水滸傳讀書筆記摘抄好詞好句感悟

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的好詞好句都不陌生吧，好詞好句的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語文十分重要。那什么樣的好詞好句才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編精心整理的水滸傳讀書筆記摘抄好詞好句感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　好詞：

　　猿啼鶴唳、有頭有尾、一五一十、杳無蹤跡、有眼不識(shí)泰山

　　以終天年、執(zhí)鞭墜鐙、真才實(shí)學(xué)、贓官污吏、眾虎同心

　　做好做惡、詐奸不及、坐立不安、捉摸不定、朱甍碧瓦

　　壯氣凌云、自取罪戾、主情造意、指手畫腳、遮天蔽日

　　斬頭瀝血、長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)、走頭無路、坐臥不安、坐臥不離

　　走為上策、走為上著、朱顏綠發(fā)、齜牙裂嘴、嘖嘖稱贊、真贓真賊

　　鞍馬勞倦、不按君臣、不避水火、別出心裁、報(bào)仇雪恥

　　不打不相識(shí)、保國安民、不懷好意、搬口弄舌、閉口無言

　　兵強(qiáng)將勇、不三不四、巴山度嶺、杯蛇鬼車、不識(shí)局面

　　逼上梁山、不識(shí)泰山、不世之業(yè)、百無一能、百依百隨

　　表壯不如理壯、不知顛倒、不知疼癢、撐岸就船、從長(zhǎng)計(jì)較

　　從長(zhǎng)商議、徹里徹外、重巒復(fù)嶂、以禮相待、徹里至外

　　成群作隊(duì)、仇人相見，分外眼明、垂首喪氣、成團(tuán)打塊、喘息未定

　　藏蹤躡跡、沖州撞府、德薄才疏、大敗虧輸、獨(dú)出心裁

　　大刀闊斧、鼎分三足、大呼小喝、跌腳槌胸、多見廣識(shí)

　　倒街臥巷、大街小巷、頓口無言、當(dāng)面錯(cuò)過、東挪西撮

　　大請(qǐng)大受、登山涉水、點(diǎn)頭會(huì)意、掉頭鼠竄、多言多語

　　頓足捶胸、淡妝輕抹、風(fēng)兵草甲、放刁把濫、紛紛洋洋

　　販夫皂隸、發(fā)昏章第十一、翻江攪海、風(fēng)門水口、扶墻摸壁

　　扶危濟(jì)困、福無雙至，禍不單行、佛性禪心、逢兇化吉、風(fēng)行雷厲

　　飛檐走壁、飛針走線、過府沖州、冠屨倒施、鬼哭神驚

　　寡情薄意、骨肉未寒、高山峻嶺、觀形察色、高姓大名

　　改邪歸正、狗血淋頭、歸心如箭、歸心似箭、觀者如垛

　　魂不著體、魂飛魄蕩、花街柳巷、話里藏鬮、橫七豎八

　　回生起死、魂消膽喪、花枝招顫、積草屯糧、箭穿雁嘴

　　腳高步低、近火先焦、擠眉弄眼、家破人離、吉日良時(shí)

　　極天罔地、急先鋒、將遇良材、將遇良才、口出狂言

　　恐后無憑、看景生情、開眉展眼、里勾外連、捋虎須

　　路見不平、踉踉蹌蹌、柳眉踢豎、淚如雨下、兩相情愿

　　明明白白、民窮財(cái)盡、民窮財(cái)匱、漫天遍地、面色如土

　　買上囑下、滿天飛、買笑迎歡、目睜口呆、捏腳捏手

　　裊裊娜娜、濃妝艷抹、屁滾尿流、炮龍烹鳳、披頭蓋腦

　　披頭散發(fā)、前不巴村，后不著店、前不巴村，后不巴店、千恩萬謝、七橫八豎

　　氣急敗壞、青面獠牙、七上八落、七損八傷、七上八下

　　棄邪歸正、缺一不可、人非草木、如饑如渴、人困馬乏

　　人山人海、十八般武藝、色膽如天、說地談天、三分像人，七分似鬼

　　深根固蒂、燒眉之急、四平八穩(wěn)、似漆如膠、深入骨髓

　　說時(shí)遲，那時(shí)快、十死九活、喪師辱國、碎尸萬段、束手無術(shù)

　　三瓦兩舍、十字街口、十字路頭、天寒地凍、偷雞摸狗

　　屯街塞巷、螳螂黃雀、天年不齊、探頭探腦、堂堂一表

　　天誅地滅、忘恩失義、萬箭攢心、無千無萬、行不更名，坐不改姓

　　懸腸掛肚、須發(fā)皆白、腥風(fēng)血雨、心腹之交、心慌撩亂

　　虛晃一槍、心驚膽裂、雄糾糾，氣昂昂、嘯聚山林、相機(jī)行事

　　惜客好義、血流成渠、心滿意足、效犬馬力、徇私作弊

　　徇私作弊、心頭撞鹿、陷于縲紲、懸崖峭壁、血雨腥風(fēng)

　　削職為民、笑逐顏開、養(yǎng)兵千日，用在一朝、用兵如神、倚草附木

　　咬定牙根、義膽忠肝、一佛出世，二佛涅盤、一佛出世、一佛出世，二佛涅盤

　　一帆順風(fēng)、冤各有頭，債各有主、眼花心亂、壓肩迭背、壓肩疊背

　　亞肩迭背、眼疾手快、一箭之地、一箭之遙、雨零星亂

　　雨零星散、一馬當(dāng)先、遠(yuǎn)親不如近鄰、飲泣吞聲、有錢有勢(shì)

　　好句：

　　我且與你說知：“這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥�！崩铄拥溃骸澳�不是山東及時(shí)雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你這廝敢如此犯上！直言叫喚，全不識(shí)些高低！兀自不快下拜，等幾時(shí)！”李逵道：“若真?zhèn)�是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥！節(jié)級(jí)哥哥，不要賺我拜了，你卻笑我！”宋江便道：“我正是山東黑宋江�！�

　　李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個(gè)，也教鐵牛歡喜！”

　　失群的孤雁，趁月明獨(dú)自貼天飛；漏網(wǎng)的活魚，乘水勢(shì)翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近，豈顧高低。心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬。

　　禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人。

　　笑揮禪杖，戰(zhàn)天下英雄好漢，怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。

　　八方共域，異姓一家。

　　天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美。

　　千里面朝夕相見，一寸心死生可同。

　　相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。

　　其人則有帝子神孫，富豪將吏，并三教九流，乃至獵戶漁人，屠兒劊子，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤；且又有同胞手足，捉對(duì)夫妻，與叔侄郎舅，以及跟隨主仆，爭(zhēng)冤仇，皆一樣的酒筵歡樂，無問親疏。

　　或精靈，或粗鹵，或村樸，或風(fēng)流，何嘗相礙，果然識(shí)性同居；或筆舌，或刀槍，或奔馳，或偷騙，各有偏長(zhǎng)，真是隨才器使�？珊薜氖羌傥哪�，沒奈何著一個(gè)“圣手書生”，聊存風(fēng)雅；最惱的是大頭巾，幸喜得先殺卻“白衣秀士”，洗盡酸慳。

　　地方四五百里，英雄一百八人。

　　昔時(shí)常說江湖上聞名，似古樓鐘聲聲傳播；今日始知星辰中列姓，如念珠子個(gè)個(gè)連牽。

　　在晁蓋恐托膽稱王，歸天及早；惟宋江肯呼群保義，把寨為頭。休言嘯聚山林，早愿瞻依廊廟。

　　萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。

　　胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。

　　謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小計(jì)鬼神驚。名稱吳學(xué)究，人號(hào)智多星。

　　起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星。疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬，待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨，高名冰月雙清。及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義，豪杰宋公明。

　　堂懸敕額金牌，家有誓書鐵卷。

　　只好刺槍使棒，最是踢得好腳氣球。

　　這人吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲頑耍，頗能詩書詞賦。

　　感悟：

　　每個(gè)人心目中的好書是不—樣的，我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的，有意義的好書�！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的—些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼人反“。

　　《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。

　　《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這—點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱“的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

　　水滸—百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗—起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失�。坏谌�次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深�！�生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在—起。真不愧為“智多星“呀！“天孤星花和尚魯智深“是—位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯，野蠻�？伤�到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

　　一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

　　這是—本非常耐人尋味的—本書，真不愧是中國四大名著之一，我以為同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀的！

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