《西游記》二年級(jí)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的《西游記》二年級(jí)讀后感，希望能夠幫助到大家。
《西游記》二年級(jí)讀后感1
讀過《西游記》這本書，使我受益匪淺。
這本書講述了，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以孫悟空善于降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。不過，如果沒有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的'沙和尚助陣，孫悟空在水中捉拿妖怪也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天最終千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
讀了這本書，我從中懂得了一個(gè)道理：想要辦成一件大事，必須要大家團(tuán)結(jié)一致才能成功。
《西游記》二年級(jí)讀后感2
今年暑假，我讀了四大名著中的《西游記》，我就給你們講講吧：
《西游記》講的是唐僧西天取經(jīng)的故事，他從五指山救出孫悟空，在高老莊找到豬八戒，在鷹愁澗找到白龍馬，在流沙河找到沙僧，師徒四人風(fēng)餐露宿、斬妖伏魔，走過十萬八千里，歷盡九九八十一難，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。
《西游記》里人物很多，除了師徒四人，還有如來佛、玉皇大帝、觀音娘娘、二郎神、太白金星、牛魔王、金角大王、銀角大王等等。其中我很喜歡小哪吒。哪吒長(zhǎng)得像一個(gè)小孩，活潑可愛，但是又本領(lǐng)高強(qiáng)，法力無邊，他可以長(zhǎng)出三頭六臂，腳踩風(fēng)火輪，手拿火尖槍、混天綾、金磚、乾坤圈、陰陽(yáng)劍、九龍烈火罩，本事僅次于孫悟空。他從小就不畏權(quán)貴，嫉惡如仇，殺死龍王三太子，為了拯救陳塘關(guān)的老百姓，自殺身亡，后來被師傅太乙真人復(fù)活了，他是孫悟空的好朋友，經(jīng)常幫助孫悟空。
《西游記》里有很多好玩的.故事，給我?guī)砗芏嗟臍g樂。
《西游記》二年級(jí)讀后感3
我在暑假里面買了一本書叫《西游記》。是一本“四大名著”里的一本，類似于神話故事。
這本書講的是唐增，孫悟空，豬八戒和沙和尚西天取經(jīng)的古詩(shī)。唐僧坐在白龍馬上，先找到三個(gè)徒弟，然后，一路向西。唐僧在最前面，孫悟空緊跟其后，豬八戒拿著釘耙，一邊吃東西一邊走，沙和尚挑著行李在最后。這樣，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。其中，有許多難關(guān)，比如：三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒，三借芭蕉扇等等他們都是歷經(jīng)千辛萬苦才走了過去。就是這樣一本書讓我喜歡。
我最喜歡里面的孫悟空，他還叫齊天大神。雖然，他長(zhǎng)得有點(diǎn)可怕，但他心地善良，神張正義。無論如何，都離不開自己的“崗位”。一心一意地保護(hù)師傅，不讓他受任何傷害。我對(duì)“三打白骨精”比較感興趣，雖然唐僧每次都讓他打不成白骨精，可孫悟空卻一點(diǎn)也不憎恨唐僧，還很細(xì)心地保護(hù)他，終于打敗了白骨精，揭穿了她的詭計(jì)。孫悟空是個(gè)伸張正義，百折不撓，堅(jiān)持不懈，一心保護(hù)師傅的'好猴子。還有豬八戒和沙和尚也很了不起，在西天取經(jīng)的路上幫了許多大忙。希望大家也喜歡這個(gè)又調(diào)皮又伸張正義的“齊天大神”。
《西游記》二年級(jí)讀后感4
西游記這本書相信所有人都看過，里面的唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和白龍馬，是里面的主角，他們走了十萬八千米，經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡艱險(xiǎn)，最后到了西天取得了真經(jīng)。這部神魔小說的威名傳遍全國(guó)，甚至海外，同時(shí)反映了社會(huì)。
里面的孫悟空天不怕地不怕，上打過天庭，下打過閻王，不愧是“齊天大圣”，在西天取經(jīng)的路上，橫掃一切妖魔鬼怪，本領(lǐng)超高的他，讓妖怪聽到他的名字聞風(fēng)喪膽，代表了一種正義的力量，同時(shí)表現(xiàn)出人民有勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信念。
唐玄奘、豬八戒、沙悟凈和白龍馬個(gè)個(gè)鮮活的形象，都會(huì)深深的印在人們的腦海中，所以人們才會(huì)學(xué)習(xí)他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
在我們的生活中有很多這樣的例子。在我們的.學(xué)習(xí)中，碰到一些困難不退縮、不逃避，努力地去想，去思考，去探索，讓自己知道其實(shí)這題并不難我能行。
在我們的生活中，對(duì)工作認(rèn)真，任勞任怨，沒有半點(diǎn)抱怨，對(duì)他人誠(chéng)心對(duì)待，抵擋住形形色色的誘惑，勇往直前，有戰(zhàn)勝一切困難的信念。
吳承恩寫的西游記，惟妙惟肖，還讓我們領(lǐng)悟到了很多道理，西游記不愧是神魔小說的領(lǐng)袖。
《西游記》二年級(jí)讀后感5
《西游記》是由吳承恩主編的一部神魔小說。每當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，都會(huì)覺得自己被它深深吸引，怎么都放不下。整本書故事情節(jié)曲折生動(dòng)，把真善美表現(xiàn)得淋漓盡致，像一朵盛開的鮮花，飽含幻想色彩。這本書的人物對(duì)話也極其風(fēng)趣幽默，常常讓你禁不住捧腹大笑。
《西游記》里對(duì)人物的描寫更是別具一格。神通廣大的孫悟空，貪吃好睡的豬八戒，老實(shí)誠(chéng)懇的沙和尚，心地善良的唐僧，法力無邊的如來佛祖，救苦救難的.觀音菩薩······其中，對(duì)唐僧和孫悟空的描寫最栩栩如生。唐僧一心向佛，慈悲為懷，但是他太善良，好人和壞人都會(huì)去幫助，不聽徒兒的勸告，因而常常讓自己身陷困境。孫悟空敢作敢當(dāng)，會(huì)七十二變，騰云駕霧的本領(lǐng)，偶爾也耍點(diǎn)兒小聰明，讓人過目不忘，
《西游記》之所以被譽(yù)為四大名著之一，我覺得是因?yàn)樗晒λ茉炝嗽S多各種各樣的人物，他們的脾氣與性格各不相同，故事生動(dòng)，斬妖除魔。這本書所體現(xiàn)的不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神值得千古流傳，更值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》二年級(jí)讀后感6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者吳承恩，同時(shí)，這本書也是我國(guó)人類文明智慧的結(jié)晶，主要講述了師徒四人到西天取經(jīng)，在路上經(jīng)過困難重重，最終取得真經(jīng)的故事。
小時(shí)候只看過六小齡童爺爺?shù)木恃堇[，呈現(xiàn)出書中精彩的故事，長(zhǎng)大后又讀了原著，本以為是枯燥無趣的書，誰知竟充滿了這么多的歡樂。
從悟空三打白骨精的故事中，我體會(huì)到悟空的'果斷，妖精的奸詐，陰險(xiǎn)；從孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)的路途中，可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，總是心善，才一一放過白骨精，但是由于悟空的慧眼識(shí)珠，辨別出了白骨精，一棒把他打死。
在書中，孫悟空的武力高強(qiáng)，但是也曾多次向眾神求救，這其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理，再厲害的人也需要幫助，互幫互助比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。
豬八戒在天庭喝酒，當(dāng)眾調(diào)戲嫦娥，被玉帝貶下凡間，可看出他貪圖女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微變個(gè)樣他又跳進(jìn)坑里去了。在取經(jīng)的路途中，有多少次唐僧誤把妖怪認(rèn)作百姓，因而被抓，過于相信別人，又有多少次孫悟空因?yàn)樘粕牟槐嬲婕�，而被辱罵。在取經(jīng)的路途中，雖然路途很艱難，很坎坷，但是他們憑借自己堅(jiān)持不懈的毅力，憑借優(yōu)秀的品質(zhì)，最后沒有放棄，從而取得勝利。
我們?cè)谏钪胁粦?yīng)也如此嗎？像他們一般，面對(duì)困難大家要團(tuán)結(jié)，相互包容，為團(tuán)體著想。為了自己最后的夢(mèng)想而奮斗，難道不是嗎？
在生活中，我們做事情要堅(jiān)持不懈，因?yàn)槟銏?jiān)持了，即使失敗，但對(duì)自己來說，是另一種成功！因?yàn)�，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上！
《西游記》二年級(jí)讀后感7
這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本書——《西游記》，作者是吳承恩。我非常喜歡這本書。
一打開書就被里面精彩的內(nèi)容吸引，不愧是四大名著之一。這本書講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
唐僧有三個(gè)徒弟，我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，會(huì)七十二變，有火眼金睛，在取經(jīng)路上起到了重要的作用；豬八戒好吃懶做，雖然遇到困難就想放棄，但從沒有害人之心；沙僧老實(shí)厚道，在取經(jīng)路上都是任勞任怨；還有一匹默默付出的白龍馬。他們中有一個(gè)很重要的人，那就是唐僧，他不畏艱辛，擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那就是取得真經(jīng)修成正果。他們都有自己的.長(zhǎng)處和短處，他們的長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí)，而短處也時(shí)刻提醒著我們反省自己，如果有缺點(diǎn)我們就要及時(shí)改正，正所謂“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。他們師徒四人在取經(jīng)路上發(fā)生了許多困難的事，但都靠著他們的智慧一一化解了……
這本書內(nèi)容非常精彩，讓人回味無窮，感興趣的同學(xué)可以去看看哦。
《西游記》二年級(jí)讀后感8
《西游記》是明代的吳承恩所著的長(zhǎng)篇神話小說，他的一生過得十分貧寒，四十多歲才考取功名，但是又不善于做官，后來罷官在家寫出了這部經(jīng)典大作�！段饔斡洝吩谒拇竺�，是最生動(dòng)活潑的，我非常喜歡讀這本書。
這本書還被翻拍成了電視劇，我看過好幾遍，我爸爸媽媽小的時(shí)候也看過很多遍，即便這樣，只要電視上播放，我和爸爸媽媽還是津津有味的看，可以說是百看不厭。這部著作涵蓋內(nèi)容豐富，每個(gè)人在閱讀后都會(huì)留下深刻的印象，卻不盡相同。有的人喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大；有的人喜歡唐僧，因?yàn)樗源缺癁閼眩恍南蛏频鹊�。但我最喜歡的，是唐僧師徒一路上降魔除怪的過程以及孫悟空勇敢善良的品質(zhì)。
孫悟空是從石頭里面蹦出來的，一開始他雖然很勇敢，對(duì)花果山的猴兄猴弟們也十分的好，但是他本事有限，所以他跋山涉水地去學(xué)藝。他頭腦靈光，勤學(xué)苦練，終于學(xué)到一身武藝，回到了花果山的水簾洞。這只猴子畢竟是只石猴，他野性不改，在花果山自封齊天大圣，大鬧了天宮，最終惹了彌天大禍，被如來佛祖壓在了五行山下整整五百年。最后在觀音菩薩的點(diǎn)化下拜唐代的僧人玄奘法師為師，路上又結(jié)伴豬八戒和沙和尚，西行路上他們斬妖除魔、除暴安良，用了十多年的時(shí)間，走了幾萬里的路程，到印度(西天)取得了六百多部梵文佛經(jīng)回來。據(jù)歷史記載，唐僧出生于河南洛陽(yáng)洛州（今河南省偃師市南境）是佛教法相宗創(chuàng)始人，取回的經(jīng)書現(xiàn)存放于陜西西安的大雁塔中。
其實(shí)唐代只有唐玄奘一人去印度取的經(jīng)，其他的.神話人物都是吳承恩根據(jù)有關(guān)取經(jīng)的故事編著的。整個(gè)故事都教育我們做人要善良，只有行善才有善報(bào)，作惡多端的人是不會(huì)有好結(jié)果的。
我也要做一個(gè)善良、勇敢、守信的人。
《西游記》二年級(jí)讀后感9
平時(shí)，我都是用手機(jī)聽《西游記》這個(gè)故事，今天，我就看了這本書。
孫悟空拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了谷種各樣的本領(lǐng)，還得到了一根如意金箍棒。后來，他又與唐僧一起去西天取經(jīng)。一路上經(jīng)歷千辛萬苦，共九九八十一難，采取到了真經(jīng)。說到這里，我突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)于乘法口訣表的秘密，比如：孫悟空在煉丹爐里待了七七四十九天，煉出了火眼金睛。在取經(jīng)的'路上，如果遇到妖怪，孫悟空不管三七二十一，掄起金箍棒就給妖怪了當(dāng)頭一棒。路上的妖怪兇惡無比，多虧有觀音菩薩的幫助，他們才能成功到達(dá)西天。
西游記可真有趣�。�
《西游記》二年級(jí)讀后感10
我覺得這本書很不錯(cuò)。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上，他們的'老師和徒弟一次又一次地克服困難，直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。
書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的弟子，經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個(gè)離奇的情節(jié)贏得了讀者的心，使此書成為中國(guó)古代四大杰作之一。
這一天，我讀了一篇文章——《西游記》，它對(duì)我有很多的感覺和啟示，也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個(gè)像猴王一樣的好能力。
《西游記》二年級(jí)讀后感11
暑假里，我讀了許多課外書，比如；《名偵探柯南》，《西游記》，《魯濱孫漂游記》等。其中，使我感受最深的是《西游記》
這本書主要說了，唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒四個(gè)人去西天取經(jīng)，他們?cè)诼飞线^了九九八十一難。其中，有一難叫《三打白骨精》，說得是：有一天唐僧在西天取經(jīng)的路上看見了一個(gè)妖怪，叫白骨精，它第一次變成了一個(gè)小姑娘，第二次變成了老婆婆，第三次變成了一個(gè)老爺爺。后來，孫悟空將三人打死，唐僧肉眼凡胎，以為是好人，還將孫悟空趕走。孫悟空雖然被師傅趕走，卻一心念著師傅，聽到師傅有難，立即趕去救師傅，終于將師傅就出來一起繼續(xù)取經(jīng)。
我要學(xué)習(xí)孫悟空多謀善斷辨別是非 ，在學(xué)習(xí)上，我也要多動(dòng)腦筋，不要依賴別人。
這個(gè)故事讓我懂得了：一件美好的正義事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的`總要?dú)v經(jīng)艱難曲折。
《西游記》二年級(jí)讀后感12
有好多精彩的情節(jié)呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜歡當(dāng)中的以為主人公——孫悟空，因?yàn)樗芊稚茞�，不像唐僧不辨是非，他很勤快，不像豬八戒好吃懶做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的時(shí)候了，不像沙僧那么憨厚老實(shí)。哈哈，提到豬八戒，我就會(huì)開懷大笑，相信你知道了豬八戒，也會(huì)開懷大笑吧。對(duì)，他就是那樣的人，見利忘義，貪戀女色的“豬”，就是貪戀美色，才被貶下凡間的，只能兩個(gè)字說他“活該”。
但他也有好的地方，就是不會(huì)背叛自己的師傅。唐僧？恩，一提到他，我的.汗毛都豎了起來，因?yàn)槲矣憛捤�。在“三打白骨精”的情�?jié)中，他居然不相信自己的大徒弟，不過，轉(zhuǎn)個(gè)彎想想，這也不是他的錯(cuò)，他只是一個(gè)凡人而已，不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個(gè)人當(dāng)中最普通的，他很善良，吃苦耐勞。
發(fā)現(xiàn)了嗎？他們四人取經(jīng)的擔(dān)子全在他肩上。我要學(xué)習(xí)孫悟空大仁大義，堅(jiān)持正義的品德，學(xué)習(xí)唐僧大慈大悲，寬恕別人的精神，學(xué)習(xí)豬八戒不做叛徒的氣節(jié)；學(xué)習(xí)沙僧的腳踏實(shí)地，認(rèn)真勤勞的干勁。更要學(xué)習(xí)他們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作精神！正義和邪惡還像兩種顏色的粉末，現(xiàn)在已融合在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都分不開了......
《西游記》二年級(jí)讀后感13
《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作, 這本書把一個(gè)從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。這些曲折的情節(jié)和唐僧師徒的.離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。從中讓我知道遇到困難不要退縮，要想辦法堅(jiān)持不懈地克服。
《西游記》二年級(jí)讀后感14
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》，我很喜歡這本書，它帶給我無限的'樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝請(qǐng)如來佛祖把它壓在五指山下，豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被貶下凡間，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來，他們?cè)谟^世音菩薩的指導(dǎo)下，陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
通過閱讀這本書，我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇，并且做什么事都要有始有終，即使遇到再大的困難，也要堅(jiān)持、振作，永不放棄！
《西游記》二年級(jí)讀后感15
西游記是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
《三打白骨精》選自四大古典名著之一的`《西游記》第27回，這個(gè)故事可謂家喻戶曉了，這是故事之一。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到可九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了各種難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過的了。而我們，只有不怕困難，只要有堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們的不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良、寬容、嫉惡如仇，時(shí)刻具有面對(duì)困難的勇氣和力量。
感謝吳承恩，是他用那超凡的想象力為我們編制了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)充滿離奇、曲折、多彩夢(mèng)幻的世界。
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