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高中生復(fù)活讀書筆記1000字(精選15篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的高中生復(fù)活讀書筆記1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生復(fù)活讀書筆記 1
這是一個苦命的女子和一個贖罪男人的故事。“復(fù)活”即是指男女主人公精神上的解脫與釋放。
馬斯洛娃是備受欺負與損害的俄國下層婦女的典型。從年輕時的天真浪漫到如何一步步地被社會逼上絕路,但她同時又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,得到了精神上的復(fù)活,從而成為了新女性的代表,這也表明了俄國民眾的覺醒。
涅赫柳多夫是一個走在時代前緣的人物。雖然年輕時對馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯誤,但在法庭上再次見到馬斯洛娃時,他的心沒有片刻安寧,他開始走上了為自己贖罪的道路。他的'許多舉措,在旁人看來都是那么地瘋狂,他要同馬斯洛娃結(jié)婚,他要把她從牢房中救出來。他到底是為了彌補過錯,還是內(nèi)心真實的情感?我想兩者都有,所以他才如此矛盾。他認為馬斯洛娃現(xiàn)在所遭受的痛苦都應(yīng)該由他來承擔(dān),是的,那是一個改變馬斯洛娃一生的夜晚。但每每回憶起青年時他們,涅赫柳多夫又會激起異樣的情感。
這一悲劇的造成,不僅是涅赫柳多夫一個人的過錯,也是這個動蕩社會的產(chǎn)物,而馬斯洛娃正是這動蕩社會下的犧牲者。
馬斯洛娃入獄后,涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,并同她講:我要娶你,不管結(jié)果如何,哪怕你被流放到西伯利亞,我也會跟隨著你。馬斯洛娃對此態(tài)度很冷淡,她不太相信涅赫柳多夫會一直遵守他的諾言,因為涅赫柳多夫是伯爵,而她只是一個入獄的苦命女子,但她又不拒絕他對她的好,也許是在她生活的那個圈子呆久了。
涅赫柳多夫不僅為馬斯洛娃的案子奔走,依馬斯洛娃的要求,也幫助了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長時間,馬斯洛娃對涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),但馬斯洛娃的案子始終沒有得到解決,最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自己的土地交給了農(nóng)民,這在當時是一個先進的思想,他認為土地不該由個人所有,之后他就準備前往西伯利亞。
馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認識了一個男子西蒙松,他也是被流放到西伯利亞的囚犯,西蒙松愛上了馬斯洛娃,雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)系,但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,涅赫柳多夫知道后也很震驚,但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時,由于之前涅赫柳多夫的努力,馬斯洛娃最終被釋放了,但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,雖然她真正愛的并不是他,可是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚,因為她不想讓他永遠活在贖罪的陰影里,只有這樣做才能讓他們兩個得到解脫。
馬斯洛娃結(jié)束了牢獄生活,在新的環(huán)境里重新喚起了她對生活的希望。
馬斯洛娃的“復(fù)活”就是對涅赫柳多夫的最大寬恕,也是他的“復(fù)活”。迎接他們的都將是新的生活。
高中生復(fù)活讀書筆記 2
人死而復(fù)生,在現(xiàn)實生活中看來是無稽之談。但每個人對“生”或“死”的看法和定義是有所出入的,甚至是截然不同的。
在此,我引用臧克家的《有的人》一詩:
有的人活著
他已經(jīng)死了;
有的人死了
他還活著。
生與死不僅僅是心臟和脈搏的跳動與否,而是心靈和精神的高尚與否。托爾斯泰筆下的《復(fù)活》便是圍繞著聶赫留朵夫的精神和道德洗禮而展開的故事。聶赫留朵夫一次偶然機會發(fā)現(xiàn)瑪絲洛娃竟是自己青年時代熱戀的卡秋莎。而此時的聶赫留朵夫是高高在上的公爵,坐在陪審席的位置上,卡秋莎卻已淪為妓女,成了被告人。聶赫留朵夫現(xiàn)在才醒悟曾對卡秋莎犯下了不可饒恕的罪行,但卻礙于面子不開口。聶搞清事情原委,卻已經(jīng)來不及。
聶一次次地探監(jiān),希望得到卡秋莎的原諒。實質(zhì)上,卡秋莎對過去所受的傷害已經(jīng)不愿提起,并對聶如此這般利用自己來拯救自己的`心靈而悲憤。
雖然最終的結(jié)果沒能改變,聶踏上了和卡秋莎一同的流放路程,并讓卡秋莎盡量地幸福,幫助她戒煙戒酒,卡秋莎也原諒了聶赫留朵夫。
這是一個有關(guān)精神和道德復(fù)活的故事,也揭露了舊社會的制度。托爾斯泰是一位俄國的批判現(xiàn)實主義作家,他用他的筆去抨擊俄國政治的腐敗。他亦被列寧稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。
而今21世紀,縱觀世界,是戰(zhàn)爭,是腐敗,是災(zāi)難仍在吞噬著我們的心靈凈土。物欲橫流,人情冷漠的社會,我們眼睜睜看著美好流逝,惡魔向我們伸出了利爪,但我們?nèi)韵聒r鳥一樣逃避現(xiàn)實。抬起頭看看,是否有更多的痛苦在繼續(xù),有更多的歡笑被淹沒;蛟S,現(xiàn)在物質(zhì)條件充沛的環(huán)境下,我們體會不到他人的痛苦。但這并不意味著我們能在溫室仍舊昂首挺立,兩耳不聞窗外事。
然而,生活中確實還有許多人性的閃光,只要我們能夠?qū)㈤W光放大并發(fā)揚,也一定會讓更多原本墮落的心靈復(fù)活。年輕的我們,心靈還保留著一塊凈土,保護它并墾殖它,讓它生生不息。我們是社會人,終要走到社會去。盡管從父輩嘴里,我們總覺得社會是險惡黑暗的。但一個人的心靈如何,他看到的世界就如何。這并非自欺欺人,而是一個人對自己的精神和道德崇高的最基本的保護和持有的權(quán)利。這個權(quán)利,不是別人給的,而是自己給自己的。
“人單純些,會更快樂。”誰會笑話你的單純呢?沒有人會的。因為單純的人最快樂也最幸福。這樣要求自己的心靈,自覺把那些邪惡的拒絕在門外,用心去接納這個世界。正如一句話所說的:
握緊拳頭時,好像抓住了許多東西,其實,連空氣都沒有抓到!
張開雙臂時,好像雙手空空,但是,全世界就都是在你手心!
高中生復(fù)活讀書筆記 3
《復(fù)活》是俄國大文豪列夫·托爾斯泰的代表作。講述的是主人公聶赫留朵夫作為陪審員參加一起命案庭審時,意外發(fā)現(xiàn)接受審判的人正是當年被自己引誘后又無情拋棄的女仆瑪絲洛娃,心中不禁充滿悔恨和自責(zé)。為了證明瑪絲洛娃的清白,聶赫留朵夫開始四處奔走。奔走期間,聶赫留朵夫看清楚了一張張罪惡的嘴臉,逐漸意識到自己、親友乃至整個上流社會的罪惡。為了贖罪,聶赫留朵夫最終決定脫離貴族階層,陪同瑪絲洛娃一起去西伯利亞。
讀完這本書,我覺得聶赫留朵夫經(jīng)歷了以下的心路歷程:
一、 反省。
聶赫留朵夫在法庭上與瑪絲洛娃偶遇后,內(nèi)心是糾結(jié)的:他既為自己當初不負責(zé)任的行為導(dǎo)致瑪絲洛娃如今悲慘的命運,感到深深的自責(zé);同時,為逃避良心的譴責(zé),他又拼命地為自己找借口進行開脫。為了替瑪絲洛娃洗清罪名,他拜訪了多位曾經(jīng)的“好友”,卻感受到他們的無情與虛偽。想想從前的`自己、現(xiàn)在的女友米西、粗魯?shù)母赣H以及母親不光彩的名譽,再聯(lián)想起三年前在姑媽家偶遇瑪絲洛娃以及他們倆之間純潔的感情,他感到無地自容。他向神明祈禱懺悔,他內(nèi)心的善慢慢覺醒了。
二、勇氣
聶赫留朵夫決定把自己的土地分給窮苦的農(nóng)民。他做決定的夜晚,漫步在園子里,美麗的景象讓他想到舒適奢侈的生活、將來要面對的簡陋公寓、親友的看法、西伯利亞的寒冷,他猶豫了,他是不是在毀掉祖祖輩輩留下的財產(chǎn)?真的要這樣做嗎?可來到自己的土地上,看到窮人的艱辛與城中老爺們的窮奢極欲,他又一次放棄了私心,聶赫留朵夫終于明白:導(dǎo)致自己內(nèi)心無法灑脫的真正原因在內(nèi)而不在外,只要內(nèi)心堅定,一切都可以解決。
三、 拒絕誘惑
美麗又善解人意的貴婦瑪麗愛特用溫言安慰上訴失敗的聶赫留朵夫,未來的渺茫和現(xiàn)有生活的安逸,讓他再次動搖了。他躺在床上,想到自己血管里流的是上流社會的血液,和下層人無法相處,他們不理解自己的好意;自己青春不再,好景不長,需要和瑪麗愛特過幸福的日子。第二天,與一個革命者的談話,讓他再次清醒,決定沿著少有人走的路繼續(xù)走下去。
聶赫留朵夫雖然最終沒有能和瑪絲洛娃在一起,但在他改變的過程中,瑪絲洛娃原諒了他,盡管被流放,但她重新變得樂觀、開朗,她的精神復(fù)活了。聶赫留朵夫擺脫了虛偽、無聊、壓榨底層人民的貴族生活,也得到了精神的救贖和復(fù)活。
從聶赫留朵夫“復(fù)活”的心路歷程,我明白了這樣一個道理:凡事缺乏勇氣,就難以去嘗試,亦難堅持;唯有擁有勇氣,才能不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝苦難,到達人生光輝的頂點!
高中生復(fù)活讀書筆記 4
關(guān)于這本書的作者,列夫托爾斯泰本人,他出生于俄國的一個大貴族家庭,本人是伯爵,早年受西歐啟蒙主義的思想,所以他的前期創(chuàng)作,既十九世紀五十至七十年代的作品中,既不滿于專制農(nóng)奴制,貴族階級的寄生和腐朽,又憎恨資本主義社會的“文明”,但還寄希望于“理想”的貴族,幻想通過溫和的改革使貴族和人民“互相親近”,變矛盾為和諧。七十年代末,八十年代初,社會的激烈變動,加上本人緊張的思琦,引起了他的世界觀的巨變。
《復(fù)活》是托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創(chuàng)作的"最高的一峰"。它沒有《戰(zhàn)爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,沒有《安娜·卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動--它,完全是體現(xiàn)了一位偉人的暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣!
讀完這本書后,我有了許多的'感觸。書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時期是一個善良,充滿活力,有著崇高志愿的青年。但當他擔(dān)任上官職后卻完全改變了,整日沉寂在享樂之中,早已忘記自己的狂熱理想,變得腐朽,落魄,成為了一個真正的花花公子。直到在法庭上見到瑪絲洛娃,他回想起許多往事,從而使他覺得自己是那么的可惡,便對于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪,他給一些無辜的犯人起訴伸冤,將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民,他徹底的改變了自己的生活,將自己從以前的腐朽中拯救了出來。這本書名叫《復(fù)活》,我想“復(fù)活”的就是聶赫留朵夫,是他自我精神的復(fù)活。而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點就是他的自我改變,雖然他曾經(jīng)也墮落過,但當他良心發(fā)現(xiàn)后,做了許多好事來彌補過錯,這是任何人都值得擁有的。我想當一個人犯下錯誤時,不論這個錯誤是大是小,最好的辦法就是深刻的檢討自己,承擔(dān)自己所犯的過錯。
《復(fù)活》這本書還從方方面面體現(xiàn)出當時社會的黑暗以及人們的道德喪失。聶赫留朵夫本身對于這種生活十分厭惡,但是人因環(huán)境而變,所以當他身處在黑暗的環(huán)境中時,變得墮落這是自己無法掌控的。這讓我懂得善與惡都是一念之差,只要受到影響便會發(fā)生翻天覆地的變化,只有仔細的把握好生命的小船,才不會迷失方向,永遠保持真正的自我。
《復(fù)活》一書如實地描繪了勞動人民的悲慘境況,描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉,揭示了官僚制度的腐朽和教會欺騙的實質(zhì),表現(xiàn)出深厚的人性,宣揚了高尚的人性。我認為擁有人性是做一個人最基本的原則,要讓精神的自我永存,就要行得正,有自己的主見,有勇于自我審視檢討的勇氣。善與惡往往只在一個人的一念之間。
高中生復(fù)活讀書筆記 5
今日,最終讀完了《復(fù)活》這本書,這本書使我懂得了以前官僚丑惡的嘴臉。這部列夫托爾斯泰的文學(xué)著作是他文學(xué)創(chuàng)作的高峰。
本書以涅赫留朵夫和瑪絲洛娃偶然相見為開始,然后涅赫留朵夫便開始為了懺悔自我的過錯,而開始了心靈的"復(fù)活"。
本書是一部帶有諷刺意義的小說,以涅赫留朵夫的經(jīng)歷講述了當時政府的腐敗,和那時官僚官官相護的樣貌,一個人無故被關(guān)進監(jiān)獄,關(guān)了8個月之久,然而涅赫留朵夫經(jīng)過關(guān)系,找了一個高官就被減刑了,難道,一個人的生與死就靠著一句話來決定嗎?然后瑪絲洛娃被流放了,看著那一個孕婦立刻就要流產(chǎn)了,可押解官就是那么的冷酷無情,竟然讓他之后跟上隊伍,生就生吧!假如能有一點人性,誰能做出這樣滅絕人性的.事情來呢?并且,每一天對那些犯人嚴刑拷打,用柳條抽,抽的人身上傷痕累累。他們似乎把欺壓犯人當成了每一天必要的工作,成為了娛樂方式。那一個個血淋淋的事實,告訴了我們那是一個怎樣的統(tǒng)治群體,只要有點官就拿出來耀武揚威,并且他們都有一個特點就是——拍馬屁,對那些高官貴族都能跪下,奉承,溜須。然而,應(yīng)對窮人,恨不得一腳把他踢飛了。難道,世界上就僅有窮人和有錢人之分嗎?就沒有人性之分嗎,那些官僚個個都是豬狗不如的畜生,他們有人性嗎?他們除了會說話會寫字,還跟走野有區(qū)別嗎?
涅赫留朵夫經(jīng)過這些經(jīng)歷進行了心靈的"復(fù)活",野性的精神和人性的精神在他心里做著斗爭,每當決定做一件事時,他的心里總要進行激烈的斗爭,之后他看清了世態(tài)炎涼,看清了社會的真正面目,他覺醒了,人性的精神占了上風(fēng),他這么做不僅僅救助了瑪絲洛娃,還升華了自我的心靈,讓已經(jīng)"死亡"的心靈重新復(fù)活。
我認為擁有人性是人立足于世界的第一道大關(guān),僅有擁有人性,獲得人民的愛戴才是光榮的,如果欺壓人民,仗勢欺人,人民必須會反抗的,最終的后果也可想而知。如果人民恨不得他死,對他恨之入骨,那么他活著就沒有意義了。"水能載舟,亦能覆舟""得民心者得天下"。
《復(fù)活》是人性的復(fù)活,更是心靈的復(fù)活,更是社會的復(fù)活。復(fù)活告訴我人性的真善美,人性的假惡丑,記。喊l(fā)揚善心,多做善事,讓自我充滿人性吧!
高中生復(fù)活讀書筆記 6
“復(fù)活”不僅僅是小說的名字,更為深刻的是其揭示了小說的主旨?吹叫≌f的名字時我就不由自主地去想,究竟是誰的“復(fù)活”?他因何“死去”?又因何“復(fù)活”?當我最后看完了這本小說,所有的疑問最后都得到了解答。
小說描述了兩個主人公的復(fù)活—聶赫留朵夫與瑪絲洛娃在精神上的復(fù)活。兩個人的復(fù)活之路都令人敬佩不已。我尤其贊嘆瑪絲洛娃的善良與堅強不屈。少女時代的瑪絲洛娃純潔善良,天真活潑。她與聶赫留朵夫公爵產(chǎn)生了一段完美無暇的初戀,但這一切卻在兩年后被毀掉了。在“那個溫暖的有風(fēng)有雨的夜晚”,在那個小小的車站,卡秋莎的最后看到了她與聶赫留朵夫之間巨大的等級差異,悲哀欲絕的她再也不堅信上帝和善了。她深信深信關(guān)于上帝的一切以及他的戒律的'一切也都是欺騙和謊話。這成為卡秋莎抽煙喝酒以及一切墮落的源頭。她在精神上靈魂上死亡了。而此時的聶赫留朵夫也不再是兩年前那個正直而無私的少年了,正因“堅持自己的信念去生活實在太難了”,他不再堅信自己而開始堅信別人了。因此他沉溺于貴族式的腐敗與墮落的生活,同樣在精神上死亡了。
而七年后的兩人再次相遇,聶赫留朵夫是法庭上的陪審,瑪絲洛娃卻淪為了命案的嫌疑犯。一開始聶赫留朵夫公爵很擔(dān)憂自己的罪被公之于眾,怕自己名譽掃地。當他真正看到瑪絲洛娃所遭受的苦難,才開始真心的懺悔。難能可貴的是公爵并不只是嘴上懺悔,而是切實的行動起來了。說實話,從這時我才一開始對公爵的厭惡轉(zhuǎn)而對其改觀。他去監(jiān)獄探望瑪絲洛娃,為她請來申訴的律師,一次次的為她上法院,甚至去農(nóng)村,拜訪那些虛偽的不稱職的法官、將軍乃至國務(wù)大臣。聶赫留朵夫在對瑪絲洛娃的懺悔之中開始了自己靈魂的凈化,開始“復(fù)活”。在之后他隨著瑪絲洛娃去西伯利亞流放,毅然決然地放下自己的貴族生活,不僅僅幫忙瑪絲洛娃,也幫忙其他的囚犯,為無辜獲罪的革命家做事,同情底層人民的苦難,“復(fù)活”的也更為徹底。而女主人公瑪絲洛娃盡管淪為妓女,又受誣陷入獄,但她仍保有善良的本性。雖然一開始憎恨著始作俑者聶赫留朵夫,但看到他真誠的行動后,還是原諒了他,斀z洛娃也因此開始了自己的“復(fù)活”。在去西伯利亞的流放中瑪麗帕芙諾芙娜和西蒙松對她產(chǎn)生了深刻的影響。正因瑪麗帕芙諾芙娜的無私奉獻和溫柔善良深受感動,正因西蒙松對她的毫無芥蒂的感情而竭盡全力喚醒自己具有的高尚品質(zhì),斀z洛娃最終也
獲得“復(fù)活”與新生
高中生復(fù)活讀書筆記 7
對于列夫托爾斯泰,我們是再熟悉不過。課文世間最美的墳?zāi)棺屛覀兞私饬诉@位俄國大文豪的樸素精神,從他的戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜等作品中,感受到作者的愛國之情和對農(nóng)奴制的批判。七十年代末到八十年代初,托爾斯泰的世界觀發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,從貴族地主階級的立場轉(zhuǎn)向宗法制的農(nóng)民一邊。這一轉(zhuǎn)變集中地體現(xiàn)在這部長篇小說復(fù)活的創(chuàng)作中。
復(fù)活是托爾斯泰思想和藝術(shù)探索的一個新的里程碑,代表托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就。小說通過地主養(yǎng)女卡秋莎瑪絲洛娃的受辱、墮落以及下獄、流放的悲劇,表現(xiàn)了對被侮辱、被傷害者的深切同情,“十九世紀末沙皇統(tǒng)治下的`俄國監(jiān)獄遍地,關(guān)滿了成千上萬的革命者和無辜的百姓!睂ι郴实慕y(tǒng)治作了無情揭露、批判,鮮明地體現(xiàn)了作者“撕毀一切假面具”的“最清醒的現(xiàn)實主義”!安恍校∧莻怒容滿面的法官斬釘截鐵地回答!ラL掏出手表一看,與情婦約會的時間快到了,他再也無心為這案情爭辯,便急忙讓法官起草判決書。”這就是那個沒有人道,充斥著金錢與美色的俄國社會,使人性墮落的起點。
小說成功地塑造了聶赫魯多夫和瑪絲洛娃的形象。聶赫魯多夫是一個懺悔的貴族。小說通過他誘騙瑪絲洛娃,在殘酷的現(xiàn)實面前懺悔以至追隨到流放地為瑪絲洛娃冤案奔走的過程,表現(xiàn)了這一形象的復(fù)雜性與矛盾性,也許這也暗示著作者的矛盾心理。托爾斯泰在這個人物身上既概括了十九世紀末俄國進步貴族的某些思想特征,也體現(xiàn)出他在道德上的自我完善以及向宗教尋求出路的說教。
瑪絲洛娃是一個不幸的婦女,她雖為養(yǎng)女,但自幼處于半奴婢的地位,被聶赫魯多夫奸后淪落到社會的底層,倍嘗艱辛。更為不幸的是被誣陷判刑,押赴西伯利亞服苦役四年。作者通過瑪絲洛娃的遭遇概括了俄國千千萬萬受壓迫婦女的悲慘命運,斀z洛娃的覺醒,是其精神的“復(fù)活”。從中認識了作家現(xiàn)實主義創(chuàng)作的深度與高度。
復(fù)活是這一時期托爾斯泰思想觀念變化的代表作。人物精神的復(fù)活是對封建制度的一次挑戰(zhàn),他喚醒的不僅僅是小說的主人公,更喚醒了當時成千上萬的閱讀者的觀念。作者也對未來寄予著美好的愿望“從這一天起,她開始了一種新的生活,不僅因為進入了新的生活環(huán)境,還因為從此他所遇到的一切事情將具有和以前不一樣的意義。”
高中生復(fù)活讀書筆記 8
翻開閱讀《復(fù)活》,開篇第一段,就深為觸動。顯然,即使時代變遷,但人心的欲望和浮澡卻仍然膨脹,甚至變本加利。小草、樹木、昆蟲、鳥獸,簡單、滿足、純粹的接受自然所賦予的力量,闡釋這生命的美麗。而我們成年的人呢?不僅辜負了這些美,還企圖統(tǒng)治這一切。
《復(fù)活》的情節(jié)并不復(fù)雜。貴族主人公聶赫留朵夫也曾和無數(shù)天真少年一樣,對生活充滿了美好認識。十年前,他曾真誠地愛過瑪絲洛娃。可經(jīng)歷成長,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的貴族地位早就注定應(yīng)該過一種隨波逐流的“風(fēng)流生活”。再次相遇,他占有了她,留給她一百盧布,就走掉了。十年后,聶赫留朵夫坐在陪審團的位置里,瑪絲洛娃以一個妓女的身份站在審判席里,被控謀殺。聶赫留朵夫認出了瑪絲洛娃,并意識到自己的罪孽,開始了自己的救贖之路,不僅僅要拯救馬斯洛娃,也要洗滌自己:放棄自己地主的權(quán)利,尋找真正公平,明亮的生活意義……最后皈依上帝,得到了救贖。
在托爾斯泰的筆下,無論教會、教堂還是法律、法庭和監(jiān)獄,都變成涂抹邪惡的場所。托爾斯泰說,人根本不配懲罰人。而在后來的流放中,主人公聶赫留朵夫和形形色色的人都在探討這樣一個問題:誰有資格審判罪人?高高在上的法官們的生活中充斥著通奸、受賄等事情,他們憑什么作為公平正義的象征去審判被告?那如果,人不配統(tǒng)治人,可是我們又找不到神在哪里。或者,是不是,即便是神,一旦做了統(tǒng)治階級,也會變成人呢?甚至是殘忍麻木的人?從來就沒有清白的統(tǒng)治,不是嗎?
但靈魂的復(fù)活是絕對存在的,我們可以通過不斷自省、不斷修為,成為一個真正的人。我們知道,聶赫留朵夫的墮落,源自于社會和環(huán)境。而這種墮落,我認為,無論在哪個國家,哪種社會形態(tài),都是存在的。要說差異,不外乎墮落人群的數(shù)量和墮落的速度;赝覀冎車娜巳海瑵M街都是聶赫留朵夫,墮落前的'聶赫留朵夫,墮落后的聶赫留朵夫,唯獨懺悔贖罪中的聶赫留朵夫少之又少。因為這并不容易,一個人,要明澈到什么地步,才可以看清楚,自己安然享受的竟然是罪惡?
我覺得這個作品的政治和宗教味道比較濃重;叵胛覀儑业姆鸾毯偷澜蹋菢泳畈┐蟮恼軐W(xué)思想,最終卻被認為是純粹的愚昧迷信,落到被人們焚香化紙祈求今生名利和來世福祿的工具,讓人痛心。再想想別的國家,不論是在音樂,美術(shù),還是在文學(xué)領(lǐng)域中,都有無數(shù)經(jīng)典和巨作源于大師那顆虔誠的心。我對宗教真是越來越好奇了…為什么可以如此強大?
高中生復(fù)活讀書筆記 9
《復(fù)活》這本經(jīng)典巨著,內(nèi)含許多東西值得我去揣摩與深思,其中一個觀點尤能激發(fā)我的興趣。
文中男主聶赫留朵夫在年輕時,節(jié)儉、誠實而富有自我犧牲精神,閱讀許多有關(guān)土地私有制的文章,思考上帝、真理、財富、貧窮等重大社會問題——但這些使他與周圍的世界格格不入:他認為自己是對的,相信自己,便要遭受他人的責(zé)難;別人認為是壞的,若他無條件跟風(fēng),倒能博得周圍人的贊揚;他人不斷地否定他、置疑他,親友們只是擔(dān)憂他的身體,毫不關(guān)心他的理念……
生活中,我們也常常面臨這種情況:只因所思所為對主流而言是不折不扣的異類,我們困于與主流的抗衡,更囿于周邊人的看法。人們常說:“兼聽則明,偏聽則暗!钡珶o論如何,不存在“弗聽則智”“弗聽則勇”這樣的'選項。環(huán)境對我們來說,不僅是一種氣氛,更是周邊人的評價的總集。沒幾個人能夠我行我素地活著,卻完全不在意他人的眼光——這類人,一部分是無賴,另一部分成了偉人。
無賴是不要臉,為了自己活得舒坦而撒潑打滾,對他人鄙夷的目光看倦了,如阿Q;成了偉人的,為了自己的理想和信念勇攀高峰高山,活得轟轟烈烈卻也滿是艱辛,如歷代封建王朝開國之君。
很遺憾又很幸運,這兩種人,聶赫留朵夫都成為不了。起初,他極力硬頂周身的反對聲,然而這種硬頂過于艱苦。那段時期的生活是極不愉快的,而這種不愉快很快就過去了——因為他繳槍投降舉起了白旗,全然撲滅了他內(nèi)心別有所求的呼聲,徹頭徹尾地沉淪于他所反抗的那種新生活。
我想到一句歌詞來形容他的前期抗爭與后期妥協(xié),“就像蝴蝶飛不過海,沒有誰忍心責(zé)怪。”只是人活一世,總有遺憾。在溪流中,圓潤得毫無棱角的卵石觸目可及;但那尖銳的勇于突破世俗的利石總是引人矚目!懊髦豢蔀槎鵀橹 “雖千萬人吾往矣”,當那個在世人眼中與眾不同的人,需要破釜沉舟孤注一擲的勇氣——但我想那才是真正的精神自由。
村上春樹說:“在自己喜歡的時間里,按照自己喜歡的方式,去做喜歡做的事!蔽蚁脒@是一件多么美妙而令人神往的事啊,可世俗到底可畏,有幾人能像小說結(jié)尾的聶赫留朵夫那般,幡然悔悟,對抗全世界呢?
我看過這樣一句話:“你不能因為他們瘋子人多,聲音大,就認為他們是正確的。”瘋子人確實是多數(shù)派,可跨過真理這一道門,他們錯得徹底。人從眾,能否生而向善?人怯弱,如何勢不可擋?
高中生復(fù)活讀書筆記 10
復(fù)活,這個迄今為止科學(xué)還未攻下的難題,在人的精神世界里,同樣的困難。
小說不短,給我的思考卻很多。 “可恨之人必有可憐之處”,不知怎的想起了這句話。馬斯洛娃對妓女生活的“享受”,涅赫柳多夫的荒淫奢逸,都令人發(fā)指?墒,對他們卻恨不起來,總覺得有種說不清的壓抑在心頭。無論是有悲慘遭遇的可憐善良的私生女,還是盡心盡力贖罪的公爵,還是那些被誤判、重判的貧苦百姓和他們的家人,都有一種力量抓住我的心。
又是白夜,自然地光再長再亮,也遮不住世俗社會的'黑暗。在涅赫柳多夫的眼里,自私自傲的上流階級和困苦的貧民形成鮮明的對比。荒唐的審判,骯臟殘忍的監(jiān)獄—這一切的一切仿佛就是權(quán)貴們消遣逞威的游戲。陪審員們審理馬斯洛娃的場景,和《十二怒漢大審判》好像。不同的是,前者讓無辜的人受苦,后者拯救了無辜幼小的命運。
關(guān)于監(jiān)獄和犯人的描寫真實得惡心又痛心,官員們的肥胖和奢華細致而貼切。與其說是對比,我更覺得是這樣一幅并行不悖的畫卷:畫的底部是衣著襤褸的男女老少,他們都有蜷曲的身體和病態(tài)扭曲的臉,其中還有幾個人帶著腳鐐和手銬,高傲地昂起頭。畫的中間是圣像—被弄臟的畫工不好的圣像。圣像兩邊,是衣著華麗體態(tài)臃腫的貴族,他們的個個神采熠熠,相互談笑風(fēng)生地望著圣像上被官員和傳教士簇擁的沙皇。沙皇威風(fēng)凜凜,擺著青銅騎士的姿勢傲視遠方。我想象的畫不能像小說那樣生動地展現(xiàn)出暴風(fēng)雨前的沙俄在專制下的黑暗,但表達的意思是相同的:專橫腐敗的沙皇統(tǒng)治,困苦不堪的平民生活,大義凜然不懼犧牲的革命者。
正如之前看的名著,同樣專制殘暴不公的社會里,像涅赫柳多夫這樣的貴族青年大都經(jīng)歷了純潔又充滿理想斗志的少年期和墮落的青年期,但是,有多少能在中年覺醒,在道德和精神中復(fù)活并付諸于行動呢呢?我仍困惑涅赫柳多夫的求婚是為了贖罪還是真愛,這之中有太多的動搖和神圣,馬斯洛娃最終選擇了西蒙松,摒棄了不堪回首的過去,是成全了公爵,還是成全了自己?或許都是吧。小說結(jié)尾涅赫柳多夫和馬斯洛娃對宗教、社會都有了新的認識。他們都復(fù)活了,開始了新生活。
道德法制的衰敗,人性就易缺失,就像有軀殼的死魂靈。而宗教信仰能帶給我們的是什么?我們這一代,不信宗教不信神,又有什么能讓我們的日益微弱的道德和精神素養(yǎng)復(fù)活呢?
高中生復(fù)活讀書筆記 11
復(fù)活?當看到小說的名字時,我就不由自主地去想,究竟是誰的“復(fù)活”?他因何“死去”?又因何“復(fù)活”?看完這本書后,所有的疑問終于都得到了解答。
這本書描寫了男女主人公精神上的復(fù)活,尤其是男主人公聶赫留朵夫的精神復(fù)活。他在大學(xué)期間是一個純樸、熱忱、朝氣勃勃、有美好追求的青年。在姑母家度假時,與美麗純潔的少女卡秋莎戀愛了,后來他進入軍隊和上流社會,過起了花天酒地的生活,并侵犯了卡秋莎。這也是卡秋莎后來墮落,成為妓女的主要原因。直到兩人在法庭上相遇,聶赫留朵夫良心發(fā)現(xiàn),為卡秋莎奔走申冤,上訴失敗后,就決定陪她去西伯利亞流放。但為了不影響他的名譽地位,卡秋莎拒絕和他結(jié)婚,而選擇和一名“革命者”結(jié)合,期間聶赫留朵夫真心實意地一次次表白,一次次實際行動終于感動了卡秋莎,使她從頹廢和絕望中醒悟過來。最終兩個主人公都達到了精神和道德上的雙重復(fù)活。
這本書還從各方面體現(xiàn)出當時社會的黑暗以及人們的道德喪失,聶赫留朵夫本身對這種生活十分厭惡,但是人因環(huán)境而變,所以當他身處黑暗的環(huán)境中時,變得墮落這是他自己無法掌控的。就像他一開始因為堅持自己的信念,而遭遇到別人的譴責(zé)和非議時,選擇了屈服。他憑著自己那熱情的天性,沉溺在他身邊的所有人所鼓勵和提倡的這種“新生活”中,完全扼殺了他內(nèi)心深處對其他需求的聲音。這也讓我懂得善與惡都是一念之差,只要受到一點偏差,就會離目標越來越遠。
在現(xiàn)今社會,人們對周圍發(fā)生的事情所表現(xiàn)出來的冷漠,對弱勢群體表現(xiàn)出來的歧視,無不彰顯著人性的缺失。更有甚者受到欲望的驅(qū)使,利益熏心不擇手段。道德的淪喪,人性的扭曲,觸目驚心。社會在進步,有些人心卻在后退。爆發(fā)的時候,他們想到的不是團結(jié)友善,而是想盡辦法抬高物價,賺黑心錢。面對外國人士的無償提供的.救援物資,他們卻“窩里斗”,我心中不禁感到一陣羞愧,難道我們的前輩用盡鮮血為我們洗盡“東亞病夫”這個稱號,我們自己又要給自己帶上“賺人命錢”的高帽嗎?
作者在小說中描述的社會的黑暗,官僚的腐敗,人民的困苦,即使在今天的世界也頗具現(xiàn)實性。不合理不完善的社會制度,層出不窮的貪腐,高喊著人性主義的導(dǎo)彈,正一步步的摧毀著全人類所在的社會,看來我們才是最需要復(fù)活的人啊。
高中生復(fù)活讀書筆記 12
我一直認為,一生中曾經(jīng)破碎的人,一定真正的活過。其實,在生活中,破碎的東西更為真實、深刻。而在列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》中,我們不僅品味到一份真摯刻骨銘心的感情,而且了解了女主人公卡秋莎在男主人公涅赫柳多夫的幫助和鼓勵中從破碎到重新開始生活的一段人生歷程。
讀過此書之后,或許有人認為是涅柳多夫促使卡秋莎破碎,但我認為,是涅柳多夫促使卡秋莎體味了人生的種百味。雖然在卡秋莎的記憶中,涅柳多夫給了她把輝煌借給昨日的今朝。但畢竟,是她的愛心和同情心讓她再次重新生活——復(fù)活。畢竟,在破碎之后,她真正的活過。
我感動涅柳多夫敢于面對錯誤的那顆懺悔之心,敢于面對自己的錯誤的彌補,用自己的'愛心和行動喚醒了一顆孤寂的心。
我喜歡斷樹殘枝萎葉,也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡石階傾斜玉蘭拆裂,也喜歡殘月流星云重霧冷……因為當我看見人們?yōu)橐粋凄慘的故事結(jié)局而嘆息時,我常常遺憾人們沒有領(lǐng)悟到慘局背后的種種震撼之音,而在《復(fù)活》中,一個出乎意料的結(jié)局,展現(xiàn)了一顆善良的心,一個天下無雙的決心。生活中,每個人都需要愛心,而且都應(yīng)該有愛心,讓每一個世人,在心靈的牧場上,悄悄開始用心放牧身邊的一切,讓世界充滿美好、溫馨、活力。
我們知道,由于種種原因,現(xiàn)在的社會道德和個人道德已經(jīng)到了一種瀕臨危機的狀態(tài):自私自利,物欲膨脹,貪污受賄,腐化墮落……幾百人圍觀落水者卻無人前去相救,肇事司機將傷者在送醫(yī)院的途中將其扔下任其死亡自己卻逃之夭夭……我想這些人連十八世紀托爾斯泰筆下的涅郝柳多夫都不如。為什么現(xiàn)在很多人感嘆好人難做?難做好人?就因為有人做了好事沒有被肯定相反被誤解!皹尨虺鲱^鳥”,久而久之就讓人們達成了一個共識:你不去做好事你會沒事,你做了好事搞不好你就有事。這樣的共識不能不說是我們道德水準的一個悲哀。相反,如果我們能夠讓好人不再吃虧或被誤解,讓更多的人都能夠見義勇為或者多做好事,這就要求我們的政府和媒體及社會的方方面面都來維護道德的規(guī)范,如此才能讓我們的社會風(fēng)氣有所好轉(zhuǎn),讓活在這個世界上的每一個人都能感受到生活的溫馨無比。
《復(fù)活》之所以能夠感動人,這是因為它揭示了人的道德的自我完善和做人良心的問題,誠如法國作家羅曼.羅蘭所言,《復(fù)活》較之其它作品,更能讓人清楚地看到托爾斯泰那雙直達心靈的眼睛。
高中生復(fù)活讀書筆記 13
對于托爾斯泰的《復(fù)活》,我只能表示無盡的尊敬,卻談不上真心實意的鐘愛,正如孔子所說:“仁者樂山,智者樂水。”。我尊敬作者能夠擁有較為高遠的歷史眼光,尊敬作者對客觀事實的極度忠誠,尊敬作者對黑暗社會現(xiàn)實的無情揭露,以及由此而承受巨大折磨的忍耐力。
小說如果被簡單的劃分,可以分為客觀再現(xiàn)型和主觀表現(xiàn)型!稄(fù)活》屬于前者,而我卻更鐘情于后者。因為如果我想了解一個國家某段歷史時期的現(xiàn)實圖景,我會去尋找相關(guān)的歷史學(xué),社會學(xué),民俗學(xué)的資料,而這些資料會比文學(xué)作品更詳細,更客觀,更理性,絕無文學(xué)的想象與虛構(gòu)。而以客觀描寫為主的作品,往往會因為后人所處的歷史時間及環(huán)境的改變而失去閱讀的興趣,產(chǎn)生不了強烈的情感共鳴。
而以表現(xiàn)人性人情為主的表現(xiàn)型作品,不論時間如何流逝,依然會感染后人,因為人的情感是共通的,人性也是永恒的,而對于人類自身的探索也將是永無止境的。
正如在《復(fù)活》中,作者固然揭露了當時俄國政府,監(jiān)獄,法院等機構(gòu)的黑暗與恐怖,反映了農(nóng)民的赤貧,地主的貪婪,具有強烈的現(xiàn)實意義。但就我個人而言,最打動我的,還是聶赫留朵夫為了贖罪,為了獲得精神上的自我救贖,而為瑪絲洛娃,為監(jiān)獄里的無辜的犯人們的積極奔走,以及聶赫留朵夫內(nèi)心深處精神的自我與野獸的自我之間艱苦卓絕的斗爭,還有瑪絲洛娃為了不拖累聶赫留朵夫而在愛他的情況下毅然拒絕他的求婚跟隨了西蒙松。
聶赫留朵夫和瑪絲洛娃當初那單純而質(zhì)樸的愛情讓我欽羨,至于聶赫留朵夫奸瑪絲洛娃后為其奔走打點,這一切能否使他達到精神上的`復(fù)活,我個人還是表示懷疑。也許因為我是一個沒有宗教信仰的人,所以,我無法理解《馬太福音》中所說的,“要永遠寬恕一切人”,“應(yīng)當寬恕別人對你的欺侮,溫順地忍受欺侮”,“不管什么人對你提出什么樣的要求,一概不應(yīng)當拒絕”,“人非但不應(yīng)當恨仇敵,打仇敵,而且應(yīng)當愛他們,幫助他們,為他們服務(wù)。”我想或許作者也無法肯定這一點,所以最后寫到聶赫留朵夫獲得新生步入新階段時也只能說,“至于他一生當中的這個階段會怎樣結(jié)束,那卻是未來的事了。”
宗教信仰或許真的會讓人獲得精神上的自我安慰與自我滿足,但在客觀現(xiàn)實面前依然只能是無能為力,所以托爾斯泰的“勿以暴力以抗惡”的思想才會一直受到世人的詬病。
我個人以為:求善之心,人皆有之,信教與否實在只是一種形式而已,信教之人未必真善,不信之人亦可為善。
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《復(fù)活》是托爾斯泰創(chuàng)作的“最高的一峰”,也許,你會說它沒有《戰(zhàn)爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,也沒有《安娜·卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動……可是,這部作品卻展現(xiàn)了一位偉人暮年時心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣!
小說開篇寫道:“盡管出土的小草一概清除干凈,盡管他們把石頭扔進地里去,不讓任何植物在地上長出來,盡管樹木伐光,鳥獸趕盡,可是在這樣的城市里,春天也是春天。”一片萬物生機勃勃的情景一下子展現(xiàn)在我們面前。然而,第二句“唯獨人,成年的大人,卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人”卻為馬斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。
本文男主人公聶赫留朵夫,一開始是個是非分明的人,后來變成一個冷漠麻木的人,致使瑪絲洛娃走上了一條她不應(yīng)該走的路,后來被別人陷害。男主人公開始良心發(fā)現(xiàn),開始了對瑪絲洛娃的“救助”,但是,“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
這本書名叫《復(fù)活》,我想“復(fù)活”的就是聶赫留朵夫自我精神的復(fù)活!皬(fù)活”是一個人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回的過程,所以男主人公“復(fù)活”了,變回一個有血有肉的人。即使他曾經(jīng)在污濁的生活中被污染過,但因為他改過了,他仍是一個沒有在世俗中失去自我的人。這是一個人靈魂心靈的復(fù)活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經(jīng)被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經(jīng)無法自拔了……而我從主人公身上學(xué)到的最珍貴的一點就是他的`自我改變,雖然他曾墮落過,但當他良心發(fā)現(xiàn)后,做了許多事來彌補過錯,這不是每個人都能做到的。我想當一個人犯下錯誤時,不論這個錯誤是大是小,最好的辦法就是深刻的檢討自己,承擔(dān)自己所犯的過錯。
現(xiàn)實生活中我們不也會面對這樣的時候么?原本純潔的心靈在喧嘩與騷動的浮世中可能變得污濁黑暗,但有誰能像聶赫留朵夫一樣復(fù)活呢?我們永遠不能欺騙自己。善與惡都是一念之差,只要受到影響便會發(fā)生翻天覆地的變化,只有仔細的把握好生命的小船,才不會迷失方向,永遠保持真正的自我。
我想聶赫留朵夫已經(jīng)去過新的生活,去讓更多人復(fù)活,我們,也應(yīng)該從迷惘中、從酣夢中復(fù)活,走向新的生活,去實現(xiàn)自己的人生價值。
高中生復(fù)活讀書筆記 15
暑假,我用了幾天時間讀完了俄國作家列夫·托爾斯泰所作的《復(fù)活》。
書中的男女主人公分別是涅赫柳多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。從他們的身上可以清楚地看到靈魂復(fù)活的不同軌跡。
卡秋莎·瑪斯洛娃是作家在小說中塑造的一個最豐富,最動人的形象,她不僅是一個被侮辱者,而且是一個精神上覺醒、走上新生活的女性。在獄中和政治犯的朝夕相處使她認識到自己是廣大受欺凌的人民中的一個,她決心把自己的命運和這些優(yōu)秀分子聯(lián)系在一起,她漸漸恢復(fù)了自己的人格尊嚴,心靈純潔的本性在瑪斯洛娃的身上復(fù)活了。
涅赫柳多夫原先是一個正直而富有自我犧牲的青年,可是在服役期間染上許多惡習(xí),成了貪淫好色的.利己主義者,整日揮金如土。他在一次探望自己姑媽的時候,與婢女卡秋莎·瑪斯洛娃相遇,并且在一個晚上奸了她。幾年以后,當他再一次旁聽法庭庭審時,被誣告犯有殺人罪的女正是當年的瑪斯洛娃。他感到十分愧疚,良心受到深深的譴責(zé)。他曾經(jīng)對自己姐姐說過這樣一句話,“犯罪的是我,受到懲罰的卻是她”。他下決心“清掃”自己的靈魂,并付之行動,企圖打通各方面的關(guān)節(jié),減輕瑪斯洛娃的罪名。當這一切努力失敗之后,他決定變賣家產(chǎn),跟隨瑪斯洛娃一起流放,并且同她結(jié)婚。他的這一想法被瑪斯洛娃拒絕了。
然而涅赫柳多夫確實是真心實意的。他的一次次表白,一件件實際行動,終于感動了瑪斯洛娃,使她從頹唐和絕望中醒悟過來。但是,最終她還是選擇了政治犯西蒙松做自己的終身伴侶。
書中的涅赫柳多夫的行為變化,讓我想到“知錯能改,善莫大焉”這句話。想想涅赫柳多夫,想想我們自己,他在一個不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活,找回自己,而我們在一個十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此,還是有很多讓人接受的事實,如今有許多學(xué)生天天往游戲廳、網(wǎng)吧跑,家長、老師教育了多次,可學(xué)生不僅“堅決不改”還“變本加利”,在一個良好的環(huán)境中不知道珍惜,倒顯得不如到差的環(huán)境中去體會一下再回來的好,可是又有誰會到差的環(huán)境中去體會呢?
《復(fù)活》讓我懂得人的善良是多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境,把握生命的每一刻,不讓一絲一毫的因素動搖自己的信念。以這樣的態(tài)度面對學(xué)習(xí),相信我們一定會在09高考中不留遺憾,實現(xiàn)自己理想目標!
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