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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-08-14 07:31:03 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀【14篇】

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀【14篇】

  朝花夕拾讀后感 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)“過(guò)去”,或甜的或苦的,或酸的或澀的,但無(wú)一另外,都是一個(gè)人最珍貴、最隱私的記憶。也許,真的已經(jīng)成為過(guò)去,可偶爾拿出來(lái)仔細(xì)回味一番,卻也不禁感慨一番。

  無(wú)論如何,每個(gè)人最難忘的就是童年的記憶了吧!有時(shí)候,它像放電影一樣,一些斷斷續(xù)續(xù)的畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中。你會(huì)曾經(jīng)做過(guò)的那些幼稚天真的事,而笑出聲來(lái),這就是回憶的奇妙!

  朋友們!你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅先生的童年趣事?仇貓,收集圖畫(huà)書(shū)等等,這都是他記憶中的一塊寶,他用它神奇的筆一一記錄在《朝花夕拾》中

  想起魯迅先生“仇貓”的那件事,我就忍不住想笑,多么天真的孩子呀!

  其實(shí),魯迅“仇貓”,我小時(shí)候也“仇貓”。莫非這貓真的就那么不惹人愛(ài)?記得那一年暑假,天熱得出奇。我現(xiàn)在家無(wú)所事事,見(jiàn)鄰居家的小貓晃著尾巴,慵懶地邁著步,朝我走來(lái)。興許我真的是太閑了吧,蹲下身子,用手輕輕地?fù)崦彳浀呢埫瑵u漸的,竟然愛(ài)不釋手,二話不說(shuō),把手探到貓肚子上,小心翼翼地抱到我懷里。小貓咪很是聽(tīng)話,把腦袋隨意地搭在我手臂上,蜷起身子,呼呼大睡?蓯(ài)溫順的小家伙總能引起我的喜愛(ài)。我懷中抱著柔軟的小貓咪,干脆就找了個(gè)地方坐了下來(lái),看著它睡得那么恬靜,我惡魔式地拉了拉它三角形的小耳朵。

  原本,只是開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到我這個(gè)小動(dòng)作立馬驚醒了懷中的小家伙。小貓咪受了驚,睜開(kāi)謹(jǐn)慎的大眼睛,瞪得圓圓的,嚇得我不知所措,任憑它在我手臂上留下了殘忍的`一口。

  如今,這傷疤是一點(diǎn)兒都看不見(jiàn)了?晌覜Q不是“好了傷疤,忘了痛”的人。想當(dāng)初,我可是流了血,打了針,吃了藥的,更重要的是,因此,我被好朋友嘲笑了一個(gè)暑假。以后,我朋友動(dòng)不動(dòng)就拿這事兒來(lái)迫使我想起當(dāng)年的那只可惡的小貓,毀了我“一世英名”。

  直到現(xiàn)在,我一見(jiàn)到貓就繞道而行,我可不想再?gòu)臏嘏f事了。

  童年的記憶是金色的,是“人生”這本書(shū)的扉頁(yè),是“夢(mèng)想”這支歌的前奏,是“未來(lái)”這篇故事的開(kāi)端。

  朝花夕拾,越拾越有滋味!在暮年之際回憶童年之趣,乃人生一大樂(lè)事也!

  朝花夕拾讀后感 篇2

  喜歡追光的人,充滿(mǎn)朝氣與蓬勃,在迷茫中給人光明的希望,魯迅便是其一。魯迅的童年生活奇趣繁多,少年時(shí)憤然棄醫(yī)從文,揮筆鑄文章,以期喚醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能詮釋魯迅心路歷程的作品,我尤為喜愛(ài)。

  《朝花夕拾》,此書(shū)原名為《舊事重提》,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。前七篇主要寫(xiě)了魯迅的紹興家庭與私塾生活,后三篇敘述了魯迅遷居南京、留學(xué)日本、回國(guó)從文這一過(guò)程的.所見(jiàn)所聞與感悟。當(dāng)然,本書(shū)不只是回憶往事那樣簡(jiǎn)單,此書(shū)還飽含著魯迅對(duì)親友師長(zhǎng)的懷念、揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)狀、愛(ài)國(guó)憂(yōu)國(guó)的情懷……內(nèi)容豐富,情感真摯。

  在書(shū)中,我最喜歡的篇章莫過(guò)于《藤野先生》了。平易近人、樸素偉大的藤野教授,魯迅心里是十分敬佩他。還有魯迅棄醫(yī)從文轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件——幻燈片事件。此事為魯迅在日本留學(xué)時(shí)與同學(xué)看日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,其中有一位中國(guó)人給俄 國(guó)人當(dāng)偵探,而被日本軍捕獲。正要槍斃時(shí),在場(chǎng)的一些中國(guó)人與日本人,除了魯迅,都拍手叫好。此時(shí),魯迅的心一陣刺痛,中國(guó)人的病其實(shí)不在身體而是在精神上,于是棄醫(yī)從文。

  看到此,讓人焦慮萬(wàn)分。身為一名中國(guó)人,怎么能為自己同族的人被殺而感到快樂(lè)呢?真為以前飽受欺辱的中國(guó)而感到悲傷。曾經(jīng)的中國(guó),是那樣的腐朽不堪,有戰(zhàn)爭(zhēng),有封建舊俗,都?jí)浩戎嗖豢把缘娜嗣瘛S谑侵袊?guó)人也自暴自棄,麻木不仁。魯迅用文字,就似鋒利的刀刃,直擊人們的靈魂;就似一盞濁夜的明燈,告訴新青年們光明的所在。我敬佩魯迅,敬佩他那“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的超然境界。

  手中的樹(shù)葉被風(fēng)吹亂,我的思緒也翻轉(zhuǎn)不止,回想現(xiàn)今,中國(guó)已迅速發(fā)展成為了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人人都過(guò)上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁為之感動(dòng)。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望向前方,心里想著魯迅的名言——青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!向著光明奔跑,永不止歇!

  朝花夕拾讀后感 篇3

  翻閱圖書(shū),品味人生。書(shū)籍指引我們前進(jìn)的方向,大家好!我是今天的讀書(shū)分享者任妍羲,今天由我給大家介紹一本魯迅先生的《朝花夕拾》吧!

  自從我讀了《朝花夕拾》就明白了許多人生的道理,我也深深地愛(ài)上這本書(shū),一切都要從《狗·貓·鼠》這篇文章中開(kāi)始。魯迅先生非常討厭貓,這就要從魯迅先生養(yǎng)的小隱鼠開(kāi)始了,一次兒時(shí)的魯迅回到家中,就問(wèn)保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)骸拔业哪侵恍“资竽?”長(zhǎng)媽媽說(shuō):“被貓吃了。”從此以后魯迅就非常討厭貓,憎恨它吃掉了自己養(yǎng)的小隱鼠。貓的習(xí)性是逮住了那些弱小的鳥(niǎo)雀或者小鼠,并不會(huì)一口把它們咬死,它總是帶著戲謔的神態(tài)把它們放開(kāi)、抓住反復(fù)如此之后,等到它們完全沒(méi)有自我反抗意識(shí)這才慢慢享用。而在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里也存在這樣的一群人,他們站在權(quán)力的高點(diǎn)卻可以拿捏別人的死活。想必先生也是實(shí)在討厭至極了那些欺壓老百姓、做壞事的人,也借此貓鼠之事諷刺了那群人。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》文中記錄了平時(shí)他與長(zhǎng)媽媽朝夕相處的日子,突出了長(zhǎng)媽媽的善良,但是她非常迷信,繁文縟節(jié)又多。魯迅雖然說(shuō)不喜歡她的.一些缺點(diǎn),但在很多方面還是很感激長(zhǎng)媽媽的。比如長(zhǎng)媽媽的性格以及她幫先生買(mǎi)《山海經(jīng)》的故事都可以讓我感到溫馨,讓讀者從長(zhǎng)媽媽的不幸命運(yùn)中,看到了閃爍著的人性的光輝。所以《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這一篇讓我深刻的領(lǐng)悟到了為人要真誠(chéng)積極樂(lè)觀。

  魯迅先生在《父親的病》這篇文章中,通過(guò)庸醫(yī)為父親治病的故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的醫(yī)生們故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓人對(duì)那些害人性命的庸醫(yī)深感氣憤。

  童年時(shí)的百草園生機(jī)勃勃、奧秘?zé)o窮的景象,賜給魯迅先生一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)童年。

  縱觀全書(shū),既感受到了童年的活潑快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束,還感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)百姓的摧殘與壓迫。理解了魯迅先生的拳拳愛(ài)國(guó)之心和對(duì)老師的感激之情。

  生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田,挖掘我們蘊(yùn)藏在心底的點(diǎn)滴美好,在物化的世界里,好的圖書(shū)引導(dǎo)我們瞭望更廣闊的天地,耕耘那真正浸透著人生意義的精神樂(lè)園!

  朝花夕拾讀后感 篇4

  夕拾舊憶換剛毅,朝花漸落鑄民魂。魯迅,這是每一位中國(guó)人都應(yīng)該銘記的名字,他傾其一生,將自己一生的心血貢獻(xiàn)給了中國(guó)未來(lái)的光輝。他的文章中雖不乏優(yōu)美而又繁雜的詞藻,但言語(yǔ)間卻能感覺(jué)到一種歲月的深沉與尖銳,他的每一篇文章都是剛毅的,仿佛哪個(gè)為華夏而生的戰(zhàn)士口中反抗舊社會(huì)的言辭依舊在一代代中華兒女的腦海中回蕩。

  魯迅從孩童到戰(zhàn)士,也曾迷茫過(guò),也曾對(duì)著舊社會(huì)愚昧的人心而嘆息過(guò)。從百草園到三味書(shū)屋,從紹興到南京,從中國(guó)到日本,魯迅的人生觀也在不斷變化著。百草園中,他仍是與他人無(wú)異的那個(gè)孩子。即使是百草園赤練蛇的傳言,三味書(shū)屋中壽鏡吾的嚴(yán)厲,也束縛不了孩童的天性,他的童年是沒(méi)有拘束的童年,愛(ài)玩的天性也讓他感知了世界!抖男D》給予他一顆批判性的心,無(wú)常贈(zèng)與了他一顆向上的心。在父親病故之時(shí),流言布滿(mǎn)紹興之時(shí),他毅然選擇了去離開(kāi)紹興。他童年的一幕幕都已見(jiàn)證了他的蛻變。

  魯迅的.文章,孩童時(shí)僅僅是覺(jué)得頗為晦澀,在魯迅先生的文章中悟得理之時(shí),卻已然趟過(guò)了歲月。

  近年來(lái),各個(gè)階段的教材之中,魯迅一篇篇文章已消失在了歲月里。初中時(shí)期的課文中也僅有一篇《少年閏土》。魯迅一生的文章近乎都用于批判黑暗,但它其中的深意仍是存在的。缺少了反對(duì)黑暗的一種勇氣與精神,是不可行的。魯迅的文章要究其深意,也得因于《朝花夕拾》中他積累的閱歷。從周樹(shù)人到魯迅,這也是學(xué)生究其九年也并不能看透的。他拿起的,是無(wú)數(shù)閱歷凝成的,開(kāi)辟光明的筆。童年的朝花漸漸落,才累成了今日的民族魂。唯有少年青年時(shí)期的親眼見(jiàn)到的愚昧與黑暗,才會(huì)去如此追求光明。每當(dāng)遠(yuǎn)行時(shí)路經(jīng)紹興,望著窗外,心中總存著敬畏:此地養(yǎng)育了一位用筆戰(zhàn)斗的英雄。

  反對(duì)與支持,對(duì)于這位在百草園玩耍的孩童,在日本與南京發(fā)奮的青年,在《朝花夕拾》中不斷蛻變的一位戰(zhàn)士而言,僅是歲月中蕩漾而起的漣漪。魯迅仍是魯迅,歲月僅留下了他的箴言,恰如他自己:

  愿中國(guó)的青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者之流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,不必等候燭火

  朝花夕拾讀后感 篇5

  前天,看了一部電影——《風(fēng)雨故園》,講述的是魯迅童年的事情。而這使我不禁想起了魯迅的散文集——《朝花夕拾》。

  電影主要講述的是,魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了,后來(lái)他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書(shū)屋、當(dāng)鋪”來(lái)回跑。在這期中,魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū),因?yàn)樗氲搅怂臓敔、子凌公公(魯迅的長(zhǎng)輩,考了一輩子,結(jié)果連秀才都沒(méi)考上,最后變瘋了)、父親、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū),結(jié)果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但是,魯迅的父親希望他們?nèi)值苣茏x好書(shū),卻是為了將來(lái)能給周家光耀明楣。結(jié)果真的`給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

  看了電影,再來(lái)看《朝花夕拾》也就比原來(lái)更易懂了,因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

  《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開(kāi)始看這本書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)故事一個(gè)故事地接著看,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了,我根本看不懂,所以只好跳過(guò)去不看。可是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然可以從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛(ài)護(hù),但是我卻看到了更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”,表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

  此外,《無(wú)!肺译m然看不太懂,但是,我卻可以從導(dǎo)讀中理解一些含義,主要是諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。

  在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說(shuō)的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”,還有更離譜的呢,要什么生了三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉(cāng)米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說(shuō)什么!這也揭示了封建社會(huì)人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

  無(wú)可置疑的,《朝花夕拾》反映了舊中國(guó)的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無(wú)知。它也是一部揭露中國(guó)封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)的杰出著作。

  朝花夕拾讀后感 篇6

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。

  清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的.童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),閑來(lái)無(wú)趣。

  從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。

  《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。

  朝花夕拾讀后感 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眱(yōu)秀的作品可以給予人對(duì)自己和社會(huì)的反思,也許會(huì)對(duì)作者所描寫(xiě)的精彩世界而感到心馳神往。而今天,我想給大家推薦一本書(shū),那就是魯迅先生的回憶性散文集:《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》這本書(shū)并不長(zhǎng),但卻也十分精彩,它由10個(gè)風(fēng)格迥然不同的故事組成。有的文章筆風(fēng)銳利、刻薄、嚴(yán)酷,而有的文章顯得明亮、輕快、清新。但這些毫無(wú)疑問(wèn)都是魯迅先生所親身經(jīng)歷過(guò)的,在這些文章中,我最喜歡其中的《藤野先生》一文。

  藤野先生原名藤野嚴(yán)九郎,是魯迅先生在日本留學(xué)期間教授他解剖知識(shí)的老師;蛟S有人會(huì)感到疑惑,醫(yī)學(xué)院老師有這么多,為什么魯迅先生只給他單獨(dú)寫(xiě)了一篇文章呢?可能是因?yàn)樗c眾不同吧!

  在魯迅先生的印象里藤野先生有些不拘小節(jié),較為明顯的區(qū)別是其他教授的領(lǐng)帶衣服基本都是會(huì)不拘一格的打理好的,而藤野先生卻有些衣著不整,甚至連領(lǐng)帶都不打,但就是這樣一位不修邊幅的老師,對(duì)非親非故的魯迅先生竟關(guān)愛(ài)有加,并不在意魯迅先生的國(guó)籍,也不管中國(guó)僅僅是一個(gè)貧窮的農(nóng)業(yè)國(guó),反而是不遺余力的教授給魯迅先生知識(shí),希望能對(duì)中國(guó)的醫(yī)療發(fā)展做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。無(wú)關(guān)其他,就憑這種廣闊的胸襟,就值得我們?yōu)槠鋱?bào)以熱烈的掌聲,不過(guò)很可惜,那時(shí)候的.魯迅先生因?yàn)榭吹搅似渌毡救藢?duì)中國(guó)民眾的污蔑和一些人的墮落,已經(jīng)決定棄醫(yī)從文!耙阅珵殇h,以筆為刃”魯迅先生決定用另外一種方式來(lái)拯救中國(guó)了……

  “哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”這是魯迅先生對(duì)那些封建人民的哀嘆………

  總之,《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)整體社會(huì)現(xiàn)象,落后、愚昧,也激勵(lì)我們珍惜今天,更好的去創(chuàng)造明天,同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧,不負(fù)韶華,也不要讓舊中國(guó)的悲哀降臨到新中國(guó)上,讓我們一起為明天沖刺吧,未來(lái)是屬于我們的。

  朝花夕拾讀后感 篇8

  《朝花夕拾》中最熟悉的文章莫過(guò)于《從百草園到三味書(shū)屋》。百草園的生活是豐富多彩的,春秋天翻開(kāi)斷磚與昆蟲(chóng)一起玩耍,拔何首烏根,摘覆盆子,夏天乘涼、聽(tīng)赤練蛇的故事,冬天拍雪人、雪地捕鳥(niǎo)……百草園是作者的樂(lè)園。在這里,他盡情玩耍,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,親身實(shí)踐度過(guò)了一段美好的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。到了上學(xué)的年齡,他來(lái)到三味書(shū)屋,壽先生是極方正、博學(xué)的人,生活自然要有所拘束,這是很正常的事,但盡管如此,在壽先生陶醉于美文中時(shí),魯迅和他的小伙伴們照樣在先生的眼皮底下干各種“好事情”,還偷偷溜到院子里折臘梅,尋蟬蛻,就算惹怒了先生,也不過(guò)是訓(xùn)幾句罷了,這樣美好的生活真令人羨慕。整篇文章充滿(mǎn)了真摯樸實(shí),動(dòng)人有趣之感,哪里有什么諷刺批判之意呢?童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是美好純凈的,有誰(shuí)忍心將自己的童年蒙上一層陰冷面紗呢?

  想想我的童年,也是很有意思的。大夏天獨(dú)自一人吃著雪糕,趴在樹(shù)下掏螞蟻洞、捉螞蟻,冬天折一枝淡黃的臘梅,滿(mǎn)屋飄香,平時(shí)也和小伙伴瘋鬧,玩各種游戲,放假了還能出去旅游,那時(shí)的我也是像百草園中的魯迅一樣天真爛漫。上了學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,老師也都個(gè)個(gè)嚴(yán)肅端莊,我和同學(xué)可沒(méi)有上課溜到院子里玩的勇氣,甚至做小動(dòng)作,交頭接耳也都是別人的專(zhuān)利,我是沒(méi)有的。慢慢的,課間十分鐘被作業(yè)占了去,我們也不會(huì)想著跳皮筋,扔沙包,只有寫(xiě)作業(yè)。盡管如此,放學(xué)路上、假期里仍然會(huì)有我們的笑聲和打鬧聲?傊,童年畢竟是一方凈土,不管如何,都會(huì)散發(fā)出奶味的芳香,給我,給你留下美好的回憶。

  《從百草園到三味書(shū)屋》中所描寫(xiě)的經(jīng)歷是那么有趣溫馨,或許它沒(méi)有那么美好,但失去了才知珍惜,那里有魯迅對(duì)自然的喜愛(ài),對(duì)童年的`留戀。我亦是如此,我在百草園、三味書(shū)屋中與魯迅重溫了他的童年,而我的心里也充滿(mǎn)了對(duì)童年的追憶與回味,對(duì)自然的熱愛(ài)與向往,對(duì)自由的渴望與追求。

  童年如花,無(wú)論何時(shí)拾起,都會(huì)有所回憶與新的內(nèi)涵。

  童年,永遠(yuǎn)都是個(gè)道不盡的話題……

  朝花夕拾讀后感 篇9

  魯迅先生,本名周樟壽,后更名周樹(shù)人,字豫山,后改豫才,浙江省紹興市烏程縣人,當(dāng)代中國(guó)杰出的工人階級(jí)作家、教育家和革命英雄。著作不計(jì)其數(shù)。

  我第一個(gè)想起的就是他的《朝花夕拾》。

  這本書(shū),一開(kāi)始吸引住我的是它的小說(shuō)名字!冻ㄏκ啊,正非以它極具特色的名稱(chēng)一樣,這部廣為流傳的絕世佳作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)出的!俺ㄏκ啊弊置嬉馑挤浅:昧私猓涸绯烤`開(kāi)的花束由于晨熙看起來(lái)更為柔嫩,到夕陽(yáng)余暉時(shí)去采收,失去剛綻放時(shí)的嬌艷欲滴與芬菲,夕陽(yáng)的直射卻使它增添了一絲絲韻味,那若有若無(wú)的芳香在風(fēng)的導(dǎo)送下,令人心潮澎湃。另一層含意便是:年紀(jì)大了,再回味無(wú)窮起兒時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里依然會(huì)有當(dāng)時(shí)的味兒,要來(lái)還別有滋味。好像在嘗一道菜式,細(xì)細(xì)地咬合,品味幼時(shí)時(shí)童確實(shí)味兒,留到心中,漸漸地漾開(kāi)。

  初讀魯迅先生的書(shū),如同在品味一杯素雅的茶,逐漸很有可能會(huì)感覺(jué)平淡無(wú)奇,但回味無(wú)窮后唇齒之間都繚繞著香味。

  如《二十四孝圖》中這些“孝子賢孫”的事。他覺(jué)得二十四孝圖關(guān)鍵目的是傳揚(yáng)封建社會(huì)的孝心。他從自身鐘頭閱讀文章《二十四孝圖》的體會(huì)下手,關(guān)鍵描繪了在他自己在閱讀文章“老萊娛親”和“郭巨埋兒”2個(gè)小故事時(shí)需造成的明顯抵觸。

  爸爸得病就診的事。研讀出來(lái)并并不是僅有小故事那么簡(jiǎn)易,大量的是想通過(guò)小故事來(lái)揭秘社會(huì)發(fā)展,揭露出那般一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì)發(fā)展,他期待根據(jù)那樣的方法來(lái)使大家保持清醒。

  立在那樣的一個(gè)和平時(shí)期去看抗戰(zhàn)時(shí)期的魯迅先生,去看他的《朝花夕拾》,我認(rèn)為這書(shū)里充斥著無(wú)可奈何。就算是立在那個(gè)時(shí)候的視角去看,也會(huì)有一種低沉的不適感。

  就算那樣,魯迅先生卻沒(méi)有舍棄,從《朝花夕拾》我看到大量的是信念。一種相信著我國(guó)可以站起來(lái)的信念;貞浺酝,或許會(huì)出現(xiàn)這些惡象,會(huì)出現(xiàn)這些在封建道德中掙脫的大家,但這一切必定會(huì)以往,在那般的時(shí)期寫(xiě)下那般書(shū)的人必然擁有堅(jiān)定不移的信念。

  和平時(shí)期的大家也必須那樣一種信念。人,只需有一種信念,有一定的追求完美,哪些艱難都能承受,哪些自然環(huán)境也都能融入。

  《朝花夕拾》所帶來(lái)我的啟發(fā)許多,期待它也可以帶來(lái)別人大量的啟發(fā)。

  朝花夕拾讀后感 篇10

  早上的花,晚上拾起;十九世紀(jì)末盛開(kāi)的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事,更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。

  在讀《瑣記》時(shí),衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心;用誘導(dǎo)兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫(huà)了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會(huì)中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無(wú)高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。

  我讀《狗.貓.鼠》時(shí),看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味,作者通過(guò)一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的喜愛(ài)與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無(wú)助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。

  在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。

  《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。

  讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的.時(shí)代里,魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài),它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。

  靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。

  讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  朝花夕拾讀后感 篇11

  近日來(lái),讀魯迅先生的《朝花夕拾》,驚詫于先生多變的童年生活,也委實(shí)被先生幽默的語(yǔ)言所吸引,但給我印象深刻的卻是《二十四孝圖》。

  與魯迅先生一樣,我也不喜歡《二十四孝圖》中的“郭巨埋兒”。一個(gè)人一面要孝敬母親,讓母親吃飽穿暖,一面卻要掘坑,埋掉母親所疼愛(ài)的孫子,讓母親流淚,讓妻子傷心。這算是孝嗎?讓母親吃飽,卻讓他不快樂(lè)甚至傷心,這算是孝嗎?這種孝確實(shí)不是真正的孝,這種孝讓我感受到封建社會(huì)孝道是多么殘酷,是多么的虛假,又是多么的可悲。這種建立在殘害兒童的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出來(lái)的孝,用兒童的痛苦來(lái)塑造一個(gè)看以豐滿(mǎn)的孝子形象,實(shí)不可取。

  周末,常見(jiàn)小區(qū)中一個(gè)青年人推著一位行動(dòng)不便的老人,享受著清晨的陽(yáng)光?吹贸,老人年歲已高,臉上布滿(mǎn)了歲月深深的刻痕,溫暖的陽(yáng)光灑在他那滿(mǎn)頭的銀絲中。他咪著眼睛享受著清晨的寧?kù)o。青年緩緩地推著輪椅,時(shí)不時(shí)俯身和老人說(shuō)著什么。他的身后,五六歲的兒子牽著媽媽的手高興地蹦著。這一幕,我感受到了溫暖與愛(ài)。是與“郭巨埋兒”不同的親情和富有人情味的“孝”。

  今天,不缺吃穿!靶ⅰ钡捏w現(xiàn)不再是說(shuō)給許多錢(qián),而是陪伴。我和媽媽經(jīng)常去婆婆家吃飯。剛開(kāi)始,這種“蹭飯”的表現(xiàn)讓我有些羞愧,每次去的.時(shí)候都要與媽媽爭(zhēng)執(zhí)半天,才非常不情愿地挪去婆婆家。到那以后,我會(huì)飛快地吃完飯,便央求媽媽讓我回家。但每次媽媽總是把我摁住,等了許久才和婆婆道別。我始終不明白,為什么媽媽總是有那么多的話和婆婆講。

  后來(lái),一次回家的路上,媽媽告訴我:現(xiàn)在的人都很忙,他們孝敬老人的辦法往往就是給大把大把的錢(qián)。其實(shí)老人們并不缺錢(qián)用,他們更希望的是兒女和他們多說(shuō)說(shuō)話。聽(tīng)了母親的話,我才明白,這種看似“蹭飯”其實(shí)是愛(ài)的一種表達(dá),是一種陪伴,是真正的孝道。這遠(yuǎn)比“郭巨埋兒”要真實(shí)得多,溫馨得多。

  突然間,我也明白為什么魯迅先生那么討厭這些有違人性的孝了。

  朝花夕拾讀后感 篇12

  魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。然而《朝花夕拾》是魯迅先生具有代表性的散文集。

  《朝花夕拾》記述了魯迅先生青少年時(shí)的生活與求學(xué)歷程。追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。其中有一篇散文令人難以忘懷——《狗。貓。鼠》。這篇散文主要講述了三種動(dòng)物狗、貓、鼠。我們都知道老鼠與貓是仇敵。這篇散文也講明白了他們?yōu)槭裁词浅饠,看完后覺(jué)得非常有趣。但少年時(shí)的魯迅先生與貓可是有很大的淵源的。想必聽(tīng)起來(lái)有些驚奇吧!因?yàn)槿嗽趺纯赡芘c貓有仇呢!貓可是與人有著密切關(guān)系的,這得從魯迅先生的女工長(zhǎng)媽媽說(shuō)起,魯迅先生小時(shí)候養(yǎng)有隱鼠——我也不太清楚,總之是屬于小型老鼠。想想還真挺驚奇的,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家小時(shí)候還養(yǎng)老鼠呢。因?yàn)榕らL(zhǎng)媽媽不小心將魯迅先生的隱鼠踩死了幾只,但也許是因?yàn)榕卤回?zé)罵,所以就說(shuō)隱鼠被貓給吃了。因此魯迅先生小時(shí)候便與貓成了仇敵,并且貓也有些令人討厭的地方。比如我就不喜歡貓,因?yàn)樨埾矚g撓人。這篇散文可以說(shuō)是說(shuō)了兩部小故事,當(dāng)然這是一部分。還有一部分就是諷刺那些和貓有著同樣劣根性的'人,其實(shí)我也讀的不太懂,但是讀書(shū)總是好的。慢慢讀吧!這篇散文寫(xiě)的很真實(shí),就比如魯迅先生在文中提到過(guò)“即使我說(shuō)二二得四,三三見(jiàn)九也沒(méi)有一字不錯(cuò)。這些既然錯(cuò),則紳士口頭的二二得七,三三見(jiàn)千等等,自然就不錯(cuò)了。”想想如果我生活在那個(gè)年代,也許都會(huì)覺(jué)得世界沒(méi)有一絲照到我身上的陽(yáng)光吧!但是我生活在富強(qiáng)的中國(guó),我為自己是中國(guó)人而自豪!名著,我們是要去讀的。因?yàn)橹挥心切┎缓煤诎档呐f社會(huì)才會(huì)讓我們更加珍惜現(xiàn)在!雖然現(xiàn)在我還是有點(diǎn)讀不懂魯迅先生的作品,但我覺(jué)得只要我多讀一定會(huì)理解的。

  讓我們一起用一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,就好好珍惜現(xiàn)在的生活吧。

  朝花夕拾讀后感 篇13

  翻開(kāi)《朝花夕拾》,在墨的幽香里,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)魯迅,拾起花之記憶!}記

  1926年,在北京大學(xué)正春風(fēng)得意的魯迅收到了一個(gè)沉重的打擊:因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的支持和各種對(duì)當(dāng)局所不利的文章發(fā)表,遭到了當(dāng)局的通緝。無(wú)奈之下,魯迅只能跑到南方避難。然而,他不得不遠(yuǎn)離在廣州工作的妻子,在廈門(mén)大學(xué)工作,還要受到大學(xué)里一群反對(duì)自己的人的排擠。這令他情緒萬(wàn)分低落。魯迅想,那就回憶往事吧,讓自己開(kāi)心一點(diǎn)。于是他寫(xiě)下了《朝花夕拾》。

  文章都在追憶往事,從童年到少年到青年,卻常夾著辛辣的批判。于是我記憶最深的為《從百草園到三味書(shū)屋》。不是因?yàn)樗杖肓苏n本,極好分析,又或許也為其中的因素——但我愛(ài)的',是那語(yǔ)言流露出來(lái)的發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)與童真。

  童年魯迅,活潑有趣,似乎一草一木都是生動(dòng)的,有趣的?拷鄩Φ囊淮笃安,他都能觀察上一天,從中找出一堆生物,抓蟲(chóng)拔草不亦樂(lè)乎。聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事,能聽(tīng)到它的“重點(diǎn)”——?jiǎng)e人叫你的名字不可答應(yīng)——還是千萬(wàn)。都跑到書(shū)屋里去了,在課間也找蟬蛻抓蒼蠅。如此心大又沙雕的玩法也只有孩童能看到。

  但是這朝花,再也拾不起了。父親生病,庸醫(yī)亂治,一夜間天真少年郎立下學(xué)醫(yī)志向,拯救千萬(wàn)生病中國(guó)人;外出留學(xué),電影,匿名信讓魯迅發(fā)現(xiàn)中國(guó)弱到可悲。他棄醫(yī)從文以筆為武,向敵人們發(fā)出犀利的攻擊,望那個(gè)捉蟲(chóng)拔草,爛漫少年變成了尖銳無(wú)情,在爾虞我詐中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士,昔日美好,在黑暗社會(huì)中消散了。

  若魯迅先生生于這個(gè)時(shí)代,他或許就會(huì)像冰心一般吧!他會(huì)寫(xiě)出千萬(wàn)美好,但絕不會(huì)如當(dāng)今這般偉大——那個(gè)時(shí)代造就了他,而那個(gè)時(shí)代也需要他;需要他為美好發(fā)聲;需要他為美好戰(zhàn)斗,為之付出,為之犧牲。

  只愿魯迅在那個(gè)世界,能拾起朝之花,拾起美好。

  那個(gè)世界,你依舊是昔日那個(gè)少年郎!

  朝花夕拾讀后感 篇14

  課本里經(jīng)常出現(xiàn)魯迅先生的文章,它們都出自《朝花夕拾》這本散文集,所以這個(gè)暑假我讀了這本書(shū)。

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,就是作者追懷青年時(shí)代的往事的收錄。既描述了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。也寫(xiě)了許多關(guān)于兒童時(shí)代的趣事。魯迅先生小時(shí)候的`生活,仿佛與我們此刻的生活有些不一樣。魯迅在自家的百草園中與昆蟲(chóng)做伴,上學(xué)后在書(shū)塾的后院里嬉戲,這讓我們也能從中體會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的歡樂(lè)

  《朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆,這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多,生活很不檢點(diǎn):總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來(lái)嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺(jué)擺人字形,差不多要要霸占整張床鋪……但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買(mǎi)了他最想要的《山海經(jīng)》,滿(mǎn)足了他的愿望。

  這本書(shū)她甚至不認(rèn)得是什么名字,卻趁回家的時(shí)候買(mǎi)了。這使魯迅對(duì)她的不滿(mǎn)全都消除了。因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛(ài)心,使作者憶起她,追念她,委實(shí)不易。魯迅寫(xiě)了這篇文章,表達(dá)出自我對(duì)阿長(zhǎng)的感激與懷念。

  一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯?shū)就滿(mǎn)足了,他的這份童心與天真在此刻可能很少見(jiàn)了。此刻的孩子們不知什么時(shí)候變得很成熟,成人的世界吞噬了他們。父母的職位,家庭的富裕程度成了他們炫耀的資本。看到別人有好東西而自我沒(méi)有,就會(huì)向父母伸手要,好與別人攀比。每周的零花錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多,花起錢(qián)來(lái)絕不遲疑……這些孩子們卻沒(méi)有想過(guò)父母賺錢(qián)是多么的不容易,每周的零花錢(qián)是父母在崗位上辛苦工作的來(lái)的。我們要做的是關(guān)心父母,而不是向他們索要東西。當(dāng)我們換位思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自我做了多么不該做的事啊。

  所以我們還是保留一份童真,不與別人攀比,做好自我該做的事,我們童年的回憶將會(huì)是完美歡樂(lè)的。

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