《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得（通用31篇）
《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著。下面是小編搜集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇1
開(kāi)學(xué)拿到語(yǔ)文書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，是怎樣的一個(gè)科學(xué)與幻想之旅呢?是我當(dāng)時(shí)腦海出現(xiàn)的問(wèn)題。
在一個(gè)偶然的情況下，我看到一套初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀，內(nèi)附有12本名著，而《海底兩萬(wàn)里》也是其中一本。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……
這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。 危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念……
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇2
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇3
《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的一本書(shū)，也是中外名著榜中榜的第一輯，它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)，閱讀此書(shū)，能使讀者獲得極大的精神享受的同時(shí)感受自然的生氣和科學(xué)力量。
這一本書(shū)主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登了一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的海上怪物，反而被怪物所俘獲。其實(shí)，所謂的怪物，竟然是一艘尚無(wú)人知道的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻受到尼摩艇長(zhǎng)的善待，只不過(guò)為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛水艇。因此，博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)，他們幾經(jīng)冒險(xiǎn)終于逃脫，終將海底秘密公諸于世。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中不僅寫(xiě)了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德蘭德去各個(gè)海洋，還寫(xiě)了羅克艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲�，去珊瑚王�?guó)，去海底尋找失蹤的大陸————亞特蘭蒂斯......
在這本書(shū)中我最喜歡的人物————尼摩艇長(zhǎng)，也是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人的人，他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離了大陸，用聰明才智造了一艘絕無(wú)僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，真正的成為了海洋的主任，常年生活在海底。然而，他們么善良，總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對(duì)艇員那么好，讓每一個(gè)人跟他吃一樣的食物。其實(shí)，尼摩艇長(zhǎng)雖然在與世隔絕，但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類(lèi)的智慧，善良，勇敢和創(chuàng)造力。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇4
你渴望一次大冒險(xiǎn)嗎？你要學(xué)習(xí)海底知識(shí)嗎？如果想，那我就將《海底兩萬(wàn)里》推薦給你。相信你聽(tīng)了肯定會(huì)抱著書(shū)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)里有跌宕起伏的冒險(xiǎn)情節(jié)，閱讀時(shí)如坐上了過(guò)山車(chē)，隨著鸚鵡螺號(hào)起起伏伏。
文章的主人公是一位鼎鼎大名的教授，有一次，人們?cè)诓蹲仅L魚(yú)的活動(dòng)中，被一個(gè)不明潛水艇帶走，后來(lái)才知道這是一個(gè)向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的潛艇。在去南極路上，看到無(wú)數(shù)可愛(ài)可怕的魚(yú)……到南極后，他們?cè)谀蠘O又被困了38天，回去又發(fā)生了許多危險(xiǎn)的事兒……種種經(jīng)歷可謂是一環(huán)接一環(huán)，對(duì)冒險(xiǎn)迷來(lái)說(shuō)，真是大飽眼福啊。
除了情節(jié)精彩絕倫外，里面的堅(jiān)持不懈的精神讓我動(dòng)情。比如他們?cè)谀蠘O冰層下過(guò)了24小時(shí)，這是潛艇里沒(méi)有氧氣了，但是他們還是出不去，一個(gè)人穿上潛水服，里面的空氣讓人沉醉，但是早上開(kāi)了一點(diǎn)兒洞，下午又合上了，導(dǎo)致他們沒(méi)有氧氣了，忽然有人說(shuō)用熱水，他們把水加熱，對(duì)冰層用力吹，人們?cè)谟X(jué)得手腳冰涼，沒(méi)有知覺(jué)，合上了眼……突然冰層開(kāi)了。打開(kāi)門(mén)，空氣一下子到了潛艇里，人們醒了。總之，他們用一切可用的點(diǎn)子和細(xì)節(jié)再找生機(jī)，不由讓人心生敬意。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得是冒險(xiǎn)小說(shuō)，在讀發(fā)現(xiàn)是知識(shí)寶藏，細(xì)品精絕為勵(lì)志寶典，相信書(shū)中還有許多知識(shí)。請(qǐng)和我們一起進(jìn)入海洋，和他們一起探險(xiǎn)吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和其仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。法國(guó)人皮埃爾·阿龍納斯是一位博物學(xué)家，他在美國(guó)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)后，接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)。于是他改變行程，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。歷盡千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名魚(yú)叉手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”非他，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海，進(jìn)入地中海、大西洋。在旅途中，阿龍納斯一行人看到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇，比如擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。十個(gè)月后，阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
合上書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底，就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì)如此好看。在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美麗境界。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
此外，這本書(shū)告訴我們，遇到困難時(shí)要學(xué)習(xí)他們的沉著冷靜，不恐慌，學(xué)習(xí)他們思考解決問(wèn)題的方法。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇6
蒲松齡曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。”可見(jiàn)讀書(shū)在我們的生活中是多么重要！在這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的文學(xué)名著，這可真是本好書(shū)，令我流連忘返、感慨萬(wàn)千。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年寫(xiě)的一部科幻小說(shuō)，與《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和《神秘島》并稱(chēng)為“凡爾納三部曲”。
這部小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚(yú)叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號(hào)”潛艇奈莫艇長(zhǎng)周游海底的故事。小說(shuō)為讀者構(gòu)造了一個(gè)奇幻的海底世界，在奈莫艇長(zhǎng)的引領(lǐng)下，進(jìn)行海底打獵，參觀(guān)克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，親眼目睹珊瑚王國(guó)的葬禮……種種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類(lèi)頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了人類(lèi)不懈的開(kāi)拓精神。
“但是我自己陷入了幻想，而我不應(yīng)再保持幻想！幻想必須停止，對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)把幻想變成了可怕的現(xiàn)實(shí)�！边@句話(huà)是我在《海底兩萬(wàn)里》里摘抄的。我十分欣賞這句話(huà)，的確，時(shí)間不等人，要是不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，就一定要及時(shí)付諸行動(dòng)，這樣才有可能取得成功�！叭说念^腦天生變幻無(wú)常，喜歡從一個(gè)極端跑到另一個(gè)極端�！边@句話(huà)既幽默又現(xiàn)實(shí)，也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧！
《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)情節(jié)驚險(xiǎn)緊扣心弦，此外，你還可以在書(shū)中學(xué)習(xí)許多地理知識(shí)呦！同學(xué)們，這部書(shū)值得一讀！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇7
充滿(mǎn)神秘的海底世界，會(huì)是什么樣的呢，是危險(xiǎn)的，還是美麗多彩的，其實(shí)，我已經(jīng)知道了，因?yàn)槲易x了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》，接下來(lái)，讓我?guī)阋黄鹑ヌ剿魃衩氐暮５资澜绨桑?/p>
凡爾納妙筆生花，將“鸚鵡螺號(hào)”寫(xiě)的淋漓盡致和，充分體現(xiàn)了“海怪”的價(jià)值——俏皮。
故事起源于一樁奇怪的“海怪”事件，因?yàn)楹Ｉ峡偸怯挟愇锵品�，美�?guó)邀請(qǐng)教授加入捕捉海怪的行列中。在與海怪斗爭(zhēng)途中，教授與他的仆人康賽爾和船員尼爾不慎落入海中……看到這里，我替他們捏了一把冷汗，在這生死未卜的關(guān)頭，會(huì)出現(xiàn)怎樣的奇跡？下面的結(jié)果不禁讓我目瞪口呆，原來(lái)是人們所謂的“海怪”救了他們，所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇，看到這里，我手里的冷汗消失了。實(shí)際上，“鸚鵡螺號(hào)”這個(gè)潛水艇是凡爾納想象的，他不禁又使我對(duì)他刮目相看了，言規(guī)正傳，他們?nèi)齻�(gè)在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段神奇的歲月，經(jīng)歷了許多奇妙的事情，在海底打獵，跟印第安人斗爭(zhēng)到底，作者將海底描繪的淋漓盡致，使人身臨其境！
這是一部探索海洋的著作，雖然書(shū)中描繪的事情在今天科技迅速發(fā)展的情況下可以實(shí)現(xiàn)，可這本書(shū)給從沒(méi)去過(guò)海底世界的我插上了一對(duì)想象的翅膀，給我對(duì)海底——那奇妙的藍(lán)色無(wú)限渴望！儒勒·凡爾納，你那淵博的海洋知識(shí)，優(yōu)美的文字和豐富的想象力，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇8
這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著�？墒恰逗５變扇f(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目，又是一部本身非常棒的作品。一本寫(xiě)于1870年的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
其實(shí)我覺(jué)得書(shū)中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇9
謎一樣的尼摩船長(zhǎng)
他，知識(shí)淵博，向往大海;英勇頑強(qiáng)，反對(duì)壓迫;他是一個(gè)矛盾綜合體，小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩船長(zhǎng)。
《海底兩萬(wàn)里》中人物寥寥，初次閱讀時(shí)，我對(duì)這部小說(shuō)不感興趣。但在慢慢了解、細(xì)細(xì)品讀了這部小說(shuō)之后，我才知道名著為什么是名著。
這部小說(shuō)懸念豐富，文章的一開(kāi)頭就出現(xiàn)了海怪，引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長(zhǎng)，即使到了小說(shuō)末尾，讀者迫切想要知道謎底，卻終沒(méi)有答案。這給了讀者無(wú)限的想象。這些懸念讓我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的印象更加深刻。
初步閱讀，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一行人環(huán)游海底，英勇無(wú)畏地救下被鯊魚(yú)襲擊的可憐的采珠人，打撈海底的金錢(qián)支援陸上的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，我以為按照“慣例”，尼摩船長(zhǎng)該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是這樣巧妙，尼摩船長(zhǎng)個(gè)性鮮明，讓讀者覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)的人物，作者把他寫(xiě)活了，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)有血有肉的人。他同情弱小，善良卻也會(huì)被仇恨沖昏頭腦，他強(qiáng)迫阿龍納斯一行人睡覺(jué)，對(duì)戰(zhàn)艦進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。這個(gè)時(shí)候，他是冷漠、殘酷的，但當(dāng)一切都結(jié)束了，他對(duì)著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來(lái)，讓讀者似乎感受到他復(fù)雜的心情。復(fù)仇并沒(méi)有給他帶來(lái)什么，愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中消失!
波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬(wàn)里》的導(dǎo)火索。尼摩船長(zhǎng)的形象在我們的心中永不倒塌!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是在暑假中我閱讀的一本書(shū)，我本想敷衍了事，但我一讀到開(kāi)頭，就迫不及待的想讀到結(jié)尾，于是，我便愛(ài)上的這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里的作者是法國(guó)著名的”科幻小說(shuō)之父”——儒勒。凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，和《神秘島》。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》我懷著好奇之心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。紅海。地中海以及南極洋和北冰洋，遇到了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴。暗道和遺址等等，讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是是光的折射。珍珠的分類(lèi)。采集。潛水艇的構(gòu)造......
書(shū)中想象合理。大膽，許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)，如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設(shè)想非常成功，我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實(shí)，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，他真是太厲害了，把科學(xué)與世界結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》——我最喜歡的一本小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇11
打開(kāi)這本書(shū)，我便與書(shū)的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)入了神秘的海洋，開(kāi)啟了奇妙的探險(xiǎn)。
自從林肯號(hào)翻船之后，阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號(hào)這條大獨(dú)角鯨上。他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人，同時(shí)他也是一個(gè)厲害的魚(yú)叉手，他一直想離開(kāi)諾第留斯號(hào)，于是，他設(shè)定了一個(gè)周秘的逃跑計(jì)劃，可是，尼摩船長(zhǎng)一直都沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，他有一句話(huà)：誰(shuí)進(jìn)了諾第留斯號(hào)就再也不能離開(kāi)它！在諾第留斯號(hào)上的乘客遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴以及暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國(guó)。
尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡陸地的人，會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，這個(gè)棄絕人世的天才，我一向都是由哀喜歡這種人，對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我總想探個(gè)究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身，但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇12
這幾天我讀了一本書(shū)：名叫《海底兩萬(wàn)里》，此書(shū)描述了1866年人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加了對(duì)怪鯨的追捕�？墒窃谧凡兜臅r(shí)候落到水里，最后爬到了怪鯨身上，才知道這個(gè)是神奇的潛水艇。從此，這個(gè)神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。
我在這里最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗苡赂�。有一次，他們�(cè)谏詈１淮笸鯙觚斆樯狭耍崮ΥL(zhǎng)打開(kāi)艙門(mén)，就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái)，被尼摩船長(zhǎng)一斧子斬?cái)嗔�，接著，尼摩船長(zhǎng)一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了，但是，海洋把他的水手給淹沒(méi)了。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇13
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)的如此生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是>,第三部是>。于一八七零年問(wèn)世，暨今已有一百多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見(jiàn)其生命力之強(qiáng)，吸引力之大。主張書(shū)不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。
書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)；內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人，這么一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)……故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。
這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既倍使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘，不愧為一部世界名著。百看不厭。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇14
今年我在海底旅行了兩萬(wàn)里！打開(kāi)科學(xué)和幻想的旅行——《海底兩萬(wàn)里》是有“現(xiàn)代科學(xué)科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長(zhǎng)的海底旅行中，我有時(shí)會(huì)遇到考生的驚險(xiǎn)景象。有時(shí)會(huì)遇到令人陶醉的美景。
故事始于1866年。有人認(rèn)為發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨，接二連三的事件使民眾人心惶惶，阿隆納斯應(yīng)美國(guó)政府邀請(qǐng)參與了清除怪物的活動(dòng)。后來(lái)他意識(shí)到那不是獨(dú)角鯨，而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐扇魏蝹�。或者船長(zhǎng)為了保護(hù)秘密，不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人始終想逃離這個(gè)海底世界，回到他們應(yīng)該屬于的地方.10個(gè)月后，這三個(gè)人成功逃脫，阿龍納斯，這個(gè)秘密被公諸于世。
讀完這本小說(shuō)后，我收獲頗豐。
讓我最深的是尼摩船長(zhǎng)。他的人物形象帶有神秘的色彩，總是想認(rèn)識(shí)他。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇，并在海底潛航進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他知識(shí)豐富，沉著，從書(shū)的描寫(xiě)中沒(méi)有看出他是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。他說(shuō)：“海上不承認(rèn)任何主人。在海里，我完全自由。是的，他是自由人，但他是孤獨(dú)的智者�！�
人都是獨(dú)一無(wú)二的，獨(dú)立的個(gè)體，各有各的想法，各有各的看法！在生活中，我會(huì)注意年長(zhǎng)的人。他們都盡情讀書(shū)在浮躁的世界里，他們?nèi)匀槐３制届o，享受孤獨(dú)。我想探索生命的奧妙，但我還不知道。(亞里士多德)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇15
打開(kāi)這本書(shū)，我便與書(shū)的作者儒勒.凡爾納和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)入了神秘的海洋，開(kāi)啟了奇妙的探險(xiǎn)。
自從林肯號(hào)翻船之后，阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號(hào)這條大“獨(dú)角鯨”上。他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德.蘭是一位性格粗暴的加拿大人，同時(shí)他也是一個(gè)厲害的魚(yú)叉手，他一直想離開(kāi)諾第留斯號(hào)，于是，他設(shè)定了一個(gè)周秘的逃跑計(jì)劃，可是，尼摩船長(zhǎng)一直都沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，他有一句話(huà)：“誰(shuí)進(jìn)了諾第留斯號(hào)就再也不能離開(kāi)它!”在諾第留斯號(hào)上的“乘客”遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴以及暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國(guó)。
尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡陸地的人，會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，這個(gè)棄絕人世的天才，我一向都是由哀喜歡這種人，對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我總想探個(gè)究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身，但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇16
寒假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這篇由法國(guó)著名作家儒爾。凡爾納所寫(xiě)的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。讀完之后，一艘美麗堅(jiān)固的潛艇仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，它就是奇妙無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”，而那個(gè)總是在艦橋上凝視大海的神秘人物—尼摩艇長(zhǎng)，也帶給我無(wú)限的遐想。
《海底兩萬(wàn)里》這一部出色的懸念小說(shuō)，主要講述了在一個(gè)秘密的“追捕活動(dòng)”中，阿羅克納斯教授和他的朋友龔賽伊。尼德蘭不幸掉落在神秘人物尼摩艇長(zhǎng)的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”上，于是開(kāi)始了他們?yōu)槠谑畟�(gè)月的環(huán)繞地球赤道兩周，繞地球行駛八萬(wàn)公里的偉大航程，整個(gè)航程高潮迭起，海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)亞特蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶……這本小說(shuō)就在這種一波未平，一波又起的氛圍中展開(kāi)了。作者領(lǐng)著我們做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。
這是一部科普小說(shuō)，整部小說(shuō)不厭其煩的介紹了諸如海流魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚海底植物等科學(xué)知識(shí)。給讀者以濃厚的興趣。在凡爾納的筆下，我們恍如身臨其境，隨著鸚鵡螺號(hào)一起去探訪(fǎng)海底的奧秘。
讀了這本書(shū)，使我增長(zhǎng)很多關(guān)于海洋方面的知識(shí)。同時(shí)也我意識(shí)到了海洋的重要性。海洋約占地球十分之七的面積，可以這么說(shuō)：“海洋就是21世紀(jì)人類(lèi)的資源寶庫(kù)，因?yàn)樗N(yùn)含了許許多多的石油，天然氣以及其它的豐富資源。但是我們?nèi)祟?lèi)要想從海洋中獲得資源，就必須要保護(hù)它們，只有這樣，我們才能揭開(kāi)它的神秘的面紗。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇17
這個(gè)暑假我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)。
這本書(shū)里面說(shuō)在1866年，海上發(fā)生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪，那只海怪體積非常大，游動(dòng)的速度也十分的快，而且還會(huì)發(fā)出神秘的光。
于是人們派出美國(guó)軍艦”林肯“號(hào)去消滅這只怪物，在捕捉過(guò)程中船上的博物學(xué)家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中，卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來(lái)那只被人類(lèi)稱(chēng)為海怪的東西其實(shí)是一艘像鯨一樣的潛水船，叫做”鸚鵡螺“號(hào)！
看了這本書(shū)我知道了許多知識(shí)：比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚(yú)是黑鯊魚(yú)，還知道了神話(huà)中被稱(chēng)為美人魚(yú)的人魚(yú)怪物其實(shí)就是海牛。我也知道了書(shū)中的采珍人是多么的艱辛，他們每天都要下水去采珍珠，隨時(shí)都有可能在水中呆太多的時(shí)間而死去。他們一個(gè)星期只能掙一元錢(qián)，而且還要被不勞而獲的財(cái)主剝削。
其中這本書(shū)里講到說(shuō)”鸚鵡螺“號(hào)正在向北駛?cè)r(shí)，因?yàn)樘鞖馐趾�，冰把船困在了地下，而他們剩下的氧氣只夠他們所有人活兩天了，要把冰打破也需要兩天多的時(shí)間，可他們無(wú)畏不懼，永不放棄，本著堅(jiān)持的信念終于逃脫了。
這本書(shū)讓我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底永不放棄，正如菲利普斯的至理名言：”失敗是成功之母“一樣，只要失敗跌倒了再站起來(lái)，只有這樣做什么事情才一定會(huì)成功！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇18
眾所周知《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱(chēng)為“科學(xué)幻想小說(shuō)鼻祖”他有著豐富的想象力，現(xiàn)在他的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩及兩同伴周游海底的故事。其中最讓人印象深刻的是：血戰(zhàn)章魚(yú)，對(duì)戰(zhàn)大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書(shū)中的主人尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)反抗壓迫的戰(zhàn)士，他有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，有敢于犧牲自我，成全他人的勇氣。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華和學(xué)識(shí)油然生出敬佩之意，尼摩船長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的所需而設(shè)計(jì)船體，造出了與眾不同的潛水艇，從而能在海底自由的進(jìn)行科學(xué)研究。獨(dú)一無(wú)二的“鸚鵡螺號(hào)” 也成為尼摩船長(zhǎng)的驕傲。
書(shū)中其他人物也引起了我極大的興趣，如：知識(shí)豐富，性情平和的阿龍的教授，忠心耿耿的康塞爾，脾氣暴躁的魚(yú)叉手。他們不同的性格既互補(bǔ)也為文章加不少色彩，這部作品的亮點(diǎn)不止如此，還有一點(diǎn)是故事內(nèi)容曲折反復(fù)、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。作者獨(dú)具匠心;發(fā)揮天馬行空的想象力，在漫長(zhǎng)的旅途中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不贊嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)教會(huì)我很多，正直的尼摩船長(zhǎng)教會(huì)我善良;富有學(xué)識(shí)的阿龍納教授教會(huì)我知識(shí)就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會(huì)我忠誠(chéng)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇19
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
作者以追蹤海水怪物為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入鸚鵡螺號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極。
讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開(kāi)拓了視野，豐富了自己的知識(shí)，使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀(guān)向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇20
《海底兩萬(wàn)里》是一本著名的海洋小說(shuō)，其作者(法國(guó)的儒爾·凡爾納)還寫(xiě)過(guò)《氣球上的星期五》和《地心游記》。(另外信息：凡爾納寫(xiě)海洋小說(shuō)與自身?xiàng)l件有關(guān)。他本人1828年出生在瀕臨大西洋的南特市，從小于大船東們比鄰，直到二十歲才離開(kāi)家鄉(xiāng)去巴黎發(fā)展，所以對(duì)海洋懷著特殊的感情。)
從在林肯號(hào)的教授，翻身變成鸚鵡螺號(hào)的囚犯，種種困難，無(wú)奇不有。教授和他的仆人終于上了鸚鵡螺號(hào)，從鸚鵡螺號(hào)的囚犯變成了自由人，真是九死一生，難度虎口。書(shū)中還有一位主人公，那就是尼摩艦長(zhǎng)。他是一位不可多得的天才，這我懂;他那么憎恨人類(lèi)我卻不懂!是的，人類(lèi)有丑，也有惡，那也不代表人世間就沒(méi)有了美，沒(méi)有了善。傷害他的或許是丑的，那他憎恨大陸干什么?
從廣闊的太平洋到寒冷的北極;從陽(yáng)光明媚、物種繁多的淺水區(qū)到只有會(huì)發(fā)光的微生物5000米以下的水域;從平靜的海面到襲卷而來(lái)的波濤、風(fēng)暴;似乎都經(jīng)歷過(guò)，好像都嘗試過(guò)。這樣精彩的海地生活，直到有一天，也會(huì)厭倦。
鸚鵡螺號(hào)的乘客們，抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，逃離了，鸚鵡螺號(hào)卻陷入了挪威西海岸的大漩渦，能否逃脫，不曉人知。希望這只是虛幻，不是事實(shí)，也希望海難事故不再發(fā)生。與星空一樣神秘的大海深處，無(wú)人知曉，我想，尼摩艦長(zhǎng)到海洋生活，不只是因?yàn)槎惚荜懙匕?
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇21
這個(gè)假期，我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇22
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著我懷著好奇心和書(shū)中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
“鸚鵡螺”號(hào)的艇長(zhǎng)是尼摩，尼摩艇長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華，他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)，建造了舉世無(wú)雙威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào)。
在海底航行的過(guò)程中，他用自己的聰明才智，智慧潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷。由此可見(jiàn)他是一個(gè)了不起的航海家，更是一個(gè)偉大的科學(xué)家。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水挺服的上的儲(chǔ)蓄罐里還有一次空氣。那是由于缺乏空氣，它們幾乎虛脫。
這時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)作為艇上的領(lǐng)袖沒(méi)有去多吸一一絲絲空氣，而是和艇上的所有人一起勞動(dòng)，嚴(yán)格遵守時(shí)間與別人輪流吸會(huì)。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動(dòng)的無(wú)數(shù)讀者。也感動(dòng)了我。儒勒凡爾納還告訴我們一個(gè)道理，沒(méi)有做不到的，只有想不到的只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)和高于現(xiàn)實(shí)的。否則不是科幻只是空想；如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們，你們也讀一下《海底兩萬(wàn)里》吧。從中不僅可以暢游神奇的海底世界。更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí)，讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇23
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它，帶著我們參觀(guān)了一個(gè)海底世界，帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀(guān)。
令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚，五彩繽紛，美不勝收。魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴，在海中嬉戲。尼摩船長(zhǎng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著，海，為他提供了一切：捕捉到各種美味的海產(chǎn)品；到“海底森林”去捕獵野味；吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；用貝類(lèi)足絲做衣服，用鯨魚(yú)骨頭做筆，用烏賊魚(yú)的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富，人類(lèi)也可以利用它，當(dāng)然，我們不可以過(guò)量利用。雨果說(shuō)得好：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。”如果我們?nèi)祟?lèi)任意地去破壞它，浪費(fèi)它，它就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
更多的秘密藏在大海里，讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇24
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書(shū)寫(xiě)于1870年，描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事：海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的`大怪物，它撞沉了好幾艘船只。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭三人不幸掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào)，是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底尋找自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇25
我在這個(gè)暑假一直在想《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里的怪物是什么？所以我到圖書(shū)館借了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是：凡爾納，法國(guó)人。我看了書(shū)的主要內(nèi)容，講的是：一八六六年，海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專(zhuān)家，隨遠(yuǎn)征去剿滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)﹑神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過(guò)的南極；目睹了海底火山的噴發(fā)壯觀(guān)景象以及凄慘的海底沉船；鄰略了美麗而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的海底世界……
我喜歡書(shū)里的尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗芾潇o。有一次他們到達(dá)南極，被南極的冰堵住了前進(jìn)的路。別人都慌啦，因?yàn)槭钦蛔椒较聛?lái)，正好砸在正在水下行駛的“鸚鵡螺”號(hào)上，“鸚鵡螺”號(hào)的上下四周全是不可逾越的冰墻，他們被封鎖了。在這樣的處境中，要么被壓死要么窒息而死�？墒悄崮ΥL(zhǎng)還是鎮(zhèn)定自若，他命人對(duì)船體周?chē)M(jìn)行仔細(xì)地探測(cè)，決定鑿冰。在這樣危急的時(shí)刻，尼摩船長(zhǎng)更顯示了他的冷靜與堅(jiān)韌，他用精神的力量來(lái)抑制肉體的痛苦。按照船長(zhǎng)的指示，通過(guò)大家的努力，“鸚鵡螺”號(hào)終于躍出了破碎的冰面。大家得救啦！
通過(guò)書(shū)里船長(zhǎng)的種種事件，我對(duì)他是非常的崇拜�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得以后遇到事情我要向尼摩船長(zhǎng)一樣的冷靜，鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇26
如果說(shuō)，尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面，尼摩船長(zhǎng)的多變讓人心生疑惑，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，那么，阿龍納斯的仆人康塞爾可以說(shuō)是我最喜歡的人物，他的忠心，坦誠(chéng)，和他對(duì)分類(lèi)學(xué)的熱愛(ài)，都讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃光。
在阿龍納斯踏上林肯號(hào)之前，他與康塞爾的對(duì)話(huà)著實(shí)令人捧腹，阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁，他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿，康賽爾在書(shū)中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想，他的主人去哪里，他都要跟著。
確實(shí)也是，康塞爾沒(méi)有親人也沒(méi)有家庭需要關(guān)照，他同阿龍納斯一同見(jiàn)證海中奇跡，一同出生入死，這樣充滿(mǎn)神奇的旅途，何嘗不使他樂(lè)在其中呢?康塞爾對(duì)加拿大人尼德蘭的海中生物分類(lèi)，作者凡爾納常常用大量筆墨來(lái)敘述海中知識(shí)，康塞爾正是他的媒介，雖然讀起來(lái)有些讓人失去耐心，也仍讓人感受到康塞爾對(duì)于分類(lèi)學(xué)的簡(jiǎn)單純粹的熱愛(ài)。如今，這種真摯的熱愛(ài)一件事的情愫，實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。
凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代，寫(xiě)出這樣一部充滿(mǎn)讓人不可思議的技術(shù)的小說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)正一步步被付諸實(shí)踐，相信會(huì)有那么一天，如果誰(shuí)感到難過(guò)或絕望，就搭乘諾第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩繽紛的魚(yú)和欣賞珊瑚礁，在海底沙灘漫步，嘗一嘗從未體驗(yàn)過(guò)的海中美食，相信他就會(huì)忘記煩惱，重新熱情的投入到生活中去。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇27
寒假里，我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。書(shū)中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，扣人心弦，還把我?guī)肓松衿婷利惖拇蠛Ｖ小?/p>
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作，這部作品講述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅游的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)設(shè)計(jì)并建造了一艘潛水艇，阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)駕駛著潛水艇，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入了大西洋�？吹搅嗣利惖乃律�、豐富的海洋底礦物、巨大的殺人烏賊、無(wú)數(shù)的沉船和金銀財(cái)寶。經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種險(xiǎn)情的故事。
看完這本書(shū)，我想到我小時(shí)候，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)，我一不小心被水嗆到，從此對(duì)河、海產(chǎn)生了恐懼。讀完書(shū)后我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)，它告訴了我許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我一起跟著作者在海底遨游，既能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的幸福。再想想凡爾納的幻想都有科學(xué)作為依據(jù)的，如他幻想的海底有動(dòng)植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、潛艇的構(gòu)造等等，這些東西如今都變成現(xiàn)實(shí)，想想100多年前他的想象是多么神奇真讓我無(wú)比佩服他！
《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)，它真是一本值得一讀的好書(shū)。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你們也一起來(lái)讀一讀，讓我們一起遨游在美麗而神奇的海洋里吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇28
炎熱的暑假，我在家里看了許多書(shū)，其中我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)非常有意思，我很快就把這本書(shū)看完了。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公皮埃爾.阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里，皮埃爾.阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟然在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危險(xiǎn)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念……面對(duì)這早在兩百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚嘆的歷險(xiǎn)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
伙伴們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)，設(shè)法從南極的冰壁間脫險(xiǎn)吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!讓我們一起攜手去探索!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇29
最近，我讀了一本科學(xué)幻想小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，它的內(nèi)容深深吸引了我，讓我受益匪淺。
1866年，海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，沒(méi)想到是一艘構(gòu)造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”它帶著我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)領(lǐng)著他的“客人們”，周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;飽覽了海底各種奇形怪狀的生物，變化無(wú)窮的奇異景象。如：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓我驚訝不已!
其中人物塑造的很成功。尼摩船長(zhǎng)的知識(shí)很淵博，他在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。他會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是一個(gè)善良的人，會(huì)為死去的朋友淚流滿(mǎn)面;會(huì)把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;會(huì)收容討厭陸地的人;沒(méi)有氧氣時(shí)，把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂(lè)觀(guān)向上精神;教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;尼德的勇敢、正直……
我還很佩服作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等，許多設(shè)想非常成功。把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
讀完這本書(shū)，我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者筆法的高超。這本書(shū)非常的好看。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇30
這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林，生長(zhǎng)的都是高大的木本植物，小樹(shù)上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條，沒(méi)有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。
美麗極了！爾后，潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn)，安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)從海面上望見(jiàn)了什么，突然充滿(mǎn)了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里，并強(qiáng)迫他們?nèi)胨�。翌日，阿龍納斯醒來(lái)，尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身亡。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍，把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō)：在這里，珊瑚蟲(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái)，不受鯊魚(yú)和人的欺負(fù)！印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的建議，步行到海底采珠場(chǎng)。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀，挺身跟鯊魚(yú)搏斗。
在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時(shí)，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意：一是他無(wú)比勇敢，二是他對(duì)人類(lèi)的犧牲精神�？磥�(lái)，這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬?cái)嗨麗?ài)人類(lèi)的感情。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記心得 篇31
最近，老師叫我們寫(xiě)海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記，我只好去買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)看，一開(kāi)始我只是打算隨便看看的，可當(dāng)我一打開(kāi)這本書(shū)，我就被吸引了。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
《海底兩萬(wàn)里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。
這次要不是因?yàn)閷?xiě)海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記，我還沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這本書(shū)呢，真謝謝老師。
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