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《朝花夕拾》1000字讀后感

時(shí)間:2024-06-22 12:03:22 朝花夕拾讀后感 我要投稿
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【優(yōu)】《朝花夕拾》1000字讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》1000字讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】《朝花夕拾》1000字讀后感15篇

《朝花夕拾》1000字讀后感1

  魯迅先生生于1881年的晚清,出生時(shí)雖然沒有帶著圣人的光環(huán),但從他出生起似乎就擔(dān)負(fù)著重大的使命,魯迅出生是他的祖父給他取名叫周樟壽,這個(gè)名字可能很多人不熟悉,只知道魯迅本名叫周樹人,據(jù)說周樟壽這個(gè)名字是因?yàn)閺堉吹膩碓L,于是其祖父便為孫兒取名為“阿張”,之后以同音字取作大名“樟壽”。所以阿張也是魯迅小名。

  幼年的魯迅也只是一個(gè)很貪玩的普通小孩,他的百草園是屬于他而是最美好的記憶。在這里,泥墻,何首烏,捕鳥,放屁蟲都是屬于他美好的回憶,那時(shí)候魯迅天真爛漫,調(diào)皮可愛,可以說他與一個(gè)非常幸福的童年。但是,他在一天成長(zhǎng)的同時(shí),當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)卻在一天天的腐敗墮落!冻ㄏκ啊啡碾m說是在追憶往事,實(shí)則影射和暗諷當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  他從童年的百草園到三味書屋,再?gòu)慕B興到南京,從中國(guó)到日本,最后棄醫(yī)從文回到中國(guó),他的精神上發(fā)生了改變,當(dāng)時(shí)整個(gè)中國(guó)社會(huì)墮落,不是僅僅靠精湛的醫(yī)術(shù)可以能救活的,毛澤東曾在延安文藝座談會(huì)上的講話中高度評(píng)價(jià)出自《自嘲》的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!币宦(lián),認(rèn)為“應(yīng)該成為我們的'座右銘”。

  他以筆為刀諷刺封建社會(huì)所謂的“正人君子”、草菅人命的庸醫(yī),斥責(zé)衍太太的丑惡嘴臉,指責(zé)封建教育碾壓和摧殘兒童天性的現(xiàn)狀,他手中的筆,就像是一桿吹毛刃斷的砍刀,劈開的籠罩在上空的黑暗牢籠,使陽光照射整個(gè)大地,清除所有腐朽。他用文字痛擊整個(gè)糜爛的社會(huì),喚醒人們,喚醒這頭東方獅子,掙脫枷鎖,為美好生活努力奮斗。他不是狂妄自大,他只是心急如焚,用他的方式來表達(dá),去痛斥,去諷刺,只因他的心中有國(guó)家,有人民!正是像他一樣的革命家不斷無私奉獻(xiàn),才喚醒了中華巨龍,在歷史上也永遠(yuǎn)留下讓人都不會(huì)忘記的筆名—魯迅。

《朝花夕拾》1000字讀后感2

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

  魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

  魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的.保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心?吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

  枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

《朝花夕拾》1000字讀后感3

  《父親的病》當(dāng)時(shí)的庸醫(yī),這些“醫(yī)生”明擺著就是勒索錢財(cái),冷不丁一出口就是巨款,如“憑票付英洋貳百元正”、“英洋壹百元正”,而且最后仍治不好病,或病得更重,我對(duì)這些“醫(yī)生”很憤怒,不知這些“醫(yī)生”是怎樣想的,他們難道對(duì)骨肉別離的痛苦渾然不知,還是他們認(rèn)為錢財(cái)比生命更重要?總之這些庸醫(yī)對(duì)生命的漠視讓我感到他們不適合做醫(yī)生,而且還得背上蓄意謀殺的罪名。

  《朝花夕拾》讓我更加了解了魯迅童年時(shí)的生活經(jīng)歷,而且讓我更加感受到魯迅的魅力、感召力和影響力是宏大的。

  起魯迅先生這些對(duì)童年回憶的篇篇真摯的散文,正如聆聽著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的'童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  在《朝花夕拾》中的一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味無窮。如此也就引起了我心中的共鳴吧!因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿溫暖情。

  我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總?cè)ツ抢锵硎苤鴾嘏年柟,秋日里的?xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛。童年已經(jīng)漸離漸遠(yuǎn),留下的只是寫碎拆下來的記憶,往事難追。倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好但也不尋常的童年。

《朝花夕拾》1000字讀后感4

  童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢(mèng); 童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處。

《朝花夕拾》1000字讀后感5

  讀《朝花夕拾》,我真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因?yàn)闅q月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

  魯迅先生留存于世的諸多作品,《吶喊》《野草》《故事新編》等,今天讀來依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的.芬芳,鳥兒的啁啾,忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?

  在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長(zhǎng)大以后,把自身小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能做到的事,因?yàn)橛辛藧,魯迅做的最好?/p>

  迅的名字,在中國(guó)是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是世界上非常有名的文學(xué)巨匠,更是有點(diǎn)恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自身太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談。

  如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了很多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

《朝花夕拾》1000字讀后感6

  我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這個(gè)切都是能感受到的。

  我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺(tái),在那里理解了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。

  印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園,雖然小,但是在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長(zhǎng)毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經(jīng)》等?坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不但質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

  一切感受都是那么的'天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿著激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。

  曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,每天都是在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中,童年已逐步遙遠(yuǎn),留下的僅僅些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。

《朝花夕拾》1000字讀后感7

  《朝花夕拾》是魯迅寫的,書的內(nèi)容不過是十篇文章,斷斷續(xù)續(xù)的生活,不知是我的反應(yīng)較為遲鈍,還是魯迅先生的文章太過深?yuàn)W,在我看來這更像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,記錄了魯迅的成長(zhǎng),而且記錄的還不怎么仔細(xì),斷續(xù)的回憶吧!冻ㄏκ啊防锏淖肿志渚溆涗浟唆斞溉陙淼慕(jīng)歷,思想變化。我對(duì)魯迅的了解也不過是課本里的幾篇文章而已,現(xiàn)在通過這本書,也許我就能更了解魯迅這個(gè),在我國(guó)甚至是世界文學(xué)史都有著重要地位的人。

  《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫完于廣州。這本書中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的'印象。本書共有十篇文章,這十篇文章的語言都是清新、樸實(shí),親切感人。

  本書原名叫《舊事重提》,但魯迅覺得不太優(yōu)美,于是將它改為《朝花夕拾》。這個(gè)題目帶露折花,色香好了很多。這本書都是魯迅回憶童年美好時(shí)光而寫下。其中最吸引我的還是《從百草園到三味書屋》了。

  這篇文章是魯迅回憶自己在童年時(shí),在百草園的美好時(shí)光。這篇文章多次用了景色描寫,如:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!边@一句話就用了景色描寫,生動(dòng)形象地寫出了百草園的景色優(yōu)美與神奇,表現(xiàn)出作者對(duì)百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時(shí)的魯迅受此影響,天天等待著美女蛇的出現(xiàn),等待著老和尚給他一個(gè)神奇的盒子,但是終究沒有出現(xiàn)。這實(shí)在是太天真了。

  這本書還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《五猖會(huì)》等等,都能體現(xiàn)出魯迅幼時(shí)的天真可愛,和他對(duì)幼時(shí)美好時(shí)光的懷念之情。

  魯迅先時(shí)在那樣枯燥味的學(xué)習(xí)環(huán)境下,未來依然創(chuàng)作了那么多膾炙的書籍,那我們就要以他為榜樣的基礎(chǔ)上,少點(diǎn)抱怨,珍惜我們難得的好時(shí)光勤奮努的學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜當(dāng)今的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤學(xué)勤問,才對(duì)得起這些難能可貴的改教育!有句話說的好:不會(huì)抱怨的才是智者。還有句話也說得妙:光陰,難買光陰!所以,不要再抱怨,珍惜現(xiàn)在吧。

《朝花夕拾》1000字讀后感8

  今天,細(xì)讀著《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

  小時(shí)候,大家總喜歡到處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的'讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

《朝花夕拾》1000字讀后感9

  魯迅先生的一生是坎坷的,他的書卻有很多童年的樂趣。童年時(shí)的快樂就像黑暗中的一束光,照亮了艱難歲月,讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的,魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。

  《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生的童年充滿了樂趣。百草園里碧綠的'菜畦,光滑的石欄桿,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……最讓先生覺得頗有趣味的是短短的泥墻根。長(zhǎng)媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事,先生聽得入迷,深感做人之險(xiǎn)。冬天的百草園也有趣,先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天,鳥雀沒有食物吃時(shí),便掃開一塊雪,露出地面,用一只短棒支起一面大的竹篩,撒一些秕谷,棒子上系一條長(zhǎng)繩,人跑到很遠(yuǎn)的地方,鳥雀一來,將繩子一拉,自然就罩在竹篩里了。

  看到這里,我不禁也想起了自己的童年時(shí)光。

  小時(shí)候,我經(jīng)常到老家的稻田里玩。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過我的發(fā)梢,我和同伴們?cè)谔锢锱軄砼苋ネ嬗螒颍β曉陲L(fēng)中蕩漾開來。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方,赤著腳站在水里,在那兒互相潑水。

  現(xiàn)在,我們馬上就要失去快樂的童年了。

  童年的一點(diǎn)一滴逝去了,只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》,找找童年的樂趣。

《朝花夕拾》1000字讀后感10

  今天,我又讀完了《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇。

  本片主要講述了,從兒童要上學(xué)堂經(jīng)過的一些瑣事,表達(dá)了魯迅先生懷念兒時(shí),想要為自己未來過得很好,好好學(xué)習(xí)的思想感情。

  讀完這篇以后我陷入了深深地沉思,每個(gè)人都想一直留在兒時(shí),但隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),慢慢變老,時(shí)間帶走了童年太多的快樂,當(dāng)然在童年許多不能理解的人和事、憂愁,隨著年齡和閱歷也逐漸開始理解和明辨是非。

  在文章中衍太太這個(gè)人給我留下了很深的印象,開始看到魯迅寫她對(duì)自己的孩子要求狠,卻對(duì)別人家的孩子特別寬容,甚至縱容。我讀到這里和魯迅的最初對(duì)衍太太印象是一樣的,就是對(duì)凡事不和孩子家長(zhǎng)告狀告密的大人的印象在孩童的心里那就是大大的“好人”,那時(shí)衍太太就是魯迅小時(shí)候自以為的好人。譬如:“

  舉一個(gè)例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn),認(rèn)定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個(gè)綽號(hào),叫作“肚子疼”。

  衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多!

  由此可見,衍太太的.“好”是在魯迅寫此《瑣記》時(shí)才涇渭分明的。

  魯迅小時(shí)候看待問題就有了自己的看法,衍太太做人當(dāng)面一套背后一套,看在魯迅眼里就讓魯迅小小的心里產(chǎn)生了反感!冬嵱洝肥沁@樣寫的:一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個(gè)孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù),說道,“好,八十二個(gè)了!再旋一個(gè),八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”

  以上這些還不是最讓魯迅生氣的地方,最讓魯迅生氣的地方明明是她教唆魯迅回家翻翻他家母親的首飾可以變賣買東西吃,魯迅沒有那樣做,憑著他自己的秉性也知道不是好事,可是衍太太還是放出流言說魯迅把家里的東西偷出來賣了……

  關(guān)于這段童年經(jīng)歷,成年后的魯迅的憤慨在《瑣記》是這樣寫的:

  流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時(shí)太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。

  而后好幾年,魯迅長(zhǎng)大了,懂得了許多道理,有了自己的見解和獨(dú)立思考問題的能力,這讓他開始重新看待他在童年經(jīng)歷的人和事等許多東西,比如衍太太這個(gè)人,就讓他重新審視了一番。通過讀這篇《瑣記》,讓我認(rèn)識(shí)到人的兩面性,同時(shí)也讓我感覺做人還是要做沈太太那類直來直去的實(shí)誠(chéng)人,絕不對(duì)不能做衍太太那種表面對(duì)人家好,可是內(nèi)心卻不是真誠(chéng)的一類人!

  讀了這篇文章,我受益匪淺。

《朝花夕拾》1000字讀后感11

  《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,意思為早上的花晚上才拾起,于是我便有了一個(gè)疑問:那花給了魯迅先生什么感受?為什么已經(jīng)過去又轉(zhuǎn)頭回來撿呢?

  那花是甜蜜的。不必說去看迎神賽會(huì),看五猖會(huì)時(shí)的熱鬧與快樂,也不必說與長(zhǎng)媽媽新春時(shí)互相道喜時(shí)的溫馨與和諧,單是那百草園之中的低唱的油蛉和彈琴的蟋蟀就足以證明那花是甜蜜的。這甜蜜比那蜂蜜還要甜上幾分。

  那花是心酸的。例如在《父親的病》里面,作者雖然沒有直接描寫因父親患病家道中落后的場(chǎng)景,而讓我們從父親唏噓的話語,作者忙碌的身影以及遭受的侮辱中自行體會(huì),但這比直接描寫更令人心疼,還有在《藤野先生》中提到的被外國(guó)人輕視,那又何嘗不是一種心酸呢?這酸比那陳年老醋還要酸上幾分。

  那花是苦澀的。范愛農(nóng)的去世是一種苦澀,因衍太太的.話而造成“對(duì)父親最大的錯(cuò)處”也是一種苦澀;成了那些“正人君子”“紳士”的仇敵是一種苦澀,懷著一顆報(bào)國(guó)之心想,要救國(guó)卻不被理解、認(rèn)可也是一種苦澀;與藤野先生的分別是一種苦澀,眼看著人們逐漸麻木卻無能為力,也是一種苦澀。這苦澀比沒熟的柿子還要澀上幾分。

  這花許是甜蜜,許是苦澀,抑或是心酸。而這拾花的過程卻是感人的,與長(zhǎng)媽媽幸福的時(shí)光,在學(xué)堂找樂子時(shí)無憂無慮的時(shí)光,在百草園探尋“寶藏”的時(shí)光有多么美好。

  《朝花夕拾》這一拾,拾起了魯迅先生從童年時(shí)期到青年時(shí)期的甜蜜、苦澀與心酸,令人回味無窮。

《朝花夕拾》1000字讀后感12

  “但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了”,一次幻燈片事件,使他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾兒時(shí)的記憶,講述求學(xué)之路。

  他,是魯迅,這本聞名的書,是《朝花夕拾》。

  與別的文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張,讀作者的書,就像面對(duì)面說話一樣,直接抒發(fā)自己的感想,只是在字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼,藏著別樣的含義。

  在《狗·貓·鼠》這篇散文中,魯迅先生描寫了他清算貓的罪行,雖然后來證實(shí)并非貓所害,但魯迅對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。

  文中還時(shí)不時(shí)插入一些“雜文手法”,即對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的議論,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

  讓魯迅先生印象最深的是他在日本留學(xué)的老師藤野先生――個(gè)子黑瘦,八字須,帶著眼鏡。

  他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至,幫魯迅先生修訂講義,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),誨人不倦,一絲不茍,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。

  在作者的眼里和心里,藤野先生是偉大崇高的,在今后的道路上激勵(lì)著作者前進(jìn)。

  是的,回頭望去,我們的成長(zhǎng)道路中也有一位或幾位你印象深刻的老師,他(她)或許教你做人的道理,或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,在我們心里,他(她)一樣偉大。

  從每篇作品中,我得到一種精神的激勵(lì),這種精神不會(huì)泯滅,它隱藏在黑夜里,卻發(fā)射出溫暖的`光,照在我們這些閱讀者的心里。

  我最佩服的是魯迅先生對(duì)于文學(xué)的熱愛,這種精神讓我體會(huì)到了文學(xué)的魅力。

  魯迅對(duì)舊社會(huì)的厭惡和對(duì)美好未來的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著,而魯迅先生就像這一絲光亮,他用對(duì)文學(xué)的熱愛來照亮社會(huì)的黑暗。

《朝花夕拾》1000字讀后感13

  我最喜歡的是一篇是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,每個(gè)孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長(zhǎng)。都有自己難忘的“長(zhǎng)媽媽”。在這篇故事里,魯迅先生懷著真摯的感情,細(xì)致描寫長(zhǎng)媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節(jié)”的性格。

  “她常常對(duì)我講‘長(zhǎng)毛’”,“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”讓作者對(duì)長(zhǎng)媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細(xì)膩的`筆觸記述了與長(zhǎng)媽媽相處的情景。長(zhǎng)媽媽去世后,魯迅深情地為她呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界的最為柔和的一面。

  還有一篇是《從百草園到三味書屋》。我想先生筆下的《百草園》幾乎是所有孩子的夢(mèng)想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。還是在樹葉里長(zhǎng)吟的鳴蟬,從草間竄向云霄的云雀,低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑蝥。哪一個(gè)不是我們的最愛!就算是園里有相傳的美女蛇,卻百倍增添了我的好奇!魯迅先生把這些描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。還有在雪地中捕鳥的情景讓我仿佛置身于令人神往的百草園!

  這本書是不朽的經(jīng)典之作,有極高的藝術(shù)品味,其中的深刻內(nèi)涵與思想深度和對(duì)我們后世的教育意義讓我們品味不盡。

  每個(gè)人都會(huì)有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

《朝花夕拾》1000字讀后感14

  在《朝花夕拾》這本書中,魯迅先生記載了自己從童年到青年的一段過程、經(jīng)歷、還有一些有趣的事情。我們能把它們進(jìn)行分類,例如《五猖會(huì)》,《從百草園到三味書屋》,《二十四孝圖》,《瑣記》,《藤野先生》這些都是有關(guān)教育的,從中便可以看出魯迅先生對(duì)教育的重視性。而其它的就是魯迅在少年青年時(shí)期所發(fā)生的`一些魯迅先生認(rèn)為有意義的事。這整本書都在批判封建制度,真是應(yīng)了那句話“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

  1943班竇正航本書寫了的童年的事情,其中,包括了魯迅的學(xué)習(xí)生活、魯迅的思想品質(zhì)等方面。文中寫了對(duì)某些事物的新奇、喜愛。如第一篇寫到過對(duì)隱鼠的喜愛及仇貓的事情?傮w來看這本書內(nèi)容上有傷心,開心,悲傷的事情,文中也多次寫了我與長(zhǎng)媽媽的故事,反映出長(zhǎng)媽媽對(duì)我的好,而魯迅是認(rèn)真,正直,有責(zé)任的人。

《朝花夕拾》1000字讀后感15

  手捧著膾炙人口的巨作——《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的塵埃,輕輕翻閱起來。

  這是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月中寫下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年輕的滋味了吧?魯迅先生的童年也并不乏味,他雖是鄉(xiāng)下人,卻可以隨城里人一同上學(xué);它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時(shí)偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結(jié)束的!翱菰铮ξ丁眲t是魯迅先生對(duì)書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,就會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫,似乎感染了我,讓我看到自己童年的光輝事跡。

  小時(shí)候,我經(jīng)常坐在外婆家的河岸邊,看見古老的大橋下邊,向著我游來一只只小鴨,歪著腦袋,掰著手指數(shù)“一只,兩只,三只,五只……”;喜歡把外婆洗好的衣服丟進(jìn)臟水盆,想到這兒,心中有些竊喜,似乎是一個(gè)小陰謀得逞了。

  魯迅先生的童年趣味橫生,而魯迅先生的中年更是為國(guó)奉獻(xiàn)。他非常具有戰(zhàn)斗精神,他用他的一支筆與敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗,他創(chuàng)作了大量作品,如小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國(guó)文學(xué)家的作品,如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說《毀滅》,還有《中國(guó)人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,寫出了舊中國(guó)的弊端。如今的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),而奮發(fā)努力。獨(dú)酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰歸屬甜酸咸辣苦看過的回憶錄,大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

  朝花夕拾讀后感在清風(fēng)的低吟之下,讓人心曠神怡,不禁浮想聯(lián)翩,像是品嘗一道美味,細(xì)細(xì)品味,童年天真的味道頓時(shí)在心頭漾開。魯迅原名周樟壽,《朝花夕拾》便是他風(fēng)燭殘年之際寫下的。清晨的花兒綻放開來,卻到夕陽西下直接采摘,少了一絲上午的芬芳。魯迅的童年并不失乏味,百草園無憂無慮的生活令我向往。單單是墻根一帶,就有無限樂趣,油蛉一展歌喉,蟋蟀在那兒彈琴。時(shí)不時(shí)翻開磚,能遇見蜈蚣,靜靜的在一旁觀察小蟲兒們的生活,讀著讀著仿佛自己也變?yōu)橐恢恍∠x,扯著那略顯粗糙的嗓子歌唱,歌聲回蕩在綠草之中,如此美好的畫面令我陶醉。怪不得魯迅先生總是趁大人們不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜進(jìn)百草園,他的童年生活就是在大自然的歌曲中度過的。

  相比起百草園的無憂無慮,三味書屋便越顯枯糙了,屋后雖然也有一個(gè)園子但卻不能去太久,不然先生就會(huì)在大叫“人都去哪兒!蓖皞儽汴懤m(xù)回去。讀書時(shí),大家扯開喉嚨一陣亂讀,也不知道對(duì)不對(duì),大家的'聲音低下去靜下去了,只見先生還在搖頭晃腦地讀著,讀到這,我不禁笑了,相比起我們的學(xué)習(xí)生活,雖說書屋有些無趣,但孩子們?cè)跄芤种谱∽约簮弁娴奶煨阅兀棵慨?dāng)先生讀書入神時(shí),學(xué)生們便各干各的事,有的正用紙糊盔甲套在指甲上做戲,而魯迅正聚精會(huì)神地畫畫……一切都是如此的天真爛漫。不知不覺,便引起了我心中的共鳴,字里行間透露著孩子的天真,魯迅先生正是以這種孩子的眼光看待世界,也正因?yàn)槿绱,《朝花夕拾》吸引了眾多年輕讀者。

  童年是水中的魚,是同學(xué)們之間的游戲,是牧童的短歌,F(xiàn)在告別童年的我們,整日在作業(yè)中奮斗,有時(shí)只能在夢(mèng)中回憶那些童年往事,童年已漸行漸遠(yuǎn),似流水光陰一去無回,留下的只是些碎片似的記憶。

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