關(guān)于《水知道答案》讀書筆記
1《水知道答案》讀書筆記
《水知道答案》的作者從1994年開始進(jìn)行水結(jié)晶的研究。他把盛著水滴的50個實驗盤放置在零下25度的環(huán)境中，讓它們凝結(jié)成冰珠，然后再把這些冰珠拿到零下5度的房間里，用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察。結(jié)晶出現(xiàn)的時間只有兩分鐘，在這個短短的兩分鐘在時間里，可以觀察到千變?nèi)f化的水結(jié)晶形狀。把這些水晶圖形拍攝成照片，然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫了出來，編成了這本《水知道答案》。
在這本書中，我了解到，水可以根據(jù)它看到的圖片、聽到的音樂和語言形成相應(yīng)的結(jié)晶。聽到中文“謝謝”的水結(jié)晶，像一個點綴著六片銀杏葉，中間裹著一顆璀璨珍珠的寶盒。但是，如果你用傷害的語氣和不禮貌的語言和水說話，那么水的結(jié)晶就會非�；靵y，有時甚至無法結(jié)晶。當(dāng)你咒罵水或?qū)λ弥焕淼臅r候，水的結(jié)晶就非常糟糕、混亂、甚至令人作嘔，“你真蠢”這句話就讓水無法結(jié)晶，圖片上顯示的是一團(tuán)模糊混亂的形狀；而“渾蛋”這個詞讓水的結(jié)晶好像是一個急速旋轉(zhuǎn)的黑洞；當(dāng)你贊美或夸獎水的時候，它的結(jié)晶就會非常清晰、整齊、美麗。聽到“愛與感謝”這個詞的水的結(jié)晶最美，那是一個晶晶亮亮排列特別規(guī)則的六邊形，好像一朵綻放的夢幻之花。最神奇的是，不管你說的是哪個國家的語言，只要是愛與感謝的意思，水結(jié)晶的形狀都一樣美麗。
在書中，作者對水分子符號給出了最好的語言詮釋：H2O，感謝為二，愛為一，兩份感謝加上一份愛，就是人類本來的生活方式。的確，從古至今，人們不斷尋找、傾聽、追求并渴望擁有的，不正是這純粹而圣潔的愛與感謝之心嗎？
愛是治療一切的良藥。愛能戰(zhàn)勝一切消極情感是恢復(fù)身體活力的最佳“摯友”。當(dāng)情感生機勃勃地處在流動狀態(tài)時。任何人都會感到幸福充溢著，身體也比平時更為健康。體內(nèi)的水潔凈而不凝滯，并源源流動，對人體來說才是最重要。
通過這本書讓我認(rèn)識到：
一、關(guān)于健康
有了水，才有了萬物，才有了生命。有了水，人類才得以生存、繁衍，水是人類生命的搖籃。俗話說：“人能三日無糧，不可一日缺水”。
人的肉體是由水構(gòu)成的，人的精神卻由意識構(gòu)成。保持水的清澈與順暢，不僅是最好的保健方法，同時還能讓人的精神潔凈而清明。
水不僅僅是一種物質(zhì)，它還是大自然生命力的一種展現(xiàn)，意識或語言等能量的轉(zhuǎn)化，以及撫育萬物的神秘力量�？吹饺说男睦聿▌幼屗Y(jié)晶發(fā)生的變化，讓我感覺到了人的心靈與語言的重要性。對我，乃至全人類來說，是一份珍貴的資料，它令我感動，它打開了人們的心靈之窗，指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。
二、生命的真諦
世界上既沒有人格完美無缺的人，也沒有壞到骨子里的人。同時具備這兩者，或許才是所有人的真實面目。
水呈現(xiàn)出來的生命的光輝，也是來自靈魂的生命的真實形態(tài)。水純凈得好似一面心靈的鏡子，這面鏡子同時也在指引著人類未來發(fā)展的方向。
三、人與自然
人與自然是相通的，是可以相互轉(zhuǎn)換的，人是自然界大循環(huán)的一部分。作者在書中說：“人處在出生之前的受精卵狀態(tài)時，其99%是水；出生后，水占到人體的90%；長大成人后，這一比例縮減到70%；到臨死之前大約會降到50%。無論如何，可以說人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中�！彼裕私馑�，就是了解人類，了解我們自己的生命。
四、關(guān)于宗教
我不是一個宗教主義者，對于宗教的態(tài)度，我覺得是一種精神依靠，可以不信，但信了也沒什么壞處。這本書恰恰是用科學(xué)的角度把宗教大多數(shù)的理論給證實了。使我感覺，其實宗教也是一門科學(xué)�；蛟S，我們該換一種角度來看待這個世界。
宗教為什么具有這么大的威力，讓這么多的人信服？乃在于宗教的言語以及言語里所蘊含的信息。如果聲音有波動的話，那佛教里音樂及所誦的經(jīng)是具有治療作用的也就不足為怪的。有個新聞，是講東北一個農(nóng)民，殺蛇吃蛇，結(jié)果渾身變黑，長滿了蛇鱗樣的皮，奇癢無比，大醫(yī)院都治不好，結(jié)果一群居士到他家中含佛誦經(jīng)，后來竟好了。用波動的觀點來解釋就很容易了。因為蛇肉里是蘊含有蛇的意志的信息的，或者叫波動，里面包含了蛇被殺時的痛苦與怨恨，這個人吃下蛇肉后，痛苦與怨恨的信息就傳給了這個人身上的細(xì)胞，所以這個人身上的細(xì)胞中就包含了痛苦與怨恨以及蛇的自身的一些信息，這些信息通過這個人表現(xiàn)出來就是蛇鱗樣的皮及難奈的痛苦。當(dāng)居士們誦經(jīng)時，正面的信息通過語言通過聲音傳給了這個人身上的信息，痛苦退去了，病好了。
五、怎樣面對生活？
相信面對水，滿懷愛心向它表達(dá)自己的謝意時，在世界的某個角落也一定有人像你一樣對一切都充滿了愛心，就像“蝴蝶效應(yīng)”所闡述的道理一樣，個體的、極細(xì)微的一個動作，在經(jīng)過一系列的傳遞與放大后，可能會引起一種強烈的反應(yīng)，所以說人的行為會無限大的影響周圍的環(huán)境，當(dāng)我們以“愛”與“感謝”來回報社會時，整個社會中和諧友善的氛圍就會更多，如果我們?nèi)巳硕寄苓@么做，當(dāng)我們付出得更多時，就會得到更多，整個社會就會朝著一種美好的方向發(fā)展。因為眼前的一杯水已經(jīng)連接了整個世界。無論在哪里，水與水之間都會產(chǎn)生共鳴，由此擴(kuò)展開來，全世界的每個人都應(yīng)該心存著一份愛與感謝。那么愛與感謝就會充盈整個世界！那樣的話，就會形成一個神奇的充滿愛心的"形象之場"，從而改變這個世界。在那樣一個世界里，就不再有空間與時間的界限，甚至每時每刻都有美好的事情發(fā)生著！
水是智慧的，水是含蓄的，水是淡雅的，水是深奧的，水的語言、水的哲理。水在它的世界里給我們講了一個屬于成人的童話，讓我們深思的童話，水也給了我們一切想追尋的生活或生命的答案。人是水做的，地球是“水球”，微笑去面對世界，世界也一定會微笑著對待你的。
2《水知道答案》讀書筆記
第一次聽說這本書，是在為老師們挑書的時候，學(xué)校要我為老師們選擇基本適合的書籍，我征求部分老師的意見，李老師就像我推薦《水知道答案》這本書，據(jù)說是日本人寫的一本，暢銷全世界的書籍，還說是非常非常好的一本書。后來在書店找了半天，只找到第三本，帶回家好好閱讀，雖有感悟，總感覺有點玄之又玄的感覺。
第二次聽到這本書，是前一段遇到了一位著名的心理咨詢師，我說自己想看一看心理方面的書籍，請他推薦幾本，他推薦的第一本就是《水知道答案》，還說對于初學(xué)心理學(xué)的人，這是一本很適合的書籍。我立刻又閱讀了一遍手頭的《水知道答案》(3)，我對其他的兩本書不知不覺竟然多了一分期待，希望可以完整的學(xué)習(xí)完他的三本書。
一次偶然的機會，我和女兒逛路邊的書攤，無意中看到《水知道答案》全集，我如獲至寶，立刻報回家開始了閱讀�！刹灰】绰愤叺臅鴶�，里面可謂藏龍臥虎，我的好幾本好書都是無意中發(fā)現(xiàn)的。
利用近三天的時間(——周六、周末沒有外出)我閱讀完第一遍，感覺欲罷不能，還想認(rèn)真閱讀第二遍、第三遍，似乎一個埋在深山中的寶貝，越看越喜愛，越看越寶貴。
在學(xué)習(xí)第二遍之前，我先把自己粗淺的感受寫出來，與大家分享：
1.水可以感受到外界的信息；
雖然從古到今很多人用水表達(dá)不同的含義，“上善若水”就是最讓我有所感悟的一句話，但是一直以來我認(rèn)為水不是生物，不會具有生命特有的感覺，看了這本書，我才知道：看似普通的水也有自己的獨特感覺，也可以對外界做出自己的反應(yīng)。
作者的實驗多次證明，經(jīng)常對水說“稱贊的話”，或者讓水閱讀鼓勵、表揚、贊美的文字，水會形成漂亮的水結(jié)晶；相反，如果經(jīng)常對它說或者閱讀“笨蛋”、“我討厭你”、“必須聽我的”等批判性的話語，水就不會形成漂亮的水結(jié)晶，這些事實似乎證明了水讀可以懂你的心理感受。
同樣的道理，如果你經(jīng)常對著一棵植物說：“你長的好快呀！我喜歡你！”植物內(nèi)的水也會感受到你的信息，結(jié)果植物就長的很快，生機勃勃；反過來，如果你對他們不予理睬或者說一些貶低、打擊的話，事實就往相反的方向轉(zhuǎn)化。這些都有人多次證實和說明。
由此我想：人體主要也是由水構(gòu)成的人呢？會不會也會產(chǎn)生類似的情況？
2.心想事成不僅僅只是祝愿；
在日常生活中我們常常祝福我們自己或我們喜歡的人“心想事成、美夢成真”，閱讀了這本書我才知道這不僅僅是美好的祝愿，還會幫助他們真的`把夢想變成現(xiàn)實。
水結(jié)晶的實驗告訴我們：每一句話、每一個字都都具有波動性，積聚著某種能量，如果把它傳遞給水、都會產(chǎn)生一定的感應(yīng)——如果我們向自己或者一個人傳遞我們的美好祝愿，就是把我們的能量傳遞給他，讓他身體內(nèi)的水隨之發(fā)生反應(yīng)，形成漂亮的水結(jié)晶，有利于他完成自己的心愿。
也許這就是所謂的“說你行，你就行，不行也行；說你不行，就不行，行也不行”。只要你相信自己能夠做到某事，無論它看起來多么的不可能，你都可以把它們變成現(xiàn)實。就如你的上司告訴你一件事：“這的確是一件比較困難的任務(wù)，但是我還是想讓你來完成它。結(jié)果將會在很大程度上取決于你能否告訴自己——以及你的上司——我能做到！
當(dāng)你大聲說出一句話時，它會形成一種有助于你實現(xiàn)目標(biāo)的能量，哪怕根本沒有人聽到你的話，你體內(nèi)的水也會對你的這一確認(rèn)做成響應(yīng)，并為你提供必要的支持。相反，如果你認(rèn)為自己不可能完成某種任務(wù)，不管這件事看起來有多么簡單，結(jié)果可能是無疾而終。只要肯努力，你會在扭曲的水結(jié)晶中看到一個美麗的水結(jié)晶正在形成。如果你的愿望非常強烈，那么你周圍的人都會來幫助你。最糟糕的是自動放棄，在事情開始前就告訴自己“我做不到“。
把目標(biāo)寫出來，把目標(biāo)讀出來，把目標(biāo)告訴全世界吧！讓我們得到更多的祝福能量，只要我們不放棄，只要我們堅持不懈，有一天美夢成真就會光顧我們。
3.孩子會按照你的期待成長；
閱讀這本書后，我的第一個感覺就是：在教育孩子的事情上，我需要好好地反思一下自己。
每一個父母都希望自己的孩子各方面都比較優(yōu)秀，特別是作為老師的我們，對孩子的期望可能更高一些。所以一旦孩子不能按照自己的期望發(fā)展、學(xué)習(xí)，就會讓我們失去耐心，變的歇斯底里甚至不可理喻。有時候我也是這樣，在學(xué)生面前自認(rèn)為非常有耐心，但是給女兒講題兩遍后就會大發(fā)雷霆，認(rèn)為這么簡單的問題，怎么能不會呢？
記得前一段讀過一篇文章，大意是做父母的要學(xué)會相信孩子，放手讓孩子自己成長，還說你的每一次不信任、每一次擔(dān)心都是給孩子下的詛咒，會讓孩子按照你的想法發(fā)展。突然感覺和水結(jié)晶理論有異曲同工之妙！不知道那篇文章的作者是不是讀過《水知道答案》這本書，也許真理之間都是相通的！
在生氣的時候，有時候會罵女兒：你真笨！不管你啦！愛怎么地怎么地吧！和一些難聽的話，現(xiàn)在才知道那對孩子的傷害有多大！,他們會向孩子傳遞不好的能量，直接影響孩子的心靈健康和成長。
當(dāng)孩子做錯了某件事，或者犯錯誤的時候，我們的大發(fā)雷霆似乎于事無補，為什么不換一個角度，從另一方面給孩子以鼓勵和指導(dǎo)呢？“媽媽相信你能做到”、“這樣做是不是更好些？”、“再試一次你一定會成功”等類似鼓勵的話，也許會達(dá)到更好的效果。
沒有人不希望自己的孩子更優(yōu)秀，那么你還等什么呢？從心底相信你的孩子吧，放手讓他自己成長吧！不要忘了把自己的信任說出來，把贊美說出來，讓你的孩子知道，你會發(fā)現(xiàn)孩子會按照你的期待發(fā)展，送給你一個大大的驚喜！
4.常懷感恩之心讓愛滿心田；
當(dāng)我看到水閱讀“愛和感謝”后形成的水結(jié)晶時候，我的心震顫了！多么完美、漂亮的水結(jié)晶��！世界上還有如此美麗的圖片！看來在閱讀“愛和感謝”后，水發(fā)生了很大的變化！在現(xiàn)實生活中，一個心中擁有愛、而且懂得感恩的人，他的世界一定也是美麗絕倫的！
不知道從哪兒看到這么一句話：如果你討厭一個人，即使沒有任何舉動和言語，那個人也一定不喜歡你，也是這也是《水知道答案》理論的另一個寫照。你把自己的思想傳遞給了那個人，他可以感受到你的能量，就變得不喜歡你了。那么當(dāng)你喜歡一個人的時候，他一定也可以感受到，并且給你以回報，
心中有愛、心存感激的人，不但自己是幸福的，和你交往的人也是幸福的，人生在世很長也很短，何不讓自己活的快樂一點？幸福一點呢？
我知道《水知道答案》是一本有很深度的書籍，我所讀懂的只是九牛一毛，有時間還要認(rèn)真閱讀，慢慢體味，把它運用到我的生活和工作中去，讓自己的生活充滿激情和幸福。
簡單述之，歡迎賜教！
3《水知道答案》讀書筆記
當(dāng)拿到《水知道答案》一書后，就被書的名字深深吸引了。水知道答案？水能知道什么答案？隨手翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這本書中配有彩色插圖，自己一下就被眼前這些晶瑩剔透的“水晶花”所吸引了，結(jié)合圖片下面的文字說明，知道這些小花就是水結(jié)晶，而這些水結(jié)晶竟然是水根據(jù)聽不同的聲音和看不同的文字所形成的，看到這我迫不及待的翻開了此書一氣把它讀完了。
《水知道答案》這本書是日本科學(xué)家江本先生在八年時間里，以全新的方法與水相識相知，對水飽含感情的解讀，江本先生知道水不僅有結(jié)晶這種獨特的“容顏”，而且水還有它的風(fēng)情萬種。它就是通過結(jié)晶這種靈魂的交流，向世界傳送信息，書中選取了122張形態(tài)感情各不相同的水結(jié)晶圖片，用最真摯的心回應(yīng)這個世界，每一滴水都有一顆純凈的心，它就這樣“童言無忌”地“吶喊”。有的美如夢幻，漂亮的六邊形散發(fā)著她天使一般的美；有的混如泥潭，雜亂的結(jié)晶告訴我們丑惡的破壞力；有的巧如水晶，小小的如散亂在地上的小黃花；有的重如黑洞，那神秘的黑色卻給人感覺充滿了攻擊性。
水能聽。在對水結(jié)晶形態(tài)的研究中，江本先生堅信人與水之間必然存在一種靈魂的相連，他決定在水結(jié)晶的過程伴隨播放不同類別的音樂。真的，讓水聽音樂，將波動傳遞給水，可以改變它的性質(zhì)：聽了貝多芬《田園交響曲》和《命運交響曲》的水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，像是這兩首明快清爽的曲子一樣美麗而工整；似乎有安撫人疲備身心的功效；聽到對美對愛有深深祈望的莫扎特《第40號交響曲》的水，就像這首曲的曲詞一樣，在竭盡全力地展一種美，更特別的是它仿佛展現(xiàn)了莫扎特的奔放個性；聽了肖邦《離別曲》的水，它仿佛聽出了離別的傷感，并流露出一種深深的惋惜，它美得小巧玲瓏，形成分散的顆粒，美得令人驚嘆，聽過維爾瓦第的《四季》，水的結(jié)晶照片充分展現(xiàn)了大自然在四季中所富含的意蘊，有初顯嫩芽的春天，百花怒放的夏天，孕育成熟新生命的秋天，以及蟄伏靜候生機再現(xiàn)的冬天。聽過美好祝愿的湖水結(jié)成莊嚴(yán)整齊的形狀，當(dāng)水聽到曲調(diào)嘈雜，歌詞充滿憤怒和低俗字眼的重金屬音樂，結(jié)出的晶體就像一個漩渦通向深淵，顯得模湖不清，雜亂一片。另外，江本先生還做了一個對比實驗：讓小孩在水結(jié)晶時對它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美“好可愛啊！”，形成的結(jié)晶就非常可愛，還像一個害羞的孩子；當(dāng)聽到“混蛋！”的責(zé)罵，它的結(jié)晶分子之間互相擠壓，像在互相攻擊，完全不能形成規(guī)則的形狀，而且不斷聽到好漂亮比偶爾聽到的水結(jié)晶整齊迷人得多。這一系列的現(xiàn)象都在告訴我們，其實這個美麗的世界一直被扭曲，每一顆溫?zé)岬男亩急浑[藏起來，我們應(yīng)該感謝造物者的偉大，因為它創(chuàng)造了這樣一個多姿多彩，感情豐富的世界。但是隨著人類文明的進(jìn)步，色彩在流失，丑惡在肆虐，這個世界需要愛，需要感謝，需要贊美，需要多一點信念！
水能看。水遍布在世界的角落，它用最澄亮的眼睛窺視這個世界的每一面；羞與惡、美與丑、真與假、是與非……江本先生把水裝在瓶里，把打上字詞的紙巾在瓶壁上給水看：當(dāng)水看到“愛、感謝”的字樣，呈現(xiàn)出令人臣服近乎完美的結(jié)晶，是一個規(guī)則的六角形，像在訴說著一個大自然本來就起源于“愛與感謝”的故事。而且，無論用哪一國的語言，只要是表達(dá)這一善意的頻率，水都會呈現(xiàn)出形狀整齊的美麗的結(jié)晶，這就說明，無論世界上的語種有多么的不一樣，只要是表達(dá)同一種意思，所產(chǎn)生的頻率是一樣的。語言不會成為情感表達(dá)的鴻溝，大自然的法則是沒有地域之分的。當(dāng)水看到“天使”一詞。結(jié)晶呈現(xiàn)出有很多小結(jié)晶環(huán)繞著的模樣，像一個快樂的天使，當(dāng)看到“惡魔”“混蛋”等傷人的話語，水結(jié)晶的中心部分呈黑色凸起伏，給人感覺充滿了攻擊性，有的甚無法形成結(jié)晶，呈現(xiàn)出一個被欺負(fù)小孩的模樣�？吹健拔覀円黄鹱霭伞焙汀澳惚仨毥o我做”的不同要求，也呈現(xiàn)出兩種完全不同的結(jié)晶。它以特殊的形式在申訴，強制和命令有違自然法則，看過主神的照片的結(jié)晶，如明鏡、如太陽，除了美麗之外，還帶有神圣和莊嚴(yán)�？催^太陽，水的結(jié)晶張揚地占滿了整個畫面，就如太陽活力四射地照遍每一個角落一樣的意象。
自己做為一名人民教師，特別是小學(xué)教師，自己就是對水結(jié)晶形成一定影響的因素，而這些天真的小學(xué)生就是那些有靈性的水，雖然我們教師不是對學(xué)生形成一切影響的全部，但必定也對學(xué)生的影響之大的作用讓人無可厚非。那么我們?nèi)绾尾懦勺屵@些純凈的水都能結(jié)成美麗的水結(jié)晶呢？只有觸動學(xué)生內(nèi)心的教育才是最有效的教育。揣著一顆細(xì)膩、敏感的心，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，用孩子的眼光感知世界，才能與他形成共鳴。教育行家習(xí)慣把愛孩子當(dāng)作合格教師的底線，衡量一個教師是否合格除了看其是否懷擁有一定學(xué)歷和能力外，重要的是看這個教師是否有“愛孩子”的心。那么愛就要表現(xiàn)在多多鼓勵孩子，幫助孩子。學(xué)會適時鼓勵學(xué)生并不是一件容易的事情，每一位教師都要仔細(xì)地研究與思考，如何去鼓勵學(xué)生，養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣。要發(fā)現(xiàn)鼓勵學(xué)生的有效方法，最重要的一點是深入地了解學(xué)生。每一個學(xué)生都有不同的特點，這就決定了我們的方法也是不同的，這就需要我們教師花時間去找到這種不同處。水知道答案是因為水對外界刺激的反應(yīng)是益還是害的形態(tài)表現(xiàn)，但是孩子心靈知道的答案卻是深深埋藏在心里而影響一生的。對于孩子們心靈答案的產(chǎn)生，并不僅僅只是教師們的言語和知識的傳教，而是要靠愛去感化，讓孩子們懂得那份愛。
今天，有幸讀到這本美麗無比的書《水知道答案》，讓我的心情隨之變得如泉水般清澈透明。我想，所有人類所共同追求的，應(yīng)該是那種真正高尚而莊重的事物以及它們所形成的美吧？我也希望所有的老師和家長們都能讀讀這本書，水結(jié)晶會告訴我們，贊美和鼓勵是我們期待的最美麗的語言。
【關(guān)于《水知道答案》讀書筆記】相關(guān)文章：
觀《水知道答案》有感(8篇)01-30
觀《水知道答案》有感8篇01-30
觀《水知道答案》有感集合8篇01-30
水孩子讀書筆記10-14
關(guān)于護(hù)發(fā)需要知道的知識09-02
關(guān)于電工證，你知道多少？09-30
關(guān)于抑郁癥你知道多少09-21
關(guān)于水的日記300字10-15
關(guān)于水的至理名言11-03