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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-07-14 09:10:52 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感[匯編15篇]

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的朝花夕拾讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朝花夕拾讀后感[匯編15篇]

朝花夕拾讀后感1

  在這放暑假快一個(gè)月的時(shí)候,我把魯迅先生的散文集-----朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書是魯迅先生晚年寫的,內(nèi)容都是魯迅晚年回憶幼年時(shí)發(fā)生的事。童年的歡樂、悲慘更顯得回味無窮。作者回憶往事只是對現(xiàn)實(shí)的安慰。這本書是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動地反映了那個(gè)時(shí)代的.社會生活的一角。阿長與里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到山海經(jīng)。對于長媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),如長媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下爺,或者點(diǎn)著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個(gè)性特征。

  當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),

  可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經(jīng)典了。

朝花夕拾讀后感2

  近期,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》,里面的故事深深的吸引住了我。

  書中寫了魯迅先生小時(shí)候與年輕時(shí)的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉(xiāng)》。兩篇都寫了魯迅先生對童年時(shí)的回憶,有喜有憂,令人回味無窮。

  這本書很好,讓我們見到原來世界:阿Q的愚昧,童年的回憶,祥林嫂的可憐。

  魯迅先生原名周樹人,他原本是在日本做醫(yī)生的,他想為人們治療疾病,但有一天他從電影上看到中國人被俄國兵抓去做探路人,被日本人抓去并刺殺,而一旁的中國人卻袖手旁觀時(shí),他才明白過來學(xué)醫(yī)雖然能治病,但改變不了人的思想。于是他放棄學(xué)醫(yī),開始寫作。他敢罵,罵那黑暗的舊社會是多么的'讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。

  這讓我想起了中國以往的恥辱:被敵寇逼著在條約上簽字;讓他們燒殺掠搶,還留下了慘不忍睹的大屠殺!"康梁"的反抗被可恥的清政府?dāng)r住,一個(gè)個(gè)像綁在樹上的人一樣無法回?fù)簟_@就是我們的恥辱啊!

  魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會讓人們感受到光明。如今我們的生活如

朝花夕拾讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文!俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義:早晨的花朵到夕陽落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,它們以?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長故事。

  眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會的腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L與<山海經(jīng)>》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長媽媽送給他的。所以作者的`心中隊(duì)長媽媽是懷有敬意的。

  在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對散播白話者的憎恨。

  讀完《朝花夕拾》,我想到了高爾基的那句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!遍]上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……

朝花夕拾讀后感4

  偶然間,我從書架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時(shí)日,但再次棒起,卻有相似的感覺。

  靜靜地品味著字里行間的故事,慢慢悟徹,幼年的事情,到了晚年在去想和回憶,這大概是這本書名的涵意吧,《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的散文集,雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)于少年兒童的事,讀起來興趣盎然。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生首先使用了許鮮明的文字?jǐn)⑹鲈诎俨輬@中無憂無慮的生活,接著再寫“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前寫百草園的快樂反襯了后來三味書屋不同的生活,表達(dá)了魯迅先生對舊社會私塾的不滿。

  《朝花夕拾》用平實(shí)的語言鮮活的人物形象豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的.舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情,使人無限向往。

  朝花夕拾舊事重提,猶如晨曦的鮮花到傍晚去取,雖然失去了剛盛干時(shí)的嬌艷與芳菲,晚風(fēng)與落日卻給它另一種美感,使人浮想聯(lián)翩。

朝花夕拾讀后感5

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。

  我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的'習(xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個(gè)不同的年代的童年之夢,體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)魯迅的美好童年!冻ㄏκ啊纷x后感

朝花夕拾讀后感6

  《朝花夕拾》這本書是魯迅先生人到中年時(shí)期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時(shí)光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。

  甲午戰(zhàn)爭自從中國慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國人,他們認(rèn)為中國是一個(gè)弱國,中國人也都是低能兒,什么用都沒有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的侮辱,但只有他的'醫(yī)學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫(yī)學(xué)教授,他不但沒有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫(yī)術(shù)傳入中國,為中國人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。

朝花夕拾讀后感7

  剛剛把王喻的《朝花夕拾》讀完,看到結(jié)局一個(gè)人默默的流淚,不敢想象王杰希要怎樣走過沒有喻文州的日子啊,他們那么相愛,卻因?yàn)樯喜∷蓝坏孟嗍,所幸的是王杰希還有他們的回憶,至少在思念的時(shí)候可以回味一番,但殘忍的也是回憶,回憶中的你那么好,我卻沒能和你一輩子走下去。

  這文中的王杰希多像月啊,一樣的因?yàn)樗劳鍪チ俗约旱膼廴,但至少王杰希還擁有過愛情,月卻只能抱著自己的記憶孤獨(dú),庫洛為了使月忘掉他,強(qiáng)迫讓他接受了新主人小櫻,可是兩者是不一樣的,小櫻是月的朋友,而庫洛是月的愛人。

  為了庫洛,月偽裝成了雪兔,雪兔雖然不知道月的`存在,可是月卻是能透過他來感受這個(gè)世界的。雪兔于桃矢的相愛對于月來說又是多么的殘忍啊,所有人需要的都是雪兔,而作為真身的月卻找不到存在的理由,桃矢給予魔力的條件也是要雪兔好好的存在。當(dāng)桃矢說出你和他那么像的時(shí)候,不敢想象月有多悲傷啊,他們其實(shí)不是那么像,而是本來就是一個(gè)人,我始終認(rèn)為雪兔是月為了庫洛變成的另一種樣子。

  新番明年就要出來了,不知道我的月能得到一個(gè)什么樣的結(jié)局,如果還是得不到存在的理由,那么我寧愿月消失吧。

朝花夕拾讀后感8

  魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光,想必心里一定有一番趣味吧!“帶露折花,色相自然要好得多,但我不能夠!闭玺斞赶壬f的那樣,他的《朝花夕拾》就是如此。

  《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了許多自己的求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會有自己的.求學(xué)之路,在求學(xué)之路上也一定充滿了不少坎坷、困難和挫折。

  讀著先生的散文,眼前仿佛看見青年魯迅在一家日本旅店,躺在床上,為了不被蚊子叮咬,將全身裹進(jìn)被子,只留兩個(gè)孔透氣的樣子。

  我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣,在吃住上沒有問題,主要在學(xué)習(xí)方面有很大問題。小學(xué)三年級的時(shí)候,第一次的英語考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家,媽媽狠狠地批了我一頓,說我讓家人丟臉,因?yàn)槲野职志褪怯⒄Z老師。后來,我每天堅(jiān)持不懈地朗讀課文,記單詞……果然,功夫不負(fù)有心人,第二次考試得了93分。從此以后,每次考試我都取得好成績。

  求學(xué)之路是坎坷的,困難的,令人難忘。

  大家也看看《朝花夕拾》,說不定在書中能找到你的痕跡。

朝花夕拾讀后感9

  朝花夕拾的這幾篇文章中,字里行間體現(xiàn)著作者對童年的懷念和在筆尖上的溫柔?墒聦(shí)并不是我們想象的那樣,作者僅僅是在懷念童年?不,我覺得《朝花夕拾》就像一個(gè)“洋蔥”,它的表面很憨厚可愛,可當(dāng)你一層一層剝開它的心時(shí),便會發(fā)現(xiàn)它的`本質(zhì)和內(nèi)心深處!冻ㄏκ啊返耐獗硎菧嘏,而它的本質(zhì)是批判,批判封建社會的種種罪惡現(xiàn)象;批判所謂的“正人君子”之流。

  作者在《朝花夕拾》中對一個(gè)人運(yùn)用了相當(dāng)多的筆墨,那就是作者的保姆“長媽媽”。“長媽媽”與作者的溫馨回憶大多是在《阿長與<山海經(jīng)>》里。例如:吃“福橘”、給我買《山海經(jīng)》……

  在《二十四孝圖》中,中這是一孩童的角度來了解這幾則小故事的。不管那幾則故事是有多么的可笑、黑暗,其中還是有一些溫情在里面的,因?yàn)楫吘故呛⑼慕嵌。但到最后,作者還是用一個(gè)成年人的角度來對二十四孝圖進(jìn)行評價(jià)。以筆尖為自己的武器,來抨擊封建社會的愚孝、偽孝。

  作者通過《朝花夕拾》給我們都留下了美好的回憶,也讓作者重臨舊景,回憶那無憂無慮,美好純真的日子。

朝花夕拾讀后感10

  每個(gè)人都會有自己的童年,每個(gè)人的童年生活中發(fā)生的事情都有苦有甜,有哭有笑,童年在我們的心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫出了他童年和青年的會議。我印象最深的是這段:

  ……夢里也記得元旦,第二天醒的很早,一醒,就要坐起來,她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住,我驚異地看著她時(shí),只見她惶急地看著我。

  她又有所要求似的`,搖著我的肩,我忽而記得---

  “阿媽,恭喜……”

  她教給我的道理有很多,例如說人死了,不說死掉,必須說“老掉了”,死了人,生了小孩的屋里不該進(jìn)去;飯粒落在地上必須撿起來,最好吃下去……

  此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古儀式記得最清楚?傊,都是些繁瑣之事,至今想起來還覺得是件非常麻煩的事情。

  其實(shí)我覺得他們那些規(guī)矩就好像現(xiàn)在我們的習(xí)俗一樣吧!像---春節(jié)放炮、貼對聯(lián)等。

  這本書寫得很樸實(shí),我們也可以在書中感受到作者童年是過得不太好的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,當(dāng)然,我們的童年也像魯迅一樣,有著酸甜苦辣。黃金時(shí)代的童年是一去不復(fù)返的,留給我們的是細(xì)細(xì)的回味。

  我們回味著美好的童年,現(xiàn)在處于美好的青春。

朝花夕拾讀后感11

  手里捧著《朝花夕拾》,品味著字里行間的情意,給了我很大的感觸。

  這是一本回憶童年時(shí)代生活的散文,語言清新流暢,潔凈優(yōu)美,親切感人。這本書是魯迅先生在晚年歲月里寫下的,老了,回憶起童年的往事也許是一件很快樂的事吧

  《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾老先生大聲朗讀古詩時(shí)“微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。”一個(gè)舊學(xué)老先生形象躍然紙上,《阿長與<山海經(jīng)>》中寫阿長睡覺時(shí),伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得“我”沒有辦法翻身,這短短的.一段話卻勾勒出一個(gè)真實(shí)鮮明的農(nóng)村婦女形象!短僖跋壬分忻鑼懱僖跋壬且粋(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,扶著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,使用了緩慢而頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太馬虎了,有時(shí)竟會忘記帶領(lǐng)結(jié),冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上公交車去,致使管車的疑他是個(gè)扒手,叫車?yán)锏目腿诵⌒囊恍。這一系列的描寫將藤野先生生活上的馬虎與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)形成鮮明的對比,突出了人物的性格。

  想到這兒,我情不自禁地又翻開了手中的《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感12

  通過寒假的業(yè)余時(shí)間,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書,作者是大文豪魯迅先生寫的,這本書看起來挺薄,其實(shí)內(nèi)容很深奧,在讀時(shí),如果沒有書下的注釋,我還真看不懂呢!

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時(shí),我也學(xué)到了很多的寫作手法,在讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運(yùn)用了大量的對比和諷刺的寫作手法,多數(shù)是諷刺了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。

  《朝花夕拾》里反映了當(dāng)時(shí)社會的.黑暗有很多種,里面比如有:寫人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫在百草園自由自在,無憂無慮的生活,接著有寫到他不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)了。這樣,前面寫了魯迅對舊社會私塾的不滿。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對自己童年的回憶,寫了自己童年往事趣,通過這一件件一樁樁事例來反襯當(dāng)時(shí)社會的黑暗,我也懂得了現(xiàn)在美好生活來之不易,我會把這本書保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。

朝花夕拾讀后感13

  一紙書來,技驚四座!}記

  朝花夕拾,夜鶯晨鳴,書名便蘊(yùn)含著無盡的韻味,魯迅以筆化鋒,書寫著幼年至青年的驚奇。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》,還是封建家長制陰影的《五猖會》等,統(tǒng)統(tǒng)都具有一種迷幻色彩。對于我來說,這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺,或許領(lǐng)悟其意,即可成為霧里探花,雪中看月的世外高人。

  于是,我開始鉆研,我就像一根針,哪里有縫向哪鉆。我看見了舊的書塾和新的`學(xué)堂,我看見了百草園中的叫天子直沖云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕,一點(diǎn)一滴都是那么的不可理喻。

  我驚嘆,我徘徊,我百思不得其解!我想知道,那個(gè)時(shí)代的人們在經(jīng)歷什么?筆墨本無聲,卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉(xiāng)的飄渺秀逸,迷戀楚倩美女的窈窕裊娜,我卻獨(dú)忠于魯迅之文采。

  但,時(shí)代已經(jīng)過去,我們所處的是現(xiàn)在,我們所對的是未來,所以說人生如戲,且留三分真。過去我們一無所有;現(xiàn)在,我們巍然矗立;未來,我們砥礪前行。勿忘時(shí)代黑暗,獨(dú)創(chuàng)未來光輝!

  長夜漫漫,與天地同齊,悸動你的心。

朝花夕拾讀后感14

  讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的>幸福畫。我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅小時(shí)候的活潑可愛:有時(shí)趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時(shí)會得到壽鏡吾老先生的`嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

  童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時(shí)孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個(gè)小院子,小時(shí)候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時(shí)是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時(shí)而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時(shí)而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時(shí)候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時(shí)光,真好!現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂了!細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時(shí)的快樂,真好!

朝花夕拾讀后感15

  我第一次讀到它就像一個(gè)朋友在和你聊天。這是這本書的獨(dú)特特征。

  我正在閱讀這個(gè)變幻莫測的章節(jié),正好是這本書的一半,與前五屆大會的報(bào)紙、高蹺、馬等一定是魯迅喜歡看的。

  否則,你怎么能寫得這么詳細(xì)?從這個(gè)角度來看,魯迅小時(shí)候一定很貪玩,但這主要反映了魯迅對家鄉(xiāng)的愛。再往前看24條孝道,真是令人費(fèi)解。這篇文章一定有深刻的意義?磥砦业寐凉B透?梢缘贸鲞@樣的結(jié)論:“貓老鼠”和“阿昌河山海經(jīng)”是我在書中最感興趣的一篇文章,就像聽故事一樣。在這篇文章中,魯迅說了他恨貓的原因。老實(shí)說,我討厭貓,因?yàn)樗粤宋易钕矚g的紅燒魚。但如果我記錄了這一點(diǎn),我可以把它和魯迅先生相比較。標(biāo)題叫做“我的.貓老鼠”。雖然我通常不喜歡老鼠,但我讀了這篇文章。突然間,老鼠很好。但是當(dāng)我看到阿昌踩死了隱藏的老鼠時(shí),我有點(diǎn)生氣,為魯迅失去了隱藏的老鼠而感到遺憾。更糟糕的是,阿昌不僅踩到了可愛的隱藏老鼠,而且還把指控強(qiáng)加給了貓。所以魯迅錯(cuò)了貓。從一開始,我就不恨她了。

  雖然張有很多禮節(jié),但她是直截了當(dāng)和簡單的,可以幫助魯迅購買“山海經(jīng)典”!俺比A之夜”的內(nèi)容很短,但并不缺乏經(jīng)典。如果你想讀這本書,你還得好好看看。

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