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西游記讀后感中學(xué)生

時(shí)間:2023-11-09 07:39:12 西游記讀后感 我要投稿

西游記讀后感中學(xué)生8篇(薦)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的西游記讀后感中學(xué)生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西游記讀后感中學(xué)生8篇(薦)

西游記讀后感中學(xué)生1

  《西游記》是我國古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說,它也是明代長(zhǎng)篇小說重要流派之一—神魔小說的代表作。它的成書,醞釀了七百多年。無數(shù)民間藝人和無名作者付出了艱巨的勞動(dòng),為吳承恩的最后寫成提供了深厚的基礎(chǔ)。

  這本書的前七回描寫的是孫悟空出生的過程,后面的九十三回是全書的主要部分,描寫了唐僧和他的四個(gè)徒弟們降妖伏魔的'九九八十一回經(jīng)歷,最后師徒四人終于經(jīng)過磨難取到了真經(jīng)。

  唐僧取經(jīng),原來是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀年間,二十多歲的僧人玄奘離開京城長(zhǎng)安,只身到天竺(印度)取經(jīng),歷時(shí)十七年。而吳承恩卻繼承并發(fā)揚(yáng)了我國古代神話的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)行再次創(chuàng)作,寫成了《西游記》這本經(jīng)典的小說。

  整部小說充滿了敢闖敢拼的無畏精神和俠膽義腸。《西游記》還可以說是一部童話,書中,不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在孩子們眼里都很親切,可信,活靈活現(xiàn)。從某種意義上來說,隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的緊箍咒也多了。也許你可以從《西游記》里尋找出一點(diǎn)“敢問路在何方”的豪情斗志。

西游記讀后感中學(xué)生2

  相信大家對(duì)《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉,我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》,聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,堅(jiān)持不懈的唐憎,忠誠老實(shí)的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。

  在《西游記》中,我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢,一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng),大鬧蟠桃會(huì),砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng),面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空,一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)?大英雄。孫悟空那伸張正義,頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神,深深地觸動(dòng)了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣,反映廣大民眾的美好心愿。

  《西游記》這本書反映了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì),而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民,表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志和決心。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去,會(huì)使你的生活變的豐富多彩。

西游記讀后感中學(xué)生3

  一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的`印象。

  本書作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了無數(shù)困難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財(cái)懶惰,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。

  這本書讓我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,不就可以了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

西游記讀后感中學(xué)生4

  轉(zhuǎn)眼間,我們讀《西游記》已經(jīng)持續(xù)了x個(gè)星期了,謝老師不惜浪費(fèi)寶貴的語文課時(shí)間來讓我們閱讀《西游記》原版的書籍,因?yàn)樵娴臅写罅康墓旁娫~,可以讓我們學(xué)會(huì)做詩,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  當(dāng)然,原版的《西游記》的好處最大的特點(diǎn)便是有詩了。因?yàn)樵娍梢宰屧酒降瓱o奇的故事變得多姿多彩。比如《西游記》第五回:”亂蟠桃大圣偷丹,反天宮諸神捉怪!币换刂,有一首詩很好:”一天瑞靄光搖曳,五彩祥云飛不絕。白鶴聲鳴震九皋,紫芝色秀分千葉。中間現(xiàn)出一尊仙,相貌昂然豐采別,神舞虹霓幌漢霄,腰懸寶箓無生滅。名稱赤腳大羅仙,特蟠桃添壽節(jié)。”

  這首詩寫出了赤腳大仙的樣子,表達(dá)了吳承恩的作詩水平已經(jīng)和詩人所抗衡,表達(dá)了吳承恩對(duì)赤腳大仙的詳細(xì)描寫,這便是原著的'魅力所在。

  《西游記》的第二個(gè)好處便是可以提高閱讀能力和寫作水平了。我自從看了原版《西游記》之后,發(fā)現(xiàn)看其他的白話文簡(jiǎn)直是輕而易舉,微微一想便可以理解句子中的含義。這還是多虧了“吳老師”的幫助呢!如果不是吳老師創(chuàng)作了《西游記》,那么便不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)。

西游記讀后感中學(xué)生5

  提起孫悟空,無人不知,無人不曉,他就是《西游記》里的主要人物之一!段饔斡洝泛汀端疂G傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》一樣,是我國的四大名著之一,它的.作者是明朝的吳承恩。今年暑假,我又重讀了這本書。它主要講的是孫悟空等人保護(hù)唐僧歷經(jīng)九九八十一難,打敗妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的故事。

  給我印象最深的是“三打白骨精”這一集。孫悟空去化齋了,白骨精變成一個(gè)女子,提著一籃子食物來到唐僧面前,正當(dāng)她準(zhǔn)備抓唐僧時(shí),孫悟空回來了,他的火眼金睛識(shí)別了這名女子的本來面目,一棒子把她打死了。唐僧怪孫悟空太狠心。后來,白骨精又變成一個(gè)老婦人、一個(gè)老公公來騙唐僧,分別被孫悟空識(shí)破,又打死了。嘴饞的豬八戒沒能吃到東西,說孫悟空使用了障眼法,唐僧信以為真,把孫悟空趕回了花果山。唐僧肉眼凡胎,真是冤枉了孫悟空!

  唐僧師徒最后取得真經(jīng),真是“功夫不負(fù)有心人”。在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,遇到困難不退縮,最后也會(huì)取得成功的。

西游記讀后感中學(xué)生6

  從小我喜歡讀書,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。我最喜歡的書籍之一是《西游記》。它向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,我為作者豐富而大膽的`藝術(shù)想象面前驚嘆不已。

  這本書主要敘述了唐僧師徒四人西天取得真經(jīng)的故事。在師徒四人中,師傅唐僧有時(shí)很固執(zhí),但最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良,他柔弱的外表下有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心,這顆心使孫悟空的性格逐漸由殘忍變?yōu)槿蚀。大徒弟孫悟空,最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢,從不向困難低頭,一路幫師傅斬妖除魔。師傅被抓走時(shí),他或靠自己或靠外援都將師傅救了出來。他不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。二徒弟豬八戒,在天庭時(shí)不好好當(dāng)天蓬元帥,去月亮上調(diào)戲嫦娥,被玉皇大帝貶入凡間。他有三大惡習(xí):好吃、好色、好睡,而且非常貪婪,做事三心二意,沒有定力,一遇到困難就放棄,幾次害的隊(duì)伍人心渙散。最忠厚的是三徒弟沙僧,他一心一意隨師傅取經(jīng),他的'忠誠和決心讓我贊嘆不已。

  讀完《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做偉大的事,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難。我們要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力和奮斗,只有這樣才會(huì)成功。

西游記讀后感中學(xué)生7

  《西游記》是我國古代四大名著之一,作者是吳承恩,是師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的故事。有唐僧孫悟空豬八戒和沙僧還有一匹白龍馬。

  其中我最喜歡孫悟空,他聰明、勇敢,一個(gè)跟頭能翻十萬八千里,還會(huì)七十二變。孫悟空的金箍棒能變得很大,也能變得十分小。還有火眼金睛很厲害,一下就能看出誰是妖怪。孫悟空還用金箍棒打死了很多怪物。

  我不喜歡唐僧。他善惡不分。孫悟空打死了妖怪變的人,他還要念緊箍咒。疼得孫悟空死去活來,但是她不管碰到什么艱難險(xiǎn)阻,卻從未放棄取經(jīng)。

  記得有一年暑假,我哥哥來我家,讓我和他一起拼一個(gè)200塊的拼圖。拼了一個(gè)小時(shí)多還沒拼好,我想放棄,可哥哥鼓勵(lì)我不要放棄一個(gè)半小時(shí)過去了,我終于拼好了這拼圖。這可能就是書本給我的力量。

  我讀了《西游記》,感覺豬八戒是個(gè)貪吃貪睡,愛耍點(diǎn)小聰明,遇到困難就放棄,偶爾會(huì)被孫悟空戲耍的人物,有時(shí)還是挺可愛的。沙僧是一個(gè)忠厚老實(shí)的'人,傾盡全力去完成取經(jīng)的任務(wù)。

西游記讀后感中學(xué)生8

  《西游記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!幼年時(shí),我看連環(huán)畫《西游記》,它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(zhǎng),后面來個(gè)沙和尚,沙和尚挑著擔(dān),一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗,這值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計(jì)收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機(jī)靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過他的火眼金睛。他有責(zé)任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來不懼怕,想辦法,請(qǐng)高人幫助,就連他的`師父錯(cuò)怪了他,他都來不放棄,一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。我覺得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。

  在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶,不思進(jìn)取,不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而斤斤計(jì)較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!

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