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《朝花夕拾》讀后感

時間:2024-01-26 08:04:31 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感14篇(精)

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《朝花夕拾》讀后感14篇(精)

  《朝花夕拾》讀后感 篇1

  在風(fēng)的引導(dǎo)下,如果沒有香味,人們會想象。就像品嘗一道美味的食物,仔細咀嚼,童年的童真味道留在心里,慢慢蕩漾。

  魯迅先生是一位偉大的作家,他`童年并不無聊。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了農(nóng)村孩子的粗狂,多了一份知識。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念百草園無憂無慮的日子,和蟲子在一起,仿佛這樣的童年足夠美味。趁大人一愣神,以神不知、鬼不覺的速度,鉆進百草園。在這里低唱,蟋蟀也會伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然的舞曲中度過的。

  枯燥乏味是對魯迅先生在三味書房的最佳詮釋。如果你懶了一會兒,你會被壽鏡老先生說:每個人都去了哪里?喊回來,整天除了讀書或者讀書,都很無聊。

  書卷中的純真似乎在不經(jīng)意間感染了我。也許魯迅的文章真的很神奇。他用一個孩子的眼睛探索了我的`心,引起了我的共鳴。

  有人說:要看一個人是否真的會寫文章,最重要的是看他的文章里有沒有感情。老師曾經(jīng)說過:只有情感才能把文章變成有血有肉。我不得不承認魯迅真的很厲害。雖然他所有的話都很簡單,但他熾熱的情感無疑顯露出來了。他希望真正擁抱大自然,期待在山川中流連,期待與蟲子相處的日子。讀著讀著,仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

  小時候,我也有過這樣一個輝煌的世紀。我喜歡坐在河岸邊,看著鴨子從身邊游過,用手指數(shù)一個,兩個;喜歡在森林小道上奔跑,拋開心中的不快,盡情地笑,不管禮物是否;我也喜歡躲在一個秘密的地方,看著我的同伴進進出出,找到我忙碌的身影。最后,因為我太熟練了,我別無選擇,只能向我低頭認輸。想到這里,心里有一種竊喜的感覺,說不出是什么。似乎是一個小小的陰謀成功了,似乎是一場小小的災(zāi)難。

  我們的童年漸行漸遠,留下了美好的回憶。《朝花夕拾》,去欣賞魯迅的童年,慢慢體驗快樂童年的味道,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不同的時代,同樣的快樂,童年,讓人懷念。

  《朝花夕拾》讀后感 篇2

  魯迅暮年之時追憶童年時那些難以忘記的人和事,因此寫下《朝花夕拾》。這本書就如同那清晨凋零的花兒,但依然美麗;雖已是過去,但仍然值得回味。

  魯迅先生在少年時期時,家道中落,祖父因科場賄賂案被拘留,父親又口吐鮮血,一病不起。這段時間,有效的魯迅幾乎天天都要在譏嘲的眼光中,從比他高一倍的當(dāng)鋪柜臺上接過典當(dāng)?shù)玫降腻X,再到和他一樣高的藥鋪柜臺去買藥。在被侮辱、受歧視的環(huán)境里,魯迅感受到社會的冷酷和勢利。

  但在這樣的黑暗中,也不缺乏光明和溫暖。在這之前,魯迅總愛在他的樂園---百草園玩耍,盡管那里只有一些野草和不起眼的蟲子,卻能引起魯迅先生的注意。無論是那碧綠的菜畦、光滑的的石井欄、高大的.皂莢樹、紫紅的桑葚,還是那在樹葉里長吟的鳴蟬、伏在菜花上肥胖的黃蜂、忽然叢草間直竄云霄的輕捷的叫天子……但是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限樂趣。

  后來,魯迅先生被家人送到私塾去學(xué)習(xí),在"三味書屋"學(xué)習(xí)古詩從三言到五言,再到七言……面對這枯燥無聊的學(xué)習(xí)內(nèi)容,孩子們課上偷偷畫畫,課下便到書屋的小園中玩耍。無一處不可以看出孩子們天真無邪,浪漫可愛的特點以及那熱愛自然,追求自由的心態(tài)。

  在這漫漫人生中,許多記憶隨著歲月悄悄地流逝而悄然無聲的逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠駐留在記憶中,讓人難以忘懷。

  童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因為你失去了童稚,失去了那份堅持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無窮。

  童年的回憶就像一本令人難忘的日記,一個珍貴的匣子。也許,不經(jīng)意的一翻,會讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時,不妨品品"成長"這杯茶,翻翻這本"日記",看看這個匣子,你會發(fā)現(xiàn):自己懂得了許多,學(xué)會了許多,也得到了許多。

  《朝花夕拾》讀后感 篇3

  我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不感覺這像是一本名著,反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主如果記述了魯迅從幼年時期到年輕人時期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這所有都是能感覺到的。

  我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下被人鄙夷的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對科學(xué)嚴謹求實,對學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。

  印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份純真無邪爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅讓人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家里百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長母親相處的情景,譬如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的.禮節(jié)”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經(jīng)》等?坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ说男蜗,她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德,她不只質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛其他人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

  所有感受都是那樣的純真無邪爛漫,讓人回味,特別是作者以一個小孩的見地看世界,讀起來被人感到親切,充滿著激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,期望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不期望整日被爸爸媽媽家奴管束著,不過,這正是兒童特有些。

  曾幾何時,我已經(jīng)離得遠遠的了童年,天天都是在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的日常,童年已日漸遙遠,留下的只不過些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》領(lǐng)會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一塊熱愛自然,向往自由。

  《朝花夕拾》讀后感 篇4

  翻開魯迅的《朝花夕拾》一篇篇優(yōu)美的文字從我的眼前緩緩掠過,在這字里行間,我仿佛體會到了些什么、感悟到了些什么……早晨的落花,傍晚拾起,人到晚年來回憶青少年的往事,又該是怎樣的情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個中國!冻ㄏκ啊分兴枥L的封建社會的場景,與我們現(xiàn)在的生活實在是大相徑庭,但它卻寫出了對當(dāng)時那個時候封建社會的強烈憎惡,魯迅犀利的.文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時社會的腐敗。細細讀來《朝花夕拾》,發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法,來表達作者內(nèi)心的感情的。而每一個情節(jié),甚至于一個極其細小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊含著極深的道理!冻ㄏκ啊敷w現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術(shù)。記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意。在對往事深情的回憶時,作者無法忘卻現(xiàn)實,時不時插入一些“雜文筆法”(即對現(xiàn)實的議論),顯示了魯迅先生真實而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述事件的始末,其實是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,沒有正面指責(zé)與諷刺,但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺?粗冻ㄏκ啊罚路鹩挚吹搅诵r候的我。以前的生活,是那么的無憂無慮,每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,閑暇時間還經(jīng)?梢匀バ∠⒑粗心蒙蠋讐K扁平的石頭打水漂,喜歡到大自然的懷抱中,每個周末,總是要找藍天白云、綠水環(huán)流、綠樹成蔭的地方,好不痛快!我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念!跋残εR皆成文章”,愛憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來寫文章,永恒的生命力會給讀者更多的精神動力,這就是《朝花夕拾》的魅力吧!

  《朝花夕拾》讀后感 篇5

  前言:“朝花夕拾”過后,我們大家能做的,也只能是好好地把握當(dāng)下的時光了!

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶散文集,原名《舊事重提》。這本書中的每篇文章都是回憶文,全書一共有十篇散文,前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。魯迅先生的書好似一杯濃郁的茶,剛開始品嘗時可能會覺得平淡,但讀完后再細細品味,你會覺得你的唇間都是余香。雖然開始讀時有不懂之處,但到了后來,你就會體會到其中的真諦。讀完這本書,給我的心靈帶來了深深的震撼。我從這本書中,我體會到了五個字——酸甜苦辣咸。

  酸,就是心酸,我是從《父親的病》中體會到的,主要寫了父親病重,后來衍太太讓我大叫父親。父親用一絲虛弱的聲音回應(yīng)了我,才過了一會兒,便咽了氣。直到后來,魯迅還為這一行為而后悔。用這簡練的語言為整個文章塑造了一種祥和安寧的氣氛,其實不以為然,作者用樸實無華的語言,從側(cè)面諷刺了衍太太這個壞心眼,自私多言,愛使壞的形象。令人心酸。

  甜,這本書,只要你細細品味。你就會發(fā)現(xiàn)許多甜蜜而溫馨的場景。如阿長與魯迅在一起時美好的日子,看五猖會時的興奮、開心。其中最為甜的,還是作者在百草園中的生活。那里是作者兒時的樂園,“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”多么令人向往的地方!字里行間流露出了作者對童年的懷念之情,和向往那個甜美的童年故鄉(xiāng)。

  苦,本書中許多人物相繼離魯迅而去,先是阿長,然后又是他的父親,接著又是……這是苦。而且當(dāng)時的生活環(huán)境苦、革命苦、百姓苦、魯迅也十分苦。所以一些段落就自然流露出了這種苦來。

  辣,想必大家或多或少都知道。這就是魯迅的一寫作特點,辛辣。他擅長用犀利的筆風(fēng)諷刺、嘲諷一些事物。他的嘲諷、諷刺尖酸刻薄,正中靶心。他的諷刺好似一把利劍,一擊致命。

  咸,就是淚水的咸。這幾篇散文,既樸實無華,又是如此感人至深。甚至還會催人淚下,他的.文章,喚起了許多人的沉睡的心靈,這才是真正的走進了人內(nèi)心的深處。

  《朝花夕拾》,是那么的令人心酸,卻又是那么的甜蜜溫馨。在這“朝花夕拾”過后,我們大家能做的,也只能是好好地把握當(dāng)下的時光了!

  《朝花夕拾》讀后感 篇6

  一個人都有一次童年,它或平凡,或精彩,都多少的影響了現(xiàn)在的我們自己。這些天,我就走進了魯迅的童年生活,找尋他記憶中的童年所帶給他的,在寂寞中吶喊的力量。

  對于魯迅來說,現(xiàn)實是沉重的打擊,而童年就定是理想的方舟。潺潺的流水,碧綠的豆麥田,清香的水汽,朦朧的月色……在到處都是江南元素的環(huán)境下,迅哥兒坐船去看戲。結(jié)合書上的`插畫,我能想象到在搖曳飄蕩的小船里,迅哥兒正在用好奇而又期待的眼神望向遠方戲臺上的“燈火通明”,這是渴望的戲,是家鄉(xiāng)的戲,是童年的戲。帶著不舍,“我”坐船回家,“回望戲臺,它又飄渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了”。是啊,我們總是能在童年的片段中體味到美好;赝辏毤毱肺,原來自己還在江南水鄉(xiāng)自然美好的風(fēng)光中看過戲。這美好的、溫馨的記憶,滋潤著魯迅,讓他無比懷念自己的童年,也不禁讓我沉醉在這江南風(fēng)光中。

  童年的環(huán)境會影響我們,而那些摯友,也必定是記憶中最閃亮的點綴。雙喜、阿發(fā)、桂生和迅哥兒組成了偷羅漢豆四人組,他們在饑餓之時跑到六一公公的地中偷豆,驚險、刺激、很有挑戰(zhàn)性,在這過程中,我們也看到了這些朋友們的聰明機靈,我相信這些品質(zhì)一定會影響著魯迅的。當(dāng)我讀到這時,想起了《追風(fēng)箏的人》里,阿米爾和哈桑情同手足的友誼。在阿米爾被欺負時,哈桑挺身而出保護他,完成仆人的使命,盡到朋友的情誼。不管是國內(nèi)經(jīng)典還是國外名著,這里面的友誼都令人向往與感動。我也感謝一下朋友的出現(xiàn)吧,謝謝你們讓我的童年如此美好。

  沒有人能把童年的拼圖拼完整,但正是這些碎片,才讓童年更加珍貴。童年的美好帶給魯迅吶喊的力量,讓他成為一個堅毅的人。在這樣經(jīng)歷的感化下,我也會更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  《朝花夕拾》讀后感 篇7

  讀《朝花夕拾》,我發(fā)現(xiàn)許多過去不知道事情。我喜歡雖然愚昧麻木但樸實善良的長媽媽;我欣賞即使是日本人卻治學(xué)嚴謹、沒有民族歧視的藤野先生;我也會佩服冷靜深刻、正直倔強的范愛農(nóng);但是,我更厭惡自私自利又多嘴多舌的衍太太;還有那些不會治病的庸醫(yī)們……

  書中大部分內(nèi)容都是在講述魯迅先生孩童時期一些令人印象深刻的經(jīng)歷,回憶往事的同時不忘批判社會。

  這些故事中,有的表達了對舊社會教育壓抑兒童天性的不滿;有的展現(xiàn)了兒童自由自在、無拘無束的生活的趣味;有的描繪了兒時魯迅對真理的強烈追求……

  其中,令我印象最深刻,最感興趣的還要數(shù)《百草園與三味書屋》,從這篇耐人尋味、充滿童趣的文章中我感受到了魯迅先生的另一面。

  這個故事講述了魯迅先生孩童時期在百草園的許多經(jīng)歷:長媽媽講“美女蛇”,先生居然天真的.相信了,還曾因此感到恐懼;在百草園玩耍的時候,聽說“何首烏根是有像人樣的”,還曾因為想要尋找這樣的根而“弄壞了泥墻”;在百草園用竹筐捉鳥雀……

  文章讀完,魯迅先生在我心中好像穿越了時空變成了一個和我一樣的小孩子。

  在《五猖會》和《無常》中,我發(fā)現(xiàn)原來魯迅先生竟然和我一樣還喜歡湊熱鬧!

  他既喜歡逛廟會,又喜歡看大街上黑白無常的精彩表演……

  這些故事都令我對魯迅先生的印象發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變:他不再是那個“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞,不再一針見血,不再傲骨錚錚,更不是一位“狂人”,我漸漸覺得先生天真無邪,無憂無慮,甚至有點調(diào)皮,有點可愛。

  這一切都使我感到曾經(jīng)讓我覺得遙不可及的魯迅先生變得親近了許多。

  魯迅先生在顛沛流離之中創(chuàng)作了《朝花夕拾》,寫作的地點有當(dāng)時“污濁”的北京、醫(yī)院、木匠房和被學(xué)者們擠出的廈門大學(xué)圖書館……

  這些都是后來我在書的小引中讀到的,

  這使我對魯迅先生又多出一份敬佩。

  《朝花夕拾》讀后感 篇8

  在這個暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

  這本書向我們描繪了清末民初的.生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

  在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

  《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

  這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

  《朝花夕拾》讀后感 篇9

  對于魯迅,我從不陌生,從小學(xué)就開始接觸他的書籍,《狂人日記》,《吶喊》等。魯迅的成功在于他對民族和社會的深刻認識。魯迅在《朝花夕拾》中對往事的回憶,對社會的批判,讀后讓人感慨萬千。

  《朝花夕拾》以樸實的文筆,寫真摯的情感,還有無奈的傷感!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅所寫的唯一的回憶性散文集,這本書是魯迅所作回憶性散文的結(jié)集,共十篇。用平實的語言,講述豐富而有內(nèi)涵的童年故事。

  細細品讀《從百草園到三味書屋》,記敘了作者在百草園中無憂無慮的童年生活,表現(xiàn)作者對在三味書屋讀書的不情愿,對封建社會的不滿。魯迅的童年是在百草園中度過,百草園中的生活自由自在。有黃蜂的陪伴,低唱的油蛉,覆盆子等。冬天的時候還能去捕鳥。這種兒童時代對自然的熱愛以及天真的`心理。讓人難以忘懷。對作者來說去書塾讀書失去了在百草園中的那份自由,所以他對舊社會的書塾充滿了不滿情緒。

  在作者的筆墨下,普遍地寫了保姆“長媽媽”她雖然愚昧迷信,但是卻有著樸實,善良的一面。在《阿長和三海經(jīng)》中,長媽媽把“我”的銀鼠弄死了,作者對她有怨恨,可當(dāng)“我”想要《三海經(jīng)》時,長媽媽卻愿意為“我”跑很長的路去買來,之后對她的怨恨也就沒有了,阿長離開人世,作者希望仁厚的地母能永安她的靈魂,表現(xiàn)魯迅對底層勞動人民的同情。

  魯迅的童年生活多姿多彩,同樣是以孩子的眼光看世界,可他卻看出了那一番與眾不同,在作者的眼中一切感受是那么天真爛漫,很親切,很溫暖,可是社會不同,當(dāng)時的社會很殘酷,生活被壓迫,人們對現(xiàn)實生活充滿了無奈,F(xiàn)在社會改變了,我們應(yīng)該珍惜。席慕容說過:“青春的美麗與珍貴在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔。”所以我們要帶著自己的夢想,珍惜自己的韶華,掌握自己的命運。

  驀然回首,童年已逝去,讓我們一起體會《朝花夕拾》吧,會感到韻味無窮。

  《朝花夕拾》讀后感 篇10

  當(dāng)我一口氣讀完魯迅的《朝花夕拾》后,我不禁拍案叫絕。在文中,魯迅把長媽媽淳樸善良、辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等等寫得鮮明動人,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學(xué)價值。

  魯迅先生是以回憶的方式寫出了這本書,大多用了凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和細節(jié)描寫了人物的神情、心態(tài)。

  本書由一篇篇小故事組成,給我印象最深的是全書的開篇之作《狗·貓·鼠》。本文引用寓言說明狗貓結(jié)仇的來源,嘲諷當(dāng)時社會上無中生有的那些言論,用隱喻的手法寫出了反動女人的殘忍和媚態(tài),不禁讓人拍案叫絕,又暗喻當(dāng)時北洋政府的執(zhí)政者是跳梁的老鼠,對國家有損無益,體現(xiàn)出了作者豐富的人生閱歷。全文以議論為中心,中間穿插描述童年時代的生活;細致的細節(jié)描寫,顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,讓我們流連其中。

  還有一篇也讓我驚嘆不已,《從百草園到三味書屋》中運用精彩的寫景文字,把百草園里的景物描寫得自然逼真,讓我讀起來如身臨其境,怡然自得。作者用承上啟下的過渡段自然地引出下文,欲揚先抑,把雪的無味作為陪襯,又寫出雪的樂趣,接下來一系列動詞的`運用準確地寫出了草地捕鳥的全過程。魯迅先生用一件小事結(jié)束了文章,以精心雕琢的語言描寫百草園讀來清新自然。

  這里的每個故事都是有內(nèi)在意義的。長媽媽的親切和藹、封建考道的殘酷、戲曲對作者的吸引力、由"無常"反襯出的黑暗現(xiàn)實、"名醫(yī)"的冷漠無情、求學(xué)的線索以及學(xué)堂的弊端、清朝留學(xué)生的丑態(tài)和藤野先生一絲不茍的治學(xué)精神。范愛農(nóng)的個性特點和當(dāng)時反動統(tǒng)治階級宣揚的孔孟之道,實行惠民政策的罪行。

  愿人們改變社會現(xiàn)狀,發(fā)奮圖強生活,不做無為的"行尸走肉".

  《朝花夕拾》讀后感 篇11

  每個時代的人都是從小孩長成大人的,小孩都要玩,只要要玩,那就一定有玩的東西,方法。玩的方法像什么看書,爬樹什么的。

  魯迅的《朝花夕拾》里主要就是講的他小時候的事。里面的長媽媽是封建社會一名很普通的婦女。像什么吃福橘,叫"恭喜,恭喜"之類的都出自她的口中,但她同時也是魯迅小時候得到信息的一個渠道,什么"長毛"之類的話,魯迅至今難忘。她也是一個極關(guān)心魯迅的人,雖不識字卻把《山海經(jīng)》買了回來。魯迅后來去的私塾的先生非常嚴厲,但也卻治不住那頑皮的小孩們,孩子們東一個西一個,到處亂跑。唯一的"體罰",就是讀書,而最后往往讀得最有勁的是他自己,還讀得"將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。"作者的父親在文中只出現(xiàn)了一次,是嚴厲的形象,在作者要去看五猖會的時候,把作者留下來背《鑒略》,一個只有七歲的孩子來背一百來字的古文。

  提到古文,還不得不再提一下先生,以前上課,不是讀就是背,哪像現(xiàn)在什么都可以學(xué),像什么語文、數(shù)學(xué)、生物、地理,什么都可以學(xué),以后還可以選專業(yè),哪像以前那么單一。

  正因為先生講的.書如此單一,所以魯迅才如此希望有一本有圖的《山海經(jīng)》,然而最后還是長媽媽買回來的。魯迅得到后,雖書粗爛不堪,但卻是魯迅的寶書,不像我們現(xiàn)在的買書方式,什么書店、淘寶、天貓、阿里巴巴……什么地方都可以買書,而且書的種類也很多,什么漫畫、文學(xué)、小說等,應(yīng)有盡有,包含的種類很多,很齊。

  魯迅的童年生活十分的冷清,家里有錢時他處處受保護,而沒錢后處處受氣。魯迅小時候有許多的農(nóng)村朋友。為他以后的創(chuàng)作帶來了很多靈感,這一前一后的落差讓他明白了,要努力。于是,他進入了洋學(xué)堂,學(xué)習(xí)了物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科。在洋學(xué)堂讀赫胥黎寫的《天演論》后,讓他明白了大千世界并不和平。明白了,一個人,一個民族,要生存,要發(fā)展,就要自立,自強,不能甘受擺布。或為他后來棄醫(yī)從文,打下了基礎(chǔ)。

  當(dāng)時的孩子,很大一部分都上不了學(xué),只有一些富人子弟才上得起學(xué),所以我們現(xiàn)在擁有這么好的條件,何不珍惜。

  《朝花夕拾》讀后感 篇12

  《朝花夕拾》一書是魯迅所寫的一部散文集,記錄了他所回憶青年時期的往事感想,并用文字對社會進行有力的抨擊。

  魯迅先生是上世紀偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家,同時,他也在文學(xué)創(chuàng)作,文學(xué)批評,思想研究,文學(xué)史研究等等各個領(lǐng)域做出了極大的貢獻,終生奮戰(zhàn)投身于革命上,用文學(xué)從內(nèi)心深處喚醒人們,醫(yī)治人們“受傷”,“錯誤”的心。

  就在這一位偉人筆下的書中,我認為印象深刻的是以下兩篇:

  第二篇《阿長與<山海經(jīng)>》講述的是“阿長”長媽媽與作者自己的`平日瑣事。作者不太喜歡阿長,不僅是因為夏天時晚上睡覺阿長在床上擺成一個“大”字,不給自己翻身的余地,還因為她懂許多作者所不耐煩的規(guī)矩。后半段說到了作者渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》,阿長知道后,就把它買了回來,這讓作者對她產(chǎn)生了敬意。最后一節(jié)作者感嘆了對長媽媽的真誠懷念,用感嘆號結(jié)束了本文。我認為長媽媽是個很善良,有時也有讓人討厭的“自私”的勞動婦女,她有時處處為魯迅著想,有時卻毫不在意魯迅的感受。在魯迅的筆下,可以看出她樸實善良,嘮叨迷信的鮮明性格。

  第七篇《父親的病》寫了幾件作者在父親生病,四處求醫(yī)的過程中發(fā)生的事情,同事穿插了幾位名醫(yī)在診斷病人時的表現(xiàn)。他們態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。最后用表達出作者不能讓父親死得沒有痛苦,用愧疚結(jié)束了全文。

  讀完后,我深刻的理解了所謂“朝花夕拾”的真實含義。這不僅僅是對陳年往事的一種回憶,更是一種需要“拾”起來,重新審視問題,并且真實的,有效的對目前社會亂象的改變!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@句魯迅的名言更是深刻的體現(xiàn)了他為人民效忠出力,不求回報的革命品質(zhì)。

  《朝花夕拾》讀后感 篇13

  一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,它就是《朝花夕拾》。翻開書本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來。讀完這本書 ,我不禁對魯迅先生產(chǎn)生了一種敬佩之情:他是這樣的大膽,敢于批判,勇于反對,看似贊美的句子實際上是在辛辣地嘲諷,見解獨特,開創(chuàng)了我國白話小說的先河,不愧是偉大的文學(xué)家。

  讀了這本書,我對書中的人物感受最深的是阿長。阿長是一個沒有文化、粗俗的勞動婦女,但她很熱心腸,心地善良,樂于助人,沒有心機,像所有人一樣希望自己一生平安。我很喜歡阿長,她會講許許多多有趣的故事,她很和藹,很大方。還有衍太太,我也是對她印象深刻。魯迅先生對衍太太的`描寫表面上是贊美,實質(zhì)上卻是嘲諷和不滿。衍太太是個自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞、表面一套背后一套的婦人,這種人是最令人們厭惡的。

  魯迅先生的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現(xiàn)的淋漓盡致,在百草園中的歡樂游戲和美麗景色令我向往羨慕,在三味書屋里的枯燥學(xué)習(xí)和沒有自由又使我對他們產(chǎn)生了同情。那時候的孩子們只能死讀書,我們這一代相比起他們,是幸福多了的。

  這本書中最引起我的共鳴的文章是《五猖會》。魯迅先生在小時候那么向往五猖會,父親卻要求他背書,使他一點也不快樂。我們在現(xiàn)實生活中也有相同的經(jīng)歷,魯迅先生真切地道出了我們的心聲,我認為家長們真應(yīng)該看看這篇文章,看看我們孩子的心聲,反省反省自己。

  魯迅先生從自己親歷的生活感受中贊美了勞動人民的純樸、善良和對美好生活的向往,對封建舊俗進行了深刻的揭露、諷刺和批判,對愛國知識分子受到的不公平待遇給予深深同情并充滿憤慨,對胸懷博大的異國老師,則充滿敬佩之情。在過去的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不努力呢?

  讓我們一同拾起魯迅先生記憶中的花瓣,了解舊中國的弊端,并為了中國更加強大而奮斗!

  《朝花夕拾》讀后感 篇14

  《朝花夕拾》是一首歌,誦唱著偉大文豪魯迅的曾經(jīng);《朝花夕拾》是一首詩,頌讀著偉大文豪魯迅的回憶;《朝花夕拾》是一口烈酒,燃著舊時代的壓迫。

  這是魯迅先生所與的唯一一本回憶散文集,原名為《舊事重提》,他用文字敘述了舊時代的坎坷,魯迅在受到政府的壓迫“學(xué)者”們的排擠,又經(jīng)歷戰(zhàn)亂后寫的,在這樣紛亂中尋出一點空閑來,委實不易。

  在書中,魯迅大量運用了對比和諷刺的手法,如在《百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫被迫離開去上學(xué),兩者之間存在著鮮明的對比,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿,對自由的.渴望。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。書中的幾個鮮明而又真實的人物形象在我心中深深地被勾勒出來了。

  《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事那般溫情脈脈,書中的十則故事中,給我印象最深的是《藤野先生》這一篇。

  《藤野先生》中藤野一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,他影響了魯迅的一生,其中一個重要的原因是他對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正,一絲不茍的為一個清國留學(xué)生改作業(yè)等,他尊重魯迅,盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到可惜,但理解魯迅這位弱國子民的強國之心,臨別之際,還特意贈送了“惜別”二字的相片,這是對一個受盡了歧視和污辱的大清子民多大的鼓舞。釔、理解學(xué)生,不歧視學(xué)生,使藤墅具有強大的人格魅力,以致于影響魯迅一生!因此,作為教師,高尚的人格魅力有利于建立和諧的師生關(guān)系。

  《朝花夕拾》就象是從田野中突然飄來的一陣芳香,充斥在我的鼻腔中,久久不能散去,魯迅用平實而又尖銳的語言,豐富而又跌宕的故事情節(jié),抨擊了囚禁人的舊社會,同時也喚醒了我沉睡的思想。

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