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朝花夕拾中學(xué)的讀后感

時(shí)間:2021-01-20 17:31:23 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾中學(xué)的讀后感

  篇一:讀朝花夕拾有感

朝花夕拾中學(xué)的讀后感

  從前的語文課上,總會(huì)浮現(xiàn)出“魯迅”二字,老師也會(huì)很自然地向我們介紹到魯迅先生的著作《朝花夕拾》。久聞此名,欲讀此書,終發(fā)此感。魯迅先生的舊事,讓我們仿佛又回到了那純真的兒童時(shí)光,靜靜地品味,靜靜的回首那份屬于過去的純真……

  這本書中,最能觸動(dòng)我們心弦的,就是《從百草園到三味書屋》。比起先生在百草園的生活,我們的童年生活有什么最深刻呢,沒有見過何首烏藤和木蓮藤,沒有看過噴出的煙霧,沒有嘗過覆盆子的又酸又甜,沒有見過那么多的可愛的小動(dòng)物,沒有聽過美女蛇的傳說,沒有在冬季捕過鳥,沒有……那么多的事情,我們都不曾經(jīng)歷。在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代,我們又如何能體驗(yàn)到魯迅先生那兒時(shí)的樂趣所在呢?但相比先生在三味書屋的枯燥生活,又覺得現(xiàn)在我們的校園生活真是太充實(shí),太快樂了,不用背那些不懂大義的枯燥古詩文,不用被老師用戒尺懲罰,不用自己偷著出去玩,不用忌諱著什么能說,什么不能說……

  無論是百草園,還是三味書屋,魯迅先生過得都并不乏味,他有自己的樂趣,因?yàn)樗耐晔呛痛笞匀还捕鹊。我們這個(gè)時(shí)代,只能自己爭取著去和大自然交流。還記得小時(shí)候,下一場雪就會(huì)興奮好久,雪飄完了,趕緊跑出去。爸爸媽媽追在后面,擔(dān)心我摔倒,給我做好了一切防護(hù)措施后,任我在雪地中奔跑,用我的小手拿起一塊雪,一扔;滾一個(gè)雪球,搭一個(gè)雪人,童年的快樂就是這樣的純真。雖然不是像先生那樣的豐富多彩,那樣的無憂無慮,但是我們依然沉浸在這種樂趣之中。

  童年已漸漸遠(yuǎn)去,我們能做的,也只有看著照片,看著別人的回憶,來回憶自己的童年。再回首,已離得越來越遠(yuǎn),再回首,看到的也只有那份屬于過去的純真。

  篇二:讀朝花夕拾有感

  我喜歡的中國作家,除去朱自清三毛 ,就是魯迅先生了。這本書當(dāng)年出版時(shí)擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當(dāng)然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時(shí)的.脈脈溫情。

  書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,這故事,當(dāng)時(shí),中國在鄰邦日本的心中的確是一個(gè)弱國,可是,當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”讓我想起在郁達(dá)夫先生的《沉淪》中,那個(gè)在心中默默呼喚著“祖國啊,你怎么不快點(diǎn)強(qiáng)大起來,你的兒女在這里受苦那!”的留日少年。這種國人,希望祖國強(qiáng)大而不去努力,只是無助地祈禱,讓人不僅憐憫他。但是那些看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!

  但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。

  藤野先生對魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾病(事實(shí)上,魯迅先生留日學(xué)醫(yī)的目的,也是如此),在此,藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī),而不是以自己個(gè)人的利益為目標(biāo),著實(shí)可敬!

  在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達(dá)了作者對藤野先生的懷念和敬佩。

  篇三:讀朝花夕拾有感

  初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨(dú)特之處。

  我正在讀“無!边@一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這“無!迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!()從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

  再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇文章一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。

  說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。

  一開始,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的我也挺討厭貓的,也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛的紅燒魚。不過,如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)。】僧(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感覺真有點(diǎn)氣憤,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。

  從看了《阿長與<山海經(jīng)>》開始,如今我已不記恨她了。在《阿長與<山海經(jīng)>》中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。

  《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會(huì)、體會(huì)!朝花夕拾讀后感1000朝花夕拾讀書筆記600字《朝花夕拾》讀書感受

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