簡愛讀書筆記600字范文
《簡愛》這是一本外國小說，是一部英國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的簡愛讀書筆記600字范文，希望能夠幫到大家。
簡愛讀書筆記600字范文一
《簡愛》這是一本外國小說，是一部英國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅持維護(hù)獨立人格，最求個性自由，主張人生平等，不向命運屈服的堅強(qiáng)女性形象。
小說的主人公簡愛從小父母雙亡，過著寄人籬下的生活。小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打······以至被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這兒，我既為簡愛的不幸遭遇感到難過，又為這些人的冷酷無情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當(dāng)著全體師生的面詆毀她，還讓她在眾人面前示眾�？梢哉f簡愛的童年是不幸的。然而，在這些不幸和苦難面前，她并沒有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地面對，把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動力。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，同時也取得了全校師生的理解。
同樣，她在那些貴族小姐和紳士面前，也始終保持著高貴的尊嚴(yán)。面對嘲笑和挖苦，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們是平等的`，一樣受別人尊重。正是因為簡愛的正直、高尚和純潔，深深地打動了羅切斯特先生，使他感到自慚形歲，對簡愛肅然起敬。最后，簡愛終于找到了屬于自己的幸福。
這篇小說里的主人公簡愛身上有著作者自身的影子。作者幼年失去母親，但她從小就對文學(xué)感興趣。通過她自己的努力，寫出了簡愛。
法國作家維尼曾經(jīng)說過：“平凡的人聽從命令，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。”從夏洛蒂身上，我終于真正地明白了這句話的含義。
簡愛讀書筆記600字范文二
本書作者夏洛蒂成功塑造了一個頑強(qiáng)的婦女形象，文中講述了：簡愛的父母因染上傷寒而過早地去世了，她從小在里得舅媽家長大，一直受舅媽和表姐妹的欺負(fù)，并被迫送到了老渥德學(xué)校，這所學(xué)校條件極為惡劣。但簡愛一直堅強(qiáng)面對。在老渥德學(xué)校，簡愛受到無微不致的關(guān)懷，也經(jīng)歷了與好友的生死離別。畢業(yè)后，簡愛在桑菲而徳當(dāng)了家庭教師，認(rèn)識了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現(xiàn)羅切斯特還有一個瘋妻子，她十分傷心，離開了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家，圣約翰家兄妹得知簡愛小時候的故事，深受感動。在圣約翰家一段時間以后，簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時，那里已被大火燒光了，好不容易找到已失明的羅切斯特先生，從此，簡愛同羅切斯特先生過上了開心生活。
當(dāng)讀到簡小時候的遭遇時，我哽咽了，簡在面對舅母的惡語相向、表哥、表姐的惡劣行為時，她只能無奈地選擇沉默，我憎惡那些毫無人情味甚至沒有人性的家伙們，對簡更是感到深深的同情。我不禁噙著眼淚問自己：如果我是簡，我能堅持嗎?我能像簡一樣長大后也不去憤世嫉俗嗎?我不敢肯定，因為從小我就生活在一個無憂無慮的環(huán)境中，爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，爺爺奶奶百般呵護(hù)。正所謂“飯來張口、衣來伸手”，沒吃過半點苦、受過半點累。所以對于那樣的情境，我是難以去想象的。
簡愛讀書筆記600字范文三
書中，主人公簡·愛是一個父母雙亡，寄居于舅母家的一個小女孩。
《簡·愛》中的簡·愛在舅母家，受盡了折磨，但她從未悲觀。一次次的和舅母斗嘴，一次次的失敗讓她成熟。有一次她終于成功了，她的努力沒有白費。就此我明白了世界上沒有弱者，只是你不夠自信不夠勇敢。就像簡·愛她當(dāng)時只有十歲。堅強(qiáng)、不服輸?shù)男拍钭屗罱K成為了一名勝利者。舅母一氣之下將年僅十歲的簡·愛送到了如軍訓(xùn)般的基督教慈善學(xué)校，在那里她結(jié)識了許多不同性格、不同年齡的朋友。但是學(xué)校也不是長久之地。在在此之間她變成了一位知性、堅強(qiáng)、懂事的人。在學(xué)校里她接受到了無微不至的關(guān)懷，和好友的生死離別。他變得愈來愈堅強(qiáng)。
她雖是孤兒，但她從不孤單。她渴望著華麗豐富的人生。她擁有的高尚的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同她相比，我覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。盡管我自幼失去了父親，但是母親卻無比疼愛我，關(guān)心我。我要像簡·愛那樣，勇于面對生活，面對生活中的所有挫折和磨難。
夏洛蒂勃朗特以自己為原型塑造了這部世界經(jīng)典：《《簡·愛》，而簡·愛她頑強(qiáng)不屈，刻苦學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
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