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井底之蛙讀書筆記

時間:2020-11-30 11:21:40 讀書筆記 我要投稿

有關井底之蛙讀書筆記

  井底之蛙,是一個漢語成語,出自《莊子·秋水》:“井蛙不可以語于海者,拘于虛也。以下是“井底之蛙讀書筆記”,希望能夠幫助的到您!

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  【篇一:井底之蛙讀后感】

  《井底之蛙》這則故事使我受益終生,故事中的情節(jié)也是很有意思。

  這個故事主要講的是一只青蛙住在井底,它認為只有井底才是世界上最好的地方。有一天,東海之鱉到青蛙家來做客,東海之鱉剛?cè)刖,就被淤泥粘住了腳,東海之鱉不得不回到岸上,回到岸上以后,東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美,聽的青蛙是羨慕不已,青蛙認識到了自己見識上的不足,和自己以前對井底的吹捧,深深感到慚愧。

  這則寓言同時也給一些人的啟發(fā)和開導,讓我們深深地感到內(nèi)疚,也認識到了自己的錯誤和不足。這則故事寫得生動、具體,同時,也幫助我們走出了錯誤的陰影。

  所以以后我們看東西不能只看表面,也要發(fā)自內(nèi)心的去認識它、了解它。

  【篇二:井底之蛙讀后感】

  書是我們寂寞時的好伙伴,書是人們進步的階梯,書是我們夢想的來源?梢哉f,人類沒有書,就會滅亡。我讀過很多書,在我的記憶中,令我難以忘記的是《井底之蛙》。

  這本書是媽媽送給我的,有一天,我覺得無聊的時候。拿起這本書來看,過了一會兒,我看完了,這個故事主要講了一只小青蛙,在一口大井里,它每天都望著天空,它說:“卻,天空這么小,它們還說很大!蓖蝗,有一點小鳥飛過這口井,聽到了剛才青蛙說的話,便飛到井口邊說:“嘿,你為什么說天空只是一小點呢?”青蛙說:“本來就只有一個圓這么大!毙▲B又回答:““你在下邊不知道這天空是多么藍,多么美麗!鼻嗤苡终f:“真的嗎?我不信!毙▲B說:“不信你自己上來看看!鼻嗤茉谀翘。過了一會兒,還是沒跳上來,這時,小鳥又從井里把青蛙拉了起來,青蛙一看,他說:“哇,好美麗呀!边@里有金黃的稻子,和清澈見底的小溪。這時,小鳥說:“看見了嗎?”青蛙說:“看見了,原來這么美麗呀!”我的收獲是,在還沒弄清事情的時候,不要下結(jié)論,有一句話叫,耳聽為虛,眼見為實。

  這就是我讀《井底之蛙》這本書的.感受,在今后的學習生活中,我還要多讀好書。

  【篇三:井底之蛙讀后感】

  讀了《井底之蛙》之后,我有很多話要說。

  首先,我來給你們講講這個這個成語故事吧。故事的開頭講的是:從前,有一只青蛙住在一口廢井里,它只知道井底有這么一大塊地方,只開得見井口那大的一塊天空。

  一天,東海里的一只大龜來到這口廢井。青蛙便向大龜夸耀:“龜老兄,你看我多好呀,不僅可以自由自在的跳躍,還有充足的水供我有耍,簡直快活極了!焙}斅犃,笑著對井蛙說:“你知道海嗎?海之廣,何止千萬里,海之深,何止千萬丈。鬧幾年水災、旱災,海水也不會受什么影響,住在那里,才真是逍遙快樂呢!井蛙聽了并不明白,只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道:“井底不可語與海!”

  這個成語比喻沒有見識的人跟有見識的人逞能,總是不能理解聰明人的意思。

  通過這個故事,我明白了只有學習各種知識,才會成為有才能的人,不做井底之蛙。

  【篇四:井底之蛙讀后感】

  今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

  這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜,青蛙就對海龜說:“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰也比不上我。而且我是這個井里的主人。我誠心的邀請你到我這里來看看!焙}斅犃饲嗤艿脑挘矞蕚湎氯,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過海嗎,海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂!鼻嗤苈犃撕}?shù)脑,驚呆了,再也不好意思夸耀了。

  讀了這篇文章,讓我想到了兩個成語:“坐井觀天”、“夜郞自大”!白^天”比喻眼界狹小,所見事物有限!耙灌O自大”比喻見識短淺,妄自尊大。我們以后不能自以為是,妄自尊大,要多接觸社會,多學習本領。同時,要以一個謙虛的心態(tài)面對周圍的一些人和事物。

  【篇五:井底之蛙讀后感】

  井底之蛙的故事大家不陌生吧,說是一口廢井里住著一只青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說:“你看,我住在這里多快樂!有時高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井里,睡在磚洞邊一回;蛘咧涣舫鲱^和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適?纯茨切┪r和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個井里的主人,在這井里極自由自在,你為什么不常到井里來游賞呢!”

  那海龜聽了青蛙的話,倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去,右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:

  “你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪只千來丈。古時候,十年有九年大水,海里的水,并不漲了多少;后來,八年里有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少?梢姶蠛J遣皇芎禎秤绊懙。住在那樣的大海里,才是真的快樂呢!”

  井蛙聽了海龜?shù)囊环挘泽@地呆在那里,再沒有話可說了。

  我曾無數(shù)次在腦海里回憶這個故事,我覺得自己就是那只井底之蛙,雖然我沒有驕傲自滿,但我所知甚少,這個世界有那么多的知識是我不知道的。打開幾位校信通博腕的博客,他們的文章談古論今,無不體現(xiàn)著厚重的的文學修養(yǎng),扎實的寫作功底,獨特的個人見解……這使我越發(fā)的慚愧,為人師稱職否?以至于寫完文章竟再三考慮,能發(fā)表給別人看否?

  世界無限廣闊,知識永無窮盡。我只看到了整個世界的一個狹小狹小的角落,以后不飽食以終日,不棄功于寸陰,努力讓自己知道的更多些吧!

  【篇六:井底之蛙讀后感】

  棲在井里的青蛙在井邊碰上一只從東海而來的大鱉。青蛙看見大鱉,便對它心滿意足地吹噓自己的愜意:“你瞧我住在這兒多么快樂呀!我從井欄上蹦進淺井,可以在井壁的縫隙里小。在井水里游耍,水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步,淤泥就漫過腳背?纯粗車募t蟲、小螃蟹,它們誰也不能比我自由自在!

  井蛙喋喋不休地夸耀自己的安樂:“我獨自享受這口井兒,得意洋洋地站著,真是快樂極了。”它對海鱉發(fā)話,“先生,請問您,為什么不常常來光臨咱水井,游覽觀光一番呢?”

  海鱉經(jīng)不住井蛙的慫恿,抵不住它的誘惑,也走到井邊去瞧瞧。誰知它的左足還沒踏進井底,右足卻被井欄絆住了。它進退不得,遲疑了一會,回到了原處。

  海鱉算是親自領教了一番青蛙炫耀不已的井邊環(huán)境。它忍不住向井蛙介紹大海的景象:“我生活的大海用千里的遙遠不足以形容海面的遼闊;用萬尺深度不足以窮盡海底。在大禹時代,10年中有9年遭水災,海面也并不因此而上漲;商湯時代,8年中有7年遇旱災,海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱澇影響而漲落。這也就是我棲息在廣闊東海的樂趣!”

  小小井蛙聽了大海鱉對大海的描述,吃驚地瞪著圓圓的小眼睛,滿臉漲得緋紅,羞愧得一句話也說不出來……

  人的生存環(huán)境決定人的思想認識。通過井蛙與海鱉的交往與對話,告誡人們:只有開闊眼界,才能解放思想。自以為是,自鳴得意往往是“閉關自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。在井里面不一定好,因此青蛙眼睛才紅。

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