《朝花夕拾》讀后感(匯總14篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感 篇1
當我讀完魯迅先生寫的《朝花夕拾》,讓我百讀不厭。
讓我印象深的是《百草園》這一篇文章,文章把百草園的菜畦,石井欄,皂菜樹……描寫的十分逼真,我讀起來好像身臨其境,長媽媽給魯迅講“美女蛇”的故事,使魯迅十分害怕,夏夜乘涼也不敢往墻上看。作者還描寫了冬天的百草園比較無味,但一下雪就有趣了。玩拍雪人的`游戲,捕鳥。捕鳥可得要技術(shù),要等到雪蓋了地面一兩天,鳥雀們無處覓食的時候才好,掃開一塊雪,露出地面,用一個短棒支起竹篩,撒些谷子,系上一條長繩,鳥下來啄食一拉繩子就把鳥罩住了。
文章的著墨不多,但寥寥數(shù)筆,卻刻畫出人物獨特的個性;如長媽媽的淳樸善良。辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等,作者常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說,使文章內(nèi)容更加豐富多彩;更有說服力,這點值得我們在寫作上運用。
讀過《朝花夕拾》真是讓我受益匪淺呀。
《朝花夕拾》讀后感 篇2
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。
我家屬于郊區(qū),附近有一大片的.田野,小時侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。
童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下當時魯迅的美好童年。《朝花夕拾》讀后感
《朝花夕拾》讀后感 篇3
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。
前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”
但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的.一視同仁。
這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子!冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
《朝花夕拾》讀后感 篇4
這本書讓我印象深刻,讓我重新認識了魯迅先生。這位對中國文學史有重大貢獻的“民族魂”。
這本書是魯迅先生著名散文集,分成了“朝花夕拾”、“荒涼中的自語”、“匕首與投槍”三部分。寫了在魯迅先生眼中不一樣的事情。
這一篇篇散文讓我印象最深刻的.事“無常”。無常是一個民間神話人物,他活潑詼諧,不像其他鬼怪那樣恐怖。無常還是個異常有人情味的鬼。有一次無常去“勾魂”的時候,看到一位母親對兒子的離去那樣悲傷,無常頂著被閻王大四十大板的風險,放兒子“還陽半刻”。
在魯迅先生的文章中有無情的揭露、憤怒的控訴、尖銳的批評……魯迅先生的影響力是巨大的,他的作品不僅僅屬于那時代,更屬于所有時代。魯迅先生記錄了當時社會的黑暗、腐敗,抨擊了各種不公平的待遇,讓人大快人心,不愧是“民族魂”。
我期望這本書成為大家認識魯迅先生的一扇窗,讓大家認識、了解魯迅先生,更好地體會魯迅先生“俯首甘為孺子!钡木。
《朝花夕拾》讀后感 篇5
今天,我讀了魯迅的《朝花夕拾》中的《狗.貓.鼠》。這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓的原因。其實這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的`動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像不折磨夠就不甘心。如果別人犯了錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國家的士氣做出了貢獻.
《朝花夕拾》讀后感 篇6
在這個快樂的寒假里,我讀了《朝花夕拾吶喊》這本書。
《朝花夕拾吶喊》的原名是《舊事重提》,書中講了二十三個故事,在初中和小學就學過魯迅先生的《故鄉(xiāng)》魯迅的童年還是比較幸福的。
魯迅對家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的`每一個人都記得非常清楚,與故鄉(xiāng)的感情沒有因時間而生疏的,阿長被稱為長媽媽,發(fā)生的一些事由開始的仇恨而變成敬意,阿長去世時,作者特意寫了小時候和阿長之間的一些故事。
作者由社會現(xiàn)象來描述人間黑暗,反映了對現(xiàn)實的強烈不滿,而自己有身單力薄無法抵抗,只能借用文字反映現(xiàn)實和阿長之間的故事,魯迅先生應(yīng)該是認為文字的力量是偉大的。
魯迅沒有受那種腐朽的生活方式的影響,不迷戀紙醉金迷的生活,近墨者黑的例子也并不全都是。近墨者主要是看一個人的心靈如何。如果一個人的意志堅定,品格高尚在骯臟的環(huán)境中不但不會受其污染,反而更能顯示其高風亮節(jié)。魯迅這種近墨者而黑的精神令人敬仰,由此書可以聯(lián)想現(xiàn)在在近代社會又何嘗不是這種現(xiàn)象呢?現(xiàn)在社會尤其需要高風亮節(jié)的精神。
《朝花夕拾》讀后感 篇7
在這放暑假快一個月的時候,我把魯迅先生的散文集—————朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書是魯迅先生晚年寫的,內(nèi)容都是魯迅晚年回憶幼年時發(fā)生的事。童年的歡樂、悲慘更顯得回味無窮。作者回憶往事只是對現(xiàn)實的撫慰。這本書是作者追懷青少年時代的往事而作的.,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的思念,又真實的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動地反映了那個時代的社會生活的一角。阿長與里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到山海經(jīng)。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節(jié),如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下爺,或者點著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特征。
當然還有許多別的文章也不錯,可以從中讀出少年時代一個敢愛敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經(jīng)典了。
《朝花夕拾》讀后感 篇8
回憶就像一塊塊拼圖,需要一個人去復(fù)原,自我能夠體會到他或她或我的心境,體會出它的味道,開心、悲傷和失落。有時長大的我們回憶童年,就會覺得當初的自我有點幼稚和可笑,這也是別有一番風味。
回憶就像一場場小雨,最終合在一齊,構(gòu)成一副別有洞天的.漫畫;貞浘拖袷钦掌劬Π芽吹降呐牧讼聛,永遠存留在心底。
《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時候的游樂園,帶給他無限樂趣,在里面與小草、小花、小蟲子作伴,一齊玩耍。這讓我回憶起以小時候,在S樓里,和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,魯迅在三味書屋后面的小院子里,爬山樹去摘梅花,我在上一二年級時,學校里,兩幢教學樓之間有二棵大樹,我抓起地上的枯樹枝打樹葉,葉子紛紛落下來,仿佛正在下著一場奇特的小雨。又比如小時候遇到了一個個十分要好的朋友,他的名字,我此刻還明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。
書就像是一面鏡子,能夠在里面找到別一個自我;書就像是自我的老家,里面充滿了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水,傾盆而下。
《朝花夕拾》讀后感 篇9
這個寒假,我讀了《魯迅經(jīng)典作品選》,其中的《朝花夕拾》使我最喜歡,它描寫了魯迅先生的童年。
魯迅先生的童年好有趣呀!百草園里的桑椹呀、云雀呀什么的,一切小生靈都多么地富有生機,在百草園里歡樂地生活。魯迅先生筆下的百草園就像有了生命,和小魯迅快樂地玩耍著。
冰心奶奶曾說過:童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。每一個人的童年都是單純無知的,都是有無限趣味的,又是天真可愛的。每個人都有自己美好的童年。魯迅先生在寫這篇文章的時候,他也深感到自己的童年是多么的美好吧!他也會思念曾經(jīng)那段金色的.時光吧!
魯迅先生的百草園是多么富有生機!那么美的百草園,誰都向往著自己也能有一個,對吧!可是,如果不愛護環(huán)境,那就得和這樣的世界說"goodbye"了!我又聯(lián)想到現(xiàn)在全球變暖,和人們不愛護環(huán)境也有一定關(guān)系的!希望人們能保護大自然!不排放污水、不污染環(huán)境、少砍伐樹木,那該多好!
讓我們好好愛護現(xiàn)在的環(huán)境吧,讓世界變得像百草園一樣生機勃勃,讓動物植物和我們交朋友,讓童年永留在人們心里!
《朝花夕拾》讀后感 篇10
在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時候,字里行間洋溢著真實的情感。
魯迅原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但是后來他的`爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴重。魯迅從此在家、三味書屋、當鋪之間來回跑。在這期間,魯迅也曾想過從此不讀書,因為他想到了他的爺爺、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個偉大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。
有一部電影叫做“風雨故園”,它講的就是魯迅小時候的事,大家有機會可以看看。
《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇作品通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。
《朝花夕拾》讀后感 篇11
其實《朝花夕拾》并不陌生,有幾篇在課本中已經(jīng)學到。我在細讀《朝花夕拾》時,喜歡其中描寫童年美好回憶的文章,有不拘小節(jié)的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會”……對童年生活描寫為詳盡的是《從百草園到三味書屋》,寫得十分有趣,讀過之后仿佛又看到自己的童年,不過沒有魯迅先生所見所聞多,心中是十分羨慕。
《朝花夕拾》中也有表現(xiàn)青少年時期的`生活感受,當然,對舊社會的批判,封建思想文化的諷刺自然少不了。在魯迅小時,長輩給了他《二十四孝圖》,開始他很開心,但古人事事都以孝來約束人,讓作者有些反感。除此之外,對懷念師友、對當時迎神賽會都十分詳細。
《朝花夕拾》在語言方面也十分值得研究,大都清新自然,讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣,書中把議論和抒情完美結(jié)合,即使是簡單的幾筆描寫,就可以勾勒出人物形象,場景氣氛等。書中只有十篇文章,每一篇都色彩紛呈,各顯個性。在中學課本上的幾篇文章給中學生帶來極大的影響,長媽媽、藤野先生等人物已經(jīng)在腦海中揮之不去了……
《朝花夕拾》讀后感 篇12
兒童,是祖國的花朵,是未來的棟梁。
中國的兒童和魯迅先生筆下的一樣,是一個傀儡,是一個抬不起頭的奴才。衣褲郎當,精神萎靡,被一些比自己強大的人壓得像影子,畏葸退縮。在家如小皇帝、小霸主,在外面卻像一只無頭的蒼蠅,“嗡、嗡、嗡”的亂飛。
我覺得中國家庭教孩子應(yīng)該讓孩子不要任其跋扈,應(yīng)該與人和睦相處;要讓孩子廣泛的接觸世界,多交好友,不要每天死氣沉沉、悶聲不吭,要像外國的.孩子軒昂活潑;不要終日對孩子冷遇或呵斥,也要適當給予孩子夸獎或獎勵;這樣孩子才不會像不會自力更生的家禽一樣,不會生存,會被淘汰。
如果我以后能印給兒童看的畫本,絕不會讓上面的中國兒童帶著橫暴冥頑的氣味,不會像流氓模樣的。不會出現(xiàn)過度的惡作劇的頑童,也不需要畏葸退縮的“聽話孩子”。我們需要的是那些活潑開朗、具有愛心、積極向上的真正的“聽話孩子”。如果是我,我一定要做一個具有英國沉著氣息,德國粗豪氣息,俄國雄厚氣息,法國漂亮氣息,日本聰明氣息,而沒有中國以前衰憊氣象的兒童。
兒童的現(xiàn)狀,便是將來國家的命運。
《朝花夕拾》讀后感 篇13
魯迅寫的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!讀了《范愛農(nóng)》這篇一我深有感觸。
《范愛農(nóng)》這篇先抑后揚,敘述了作者魯迅在和范愛農(nóng)接觸時發(fā)生矛盾的幾個生活場景,因為發(fā)不發(fā)電報鬧了矛盾,魯迅很厭惡范愛農(nóng),范愛農(nóng)厭煩魯迅也溢于言表。但是在后來兩人在次相見卻又成為好友。一次范愛農(nóng)在和醉酒之后,一不小心溺死在河水中,魯迅不知是真是假。
《范愛農(nóng)》這篇向我們展示了一個性格耿直而倔強的人。范愛農(nóng)是一個知識分子,他對革命報有著很大的希望。但是,希望越大,失望的也就越多。范愛農(nóng)這悲慘的結(jié)局不僅僅是因為他自己的性格,還有當時社會的'黑暗、腐敗,政府的無能。范愛農(nóng)是一個覺醒的知識分子,但無法在黑暗的社會上立足,他很痛苦。魯迅通過這篇抨擊了社會。折射出自己的無能為力和對好友的懷念。
我們要學習魯迅的坦率真誠,范愛農(nóng)的正直、勇敢。表現(xiàn)了魯迅對死難同學們的同情,和他自己的無奈之情。
在我們的日常學習生活中,我們要學習魯迅和范愛農(nóng)的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。
讀了這篇之后我有很大的收獲,每每翻開這本書,范愛農(nóng)那耿直勇敢的形象便展現(xiàn)在我的眼前,讓我難忘。這本書值得我永久珍藏。
《朝花夕拾》讀后感 篇14
今天,我閱讀了《朝花夕拾》這本書,作者是魯迅先生。我來給大家說一下這本書吧。
這本書是簡述了魯迅先生幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,生動的描寫出了一個清末民初的'生活場景。
比較讓我記憶猶深的是名醫(yī)的故事和美女蛇的傳說。下面就讓我說說這兩個章節(jié)吧。
第一個,就是名醫(yī)的故事。從前,有個名醫(yī),他出診費是一元四角,還特撥十元錢。深夜出診加倍,出城出診也加倍。有一戶城外人家的閨女生了急病,他們把名醫(yī)請來給她治病。那醫(yī)生要一百元,否則不去。然后,那家的主人花了三百大洋。魯迅的父親患了水腫,他們請來了那位名醫(yī)診治,無論開了多少張藥方,可魯迅的父親還是死了。
第二個故事是,美女蛇的故事。相傳有個文人,他坐到一戶人家庭院的椅子上。可發(fā)現(xiàn)墻頭上有一個美女的頭,他答應(yīng)了她。一個和尚走過,看到他這樣,那個和尚說:“萬萬不可打理那個美女頭,實它是一條蛇,她晚上回來吃你的!薄澳窃趺崔k?”文人問!澳阒灰獙⑦@個盒子放在床頭就可以了,最后那條美女蛇被治死了,
如果對這本書感興趣,那就自己讀讀看吧。
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