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《朝花夕拾》讀后感

時間:2023-08-06 07:53:01 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感錦集[15篇]

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《朝花夕拾》讀后感錦集[15篇]

《朝花夕拾》讀后感1

  《朝花夕拾》是魯迅寫的一本,散文詩集,里面主要分為朝花夕拾和野草。

  而我最喜歡的就是野草,告訴分東西了作者感到苦惱和失望的時候,寫的一本散文詩集小說,我最喜歡的就是希望,其中主要講的是,

  我的心中已經(jīng)寂寞,而我的心中很平安,沒有愛憎,沒有變化,也沒有顏色和聲音,我大概是老了,我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,不是很明白的事嗎?我的手顫抖著,這也不是很明白的事嗎?

  那么,我的魂靈得手一定也顫抖著,頭發(fā)也一定是蒼白的。

  然而這已經(jīng)是許多年前的事了,在這以前,我的心中血腥的歌聲,希望,雖然盾牌后面也依然是空氣中的暗夜,但是,即使如此陸續(xù)地消耗了我的青春。

  但是十分慘的人生啊!也終于對了暗夜止步,回顧這茫茫的.東方的,我就還有失去的青春,因為現(xiàn)在沒有星和月光,沒有尖銳的蝴蝶已經(jīng)笑得迷茫,愛得飛翔而青年們十分的平安。

  絕望之希望,正與希望相同。

  在這一本書中,我感觸十分巨大,因為在許多實際中,我都感受到了生活的痛苦,以及無奈,但只要笑著去面對。

《朝花夕拾》讀后感2

  在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時候,字里行間洋溢著真實的情感。

  魯迅原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

  魯迅的爺爺——周福清是皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但是后來他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴重。魯迅從此在家、三味書屋、當鋪之間來回跑。在這期間,魯迅也曾想過從此不讀書,因為他想到了他的爺爺、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的`人物,一個偉大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。

  有一部電影叫做“風雨故園”,它講的就是魯迅小時候的事,大家有機會可以看看。

  《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇文章通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理,很受我喜歡。

《朝花夕拾》讀后感3

  一點一點讀著部耐人尋味的小說《朝花夕拾》,全書行文既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗。諷刺,熱愛,親切、嘆惋等情緒都容于書中。作者把這個社會的“吃人禮教”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  《從百草園到三味書屋》讓我們看到了孩子們的`童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手烏、摘覆盆子。呵呵,想起這些就有無限樂趣,到了三味書屋,作者認識了為人方正、質(zhì)樸、博學的老師,就連書屋后的小園作者也不放過,折臘梅,尋蟬蛻,這些都讓我覺得離童年好近。

  就拿《阿長與<山海經(jīng)>》里的長媽媽來說吧!她喜歡切切察察,睡覺擺‘大’字,迷信,不拘小節(jié),而且還沒文化,就是這樣一位不被人所知的阿長,稱她回家那幾天,給迅哥兒買了他朝思暮想的《山海經(jīng)》,為我們表現(xiàn)出了一位善良、可愛、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的長媽媽。

  藤野先生的正直與善良,他沒有民族偏見,更沒有歧視來自中國“我”,他盡職盡責地履行了一個教師的責任。

  從這本書中,我們隨著作者的筆跡,感受到了童年的天真爛漫,真實,張總這自然,給人一種親切、自然的感覺。

《朝花夕拾》讀后感4

  誰都有童年,誰的童年都有一大堆趣事,但能把童年趣事集成一本書,還成了暢銷書的,魯迅先生一定是百年內(nèi)的第一人。寫《朝花夕拾》的有些文章時,先生正在廈門大學教書,那是他艱辛一生中最困難的時刻,在那樣的.情況下,面對“正人君子”的謾罵和軍閥的追捕,先生只能把精神寄托在兒時的回憶里。

  魯迅先生的童年,同凡人并沒有太大的區(qū)別。但在《父親的病》一文中,可以看出,父親的早逝讓他的童年悲多于喜。封建思想的壓迫、庸醫(yī)的故弄玄虛,都給那個家庭帶來了散不開的陰翳。在那些悲苦中,蘊含著少年魯迅心底的憤恨與吶喊。讀著《貓狗鼠》,眼前浮現(xiàn)出一個因心愛的隱鼠被害而憤怒無比的少年,他手持一塊石頭,準確地擊中了不遠處菜園子里地花貓;又似乎是少年手拿一條魚,將花貓誘入空房,痛打一頓后再放出,那花貓垂頭喪氣地跳上墻角不見了。讀到結(jié)尾處,看到一個中年人從老舊的房門里走出來,對著幾只偷魚肉、拖小雞的野貓大叫:噓!滾!野貓被嚇了一跳,做賊心虛,扔下東西跑了。魯迅先生以這些看似與時局無關(guān)的東西,諷刺了一把“正人君子”。

  魯迅先生以瑣事吶喊,這些話語雖然微弱,但比壓迫者的叫喊更持久,因為這是上千萬被壓迫的沉默者中的唯一吶喊。

《朝花夕拾》讀后感5

  最近幾天,我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書記載了魯迅的童年生活。

  "童年”對于魯迅先生來說很重要,對于我來說也很重要,它給予了我快樂。當我煩惱時,它會讓我振作。現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長大了,慢慢領(lǐng)會到社會的殘忍:只要不努力,我將會被社會淘汰。

  可童對于我來說是一段美好的回憶,記錄著我小時候生活的點點滴滴,讓我快樂。記得,小時候一放完學,就會跑回家,匆匆的放下書包,跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈,捉蝴蝶;周末,會和小伙伴一起去放風箏,捉迷藏。那時的自己很淘氣,好像天不怕,地不怕的。就連大人也拿我沒轍。

  如今,伙伴們長大了,自己也長大了,多的`是壓力,少的是快樂?墒菦]辦法,自己必須努力,因為我要好,即使有失望的時候,但我還是滿懷希望。

  童年像一本書,記載著快樂的歷史;童年是自由的海洋,小魚暢游其中;童年是湛藍的天空,小鳥自由的飛翔......童年生活將會是我最美好,最快樂的回憶。

《朝花夕拾》讀后感6

  進了初中,發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅的文章,,幾乎每一篇文章都有一個好聽的名字。一遇到魯迅的文章,老師都會細細地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。

  看了朝花夕拾之后,里面讓我印象最深的就是《藤野先生》。當時,中國在鄰邦日本的心中的`確是一個弱國,“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒!边@種國人,希望祖國強大而不去努力,這種人是可恥的,為什么不憑借自己的力量去努力呢。看著自己同胞被殺,可恥的國人還在跟日本人相互在一起哈哈大笑,我想問你的良心去哪了?中華上下五千年,這么博大精深的文化去哪了?這種人不僅可憐而且可恨!

  還有《二十四孝圖》,在我心里留下了很深的陰影,原本是培養(yǎng)孩子孝心,但是當時的封建社會毒害了這些淳樸的孩子,他們還年少無知。在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?

  魯迅先生,我們青少年正在盡自己最大的'力量讓國家崛起,我們一直在努力,從不放棄!

  向魯迅先生致敬!

《朝花夕拾》讀后感7

  暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名為《舊事重提》。

  這本書記述了魯迅先生童年時期的生活和青年時期的求學歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發(fā)對舊日親友和師長的懷念之情。

  《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當時現(xiàn)代評論派針針鋒相對的'局面;《阿長與山海經(jīng)》講述了他對當時長媽媽的懷念之情;《五猖會》記敘了兒時要去看五猖會,十分高興,但父親讓背書的一盆冷水澆滅了他的好心情,值得讓家長、老師深思;《父親的病》道出了自己對父親的最大過錯……

  每一篇文章都那么令人深思,感悟,也讓我們了解到當時的生活環(huán)境,也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活,并且非常希望改善當時舊中國的局面。

  《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集,但并不只是簡單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個性的細節(jié)和情節(jié)來刻畫人物形象,從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

  魯迅先生寫的是個人生活,卻服具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情狀。而且他還把敘述、描寫、抒情、議論等手法有機地糅合在一起,使作品更加充滿詩情畫意。

《朝花夕拾》讀后感8

  讀完這本書我心里想到了很多,如讀到《藤野先生》和《范愛農(nóng)》心里有特別多的感觸,因為這兩篇散文是作者懷念師友的文章。藤野先生是作者的老師,他對人誠懇、公正,對學生誨人不倦,這讓我想到了我的老師,她們就像藤野先生一樣。范愛農(nóng)是作者的朋友,他耿介、偏激,他辦事兼教書,實在是勤快得很,他不就像那些組長嗎?她們?yōu)榻M員做了很多,非常的勤快。

  《五猖會》和《無常》這兩篇也是《朝花夕拾》里的散文。這兩篇散文是寫作者戀鄉(xiāng)愛民的文章。五猖會有“塘報”、“高照”、“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”。作者也津津有味地講述無常的形象:渾身雪白,帶著白紙的高帽子,拿著破芭蕉扇。勞動群眾所創(chuàng)造的的`花紙、活無常、目連戲和迎神賽會等民間藝術(shù),是他們追求美的一種表現(xiàn),因而作者把迎賽會場面描繪得生動逼真。無常也在魯迅筆下描繪得活靈活現(xiàn),帶著濃厚的生活氣息,這也就反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)愛民的一面。

  總之,《朝花夕拾》是一本內(nèi)容豐富的散文集,它清新的風格,真摯的感情以及語言的簡潔、洗練,體現(xiàn)了魯迅“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”的藝術(shù)風格。

《朝花夕拾》讀后感9

  清晨,花瓣兒迎著晨風輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上,閃爍著點點晃動的露水;ǘ涫侨绱藡尚,遠看頗有一種“細看來不是楊花,點點是離人淚”的境界。只可嘆此時已不再是坡公筆下的“春色三分,三分塵土,一分流水”的時令,而是清愁細淚的暮春了。

  “雖是早已無話可采,但如果我,還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤,以看見殘花映著斜陽,但,此般不是更有意義嗎?”

  寫著這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里!冻ㄏκ啊,雖然沒有晨曦里的那份豐滿,可落花卻有種古老、素雅的美,就像溪邊浣紗的`沙子。花開是生命的開始,花落卻不是生命的結(jié)束,而是生命的又一次延續(xù)。

  黃昏時,暗香凋零,我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”,雖無暗香拂袖,卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風,如同那陣風中雜著片片的花瓣,拂了一身還滿。

  《朝花夕拾》,拾來的是安謐,是無心,是如水般平靜的傳說。花的榮與枯,在一無中顯現(xiàn)。她揮動這雙翅,靜靜地從枝頭下落,暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣,鄭重地夾進書頁中。

《朝花夕拾》讀后感10

  在《朝花夕拾》這本書中,魯迅先生記載了自己從童年到青年的一段過程、經(jīng)歷、還有一些有趣的事情。我們能把它們進行分類,例如《五猖會》,《從百草園到三味書屋》,《二十四孝圖》,《瑣記》,《藤野先生》這些都是有關(guān)教育的,從中便可以看出魯迅先生對教育的'重視性。而其它的就是魯迅在少年青年時期所發(fā)生的一些魯迅先生認為有意義的事。這整本書都在批判封建制度,真是應了那句話“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

  1943班竇正航本書寫了作者的童年的事情,其中,包括了魯迅的學習生活、魯迅的思想品質(zhì)等方面。文中寫了作者對某些事物的新奇、喜愛。如第一篇寫到過"作者對隱鼠的喜愛及作者仇貓的事情。"總體來看這本書內(nèi)容上有傷心,開心,悲傷的事情,文中也多次寫了"我"與長媽媽的故事,反映出長媽媽對我的好,而魯迅是認真,正直,有責任的人。

《朝花夕拾》讀后感11

  我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多趣味可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一向爬到膝踝”。

  隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒并且悲哀”作了鋪墊,為他的.“仇貓”作了很好的解釋。

  魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個原因。一,貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據(jù)俱全,立場鮮明,一目了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據(jù)充分。

  魯迅先生的兒子寫了一篇文章,他說此刻青年的一代,如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實的魯迅。新中國成立后,魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了異常的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學家,他的作品的文學價值是很高的。我們應當全面地學習他的文章,多關(guān)注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆,趣味的傳說和風趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進他的心靈。

《朝花夕拾》讀后感12

  從前對《朝花夕拾》的認識,僅僅停留于是魯迅先生寫的書而已。當在語文書上學習了《從百草園到三味書屋》的課文后,才真正了解了當時寫文人的情感。

  聽說書名的由來還有一段小插曲,魯迅先生原給此書取名為《舊事重提》,而后經(jīng)斟酌才改為《朝花夕拾》。書名就頗有特點,不但增添了美感,還不禁使人想起自我的往事。

  此書簡要概括了十個作者少時的深刻經(jīng)歷,從《狗·貓·鼠》自我對事物的好惡開始,逐漸成長到《從百草園到三味書屋》,期間趣味橫生的事件層出不窮,作者用簡潔的'語言表現(xiàn)了自我的情感,也反映了封建社會的種種陋習。作者對周圍人物的看法隨著年齡而發(fā)生改變,更加鮮明的表現(xiàn)了封建時期等級制度壓迫下,不一樣年齡段人們的感觸。

  此書表現(xiàn)了魯迅對童真時期的向往,還有人們幼時純粹的友誼。當作者過了經(jīng)年之后再來回憶,更能體現(xiàn)十幾年間的見聞改觀。作者在此書中描述了一種冷漠、古板、勢利的人際關(guān)系,體現(xiàn)了當時社會的黑暗,批判對封建社會的陋習。

《朝花夕拾》讀后感13

  魯迅是個名人。

  他不因為名利而隨波逐流,也不因為到處碰壁而暗淡自己。這幾天讀《朝花夕拾》,我仿佛看到了一個全新的魯迅。曾經(jīng),我對他也很痛恨,因為他寫的文章確實很難懂。但在這本書中,他留下了許多令我回味無窮的`東西。讓他又愛又恨的長媽媽;那只小時候養(yǎng)過的隱鼠;還有那充滿歡聲笑語的百草園以及留下朗朗讀書聲的三味書屋等等。這里的魯迅,是一個對兒時的美好無比懷念的普通人。

  魯迅是個平凡人,他也很辛苦。

  當他得知那只隱鼠是在找媽媽時被踩死的,他十分傷心。如我一樣,也曾失去美好,也曾不被理解。當他滿懷希望想要去看五猖會時,父親卻讓他多背書。魯迅的父親年老多病,魯迅想方設(shè)法幫父親治病,誰知那些醫(yī)生卻讓父親去算一下命。最后他傷心地把百草園賣給了朱文公子女。魯迅其實也是一個平凡人,他又有著我們這一代人未曾經(jīng)歷的酸甜苦辣,也有我們這一代人的傷心。

  祝我們不要隨波逐流,也不要暗淡自己,被埋沒在社會里。

《朝花夕拾》讀后感14

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念。

  其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

  讀著這篇文章時,我覺得魯迅先生的`兒時是快樂無憂的,讀著讀著,我仿佛回到了小時候。我兒時住在鄉(xiāng)下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲。可是我們很快樂,因為曾經(jīng)的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會感到幸福。

  但是從我離開故鄉(xiāng)上小學后,這樣的日子就徹底結(jié)束了。我進了小學之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因為離得遠,二是因為沒時間。其實一二年級的作業(yè)也不算多,只是那時的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機,直到第二天才開始寫作業(yè),F(xiàn)在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。

  魯迅先生的兒時是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識,尋求真理,我要向先輩學習。

《朝花夕拾》讀后感15

  魯迅先生的一生是坎坷的,他的書卻有很多童年的樂趣。童年時的快樂就像黑暗中的一束光,照亮了艱難歲月,讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。

  每個人的童年都是獨一無二的,魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。

  《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生的童年充滿了樂趣。百草園里碧綠的`菜畦,光滑的石欄桿,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……最讓先生覺得頗有趣味的是短短的泥墻根。長媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事,先生聽得入迷,深感做人之險。冬天的百草園也有趣,先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天,鳥雀沒有食物吃時,便掃開一塊雪,露出地面,用一只短棒支起一面大的竹篩,撒一些秕谷,棒子上系一條長繩,人跑到很遠的地方,鳥雀一來,將繩子一拉,自然就罩在竹篩里了。

  看到這里,我不禁也想起了自己的童年時光。

  小時候,我經(jīng)常到老家的稻田里玩。習習秋風吹過我的發(fā)梢,我和同伴們在田里跑來跑去玩游戲,笑聲在風中蕩漾開來。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方,赤著腳站在水里,在那兒互相潑水。

  現(xiàn)在,我們馬上就要失去快樂的童年了。

  童年的一點一滴逝去了,只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》,找找童年的樂趣。

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