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朝花夕拾讀后感

時間:2023-09-01 07:58:57 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感精選【14篇】

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的朝花夕拾讀后感,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾讀后感精選【14篇】

  朝花夕拾讀后感 篇1

  《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時期寫的一段人生片段,展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,表達(dá)了對親朋好友、老師的真摯懷念。

  其中我印象最深的是《從百草園到三味書屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的樂趣和他在三池映月中的枯燥生活,表達(dá)了對孩子健康活潑成長的合理要求。

  看這篇文章的時候,感覺魯迅先生小時候是快樂無憂的?吹.時候感覺又回到了小時候。我小時候住在農(nóng)村。每年春天或秋天,我都會在小路上跑步,和家里的朋友一起玩看似無聊的捉雞游戲。然而,在我的作文中,人很快樂,因?yàn)槲覀冞^去只要有朋友陪伴就會感到快樂。

  但是自從離開家鄉(xiāng)上小學(xué),這樣的日子就徹底結(jié)束了。我上小學(xué)后,周末很少和朋友一起玩。一個是因?yàn)榫嚯x,一個是因?yàn)闆]有時間。其實(shí)高一高二作業(yè)不多,只是當(dāng)時不想寫。每個周末都是先看電視,然后吃飯玩手機(jī),第二天才開始寫作業(yè),F(xiàn)在回想起來,和魯迅比起來,真的很慚愧。我決心學(xué)習(xí)魯迅勤奮好學(xué)的精神。

  魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識和真理。我想向我的祖先學(xué)習(xí)。

  朝花夕拾讀后感 篇2

  魯迅是個名人。

  他不因?yàn)槊S波逐流,也不因?yàn)榈教幣霰诙档约。這幾天讀《朝花夕拾》,我仿佛看到了一個全新的魯迅。曾經(jīng),我對他也很痛恨,因?yàn)樗麑懙奈恼麓_實(shí)很難懂。但在這本書中,他留下了許多令我回味無窮的東西。讓他又愛又恨的長媽媽;那只小時候養(yǎng)過的隱鼠;還有那充滿歡聲笑語的百草園以及留下朗朗讀書聲的三味書屋等等。這里的魯迅,是一個對兒時的美好無比懷念的普通人。

  魯迅是個平凡人,他也很辛苦。

  當(dāng)他得知那只隱鼠是在找媽媽時被踩死的`,他十分傷心。如我一樣,也曾失去美好,也曾不被理解。當(dāng)他滿懷希望想要去看五猖會時,父親卻讓他多背書。魯迅的父親年老多病,魯迅想方設(shè)法幫父親治病,誰知那些醫(yī)生卻讓父親去算一下命。最后他傷心地把百草園賣給了朱文公子女。魯迅其實(shí)也是一個平凡人,他又有著我們這一代人未曾經(jīng)歷的酸甜苦辣,也有我們這一代人的傷心。

  祝我們不要隨波逐流,也不要暗淡自己,被埋沒在社會里。

  朝花夕拾讀后感 篇3

  童年,是令人向往的時光,很多人都在感嘆自己時間的流逝,希望能回到那時候!冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟袊@自己的童年,有開心,也有不好的記憶。

  魯迅一生十分顛簸,出生時是少爺?shù)纳矸,但是?3歲的時候,祖父抓進(jìn)大牢,父親生一場大病,躺在床上起不來了,魯迅只能離開了家鄉(xiāng),出去留學(xué)。在小時候,他認(rèn)識了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長媽媽送他一本《山海經(jīng)》。出去留學(xué)后,遇見了要求十分嚴(yán)格的藤野先生,碰見了自己的老朋友范愛農(nóng)等等,描繪了自己年輕力壯的'時候。

  魯迅,在人們被描述為批判社會的文學(xué)家、革命家等等,但在這本小說里,描繪了魯迅對童年的向往,我讀《藤野先生》的時候,仿佛自己是魯迅,而藤野先生站在我的面前,正在嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。我讀到《長媽媽與山海經(jīng)》的時候,仿佛自己拿到了長媽媽送我的書,心里是十分的開心,為長媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣,讓我看到后,仿佛找回了自己的童年,找回了天真無暇的自己,難怪魯迅會受到那么多人的稱贊啊!

  魯迅寫《朝花夕拾》前,他說過:“我寫這本書前,仿佛看到了自己美好的童年,那些美好的事物!

  魯迅,真的是大師中的大師啊!

  朝花夕拾讀后感 篇4

  讀完這本書我心里想到了很多,如讀到《藤野先生》和《范愛農(nóng)》心里有特別多的感觸,因?yàn)檫@兩篇散文是作者懷念師友的文章。藤野先生是作者的老師,他對人誠懇、公正,對學(xué)生誨人不倦,這讓我想到了我的老師,她們就像藤野先生一樣。范愛農(nóng)是作者的朋友,他耿介、偏激,他辦事兼教書,實(shí)在是勤快得很,他不就像那些組長嗎?她們?yōu)榻M員做了很多,非常的勤快。

  《五猖會》和《無!愤@兩篇也是《朝花夕拾》里的散文。這兩篇散文是寫作者戀鄉(xiāng)愛民的文章。五猖會有“塘報”、“高照”、“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”。作者也津津有味地講述無常的形象:渾身雪白,帶著白紙的高帽子,拿著破芭蕉扇。勞動群眾所創(chuàng)造的的花紙、活無常、目連戲和迎神賽會等民間藝術(shù),是他們追求美的'一種表現(xiàn),因而作者把迎賽會場面描繪得生動逼真。無常也在魯迅筆下描繪得活靈活現(xiàn),帶著濃厚的生活氣息,這也就反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)愛民的一面。

  總之,《朝花夕拾》是一本內(nèi)容豐富的散文集,它清新的風(fēng)格,真摯的感情以及語言的簡潔、洗練,體現(xiàn)了魯迅“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”的藝術(shù)風(fēng)格。

  朝花夕拾讀后感 篇5

  我不由得長呼一口氣,慢慢合上書頁。胸膛似乎還有一股潮水,前赴后繼的拍打著我的心房。

  記得最初行走在琳瑯滿目的書店里,那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁,顯得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四個美妙的字眼落入我的眼眸??《朝花夕拾》。詩一般的名字,美得讓我有些移不開眼,欣喜地將它帶入了我的書房。

  一件件用回憶的口吻編織而成的往事,讓人浮想聯(lián)翩,恍如身臨其境,一個個或含蓄,或直白,或深奧,或簡單的字眼,在魯迅先生的筆下,愈是顯得熠熠生輝。

  最讓我難忘的,莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨著那優(yōu)美的`筆觸,我仿佛來到了另一個世界。那里的空氣是那么請清新,混合著花草樹木的芳香,深吸一口,甜絲絲的,愜意極了!一叢叢郁郁蔥蔥的小草仰著腦袋,積極挨挨,青的像是要滴下來。小桃上各綴著幾簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蟬兒先生也開始了自己演唱,這歌聲是那樣清脆,嘹亮,不參雜一點(diǎn)雜質(zhì),地下七年的無悔等待,只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中,無法自拔!

  對美好幸福生活的向往,對殘酷現(xiàn)實(shí)的悲哀。

  朝花夕拾讀后感 篇6

  《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅寫的,是魯迅所著的回憶散文集。

  《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶了那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,在夾敘夾議中對反動守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。散文中有10篇作品,大多記述了魯迅兒童時在故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷,寫出了當(dāng)時的人情世態(tài)和社會風(fēng)貌,讓讀者也了解到了過去。

  其中令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》這個片段。百草園是作者童年的樂園,那里的樹木、果實(shí)、鳥類和昆蟲讓園子充滿生機(jī)。兒時的保姆那里聽來的`美女蛇的故事讓人膽寒,還有按照閏土父親教授的方法捕鳥。而被送進(jìn)書塾“三味書屋”后,不能常在百草園游玩,但童心未泯,作者和同窗們還總是忍不住到書屋后的園中嬉戲。在上課時,同學(xué)放聲朗讀,而老師也是到了入神的境界,同學(xué)就趁機(jī)做小動作。這個片段揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

  《朝花夕拾》文字簡約又不失內(nèi)涵,作者把敘述、描寫、抒情、議論這幾種寫作手法糅合在一起,用嫻熟的文學(xué)手法寫成優(yōu)美的文章,充滿詩情畫意,引人深思······

  朝花夕拾讀后感 篇7

  《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫的一本小說,這跟書主要由《小引》《五猖會》《無!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

  魯迅,原名周樹人,曾字豫山,后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺醫(yī)科專門學(xué)校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國近代著名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評價過魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  下面我來說說《朝花夕拾》中幾部分內(nèi)容所寫出的感悟:

  《五猖會》寫出了魯迅對舊的教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。

  《無!穼懗隽嗣枥L迷信傳說的勾魂使者,諷刺了當(dāng)時自稱“正人君子”的`軍閥統(tǒng)治文人。

  《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛,追求新的知識,離家出去的故事。

  讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國封建社會的腐敗現(xiàn)象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個作家,也是中國文化的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他所寫的每一本書,都有很多的人生道理。

  這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。

  朝花夕拾讀后感 篇8

  每個人都有自己獨(dú)特的童年,童年中有哭也有笑,但對于我們自己來說都是足以令人回味無窮的,讀朝花夕拾有感350字。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝,童年往往都會給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的'《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時期在當(dāng)時的年代留下的最深刻的記憶。

  魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時候,他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可;而父親也不能理解他。

  其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語言都極有特色?赡苁且?yàn)閷W(xué)過的緣故,每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺,好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時候的回憶。那時的我同樣無拘無束、無憂無慮地玩耍,這是一篇散文,文章寫得極好,是一篇令人叫好的文章。

  整本書以記敘自己生活的事,用樸素的語言勾起讀者對童年或是故土的記憶,讓人回味無窮。

  朝花夕拾讀后感 篇9

  《朝花夕拾》是魯迅先生的一篇回憶性散文集。書中敘述了魯迅幼年和青少年時期的生活。閱讀這本書籍,感覺不像是在閱讀書本文字,而是作者通過樸實(shí)的的話語跟你講述了一個個真實(shí)又充滿美感的故事,里面很多篇章都令我受益匪淺,其中《五猖會》這篇文章令我印象深刻。

  《五猖會》講述了作者少年時一次看迎神賽會時發(fā)生的波折,主要寫“我”對五猖會精彩內(nèi)容的向往,可是父親卻要我背書,背不完就不讓我去看五猖會,表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,控訴和批判了封建家長和封建制度對兒童天性的摧殘。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和封建現(xiàn)狀。他的`童年,許多來自兒童的天性,天真的稚氣都被抹殺了!

  通過閱讀《五猖會》,我了解了魯迅兒童時代的社會現(xiàn)狀,跟我自己的童年時光相比,我真是太幸福了,相比之下我們現(xiàn)在有個和諧民主的國家,對兒童的愛護(hù)有了一個很好的環(huán)境,所以我們更應(yīng)該珍惜我們的美好生活,好好學(xué)習(xí)。

  時間的推移,童年的漸漸離去,留下的只是朦朧不堪的回憶。細(xì)細(xì)品味著《朝花夕拾》,感受著那段不同年代的童年。讓我們與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!

  朝花夕拾讀后感 篇10

  剛剛把王喻的《朝花夕拾》讀完,看到結(jié)局一個人默默的流淚,不敢想象王杰希要怎樣走過沒有喻文州的日子啊,他們那么相愛,卻因?yàn)樯喜∷蓝坏孟嗍,所幸的是王杰希還有他們的回憶,至少在思念的時候可以回味一番,但殘忍的也是回憶,回憶中的你那么好,我卻沒能和你一輩子走下去。

  這文中的王杰希多像月啊,一樣的因?yàn)樗劳鍪チ俗约旱膼廴,但至少王杰希還擁有過愛情,月卻只能抱著自己的記憶孤獨(dú),庫洛為了使月忘掉他,強(qiáng)迫讓他接受了新主人小櫻,可是兩者是不一樣的,小櫻是月的朋友,而庫洛是月的愛人。

  為了庫洛,月偽裝成了雪兔,雪兔雖然不知道月的存在,可是月卻是能透過他來感受這個世界的。雪兔于桃矢的相愛對于月來說又是多么的殘忍啊,所有人需要的都是雪兔,而作為真身的月卻找不到存在的理由,桃矢給予魔力的條件也是要雪兔好好的`存在。當(dāng)桃矢說出你和他那么像的時候,不敢想象月有多悲傷啊,他們其實(shí)不是那么像,而是本來就是一個人,我始終認(rèn)為雪兔是月為了庫洛變成的另一種樣子。

  新番明年就要出來了,不知道我的月能得到一個什么樣的結(jié)局,如果還是得不到存在的理由,那么我寧愿月消失吧。

  朝花夕拾讀后感 篇11

  最近幾天,我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書記載了魯迅的童年生活。

  "童年”對于魯迅先生來說很重要,對于我來說也很重要,它給予了我快樂。當(dāng)我煩惱時,它會讓我振作,F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長大了,慢慢領(lǐng)會到社會的殘忍:只要不努力,我將會被社會淘汰。

  可童對于我來說是一段美好的回憶,記錄著我小時候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我快樂。記得,小時候一放完學(xué),就會跑回家,匆匆的放下書包,跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈,捉蝴蝶;周末,會和小伙伴一起去放風(fēng)箏,捉迷藏。那時的.自己很淘氣,好像天不怕,地不怕的。就連大人也拿我沒轍。

  如今,伙伴們長大了,自己也長大了,多的是壓力,少的是快樂?墒菦]辦法,自己必須努力,因?yàn)槲乙,即使有失望的時候,但我還是滿懷希望。

  童年像一本書,記載著快樂的歷史;童年是自由的海洋,小魚暢游其中;童年是湛藍(lán)的天空,小鳥自由的飛翔......童年生活將會是我最美好,最快樂的回憶。

  朝花夕拾讀后感 篇12

  魯迅寫的東西。很有感覺,那種好像你曾經(jīng)歷過的那件事一樣的帶入感非常強(qiáng),比如:貓狗鼠一樣。

  首先狗和貓是天敵,而貓和鼠又是天敵,三個天敵到一個共同的話題里來就已經(jīng)很能把人帶入進(jìn)去,比如說貓本來是一種溫和的動物,但真是這樣嗎?在魯迅的筆下,貓很殘忍。把老鼠折磨死,與狗直接把貓咬死相比,明明都是死,你在想著有什么?其實(shí)貓代表了那些表面看似溫柔而并不溫柔的人們,貓追老鼠,更像是那些衣冠整潔而內(nèi)心鴉惡的.人而老鼠是那樣弱小的人,每當(dāng)一個貓把一個獵物玩到極致時,便會把它吃掉,這些大家都知道的,那狗代表著什么呢?答案是欺弱怕強(qiáng)的家位但是別人比較忠誠,而狗專門而把貓像貓這樣的人,而把貓一只咬死。

  在狗貓鼠中,貓是最難的,而狗是最好的,各個地方都有生物圈,而魯迅這里講的是道理。

  朝花夕拾讀后感 篇13

  每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對私塾的.不滿。

  魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

  朝花夕拾讀后感 篇14

  通過寒假的業(yè)余時間,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書,作者是大文豪魯迅先生寫的,這本書看起來挺薄,其實(shí)內(nèi)容很深奧,在讀時,如果沒有書下的.注釋,我還真看不懂呢!

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時,我也學(xué)到了很多的寫作手法,在讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運(yùn)用了大量的對比和諷刺的寫作手法,多數(shù)是諷刺了當(dāng)時社會的黑暗。

  《朝花夕拾》里反映了當(dāng)時社會的黑暗有很多種,里面比如有:寫人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫在百草園自由自在,無憂無慮的生活,接著有寫到他不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)了。這樣,前面寫了魯迅對舊社會私塾的不滿。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對自己童年的回憶,寫了自己童年往事趣,通過這一件件一樁樁事例來反襯當(dāng)時社會的黑暗,我也懂得了現(xiàn)在美好生活來之不易,我會把這本書保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。

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