對聯(lián)與家教
對聯(lián)，俗稱對子，雅稱楹聯(lián)。它作為我國獨(dú)特的語言藝術(shù)和書法藝術(shù)的結(jié)合體，在中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中，占據(jù)著重要的地位。我國五代時(shí)出現(xiàn)了第一副對聯(lián)：新年納余慶；嘉節(jié)號長春。1000多年后的今天，對聯(lián)這一傳統(tǒng)藝術(shù)，仍然煥發(fā)著青春，受到人們的普遍喜愛。
我酷 愛對聯(lián)，并將對聯(lián)作為教育孩子的一種形式。從孩子懂事起，每逢新春佳節(jié)，我都要精心選擇對聯(lián)內(nèi)容，請人書寫后貼在門兩邊。既可以教育孩子，也可以激勵(lì)自己。對聯(lián)的內(nèi)容，有些是選用他人的.，有些是我和兒子創(chuàng)作的。
選用他人的對聯(lián)主要有：“至樂無如讀書；至要莫如教子”“心術(shù)不可得罪于天地；言行要留好樣與兒孫”“教兒不嚴(yán)父母過；教兒不改兒之錯(cuò)”“種田不好一年荒；養(yǎng)子不教一世蒼”“吃苦是良圖，做苦事，用苦心，費(fèi)苦勁，苦境終成樂境；偷閑非善策，說閑話，好閑游，做閑事，閑人就是廢人”。
我和兒子創(chuàng)作的對聯(lián)，如：“家庭無小事，事事為教育；父母無小節(jié)，處處做楷�！薄爸R變力量，能移山填海；恒心化動(dòng)力，可水滴石穿”“德從勤中來；福向儉中求”“父母，一言一行為子女作出表率；子女，一舉一動(dòng)使父母感到幸�！薄�
逢年過節(jié)到街上買副對聯(lián)自然省事，但其內(nèi)容卻不甚理想。所以，我根據(jù)自己家里的情況，自定內(nèi)容，請人或自己書寫。這樣，雖然費(fèi)點(diǎn)事，但別有情趣。
實(shí)踐證明，對聯(lián)的確是家庭教育的一種好形式。不僅有利于孩子成長、陶冶家長情操、增添節(jié)日氣氛，還可增加親情、美化環(huán)境，真可謂五全其美。
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