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讀《朝花夕拾》有感 (精選15篇)
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《朝花夕拾》有感 ,希望能夠幫助到大家。
讀《朝花夕拾》有感 1
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,作者魯迅原名周樹人,這本書主要記述了魯迅先生童年時候的故事,抒發(fā)了作者對親友和師長的懷念之情。老師每次講到朝花夕拾的時候都會帶著我們慢慢的品味書中更深層的涵義。我也被作者這種對比與諷刺的寫作手法深深的吸引住了。
要說書中最有趣的莫過于這三篇故事了,它講述了魯迅先生對美好童年生活的溫馨回憶和對不滿事物的諷刺之情。
《從百草園到三味書屋》,文中生動地描述他兒時在百草園中觀察菜畦、吃桑葚、聽蟬鳴,魯迅先生用鮮明的文字的追憶了他小的時候在百草園無憂無慮的生活,后到三味書屋讀書寫字,雖然那里的老師非常嚴格,但是課上偷偷畫畫,偷跑到小園里玩耍,無不體現(xiàn)了魯迅先生小時候?qū)Υ笞匀坏臒釔酆蛯ψ杂缮畹南蛲椤?/p>
《藤野先生》這篇文章主要講述了藤野先生是魯迅棄醫(yī)從文的導(dǎo)師,雖然藤野先生穿著不拘小節(jié),有時候甚至忘了帶領(lǐng)結(jié),他的學(xué)生用“模糊”這個詞來形容他。但他是個對工作認真負責,懂得尊重學(xué)生,毫無民族偏見的好老師。魯迅先生對老師非常敬仰。我的身邊也有這樣的好老師,他們每天都工作到很晚,對待我們每一個學(xué)生都像自己的孩子一樣好。
《阿長與山海經(jīng)》中的阿長是我最喜歡的人物之一,阿長就是長媽媽,是魯迅先生兒時的保姆,她雖然是一個切切察察,沒有學(xué)問、迷信又有一肚子封建禮儀的粗人,但長媽媽卻給魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》,于是魯迅對阿長有了新的認識,其事阿長也是一個善良、可愛、善解人意的好人。
朝花夕拾運用了通俗易懂的語言,刻畫了文中各式鮮活的人物形象,充滿了魯迅先生對舊社會封建思想的抨擊以及對自己美好童年的懷念。
讀《朝花夕拾》有感 2
魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關(guān)心和嘆息,似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花,帶露折枝,香遠益清。
《五猖會》作為十篇短文中的一篇,篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉,卻不側(cè)重于描寫這個迎神賽會,而側(cè)重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當時作者作為一個兒童,心理描寫也寫得生動有趣“‘粵自盤古’就是‘粵自盤古’,讀下去,記住它,‘粵自盤古’呵!‘生于太荒’呵!”廖廖數(shù)語,一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙:“文似看山不喜平”。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會,以及“我”對此事的不滿,真的僅此而已嗎?絕非僅此,第一,由最后一段“我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書”足以顯示出作者對封建教育的些許不滿;第二,推己及人,由父親封建教育的錯誤推廣到當時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害;第三,由于這種錯誤的封建教育,作者也借此表明自己的立場——堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文,從開始的“文不對題”的含義,到后來語言生動活潑,到最后的感情深摯,都盡收于此,毫不輸于海納百川之勢。
《五猖會》也體現(xiàn)出魯訊的另一種筆法:篇幅短小,字里行間不失精悍;惜字如金,字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判,于今而言,對現(xiàn)代教育也是一種思考方式和啟迪。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,兩者看似毫無瓜葛,實者有千絲萬縷的聯(lián)系。
《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來,以花喻往事,雖與《舊事重提》同義,卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫,感其所抒,讀后感的真諦也是讓我們?nèi)ミ狄淮暮赖膬?nèi)心世界罷。
讀《朝花夕拾》有感 3
《朝花夕拾》是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要文獻。這些篇章,文筆深沉攜永,是中國現(xiàn)代散文中最經(jīng)典的作品,而《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作,是中國小說現(xiàn)代化的卓越開端。他開創(chuàng)了新現(xiàn)實主義,以“直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實主義精神,深入地描寫了社會的一切丑惡、罪惡和病根。
《朝花夕拾》總共收入十篇作品,有《狗?貓?鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝經(jīng)》、《五猖會》、《無!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》……《吶喊》是魯迅的第一部小說集,共收了小說十四篇,作于1918——1922年間,這十四篇小說中,作者真實地描繪了從辛亥革命前“五四”時期的社會和社會生活。
讀了《朝花夕拾》,我可以體會到作者大增大愛、愛憎分明的心靈世界。
讀了《吶喊》,我可以領(lǐng)悟到作品的背后深刻的啟示與警醒:現(xiàn)代中國要有希望,必須從政治上、思想上、精神和心理結(jié)構(gòu)等方面,徹徹底底毀壞這“吃人的筵席”。
讀《朝花夕拾》有感 4
魯迅生前在東京學(xué)醫(yī)時,常受當?shù)氐膶W(xué)生貶低,可是藤野不幫助日本學(xué)生,而是站在魯迅先生這邊,幫他訓(xùn)斥那些可惡的學(xué)生。事后藤野先生還細心地幫魯迅包扎傷口。這可看出藤野先生是多么地重視、關(guān)心,還把魯迅看待成親人一樣呵護。
在魯迅先生決定不在東京學(xué)醫(yī),想回家時,藤野先生面帶悲傷,眼里閃著淚光。這也可看出藤野先生不舍魯迅先生離開。
之后他將手緩緩地伸進口袋里,掏出了一張照片,這是魯迅入學(xué)的時候,他與魯迅先生拍的。我想藤野先生是希望魯迅能夠記住他吧,這也是唯一的紀念。
這篇文章讓我體會到了兩人之間的關(guān)心和親情。
讀《朝花夕拾》有感 5
魯迅暮年之時追憶童年時那些難以忘記的人和事,因此寫下《朝花夕拾》。這本書就如同那清晨凋零的花兒,但依然美麗;雖已是過去,但仍然值得回味。
魯迅先生在少年時期時,家道中落,祖父因科場賄賂案被拘留,父親又口吐鮮血,一病不起。這段時間,有效的魯迅幾乎天天都要在譏嘲的眼光中,從比他高一倍的當鋪柜臺上接過典當?shù)玫降腻X,再到和他一樣高的藥鋪柜臺去買藥。在被侮辱、受歧視的環(huán)境里,魯迅感受到社會的冷酷和勢利。
但在這樣的黑暗中,也不缺乏光明和溫暖。在這之前,魯迅總愛在他的樂園---百草園玩耍,盡管那里只有一些野草和不起眼的蟲子,卻能引起魯迅先生的注意。無論是那碧綠的菜畦、光滑的的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚,還是那在樹葉里長吟的鳴蟬、伏在菜花上肥胖的黃蜂、忽然叢草間直竄云霄的輕捷的叫天子……但是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限樂趣。
后來,魯迅先生被家人送到私塾去學(xué)習(xí),在"三味書屋"學(xué)習(xí)古詩從三言到五言,再到七言……面對這枯燥無聊的學(xué)習(xí)內(nèi)容,孩子們課上偷偷畫畫,課下便到書屋的小園中玩耍。無一處不可以看出孩子們天真無邪,浪漫可愛的特點以及那熱愛自然,追求自由的心態(tài)。
在這漫漫人生中,許多記憶隨著歲月悄悄地流逝而悄然無聲的逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠駐留在記憶中,讓人難以忘懷。
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因為你失去了童稚,失去了那份堅持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無窮。
童年的回憶就像一本令人難忘的日記,一個珍貴的匣子。也許,不經(jīng)意的一翻,會讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當我們有空時,不妨品品"成長"這杯茶,翻翻這本"日記",看看這個匣子,你會發(fā)現(xiàn):自己懂得了許多,學(xué)會了許多,也得到了許多。
讀《朝花夕拾》有感 6
兩年前,我?guī)е笾目释c好奇輕輕地翻開這本書,本以為我將再次得到新的知識來充實自己,可沒想到,這書中的許多言語段子我竟無法理解。我沮喪的合上這本書并約定兩年后再來拿下它。如今的我已是一名初二的中學(xué)生了,相比以前,理解能力自然增長不少,這個寒假,我終于翻開這本書——《朝花夕拾》。
我喜歡的中國作家,除去冰心常新港,應(yīng)該就是魯迅先生了。這本書的原名是《舊事重提》,至于現(xiàn)在為什么會叫《朝花夕拾》,我想大概是魯迅先生嫌它太直白吧。書中魯迅先生回憶了自己的童年生活與青少年時代,贊美了勞動人民的淳樸,善良,也批判了封建舊俗、文化。還刻畫了一個個鮮活的人物形象——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……
《從百草園到三味書屋》描述了作者在家中的百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,甚至引起了我心中的共鳴。因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來會讓人感到異常親切,也沒有什么距離感。文章字里行間都流露出作者兒時的那份純真,對大自然的熱愛以及對自由的向往。還時不時能勾起我對兒時的回憶。
兒時的我,也曾像魯迅先生一樣有許多五彩繽紛的往事。小時候,我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出,如今,即使老師一連報錯好幾個字我也不會有什么動作;小時候,我會因為在無意間撿到一枚硬幣而欣喜若狂,并得到表揚;如今,看到地上的硬幣也只是一笑而過;小時候,我會因為晚上爸媽不在身邊感到恐懼而哭鬧,如今,晚上獨自一人躺在床上,在一片漆黑中也沒有感到一絲恐懼。
童年是一朵花,一朵芳香四溢的花;童年是一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;童年是一個葡萄架,一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架;童年是一棵大樹,一棵掛滿回憶的大樹;童年是一本日記,一本寫滿喜憂的日記;童年是一杯濃茶,一杯讓人回味的濃茶。
如今,在喧鬧紛擾且容易迷失自我的生活里,若你能靜下心來仔細讀完這本書,你的心情會變得比以前平靜,釋然。正如書名《朝花夕拾》,等長大以后,再把自己小時候的零碎瑣事一點點拼湊起來,或許你會有不同的感受。
讀《朝花夕拾》有感 7
今年,我又回去過年了。本以為沒有作業(yè)的我在和表弟玩的火熱,可是在與劉星的聊天中,我意外得知我還有很多作業(yè)沒有做。我的心情立刻從高潮落到了低谷。怎么辦呢,我是一個好同學(xué),總不能不做作業(yè)吧。無奈,只好寫唄!
于是,我就在堂姐的陪同下去圖書城去買書。為了寫這篇圖后感我只好勉為其難應(yīng)付應(yīng)付?墒俏也抛x了幾行就從被動變?yōu)橹鲃樱椴蛔越淖x了下去。我被魯訊先生所描寫的人物生活深深吸引住了,我非常向往那時的生活。這部小說是一部回憶散文集,作品記敘了作者童年的生活和青少年時求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。
從吶喊中我認識了社會上形形色色的種種人物,這部小說真實的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾。其中我認識了使人快活的孔乙己,體弱多病的小栓,關(guān)愛兒子的老栓等人物。
從老栓身上,我明白了:如果說母愛是一篇優(yōu)美的文章,那么父愛則是那不可少的標點符號。
讀《朝花夕拾》有感 8
《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一一部回憶散文集,雖是在追憶往事,但其中包含著豐富的思想內(nèi)容。
《朝花夕拾》既描寫了作者對童年生活的回憶和師友誠摯的懷念,又真實的寫出革命前后作者的生活,生動的反映了那時的社會生活現(xiàn)實。
在《從百草園到三味書屋》里,魯迅生動的描寫了百草園里的美麗景色,有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……那里的生活天真爛漫,無拘無束,實在令人向往。魯迅通過這篇文章,表達了對童年生活的懷念。
《從百草園到三味書屋》這篇文章里表現(xiàn)了童年時的歡樂時光。正如我們的童年生活一樣,自由自在的玩耍,無憂無慮的歡笑,擁有自己的一片小天地,然后留下最美好的回憶。
當然《朝花夕拾》的故事不僅僅就這些,但是他們的故事就如一顆嫩芽,在我的心靈土壤中慢慢發(fā)芽成長,直至一顆參天大樹……
讀《朝花夕拾》有感 9
魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它質(zhì)樸淡雅的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年的點點滴滴,想必那會有一番風味吧?就猶如清晨的花朵在陽光的照耀下悄然聲息地綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽西下去摘,那花亦花,但卻已經(jīng)失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽卻賦予它另一種浮想聯(lián)翩,回味無窮的.力量。
魯迅先生是一位遠近聞名,家喻戶曉的大文豪,他的作品不加修飾,不用絢麗的文字來烘托,書中從未詆毀某一個人,但也能從簡單而文雅的文字中表現(xiàn)出封建社會的黑暗和人們痛苦的生活。因此,我非常喜歡也敬佩他的作品。
魯迅先生的童年并不多彩,但也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園那自在,無憂無慮的生活讓我甚是羨慕,但在我讀到三味書屋中私塾的嚴厲讓我感到一陣寒風襲來,兒童喜歡玩樂和自由與封建式私塾的束縛和無趣乏味,充分體現(xiàn)了魯迅先生對封建教育方式的不滿和抗議的態(tài)度。
《朝花夕拾》采用通俗的易懂的白話文,栩栩如生的人物形象,和豐富而由內(nèi)涵的童年故事抨擊著地獄般的囚禁和折磨人們的舊社會、舊封建思想。一切話語都是那么天真,都是那么爛漫。最值得欣賞的是,作者大多數(shù)都以一個小孩子的眼光去觀察,去了解,去感悟這個社會,讓我讀起來就得無比的親切,時不時還會與我在心靈上對話,引起共鳴。
隨著歲月的流逝,時光的推移,童年的漸漸遠去,留下的只是些朦朧不堪的回憶。對真摯友情的留戀,對歲月逝去的感慨,也有對事情的無奈的傷感,就像那潮起潮落的大海,所有的回憶都不停的奔涌在心田。
點評:魯迅先生對童年回憶的散文,以一個孩子的眼光看世界,讓人感到異常的親切。讀著呂芊瑩的文章,感受發(fā)自學(xué)生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,充滿激情,也引起了我心中的共鳴。
讀《朝花夕拾》有感 10
《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺!俺ā,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來,又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的遷移。 初讀《朝花夕拾》,只是對其表面有所感觸,細讀品味,便覺得另有一番風味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。 百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。 三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴厲的好像隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。 三味書屋中的“仁遠乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴肅和教書先生對孩子們的嚴厲,在那里似乎沒有一點樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。 在百草園中還有一個人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說的美女蛇,那是一個神奇的故事,這讓我想起了小時候看的動畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢? 說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。 讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當時的社會背景,作者也暗寫了對當時舊社會的批判。這本書真實反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有最強大的力量——一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠的文學(xué)巨匠。 讀朝花夕拾有感作文 不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。 酸。的確,看魯迅的文本有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大過錯”。感人的肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。 甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故鄉(xiāng)。 苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。 辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”,凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。 咸。淚水的味道,樸實感人的散文就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。 看過的回憶錄,大也是風花月殘。捕風捉影的閑情逸致,倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。
讀《朝花夕拾》有感 11
細讀魯迅先生“從記憶中抄出來”的文字,字里行間是那一個中年人對童年時代深深的懷念。
當我翻閱這本書,就深深地愛上了它,那種幽默的文筆,輕快的感覺,立刻俘獲了我的心。
有人評價說:朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構(gòu)成的。是的,誰沒有一個金色的童年呢?
在魯迅的父親還沒有病逝之前,他的童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所說的,他是那么地自由,在和朋友們在百草園玩耍的日子里,是那么的美好,那樣無憂無慮。雖然時光荏苒后,那碧綠的菜畦、紫紅的桑椹以及短短的泥墻根已難覓蹤跡,卻總能勾起記憶深處美好的童年回憶。
回想我們的童年,也和魯迅先生相仿,有給我們講故事的“長媽媽”;有在玩耍前掃興的“父親”;有嚴厲卻寬容的“壽鏡吾先生”……
回想我們的童年,也曾有一個屬于自己的“百草園”;有自己百般憐惜缺養(yǎng)不長久的“隱鼠”;有一直渴望能得到的“山海經(jīng)”;有深信不疑的“美女蛇傳說”……
這一切,都已然逝去,卻又好像就在眼前,觸手可及。當我們和魯迅一同,以大人的身份審視童年,那天真美好的童年時光,不免有了瑕疵。
對孩子們“好”的衍太太在我們的眼中,失去了偽裝,本質(zhì)是一個自私自利、心術(shù)不正的封建婦女;讀書入神的壽鏡吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能夠“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河成了荒誕滑稽、草菅人命的騙子。
當時光以光速飛逝,留在心底的是我們童年這些令人啼笑皆非的往事,當舊事重提,那朵遺落在心底的朝花,正等待著后來長大了的我們,帶笑拾起。
讀《朝花夕拾》有感 12
人生是一個收藏夾,你的收藏夾里有什么?
讀了《朝花夕拾》之后,我突然冒出這個想法。《朝花夕拾》可以說是魯迅的收藏夾,每篇文章都如一部電影,有悲劇,也有喜劇。
學(xué)會保存
再讀《從百草園到三味書屋》,不再糾結(jié)于其中如何反映了封建教育的枯燥乏味,我只感嘆眼下的自己和作者何等相似。年幼的周樟壽或許并不懂得百草園的生活是何等精彩,該如何珍惜,只是在臨別時,才不能自已。而如今的我,即將面臨中考,才意識到時間的短暫。人生中有無數(shù)個精彩的瞬間,有些終生難忘,有些轉(zhuǎn)瞬即逝。若我們能想辦法記下那些瞬間,如寫日記,如像學(xué)魯迅那樣寫回憶錄,也可以拍照留念,或者存在QQ空間里,也許會麻煩一時,但某一天當你驀然回首,不至于腦中一片空白,毫無痕跡。
適時重啟
有人說,記憶是痛苦的根源。人是要往前的,可有時也需要回頭看看。
魯迅在45歲的時候打開了自己的收藏夾,幸福美滿的童年,家道中落,領(lǐng)略社會的殘酷,只有童年的記憶還有一絲溫暖。
面對困境,我們可以向長輩求教,可以向朋友傾訴,也可以向曾經(jīng)的自己求助。一個人在暗角哭泣的時候,朋友也許幫不了你,但那些溫馨的回憶終將融化你心靈的堅冰。
學(xué)會整理
當然,我們不必收藏太多。魯迅將往事篩選后,匯編成《朝花夕拾》,就是很好的范例。
記憶會不斷更新你的收藏,許多記憶淡薄的可以忘記,有時間不如用來完善收藏,讓自己的記憶永遠是彩色的。在舉國抗日的年代,魯迅對日本教授藤野先生依舊滿懷敬重,為那段黑色的民族記憶增添了一抹暖色。
或許,只有熱愛生活之人,才會樂于思考,才能將記憶好好收藏。而收藏夾里有什么,就看你現(xiàn)在怎么做。
讀《朝花夕拾》有感 13
不了解魯迅先生為什么把'“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為五個味道:即酸、甜、苦、辣、咸。
酸
的確,看魯迅的文本有點心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,但從父親口里說的唏噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)中,可以感受到。雖然,表面上祥和安平,但作者心里卻按捺不住的酸。篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者“最大的錯處”,感人肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。
甜
不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,走進了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦
成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長、父親的逝世是苦,永別藤野先生是苦,跳進舊國內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。
辣
魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對千夫指”凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。
咸
淚水的味道。樸實感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
讀《朝花夕拾》有感 14
每個孩子的心中,都有一個屬于自己的“百草園”
——題記
從《少年閏土》到《從百草園到三味書屋》,再到《阿長與<山海經(jīng)>》,學(xué)過了許許多多的經(jīng)典文章,了解了一個黑暗而又真實存在過的時代,也認識了一個偉大的作家——魯迅。
魯迅先生是中國近代最偉大的作家之一,他的作品對中國近代文學(xué)史產(chǎn)生了深刻的影響。魯迅的一生以筆代戈,奮筆疾書,深刻而又真實地揭露了舊中國社會的黑暗,被譽為“民族魂”。
魯迅一生著作很多,大部分以雜文為主,唯一的散文集《朝花夕拾》也在文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置。這部作品以追憶兒時往事為主,平易曉暢,風趣生動,多個篇幅都入選我們的語文課本教材,深為我們所熟悉。
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說……”這一句句樸素自然得語句,現(xiàn)在想來,自然是非常容易走入人的心里的。但在我小學(xué)的時候,馬馬虎虎粗讀《朝花夕拾》中,印象最深的,便是那借由常媽媽之口講出的“美女蛇”的故事。相信我,那對一個七八歲的孩子來講,絕對不是什么好的體驗,只記得當時確確實實驚出了一身冷汗,現(xiàn)在想來,也蠻好笑的。
對于幼年的魯迅來說,百草園是自由快樂的天地。其實,哪個孩子的心中沒有一片屬于自己的百草園?
記得小時候,奶奶家的后面有一條小河,河里有著數(shù)不盡的魚和蝦,在清澈的河水里“咕嚕!蓖轮。我經(jīng)常到那里去玩,跟著爺爺靜坐釣魚,隨著父親去撿拾各種漂亮的石子兒。河邊的快樂幾乎占據(jù)了我兒時一半的記憶。
現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,每一天,城市鄉(xiāng)村都發(fā)生著巨大的變化。鋼筋水泥一片又一片地參天而立,工廠也在一夜之間多了許多。當我再一次來到故鄉(xiāng)的這條小河邊時,兒時的記憶早已蕩然無存:清澈的河水已經(jīng)變得渾濁,閑暇的小魚兒也不見了蹤影,河邊嬌翠的綠意已經(jīng)被柏油馬路取代。當安靜的記憶突然變得繁華,我的“百草園”就此失去了蹤影。
自由快樂的百草園之后,便是壽鏡吾老先生那嚴厲里透著些許枯燥的三味書屋。魯迅先生的幼年學(xué)習(xí)生活,基本上都是在這三味書屋中度過。
枯燥無味的書屋,嚴厲的壽鏡吾老先生依然也無法阻止一個少年活潑的心性。估計他也不曾想到過,在他讀書忘己的時候,他的學(xué)生耐不住玩耍的心思,正在底下用紙糊的盔甲做戲,用荊川紙作畫兒。
現(xiàn)在看來,多少有些幽默風趣,但從魯迅先生的字里行間里,也無時不透露出對舊中國封建教育的不滿與批判。
而看看我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,多元化的教育體系,快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣,報名參加豐富多彩的選修課,再也不用像魯迅先生幼年時一樣,躲在私底下用紙糊的盔甲做戲了!
魯迅先生的文章,并沒有多少華麗的修飾,洗去了所有的鉛華,就是這么平淡無奇樸素至極的語言,在讀者的心中,構(gòu)建出一個個充滿童真童趣的世界。
魯迅先生的百草園永遠失去了,而我們相信,在加重建設(shè)綠水青山的今天,我們的“百草園”不久就會失而復(fù)得的!
閑暇之時,不妨找一個安靜的地方,靜坐著翻開那本名為《朝花夕拾》的書籍,在那充滿童年味道的樸素文字間,返璞歸真。
讀《朝花夕拾》有感 15
有時,快樂地xx去也是一種解脫。
魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,請了很多醫(yī)生,開了很多奇奇怪怪的*方,但卻無法挽回,所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦,將要x去解脫時,魯迅卻把他對父親的愛,寄托在希望父親多活一會兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn),這些只不過是對父親的折磨。其實對于魯迅父親來說,早一點兒離開這個世界,可能走得比較安詳,走得舒坦。
像這種情況,在現(xiàn)代也不少見。有人患了不治之癥,卻一直欺騙自己,化療也許可以好,但最終的結(jié)果就是自己越來越瘦,病情越來越嚴重。與其這樣,倒不如自己開開心心在家里度過余生,這總比呆在到處都是單調(diào)的白色的醫(yī)院要好。
我的姥太患心臟病,她走的時候悄無聲息,沒有痛苦。安詳?shù),靜謐的,像一個睡著的善良婆婆,嘴角滿是幸福。我的爺爺患癌癥,他走的時候瘦骨伶仃。他說,他半只腳都踏進閻王殿了,又被我爸喊了回來。我不敢說他走時有多痛苦,但我知道他化療是痛苦的。其實我們永遠都在騙自己:也許我們的親人可以活得更久。是生是x都不由人注定,也并不在一念之間。在瀕x的時候,將x之人痛苦,他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與xx,但我們可以主宰自己的想法,讓自己“生”得快樂,“xx”得安心。
世界上沒有x神,沒有老天爺,只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然,就等于打破了自己。據(jù)說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族,都會對長生不老之x一片癡迷。但這個世界有誰真的做到長生不老?只有貪戀生活的人,才會產(chǎn)生如此荒謬的想法。
活著也許是為了尋找美好,而xx去是為了保留美好。魯迅對于生,對于xx,對于不變的自然規(guī)律,有著獨特的看法和不一樣的態(tài)度。
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