有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事1
一、一個(gè)才主,是一個(gè)有文學(xué)的人,因?yàn)樗綍r(shí)是個(gè)吸血蟲(chóng),惹怒全村的老百姓,都恨他,每年過(guò)年貼對(duì)聯(lián)第二天準(zhǔn)是提前就給他撕了。這一年他想了個(gè)辦法,上聯(lián)寫(xiě):福無(wú)雙至,下聯(lián)寫(xiě):禍不單行。臘月三十深夜,有人去撕他的對(duì)聯(lián),去了一看,哎呀!這對(duì)不可撕,留著。大年初一人們都去看好看的對(duì)聯(lián)?僧(dāng)去了之后,!變了;上聯(lián)福無(wú)雙至今日至,下聯(lián);禍不單行昨日行白天了,也無(wú)人在撕去。才主高興地過(guò)了一個(gè)年。
二、一個(gè)屠夫,過(guò)年寫(xiě)對(duì),因?yàn)闊o(wú)有文化,也無(wú)錢財(cái),過(guò)去寫(xiě)對(duì)用錢才能寫(xiě)對(duì)聯(lián),左思右想,這該怎么辦?哎呀,有了,用了一個(gè)吃飯碗的坐坨兒,在紅紙上一個(gè)圈套一個(gè)圈往下用嚜印。這邊用毛筆沾嚜亂寫(xiě)一起。貼在了強(qiáng)上。大年初一,村里人一看,哎呀!這寫(xiě)是什么?屠夫解說(shuō):“上聯(lián)是,左攀腸右攀腸腸腸不斷,下聯(lián)是,豬脊粱摻板骨一通相連。”人們聽(tīng)了也無(wú)可對(duì)答,覺(jué)的是乎也有道理。
三、有一戶人家,一個(gè)男子,四十歲,父母健在,前妻留有孩子,這個(gè)男子一心想說(shuō)本村的一個(gè)小女子二十歲,太不像話,父母極力反對(duì),可無(wú)耐他們雙方都愿,領(lǐng)了結(jié)婚證書(shū)。找了一個(gè)良辰吉日嫁娶。帳房先生寫(xiě)婚對(duì)聯(lián),那男子卻早以編好了讓帳房先生照他的編寫(xiě):上聯(lián),早上棗糕中午面,下聯(lián),不管老倆愿不愿。門頭,天生一對(duì)。結(jié)婚以后,生了兩個(gè)雙生女孩,妻子卻因?yàn)楫a(chǎn)后風(fēng)而亡。倆女兒,一個(gè)就叫,天生,一個(gè)叫,一對(duì)。這個(gè)天生一對(duì),卻在這兩個(gè)孩子身上應(yīng)對(duì)了。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事2
那時(shí)我上初一。初中時(shí)代的我,語(yǔ)文成績(jī)還算可圈可點(diǎn)吧。業(yè)余時(shí)間喜歡收集一些好玩的文字:像名人名言,格言警句,詩(shī)詞佳句,都會(huì)搜羅一些。
適逢03年春節(jié)前后,我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想:找同學(xué)作伴,挨家挨戶抄對(duì)聯(lián)去吧?要不閑著干嘛?
于是,拿著期末考試得年級(jí)第二名獎(jiǎng)的大筆記本,叫上山哥(一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的發(fā)小),走家串戶去抄別人家門口貼的對(duì)聯(lián)了(而且還能揀到一些沒(méi)有燃燒的炮,用來(lái)收集火藥)。因?yàn)槭帜弥咀,?xiě)字不方便,所以
每到一家,他就彎腰,讓我在他背上寫(xiě),引得過(guò)路人非常好奇地駐足觀望。三四天的時(shí)間里,就抄了300多副對(duì)聯(lián),收獲頗豐。
12年過(guò)去了,時(shí)間把記憶這杯茶都沖淡了,那個(gè)本子早就不知所蹤,對(duì)聯(lián)也早就隨著茶水被潑得干干凈凈,但是,跟山哥一塊串門抄對(duì)聯(lián)的樂(lè)趣以及對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣沒(méi)有遺忘和減少,F(xiàn)在,仍然記得一些對(duì)聯(lián)以及和對(duì)聯(lián)有關(guān)的的故事。
比如,明朝大學(xué)士解縉小時(shí)候與父親到長(zhǎng)江邊游泳,父親把衣服掛在江邊的一顆老樹(shù)上,然后對(duì)解縉說(shuō)道:縉兒,為父給你出一上聯(lián),你來(lái)對(duì)下聯(lián)。聽(tīng)好:千年老樹(shù)當(dāng)衣架!聰穎的解縉遠(yuǎn)望開(kāi)闊的江面和與父親沐浴長(zhǎng)江的情景,很快作答:萬(wàn)里長(zhǎng)江作浴盆!引得老父擊節(jié)贊賞。
又如,清朝乾隆皇帝曾到過(guò)在一座名叫八方橋的小橋上,隨口賦聯(lián):八方橋,橋八方,站在八方橋上瞧八方,八方八方八八方。他讓隨行的大臣對(duì)。反應(yīng)敏捷的和珅于是見(jiàn)機(jī)逢迎地對(duì)道:萬(wàn)歲爺,爺萬(wàn)歲,跪在爺前呼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!引得乾隆皇帝哈哈大笑,同時(shí)也看到了一個(gè)媚態(tài)十足的和珅。
后來(lái)又受電視劇《九歲縣太爺》(曹駿主演)影響,對(duì)對(duì)聯(lián)興趣愈加濃厚。興趣歸興趣,只可惜不會(huì)作對(duì)聯(lián),有時(shí)候明明有感覺(jué),但是因?yàn)闆](méi)有合適的詞匯而不能成言,很堵心。
慢慢地,隨著詞匯量的積累,對(duì)對(duì)偶手法有了一點(diǎn)感覺(jué)。同學(xué)好友有知道我了解點(diǎn)文學(xué)常識(shí),有的會(huì)給我出對(duì)子考我。
比如,上個(gè)月,中學(xué)同學(xué)、當(dāng)電力工程師的通哥給我出了個(gè)問(wèn)題:我給你出上聯(lián):既然琴瑟起,何以笙簫默。你來(lái)對(duì)下聯(lián)。
左思右想,感覺(jué)理屈詞窮,索性就問(wèn)度娘吧。結(jié)果,度娘沒(méi)有現(xiàn)成的答案。雖然沒(méi)有找到答案,但是發(fā)現(xiàn)有何以笙簫默這個(gè)百科詞條,說(shuō)是一部小說(shuō),已經(jīng)拍成了電視劇,仍然叫《何以笙簫默》。
我回復(fù)通哥:你給我出的,是一部電視劇的名字呀?他說(shuō):你才發(fā)現(xiàn)啊,out了考考你,看你能對(duì)出下聯(lián)來(lái)嗎?
于是開(kāi)始仔細(xì)觀察這10個(gè)字:既然,是連詞,下聯(lián)的這個(gè)位置也得是連詞;何以,是疑問(wèn)詞,下聯(lián)的這個(gè)位置也得是疑問(wèn)詞;琴、瑟、笙、簫,分別是古代的四種樂(lè)器,下聯(lián)的對(duì)應(yīng)位置也得是樂(lè)器吧?既然琴瑟起,何以笙簫默,這到底什么意思呢?
思來(lái)想去,湊合著對(duì)道:倘若絲竹去,但愿鐘磬來(lái)。告訴通哥后,他問(wèn)道:怎么對(duì)的?于是我就具體地告訴他,詞性怎么對(duì)應(yīng),樂(lè)器怎么對(duì)應(yīng),道理怎么對(duì)應(yīng),主要是道理的對(duì)應(yīng)。
我還專門看了看熱播劇《何以笙簫默》的劇情簡(jiǎn)介。關(guān)于故事情節(jié),網(wǎng)上多的是,沒(méi)必要在這里贅述了,需要贅述的是劇情所說(shuō)明的道理:幸福來(lái)了(琴瑟起),為什么還要沉默(笙簫默)?要奮起直追,勇敢抓住幸福。(不知道我感悟得對(duì)不對(duì)?)這是我感悟出來(lái)的上聯(lián)要表達(dá)的道理。
我的下聯(lián)倘若絲竹去,但愿鐘磬來(lái),則表達(dá)了一個(gè)很通俗的道理:如果舊愛(ài)離去了(絲竹去),希望新愛(ài)到來(lái)(鐘磬來(lái))。上聯(lián)中,琴、瑟、笙、簫都是樂(lè)器;下聯(lián)中,絲、竹、鐘、磬,仍然是樂(lè)器。
通哥回復(fù)了一個(gè)字:善!
曾把自己對(duì)的對(duì)聯(lián)發(fā)到博客里,受到了博友的好評(píng)。不過(guò),再怎么受好評(píng),畢竟是業(yè)余水平。雖然如此,倒也滿心歡喜,希望能接受點(diǎn)兒更實(shí)際的測(cè)驗(yàn)或挑戰(zhàn),以求在鍛煉中提高。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事3
北宋大學(xué)士蘇軾,少時(shí)在父親蘇洵的教導(dǎo)下,博覽群書(shū),知識(shí)豐富,常常受到父親的詩(shī)朋詞友的稱贊。因此有些飄飄然。
一日,年少氣盛的蘇軾,驕傲地寫(xiě)了副對(duì)聯(lián)貼于自己的書(shū)房門口。
聯(lián)云:
識(shí)遍天下字,
讀盡人間書(shū)。
老父親一日得閑,來(lái)到大兒子的書(shū)房檢查他的學(xué)業(yè),抬頭看見(jiàn)對(duì)聯(lián),連連搖頭暗嘆。兒子如此不謙虛,他很生氣。于是,找來(lái)幾本文辭深?yuàn)W的古書(shū)喊道:“軾兒,你細(xì)細(xì)讀之吧!”說(shuō)罷嘆息而去。
蘇軾看了一本又一本,書(shū)上的字、詞、句他有很多不認(rèn)得、不理解,心中十分慚愧。于是,他趕緊提筆將門上聯(lián)語(yǔ)各加了兩個(gè)字。
從此以后,蘇軾虛心學(xué)習(xí),日夜攻讀,終于以他的勤奮努力,成為唐宋八大家之一,詩(shī)詞造詣也達(dá)到了驚人的地步。
你知道他在上下聯(lián)的頭上各加了那兩個(gè)字。
謎底:加“發(fā)憤”,和“立志”。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事4
郭沫若從小聰明過(guò)人,6歲時(shí)就能吟詩(shī)作對(duì)。他的私塾老師,嗜好垂釣,即便是嚴(yán)冬季節(jié)也不間歇,時(shí)常吟詠“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩(shī)句以自樂(lè)。
一天,老師釣魚(yú)歸來(lái),余興未盡,就在黑板上寫(xiě)下“釣魚(yú)”二字,對(duì)學(xué)生說(shuō): “你們看這‘釣魚(yú)’二字,前一字是動(dòng)詞,后一字是名詞,組成了動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的詞組,也是一句話,又是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)。現(xiàn)在我要求你們按照同樣的格式,再配上一句話,組成一副對(duì)聯(lián),誰(shuí)能對(duì)出來(lái)?”
郭沫若剛看過(guò)《楊香打虎》這本書(shū),想到“打虎”二字與“釣魚(yú)”的句式差不多少,于是站起身,脫口而出: “打虎!
“對(duì)得好!”老師沒(méi)想到6歲的孩子竟然有如此敏銳的才思,當(dāng)即肯定了郭沫若的回答。 “釣魚(yú)”和“打虎”是十分工整的短聯(lián)。
還有一次,一些學(xué)生趁著老師去釣魚(yú),偷偷地跑到學(xué)校后面的寺廟里,偷吃老和尚種的桃子,郭沫若也參與了此次行動(dòng)。和尚發(fā)現(xiàn)后,找到老師反映情況。老師非常生氣,想狠狠地教訓(xùn)一下偷桃的學(xué)生不可。于是,他拿著戒尺,板著面孔,訓(xùn)斥道: “昨天偷桃鉆狗洞,不知是誰(shuí)?”他冷眼巡視學(xué)生的表情,看大家緊張得不行。他又緩緩地說(shuō): “我上面出的是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián),誰(shuí)就可以免罰!
郭沫若站起身,大膽地問(wèn): “若是對(duì)得工整呢?”老師揮著戒尺,瞇著眼睛說(shuō): “可以全免,一個(gè)也不處罰!
郭沫若一聽(tīng),高興地走向黑板,在老師的上聯(lián)旁寫(xiě)道:“他年攀桂步蟾官,必定有我!
老師看后,驚喜萬(wàn)分,一邊用戒尺輕輕拍打著自己的手,一邊連聲說(shuō)好,他讓郭沫若回到座位上去,鄭重地對(duì)所有學(xué)生宣布: “由于郭鼎堂(郭沫若字鼎堂)下聯(lián)對(duì)得好,偷桃子的事情不予追究,但是今后不準(zhǔn)再犯同樣的錯(cuò)誤了!
郭沫若的文學(xué)才華初顯端倪。此后,同學(xué)們對(duì)他倍加欽佩。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事5
從前有個(gè)老進(jìn)士,他的兒子也中了進(jìn)士,于是他好得意,準(zhǔn)備第二天大宴賓客,進(jìn)行慶祝,并親自撰寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),貼于大門外。上聯(lián)是“父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子進(jìn)士”,下聯(lián)為“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。由于這老進(jìn)士平時(shí)為富不仁,仗著自家有財(cái)有勢(shì),經(jīng)常欺男霸女、魚(yú)肉鄉(xiāng)里,百姓對(duì)他無(wú)不恨之入骨。其中有個(gè)秀才見(jiàn)了這副對(duì)聯(lián)頓時(shí)計(jì)上心來(lái),決定要捉弄一下老進(jìn)士以解心中惡氣。于是,他趁黑夜把這副對(duì)聯(lián)的“士”字下面一橫加長(zhǎng),把“夫”家添了一撇,“人”字加了兩橫。
第二天,老進(jìn)士請(qǐng)來(lái)的賓客都來(lái)了,大家一見(jiàn)這副對(duì)聯(lián),都交頭接耳,偷偷暗笑。老進(jìn)士聞?dòng)嵆鰜?lái)一看,只見(jiàn)對(duì)聯(lián)變成了“父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子進(jìn)土;婆失夫,媳失夫,婆媳失夫。”
那老進(jìn)士在眾人面前出了丑,不由得大叫一聲,昏了過(guò)去,百姓們則拍手稱快。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事6
明代江西吉水出了一個(gè)著名學(xué)者,名叫解縉。他通曉琴棋書(shū)畫(huà),諳熟詩(shī)詞曲賦,才思敏捷,出口成章,幽默風(fēng)趣,尤其善對(duì)對(duì)聯(lián),留下了許多佳話。
解縉,出身在一個(gè)貧寒家庭,從小就立志刻苦讀書(shū),欲大濟(jì)天下。
解縉九歲那年,塾師帶他到江中去洗澡。塾師脫下衣服掛在樹(shù)叉上,隨口出對(duì):
千年古樹(shù)當(dāng)衣架
解縉望著滔滔江水,應(yīng)聲答對(duì):
萬(wàn)里長(zhǎng)江作浴盆
洗完了澡,他們走在回家的路上,迎面遇見(jiàn)一位過(guò)客,向他們打聽(tīng)一戶人家的住處。過(guò)客話音剛落,解縉用手朝街心一指,吟道:“楊柳東西擺,石獅左右蹲,紅杏墻頭出,綠蔭有家門!边^(guò)客見(jiàn)他小小年紀(jì)才思敏捷,十分稱贊,就問(wèn)他是誰(shuí)家的孩子,父母做什么營(yíng)生。解縉笑盈盈地說(shuō)出一副對(duì)聯(lián):
父親肩挑日月
母親手轉(zhuǎn)乾坤
過(guò)客想了半天,莫名究竟。塾師笑著告訴他:“先生有所不知,他家以賣豆腐為生,母親終日推磨磨豆腐,父親挑著豆腐沿街叫賣,不正是‘肩挑日月、手轉(zhuǎn)乾坤’么?”過(guò)客一聽(tīng),贊嘆不已。
解縉家的對(duì)門住著的是一個(gè)良田千頃、家財(cái)萬(wàn)貫的縉紳趙員外。
有一年臘月三十,趙員外府上張燈結(jié)彩,殺雞宰鵝,準(zhǔn)備歡度春節(jié)。解縉家卻是家徒四壁,鐵鍋冷灶。解縉心想,過(guò)年了,也該帖副春聯(lián)慶賀一番。他望了一眼對(duì)門趙員外家那片青翠蔥蘢的竹園,取出筆墨紙硯,提筆寫(xiě)了一副春聯(lián):
門對(duì)千棵竹
家藏萬(wàn)卷書(shū)
大年初一,趙員外出門看見(jiàn)這副春聯(lián),大為惱火,窮人過(guò)年,還窮快樂(lè)。他叫來(lái)奴仆,下令把滿園翠竹砍得精光。解縉看到這個(gè)情景,明白這是趙員外陰暗心理使然,心中既十分痛恨又十分痛快,他又在對(duì)聯(lián)的末尾各加上一個(gè)字,變成:
門對(duì)千棵竹短
家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)
趙員外一見(jiàn),怒氣沖天,下令把竹蔸連根統(tǒng)統(tǒng)拔掉。解縉一見(jiàn),又在對(duì)聯(lián)的末尾各添加了一個(gè)字,變成:
門對(duì)千棵竹短無(wú)
家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)有
趙員外見(jiàn)了氣得說(shuō)不出話來(lái),把自己的胡須拔下了一大把。
從此,解縉的名聲傳遍了吉水一帶。
吉水有位賦閑在家的尚書(shū),聽(tīng)說(shuō)解縉對(duì)聯(lián)好生了得,卻不相信,故意派人請(qǐng)來(lái)解縉,準(zhǔn)備出幾個(gè)上聯(lián)要他答對(duì),要他當(dāng)眾出丑。
尚書(shū)派人請(qǐng)來(lái)解縉,卻不讓他從大門進(jìn)府,而是從一條低窄的夾道里進(jìn)去。解縉拒而不入。尚書(shū)聞?dòng)嵑笞叱龈T,吟出上聯(lián):
小犬無(wú)知嫌路窄
解縉昂首挺胸,應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián):
大鵬有志恨天低
尚書(shū)只得邀他從大門走進(jìn)官邸。
走進(jìn)客廳,剛一落座,尚書(shū)一位幕僚已經(jīng)吟出一則上聯(lián):
天作棋盤(pán)星作子,誰(shuí)人能下
解縉應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián):
地為琵琶路為弦,哪個(gè)敢彈
尚書(shū)見(jiàn)解縉身穿綠袍,又出一則上聯(lián):
出井蛤蟆穿綠襖
解縉朝尚書(shū)望了一眼,只見(jiàn)他身穿大紅官袍,順口吟出下聯(lián):
落鍋螃蟹著紅袍
尚書(shū)十分氣惱,但強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,又出了一則上聯(lián):
二猿斷木深山中,小猴子也敢對(duì)鋸(句)
解縉毫不客氣,立即反擊:
一馬陷足污泥內(nèi),老畜生怎能出蹄(題)
在座的人無(wú)不掩面而笑,唯有尚書(shū)老爺張口結(jié)舌,滿面羞愧,只好借口身體不適而退。
吉水有位頗出名的秀才,人稱紅秀才,聽(tīng)說(shuō)解縉詩(shī)詞屬對(duì)精通,很想與他比試比試。一天,紅秀才找到解縉說(shuō):“我昨天來(lái)親戚家做客,先乘牛車,后乘驢子,最后乘馬,還是馬跑得快;來(lái)到主人門前,馬一叫,雞鴨受驚亂飛,被天空中的老鷹抓去一只。于是我想到一副對(duì)聯(lián),特寫(xiě)出來(lái),向世兄請(qǐng)教。對(duì)聯(lián)是:
牛跑、驢跑,跑不過(guò)馬
雞飛、鴨飛,飛不過(guò)鷹
解縉一看就知道:這上聯(lián)隱含著他文思敏捷,行文來(lái)得快的意思;這下聯(lián)暗喻他是老鷹,是會(huì)抓小雞的。意思是將要把解縉當(dāng)作小雞一樣抓住。解縉治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),向來(lái)就看不慣那些徒具虛名而無(wú)真才實(shí)學(xué)卻又喜歡賣弄才華的人,他哈哈一笑說(shuō):“我也送先生一副對(duì)聯(lián)。”于是提筆寫(xiě)道:
墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺
山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空
紅秀才看罷,頓時(shí)滿臉羞愧,氣得渾身發(fā)抖,可又無(wú)言以對(duì),于是拂袖而去。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事7
“為了一個(gè)承諾,要用幾年、幾十年乃至一輩子來(lái)兌現(xiàn)”,這樣的事也許我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多,但其中所經(jīng)歷的艱難困苦和對(duì)一個(gè)人意志和毅力的考驗(yàn),卻是一般人難以體會(huì)到的。
王平凡,這個(gè)讓我感動(dòng)、讓我懷念的名字,向我詮釋了這句話的`深刻含義。
王平凡是上世紀(jì)六十年代和我一起在市委組織部工作的老戰(zhàn)友。他身高不及1.6米,體重不過(guò)百斤,但干起事來(lái)卻堅(jiān)定執(zhí)著,一往無(wú)前。記得當(dāng)時(shí)他在市郊一個(gè)村子蹲點(diǎn),經(jīng)過(guò)調(diào)查認(rèn)定支部書(shū)記有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,由此得罪了鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo),遭到一些人的圍攻誣告,并要求市委給他處分?伤麍(jiān)持己見(jiàn),仗義執(zhí)言,寧肯背處分也決不屈服。后經(jīng)市上派人調(diào)查,他的意見(jiàn)屬實(shí),才撤銷了那個(gè)村書(shū)記的職務(wù),還給他了一個(gè)清白。
上世紀(jì)六十年代中期,他遠(yuǎn)在農(nóng)村的妻子因病去世,留下了一雙兒女,他從此開(kāi)始了又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的生活。同事們看他困難,給他介紹了市中醫(yī)醫(yī)院一位喪偶的女醫(yī)生,希望他們組成一個(gè)新的家庭。女方叫苗素娥,也有一個(gè)兒子?墒钦劦牟⒉豁樌,開(kāi)始女方嫌他兒女多,后又嫌他個(gè)子低,繼而又嫌他收入少,談?wù)勍M,時(shí)冷時(shí)熱。但在談了九個(gè)月之后,在大家的撮合下,還是成功了。組織部同志高興地說(shuō):“好事多磨,談得越困難,以后會(huì)越幸福”。大家囑我以此為題擬一幅對(duì)聯(lián),以表祝賀。
我鉆在房?jī)?nèi)冥思苦索,擬出了一幅超長(zhǎng)對(duì)聯(lián):上聯(lián)為“艱苦談婚九個(gè)月,數(shù)次翻波浪,有道是好事多磨”;下聯(lián)是“眉開(kāi)眼笑一輩子,情深似河海,真乃算瓜熟蒂落”。至于橫額,我們的老部長(zhǎng)調(diào)侃似地說(shuō):“就叫‘水到渠成’吧!”大家哈哈一笑,予以認(rèn)可。
婚禮在市委大院的一間單身宿舍內(nèi)舉行;槎Y前一天,我們當(dāng)著他兩人的面,將對(duì)聯(lián)宣讀了一遍,干部科長(zhǎng)田希哲說(shuō):“聽(tīng)清楚了嗎?‘眉開(kāi)眼笑一輩子’,做得到嗎?”苗素娥笑著看王平凡,平凡沒(méi)有笑,反而昂起頭認(rèn)真地說(shuō):“做得到,一定能做得到。素娥你說(shuō)哪!”苗素娥點(diǎn)了點(diǎn)頭。田希哲拍掌說(shuō):“好!有承諾就要兌現(xiàn),我們大家作證!
婚后生活也很幸福,三個(gè)孩子在他們的呵護(hù)中長(zhǎng)大,他們又有了一個(gè)小女兒。可是到了七十年代,在開(kāi)挖防空洞義務(wù)勞動(dòng)時(shí)的一個(gè)事故中,苗素娥頭部受重傷,起居困難,瞬時(shí)把這個(gè)家庭推向痛苦的深淵。雖然經(jīng)多次交涉,醫(yī)院按工傷對(duì)待,但所有的家務(wù)勞動(dòng),包括照顧幼小的孩子,都落在平凡一個(gè)人身上。他當(dāng)時(shí)在區(qū)上擔(dān)任著科協(xié)主席,上班工作任務(wù)繁重,下班還得急急忙忙回家照顧妻兒。妻子在病中,脾氣又不好,時(shí)常對(duì)他發(fā)脾氣,可他體諒她,默默地忍受著,時(shí)常以笑臉相迎。有一段,素娥的額頭長(zhǎng)了一個(gè)瘊子,平凡為了讓她高興,提出:“你長(zhǎng)得那么漂亮,咱把這個(gè)瘊子動(dòng)手術(shù)切掉行嗎?”沒(méi)想到素娥竟勃然大怒:“你嫌我長(zhǎng)得丑,難看?我偏不切,你愛(ài)看不看!逼椒糙s忙賠笑:“我哪里嫌你難看,我天天看你還看不夠呢。不切就不切!逼椒苍趯(shí)踐中學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、熬藥、看孩子,把家庭管理的倒也像個(gè)樣子。
可是,沉重的生活壓力也有讓他難以承受的時(shí)候。有些話不能給妻子說(shuō),也不敢給兒子說(shuō),只能藏在心里。實(shí)在憋得難受,就找老戰(zhàn)友聊一聊。有一年春節(jié),他到我家來(lái)說(shuō):“素娥對(duì)我發(fā)脾氣了,我到你這兒避一避。”我說(shuō):“老戰(zhàn)友,你結(jié)婚時(shí)那副對(duì)聯(lián),還記得嗎?‘眉開(kāi)眼笑一輩子’,現(xiàn)在你才五十余歲,頂多算半輩子啊!”他趕忙笑著說(shuō):“那還會(huì)忘!就是到你這兒透透氣兒!痹谖壹艺麅蓚(gè)小時(shí),他從妻子說(shuō)到兒子,從做飯說(shuō)到熬藥,從在單位受的氣說(shuō)到在家里的苦和累,幾乎無(wú)我插嘴的時(shí)候。最后我說(shuō):“你這樁婚姻是我們促成的,你后悔嗎?”他說(shuō):“你說(shuō)啥呀!從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),我什么時(shí)候都會(huì)感謝你們這些老戰(zhàn)友的。我這個(gè)遇事一根筋的牛脾氣,你們又不是不知道,我認(rèn)定了苗素娥,這輩子是不會(huì)變的!闭f(shuō)著站起來(lái),“沒(méi)事了,我回家啊!”
又過(guò)了幾年,又一個(gè)不幸落在了平凡身上,他患了心腦血管病,高血壓,腦梗塞。原來(lái)靈活的身子突然變得遲鈍起來(lái),連走路的力氣也沒(méi)有了?墒撬嬲]自己:“平凡,你不能倒下。素娥需要你照顧,她那個(gè)兒子神經(jīng)也不正常,還要你關(guān)心。”
有一次,平凡給我說(shuō)了這樣一件事,讓我至今難忘。那是一個(gè)春天,他到北坡的金頂寺下散步,剛過(guò)了渭河渠突然犯病,頭昏目眩,四肢無(wú)力。他勉強(qiáng)趴伏在橋欄桿上,期望有所緩解,可是心臟又開(kāi)始劇烈疼痛。他望著橋下奔騰的渠水,真想一頭栽下去一了百了?墒撬氲郊依锏乃囟,還眼巴巴地盼望著他回來(lái)熬藥,那一副中藥還放在飯桌上……一股強(qiáng)大的毅力開(kāi)始支撐著他,他一步一步地往家挪動(dòng)。這里離他家只有一里多路程,可是他卻走了整整一個(gè)小時(shí)。進(jìn)了家門,苗素娥看他臉色煞白,問(wèn)她出了什么事?他說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)累!比缓笥种沃碜影舅幦チ。就這樣,平凡一直管著這個(gè)家,一年,兩年,三年……八年過(guò)去了,他就這么堅(jiān)持著,不但沒(méi)有倒下,身子反而慢慢好起來(lái)。直到上世紀(jì)末,終于陪苗素娥走完了她最后的日子
當(dāng)我們幾個(gè)老戰(zhàn)友到家里看望時(shí),個(gè)個(gè)驚呆了。他和素娥的兒子一起,仍然住著四五十平方米的小房子,家里物什堆得亂七八糟,幾無(wú)插腳之地。我說(shuō):“這么多年了,你就沒(méi)有想到換一個(gè)大一點(diǎn)的房子?”他苦笑著說(shuō):“想過(guò),可是哪來(lái)的錢。“凑f(shuō)我們兩人工資也不少,可是都吃了藥了。”我說(shuō):“素娥走了,你也可以輕松一些,安排一下你今后的生活了!彼D了頓說(shuō):“難呀,素娥的兒子還在家住著,我不能不管。
20xx年春,一個(gè)消息傳來(lái),說(shuō)平凡病危。我們急忙趕到醫(yī)院看望,是食道癌晚期。他那本來(lái)疲弱的身體已經(jīng)只剩下一副瘦小的骨架了。他眼望著我們,似乎想要說(shuō)什么,可是已經(jīng)無(wú)力說(shuō)出了。我們安慰說(shuō):“你不要難受,你這輩子活得不虧。你一諾千鈞,以超常的意志和毅力,走完了完美的一生,給孩子們做出了榜樣!庇诌^(guò)了一個(gè)星期,平凡永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事8
一、楊繼盛巧對(duì)趣話
楊繼盛是明代一位以“巧對(duì)”著稱的名人。出生于河北容城,嘉靖進(jìn)土。相傳他“每作對(duì),人輒稱善”。至今,民間還流傳著很多他的巧對(duì)佳話。
傳說(shuō),楊繼盛剛剛?cè)胨桔幼x書(shū)的時(shí)候,有一天,來(lái)了一個(gè)年紀(jì)較大的學(xué)生,私塾先生,看見(jiàn)這麼大年紀(jì)的人,也來(lái)求學(xué),就出了一個(gè)對(duì)子相嘲:老學(xué)生
誰(shuí)知話一說(shuō)完,就被坐在一旁的楊繼盛不假思索地接過(guò)來(lái):小進(jìn)士
那位嘲笑“老學(xué)生”的先生聽(tīng)后,大吃一驚,說(shuō):“此兒小小年紀(jì),竟聰穎如此,將來(lái)必有出息!”
有一次,私塾先生外出,學(xué)生們,學(xué)生們作陣交戰(zhàn)的游戲玩耍。正玩在興頭上,不料先生突然回來(lái),大家慌忙四處藏匿。先生大怒,挨個(gè)地罰跪,并出對(duì);藏形匿影;
叫學(xué)生對(duì),先對(duì)出者免罰,對(duì)不出的繼續(xù)罰跪。只見(jiàn)楊繼盛微微一笑,答對(duì):顯姓揚(yáng)名。
先生臉上的怒氣,頓時(shí)一掃而光,驚呼:“此乃絕對(duì)也!”伸手將楊繼盛拉起來(lái)。從此,楊繼盛擅對(duì)出了名。在私塾從師十年間,楊繼盛還作了不少膾炙人口的對(duì)聯(lián)。如有一次,他的表叔辛體元來(lái)做客。剛好家里沒(méi)有酒,到酒店去買,湊巧酒也賣完了。
辛體元出了上聯(lián)戲道:無(wú)酒是窮主;
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)略帶稚氣的聲音回答:有兒為名臣。
辛體元眼光一掃,原來(lái)應(yīng)對(duì)竟是小繼盛,不禁嘖嘖稱贊。楊繼盛長(zhǎng)大后,果然成為明代名臣,官至兵部員外郎。當(dāng)時(shí)奸相嚴(yán)嵩專政,楊繼盛因?yàn)橹臆俑已,一年之?nèi)四次被貶。最後一次,被貶途中,他草疏“十罪五奸”彈劾嚴(yán)嵩,結(jié)果被陷害入獄,受盡酷刑后,慘遭殺害。
鐵肩擔(dān)道義;辣手著文章。
這副傳頌千古的名聯(lián),就是楊繼盛在獄中寫(xiě)下的。對(duì)聯(lián)鏗鏘有力,表現(xiàn)出他那蕩蕩襟懷,錚錚鐵骨。
二、賣柴童妙對(duì)進(jìn)家塾
明朝時(shí),江蘇省吳縣,出了一位“神童”,姓施名盤(pán)。施盤(pán)家里很窮,上不起學(xué),他五歲開(kāi)始,就上山砍柴、割草賣錢!同時(shí),利用時(shí)間,偷偷地,向村里的一位老秀才,學(xué)習(xí)認(rèn)字、讀書(shū)、吟詩(shī)、作對(duì)。施盤(pán)九歲那年,他進(jìn)城賣柴,路過(guò)一家私塾,聽(tīng)著里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書(shū)聲,他好想進(jìn)私塾當(dāng)一名學(xué)生。恰好此時(shí),私塾的主人張都憲坐轎回家,發(fā)現(xiàn)了小施盤(pán),張都憲問(wèn)他,站在這里干什么,小施盤(pán)囁嚅地,說(shuō)出了自己想進(jìn)私塾讀書(shū)的愿望。張合憲一聽(tīng),哈哈大笑說(shuō):“窮小子也想進(jìn)我家私塾念書(shū),也不想想自己的身份!苯(jīng)小施盤(pán)再三懇求,張都憲這才說(shuō):“這樣吧,我出一上聯(lián),只要你能對(duì)上,我可以破例讓私塾老師收你!
張合憲出的上聯(lián)是:新月如弓,殘?jiān)氯绻,上弦弓,下弦?
這上聯(lián)連用四個(gè)“弓”字,兩個(gè)“月”、“弦”字。張都憲認(rèn)為這下子,一定難倒這個(gè)賣柴童。沒(méi)想到,小施盤(pán)聽(tīng)了上聯(lián),笑嘻嘻地說(shuō)“學(xué)費(fèi)我出不起,對(duì)對(duì)子,可難不倒我!
他略加思忖,便對(duì)出下聯(lián):朝霞似錦,暮霞似錦,東川錦,西川錦。
施盤(pán)對(duì)出的下聯(lián),連用四個(gè)“錦”字,兩個(gè)“霞”、“川”字,完全符合張都憲上聯(lián)的要求,而且用“朝”、“暮”對(duì)“新”、“殘”,用“東”、“西”對(duì)“上”、“下”,十分工整,張都憲只好讓他進(jìn)私塾念書(shū)了。
三、切瓜分客
明代年輕文學(xué)家蔣燾,小的時(shí)候,才思敏捷,對(duì)答如流,蜚聲鄉(xiāng)里。
有一天,他的爺爺,帶他到一座廟里去玩。蔣燾從高高的臺(tái)階上往下跳,三蹦兩跳地到了下邊。
爺爺見(jiàn)了,笑著說(shuō):三跳,跳下地;
蔣燾在下邊一抬頭,正好看見(jiàn)樹(shù)上;有只小鳥(niǎo)“撲哧”一聲,飛上天去了,
他馬上對(duì)了一句:一飛,飛上天。
爺爺聽(tīng)了很高興,連連贊好。
有一次,他父親的朋友來(lái)訪,他們圍坐在客廳吟詩(shī)、聯(lián)對(duì),忽然烏云密布,接著,括起大風(fēng),一會(huì)兒,就下起大雨,雨點(diǎn)“劈哩拍啦”地打在窗戶上?腿酥,有一人看見(jiàn)窗戶紙上的雨點(diǎn)印兒,觸景生情,出一上聯(lián)求對(duì):
凍雨灑窗,東兩點(diǎn)西三點(diǎn);
這上聯(lián)的意思是說(shuō),這會(huì)兒,冰涼的雨點(diǎn),打在窗戶上,東邊窗戶上有雨點(diǎn),西邊窗戶上也有雨點(diǎn)。從文字上講,巧就巧在“凍雨”的“凍”字,是由“東”和兩點(diǎn)組成,“灑窗”的“灑”字是由“西”和三點(diǎn)組成。這樣,聯(lián)意既說(shuō)明了當(dāng)時(shí)雨打窗戶的情景,又說(shuō)明了“凍”“灑”兩字的組成。這樣,下聯(lián)就不大好對(duì)。要求后半句說(shuō)的事,與前半句說(shuō)的事,互有關(guān)聯(lián),還得拼成前半句的第一、三兩個(gè)字,可真夠難的。在座客人苦思冥想,絞盡腦汁,難以應(yīng)對(duì),客廳一時(shí)沉默。
這時(shí),仆人送上瓜來(lái),蔣燾的父親,連忙切瓜分片,請(qǐng)客人吃瓜。站在一旁看父親切瓜,客人們吃瓜的蔣燾,即景生情,高聲說(shuō):“我來(lái)對(duì)下聯(lián)”。接著吟道:
切瓜分客,橫七刀豎八刀。
一語(yǔ)既出,滿座驚嘆。蔣燾對(duì)下聯(lián)的前半句“切瓜分客”,說(shuō)的是當(dāng)時(shí)吃瓜的事。后半句“橫七刀”、“豎八刀”既是指切瓜,又跟前半句有直接關(guān)系。同時(shí)“七”、“刀”左右橫看,合起來(lái),是前半句的第一個(gè)字“切”;“八”“刀”上下豎著,合起來(lái)是第三個(gè)字“分”。真是妙語(yǔ)雙關(guān),興趣盎然?腿藗兘再潎@不已。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事9
李白中秋對(duì)年尾
天寶元年, 唐玄宗連下三道詔書(shū)徵李白入京。自此李白常伴玄宗左右, 起草文誥詔令, 引起一些朝中權(quán)貴嫉妒萬(wàn)分, 總想找機(jī)會(huì)令李白出丑。某日, 正值十五。 一班權(quán)貴同朝中文武重臣, 陪玄宗賞月之時(shí), 楊貴妃的哥哥楊國(guó)忠出了一條上聯(lián), 要李白即時(shí)應(yīng)對(duì):
天上月圓, 人間月半, 月月月圓逢月半;
對(duì)一兩條對(duì)子, 當(dāng)然難不到李白, 他不假思索地說(shuō)道:
今夕年尾, 明朝年頭, 年年年尾接年頭。
滿朝文武無(wú)不滿口稱贊。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事10
七歲李沁妙聯(lián)對(duì)張說(shuō)
唐玄宗開(kāi)元十六年, 在京城長(zhǎng)安舉行了一次選拔人才活動(dòng), 在神童比試中, 人才輩出。特別是其中九歲的員滕, 口齒伶俐, 聰敏過(guò)人, 所向披靡。玄宗大喜, 問(wèn)及左右大臣, 還有沒(méi)有這樣的神童, 一位大臣說(shuō)道:?jiǎn)T滕的表弟李沁, 年方七歲, 才學(xué)不在員滕之下。玄宗聞言, 便命人快馬帶李沁入宮。李沁到達(dá)后, 玄宗正和張說(shuō)下棋。玄宗見(jiàn)李沁稚氣未脫, 有些失望, 便命張說(shuō)出一上聯(lián), 要李沁當(dāng)場(chǎng)應(yīng)對(duì):
方若棋盤(pán), 圓若棋子, 動(dòng)若棋生, 靜若棋死;
張說(shuō)說(shuō)完, 便命李沁對(duì)出下聯(lián), 并且要在下聯(lián)避開(kāi)"棋子"二字。李沁聽(tīng)完上聯(lián), 專心想了片刻, 緩緩地道:
有關(guān)對(duì)聯(lián)的故事11
諸葛亮對(duì)聯(lián)反譏周瑜
諸葛亮十七八歲時(shí)已經(jīng)風(fēng)度翩翩, 聰明絕頂, 黃承彥想將女兒許配給他, 但諸葛亮因黃小姐傳聞貌丑而拒絕。一日, 諸葛亮登門拜訪黃承彥, 見(jiàn)一些用木頭做成, 裝了機(jī)關(guān)的狗, 老虎及驢, 正在如同真的一樣在干活。諸葛亮一問(wèn)之下, 方知是黃小姐所製。諸葛亮立時(shí)走到黃承彥面前施禮說(shuō):學(xué)生今天特來(lái)拜見(jiàn)岳父大人, 就此成就了姻緣。周瑜聞得此事, 在江東會(huì)同諸葛亮商議破曹大計(jì)時(shí), 出聯(lián)譏諷諸葛亮:
有目也是"目丑", 無(wú)目也是丑, 去掉"目丑"邊目, 加女便成妞,
隆中女子生得丑, 百里難挑一個(gè)妞。
諸葛亮聽(tīng)罷, 心中有氣, 但仍然不動(dòng)聲色。在周瑜意氣風(fēng)發(fā)之時(shí), 才吟道:
有木也是橋, 無(wú)木也是喬, 去掉橋邊木, 加女便成嬌,
江東美女?dāng)?shù)二喬, 難保銅雀不鎖嬌。
注:銅雀乃曹操所建銅雀臺(tái), 是他的妃嬪瞭望他的陵墓之用。
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