大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記精選三篇
引導(dǎo)語(yǔ)：《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說家查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，被稱為他“心中最寵愛的孩子”，下面是小編精選的三篇大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記，歡迎參考。
【大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記精選篇一】
這本書圍繞著主人公大衛(wèi)�？撇ǚ茽�，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝，陰險(xiǎn)狡詐的希普……
主人公大衛(wèi)�？撇ǚ茽柍錾�，他的父親就去世了，母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的`繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過程中歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個(gè)助人為樂的人，這個(gè)人的人生遇到了重重困難，但是他面對(duì)困難毫不逃避，因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí)，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我，同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，想法設(shè)法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān)，不要經(jīng)歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué)，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學(xué)生，讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!
【大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記精選篇二】
狄更斯自己的童年艱難困苦，少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易，父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，繼父的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸不近人情，大衛(wèi)成長(zhǎng)過程中遭遇過許多不友善的人——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友，還有心懷歹意的尤賴亞希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴古斯先生，有貌似嚴(yán)肅，但卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂慮不安，卻始終期待著"轉(zhuǎn)軌"的到來。有天井溫柔的阿格尼斯，一位聰慧的知心朋友，還有朵拉，一位最最可愛的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無邪。
默德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛米麗的'私奔也是因?yàn)榻黄鸾疱X的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，哈姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。這些故事暴露出金錢的罪惡，也是狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)那種腐朽現(xiàn)象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是密考伯先生對(duì)于金錢的態(tài)度，他雖然負(fù)債累累，卻以樂觀的心態(tài)面對(duì)世間的種種磨難。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的美好向往與追求。
《大衛(wèi)·科波菲爾》還通過大衛(wèi)的半生經(jīng)歷，揭露了英國(guó)教育制度的腐朽，童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)校，是當(dāng)時(shí)英國(guó)學(xué)校的真實(shí)寫照。通過大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇，控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相，指責(zé)童工制度扼殺兒童才智，摧殘少年身心，侵犯人權(quán)，不合人道。
小說還通過大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)形象，表明了正直的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在困難的社會(huì)環(huán)境中，通過艱苦努力、積極向上、個(gè)人奮斗取得了事業(yè)上的成功，生活上的幸福。大衛(wèi)集中體現(xiàn)了狄更斯的人生態(tài)度和人道主義。批判了社會(huì)的黑暗，在小說中既表現(xiàn)生活中的惡，也表現(xiàn)了生活中的善。并指出善最終能戰(zhàn)勝惡。
【大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記精選篇三】
《大衛(wèi)科波菲爾》被狄更斯稱為“心中最寵愛的孩子”的自傳體長(zhǎng)篇小說，而未給或許在我看來更應(yīng)該被其“愛護(hù)”的《霧都孤兒》。其中的原因在讀完這本書之后我終于有了一番答案，大衛(wèi)的情節(jié)無疑要比奧利弗更加悲慘更加跌宕。寫法更加生動(dòng)形象，人物是那么的有血有肉。給人留下非常的印象。是狄更斯筆下邊緣人物的典型。
其中大衛(wèi)是個(gè)遺腹子，他的父親閉上眼睛不再看到世界光明時(shí)六個(gè)月之后，他便帶著一片頭膜出生了。作者描寫了他從孤兒成長(zhǎng)為一個(gè)具有人道主義精神的資產(chǎn)階級(jí)民主主義作家的過程。他善良，誠(chéng)摯，聰明，勤奮好學(xué)，有自強(qiáng)不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神，在逆境中滿懷信心，在順境中加倍努力，終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個(gè)人物身上寄托著狄更斯的道德理想。
其中一句話“永遠(yuǎn)不要在任何事上卑劣;永遠(yuǎn)不要作假;永遠(yuǎn)不要?dú)埲獭备昝赖母爬ǖ腋构P下善良人物的性格。
除此之外這一段話“天色開始轉(zhuǎn)暗了，我關(guān)上了窗子(大部分時(shí)間里，我都頭倚在窗臺(tái)上那么躺著，哭一陣，睡一陣，茫然地朝外面看一陣)，這時(shí)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)了，默德斯通小姐拿了一點(diǎn)面包、肉和牛奶進(jìn)來。她把這些東西放到桌子上，用那典型的堅(jiān)定神情看看我就出去了，并在身后把門又鎖上。 天黑下來好久了，我還坐在那兒，心想不知還會(huì)不會(huì)有人來。當(dāng)看來那晚已無來人的可能性時(shí)，我脫衣上了床。在床上，我開始滿懷恐懼地想以后我會(huì)遭遇到什么。我的所為是不是犯罪行為?我會(huì)不會(huì)被抓起來送進(jìn)監(jiān)牢?我到底是不是身陷被絞死的危險(xiǎn)中了呢?”寫出了大衛(wèi)科波菲爾也受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)殘酷的牽連。讓人為大衛(wèi)科波菲爾的悲慘遭遇深感同情，不過不也是這些苦難造就了以后他堅(jiān)強(qiáng)的性格與不屈不撓的品行，也使我明白苦難讓人成長(zhǎng)，也讓人成熟，讓我們更加透徹的.對(duì)待生活，對(duì)待人生�？嚯y這是多大的一筆財(cái)富啊!是熱的一生所必不可少的。
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。正如《雙城記》所說“那樣這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄�！贝笮l(wèi)無疑和奧利佛 有著千絲萬(wàn)縷的相似。這或許也是狄更斯的寫作特點(diǎn)。以悲劇開頭以一種圓滿的結(jié)尾終詮釋了善有善報(bào)惡有惡報(bào)這個(gè)看似永恒不變的真理。或許套用托翁的一句話說善良的人結(jié)果都是相似的，作惡的人各有各的不幸……
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