《百合花開》讀書筆記
只要是花,就要開放;只有開放才能證明自己的存在!栋俸匣ㄩ_》這篇課文是我印象最為深刻,而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花,不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境,深深的扎根,直直的生長(zhǎng)著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,它頑強(qiáng)的開花了;為了證明自己有美麗的花,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,為了用花來(lái)證明自己的存在,它執(zhí)著的開花了。
擁有頑強(qiáng)的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄而是自強(qiáng)不息。在導(dǎo)師的幫助下,她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神,完成了他的一系列著作:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢?我們并沒有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活,也沒有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷,但是為什么我們卻不能向他們一樣呢?就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙兕B強(qiáng)的毅力與自強(qiáng)不息的精神。我們要樂觀地面對(duì)一切挫折與失敗,也不要去理會(huì)別人的譏諷與嘲笑,正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧!
擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非?部,沒有建立家庭,17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒有消沉,而是更加努力的練習(xí)音樂。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的`耳朵變聾了,他十分熱愛音樂,對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),沒有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛音樂的精神并沒有放棄,而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作,在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。
然而,現(xiàn)在我們回想起來(lái)又執(zhí)著的追求過(guò)什么嗎?個(gè)人的成績(jī)與紀(jì)律衛(wèi)生?班級(jí)的紀(jì)律與衛(wèi)生?不,什么也沒有。我們現(xiàn)在還小,應(yīng)該有一個(gè)值得我們執(zhí)著追求的目標(biāo),我們要向著這個(gè)目標(biāo)奮斗,執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,頑強(qiáng);像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧!讓我們謹(jǐn)記著那句話:“我們要全心全意默默的‘開花',用‘花’來(lái)證明自己的存在!”
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