西游記五年級讀后感

時間：2023-03-31 14:04:57 西游記讀后感我要投稿

西游記五年級讀后感(精選15篇)

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的西游記五年級讀后感，歡迎大家分享。

西游記五年級讀后感(精選15篇)

西游記五年級讀后感1

　　提到《西游記》大家一定很熟悉，我也一樣;如今再從書架上拿出它，我仍是愛不釋手，沒翻開幾頁，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。

　　《西游記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個暑假，我閱讀了《西游記》的原著版，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經經歷，更是讓我留下了深刻印象。

　　《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象中驚嘆不已。然而，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，卻處處反應著現(xiàn)實社會的真實投影。

　　孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個人物形象的性格，特點各不相同，恰成了鮮明的對比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空，因為他總是不畏險阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身。

　　他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪，沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛。在這個世上，除了如來佛祖和觀世音菩薩，無人能治服他。

　　最重要的.是他是一個有仁有義的好猴王，當唐憎三番五次地將他逐出師門，他卻仍然時時刻刻地惦記著唐憎的安危。

　　我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅持到底把它做完做好，給予自己信心，相信自己一定能做到最好，絕不能半途而廢，有了良好的開端，最終卻沒有美好的結尾，有始無終。

　　所以我要學孫悟空，有時候也要適當?shù)芈冻鳇c“倔”，到了最后勝利的那一刻，當然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助，團結就是力量。

西游記五年級讀后感2

　　當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是個最生動活潑的一本書，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

　　我讀過許多書，有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等等……

　　當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是個最生動活潑的一本書，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的'是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

　　《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇，出色的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。

　　得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的小孩。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都象孫悟空那樣靈活，調皮搗蛋。

　　西游記讀后感：我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣，但當唐僧碰到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便布滿淚水。

　　隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。

西游記五年級讀后感3

　　《西游記》，一部科幻巨著，四個人，一場戲，四種人生。

　　《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會牽馬、挑行李，做個背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰，少了他卻又太悶，像童年時代的我們，闖禍，撒嬌，發(fā)脾氣，唐僧那頑固不化的話語就像中年人慣有的教訓的語氣，自己迷茫著，卻還要教徒弟們�？吹胶竺�，我覺得孫悟空也真的挺可憐的'，遇到不理解自己的人，就像當初壓在五指山下對身上的山說話一樣。

　　八戒像跟屁蟲，墻頭草，沒有自己的主見，有時向著唐僧，有時向著沙僧，像青年時代的二愣子，沒主見，自私，貪心，又貪戀著溫暖，有點不做事卻想坐享其成的感覺。

　　而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無助，卻又十分固執(zhí)，總一副大義凜然的樣子，可給我的感覺他卻是那么膽小如鼠，每次遇到妖精都一副驚慌的表情，然后束手就擒，依賴著孫悟空保護他，每到這時，總會讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無能小子。

　　沙悟凈卻截然不同，他是書中我最喜歡的人物，他的身上讓我看到一種無奈，一種滄桑，一種淡然。他默默地承擔著挑擔子的苦活，再累也不會像八戒那樣向師傅撒嬌：“累壞我了，師傅，咱休息下吧�！�，更不會像孫悟空那樣任性地拋下行李，不負責地回流沙河去。他只是默默地保護著師傅，默默地從孫悟空手中牽過白龍馬的繩子，即使他那時也很累。他的眼睛很清澈，不像悟空那么靈動閃爍，不似八戒那么狡黠，只總是那么靜靜地望著遠方……

　　《西游記》，一部蘊含著無數(shù)深意的好書，每處細節(jié)，都總讓我感受到一種人生。如此的好書，怎么能錯過呢?你也來看看吧。

西游記五年級讀后感4

　　最近我讀了一本好書名叫《西游記》。《西游記》是我國的四大名著之一，里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經的故事。

　　西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都非常愛看，所以這次的故事書我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他非常地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年，最后唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經九九八十一難，最后取得真經，“功夫不負有心人”這句話再合適不過了，說明做任何事情只要有堅持到底的決心，有不怕困難的毅力都可以成功。

　　由此我也想到了我的學習，在學校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什么事都是馬馬虎虎的，跑起來很慢，有的像沙悟凈，誠懇老實，踏踏實實，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn)，有的人像唐三藏，善良，不放棄不氣餒，我覺得在學習上一定要有孫悟空的聰明，沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學有所成。

　　隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是幻想，它教會我如何善良、寬容，互幫互助的.精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的意志力。

　　吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》，也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢！

西游記五年級讀后感5

　　《西游記》是我國的四大名著之一，作者是明代的吳承恩，它被翻拍成了幾版電視劇，小朋友們都很喜歡看。讓我來為大家介紹一下這個故事吧！故事是從石猴出世大鬧天宮開始，寫到孫悟空、豬八戒、沙僧保護師父唐僧去西天取經，一路艱辛，降妖伏魔，扶善除惡，經過了九九八十一難，終于取回了真經，修成正果。

　　在這本書中我最喜歡的人物就是聰明機靈，本領超強的孫悟空。他火眼金睛，會七十二般變化，能騰云駕霧，任何妖怪的.陰謀詭計他一眼就能看穿，唐僧師徒能取得真經，都是孫悟空一路的護送。盡管有時會被師父誤解，被緊箍咒念得滿地打滾，但他從不怨恨，還是一心向著唐僧，真是令人佩服。

　　豬八戒給人的感覺就是能吃能睡，辦起正事來總是出錯，給孫悟空帶來不少麻煩。有一次，由于豬八戒太胖跑得慢，孫悟空為了救他和唐僧被金銀角大王抓住了，妖怪聽說吃了唐僧肉能長生不老便邀請老母親一起吃唐僧肉，幸虧孫悟空機靈，識破了妖怪的計謀，一棍打死了老母親，裝成那個老妖婆擒住了金銀角大王救出了豬八戒和唐僧。其實有時候我也挺羨慕豬八戒的，只要有好吃的就滿足了，其他的事都不用煩真好。

　　《西游記》這本書告訴我們：做任何事情，不要被眼前的困難嚇倒，只要堅持，不放棄自己的目標，相信自己一定會成功。在平常的生活和學習中，我也會經常遇到一些困難和問題，比如數(shù)學題不懂就糊里糊涂過去了，不主動向老師和同學請教；練習毛筆字寫寫就沒耐心了；做手工做到一半就放棄了，這些不好的習慣我一定要改掉，好好學習，讓自己更上一層樓。

西游記五年級讀后感6

　　相信大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧！里面有四個人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，所以他神通廣大、技藝高超，有著大英雄的不凡氣度，敢與高至尊的玉皇大帝斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；。這就是與一切困難敢斗，決不退卻低頭的孫悟空，一個正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經團隊的`領導者，雖說是領導者，但是他是一個執(zhí)迷不悟的人，文中寫到“唐僧責怪悟空無故傷人性命”，唐僧一心向善，但是，他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”，結果上了妖精的當。豬八戒則是文中的一個喜劇形象。他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的對象。但他不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，而且他能知錯就改，自有可愛之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨,從不左顧右盼，謹守佛門戒律。雖然性不鮮明，文章中對他的描寫也不多，但《西游記》里也不能缺少這個人物。

　　我覺得第一次看《西游記》很好玩，回過頭來再看一遍《西游記》，就有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。《西游記》里的每一個人物都特點鮮明，而且每一個人物都以現(xiàn)實為基礎，我真喜歡這個故事！

西游記五年級讀后感7

　　《西游記》是我國古典四大名著之一。

　　說到《西游記》，家喻戶曉，不得不想起那師徒四人——唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。然而你對這四人有什么評價嗎？

　　唐僧，是一心向佛，想取得真經的人，就是因為他的“仁慈”，所以在“三打白骨精”里不分人妖，顛倒是非，常常念緊箍咒，懲罰孫悟空。豬八戒，他生性貪婪，有時也像唐僧一樣不分人妖，和孫悟空作對，還被孫悟空叫“呆子”呢，不過豬八戒這一形象，也被人們喜愛，他不屈于戰(zhàn)斗，只要不分勝負，便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚，淳樸，有的時候還有一點小幽默呢。孫悟空，呵呵，說到這必定有興趣了吧，“勇敢頑強，堅定不移，斗智斗勇，重情重義”，有一段在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學藝，他的悟性非常好，能猜出老師的暗示，所以學到真本領。在孩子們的眼里，孫悟空是一位勇敢，活潑的美猴王。大鬧天宮，他這種敢以小犯大，在天庭里自由自在，把玉帝稱為“玉帝老兒”不放在眼里，有很強的`反抗精神。在唐增責罵他的時候，從沒想過“不干了”或者“散了吧”之類的想法。沙和尚，大概你們都沒怎么在意他，我也是，他是一個默默付出的人，看他每天都挑著個擔子，言語很少，卻盡力保護唐增，連唐增有時都會聽他的話呢，樸實，善良，默默付出，就是他的特點!

　　《西游記》給我很大的感想，經歷了那么多的磨難，終于取得真經，這種不懈努力，頑強精神，是值得我們學習的�！段饔斡洝防锩娴膫髌�，人物，特點，我都不會忘！

西游記五年級讀后感8

　　吳承恩先生寫的《西游記》，是中國古代四大名著之一。聽說這本書后，我非常好奇。終于，在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。

　　我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大，武功高強，有七十二般變化，一個筋斗能翻十萬八千里；他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛；他聰明又勇敢，天不怕地不怕；他的.性格很急，豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經，他可是立下了大功勞。

　　豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊，愛偷懶，又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大，但取經的路上若沒有他，那真是無趣極了。雖然他有許多缺點，但是我覺得他十分可愛。

　　沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中，他不像孫悟空那樣神通廣大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經就不去西天”，一直用心地保護著他的師傅唐僧。

　　唐僧心地善良，有目標有決心，在去西天取經的路上，他不怕累不怕苦，最終取回了真經。因為有了徒弟們的忠心保護，他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功，但三個徒弟都聽他的話。

　　大家一定只注意這師徒四人了吧，別忘了，這里面還有小白龍的功勞呢，他本來是龍王三太子，變成一匹白馬，當了唐僧的腳力，馱著唐僧一路到西天，歷盡辛苦，我很佩服他。

　　我要學孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌，做一個真正的男子漢。

西游記五年級讀后感9

　　這個疫情期間，我讀了我國四大名著之一的《西游記》。《西游記》的作者是吳承恩，《西游記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天求取真經，歷經九九八十一難取得真經的故事。書中的每一個故事都寫的那么精彩，引人入勝，以至于不看書的我，只喜歡玩的我都被吸引了。

　　在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中，具有不同的性格特點。

　　唐僧——一個忠誠的佛教徒，孫悟空——本領高強的降妖斗士，豬八戒——愚蠢又愛占點小便宜的二師兄，沙僧——心地善良，唐僧的'守護者。

　　我最喜歡孫悟空了。因為，孫悟空神通廣大，一個跟斗云十萬八千里，拿著金箍棒，穿著藕絲步云履，鎖子黃金甲，帶著鳳翅紫金冠，好不威風。還有七十二變。如果我有這本領，該多好呀。孫悟空，把本事都用在降妖除魔、保護師傅求取真經上了，以后我也要向孫悟空學習，用自己的本事幫助同學、朋友、親人……同時，我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅強不屈的精神。無論遇到什么困難，或是遇到什么妖魔鬼怪，都能勇敢的面對。并且堅持到勝利為止，想想我自己平時最怕困難，作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教，這樣才能提高成績嗎?以后，我做作業(yè)時一定要靜下心來不要想著玩，一題一題的做，認真思考，努力攻克難題，取得好成績。

　　我還喜歡孫悟空的忠誠和對師傅的尊敬，每次唐僧被妖怪抓去，孫悟空總是奮不顧身的去救他，唐僧饑餓時，他還不遠萬里去化齋。

　　看了這本書給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中，我遇到了困難，就想起孫悟空，他仿佛在告訴我，希望就在眼前。

　　希望大家“多讀書，讀好書，讀書好。”

西游記五年級讀后感10

　　當我每每翻開《西游記》時，總有不用的心情，在四大名著中，《西游記》是最生動活動的，文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經歷了九九八十難取得真經的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心，同時也是這我國的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善，誠心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——正義大膽，本領高超；豬八戒——貪財好色；沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點，性格各不相同，

　　恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因為他技藝高超，神通廣大，一路上保護唐僧取得真經。同時他身上直至取得真經后，他還有著一些小小的叛逆心理，以及他敢于與強大的`勢力作斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著，不畏艱險，鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的地方，再想想自己的古箏，硬筆和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢？我想著也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功！

　　隨著年齡的增長，《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折而又夢幻的夢……

西游記五年級讀后感11

　　當我讀完我國四大名著之一——《西游記》時，被書中唐僧師徒四人在取經途中團結、勇敢、機智的精神所深深感動。

　　書中介紹了他們一共走過了十萬八千里路程，而且還經歷了九九八十一難，最終度過重重陷阱，才取到了夢寐以求的真經。這一路上的苦難困苦，師徒四人坦然面對，毫不懼怕。他們靠的.是什么？難道是孫悟空法力高強？還是唐僧有神仙保護？不，都不是！他們靠的是團結一心、互相幫助、遇到困難不退縮，積極解決的取勝法寶！

　　當我看到《三打白骨精》這篇時，大家明明知道孫悟空有火眼金睛，看出了白骨精的陰謀詭計，可是肉眼凡胎的唐僧就是不開竅，不僅誤解了悟空，還把他趕走了。當時我真是比悟空還著急。結果在唐僧受盡苦頭后，才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了，朋友之間一定要互相信任，不能相互猜疑，壞人如果想達到目的都是不擇手段的，雖然我們沒有火眼金睛，但是我們一定要認清是非。同時也明白了做什么事情大家一定要齊心協(xié)力，否則將一事無成。

　　書中告訴我們，做什么事情要有恒心，以前我曾經下決心鍛煉身體，每天做十個俯臥撐，跑三圈，可是沒過幾天，自己就堅持不下來了。讀了《西游記》以后，我想，唐僧他們十萬八千里都能走完，我為什么連這些都堅持不下來呢？所以以后我不能只說空話，要做出行動并長期堅持！

西游記五年級讀后感12

　　《西游記》是中國古典四大名著之一，是一部我國古代的長篇神話小說，作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。

　　《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。

　　從一些實際的`情形可以看出，這四個人物形象各有各的特點：唐僧——誠心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領高超；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，有時還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律；白龍馬雖說沒有什么本事，但甘心當好后勤；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。

　　書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學習的精神。

　　總言而之，讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。

西游記五年級讀后感13

　　《西游記》是我國四大名著之一，這個寒假我和家人一起閱讀了這本名著。通過學習這本名著，我學到了很多，受益匪淺。

　　《西游記》總共分為三大部分，前七篇講了引子部分，孫悟空的登場，唐僧取經的緣由等;然后八至十二篇講了唐僧去西天取經途中，收孫悟空、豬八戒等人為徒等。

　　這本名著的主要部分是十三至一百篇，這部分內容主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經的故事，在取經的過程中，他們見到了很多妖魔鬼怪，有的妖怪不安好心，有的表面上假裝好人來幫助他們，其實暗地里想害死他們，這樣就能吃到唐僧的.肉長生不老了，還有的妖怪趁著師徒四人鬧矛盾的時候假裝成孫悟空的樣子來欺負他們。但是，他們在路上也遇見了許多的好人，比如：大海龜、女兒國的國王、漁夫等幫助他們度過了不同的難關。在整個取經途中，他們也有吵架、不信任，甚至唐僧還拋棄過孫悟空，但是在唐僧遇到危險的時候，孫悟空還是來救他了，最終他們還是團結在了一起。歷經千辛萬苦，他們終于走到了天竺，因為需要九九八十一難才能取到真經，可是到了天竺的時候他們才經歷了八十難，如來佛祖給了他們空白經。最后一難是去的時候唐僧答應幫馱他們過河的老烏龜問佛祖它還要多久能修煉成仙，結果唐僧給忘了，烏龜很生氣，就在送他們回去快到岸的時候把他們扔下了河。九九八十一難為滿，方看見真經。

　　《西游記》不僅故事很吸引人，故事情節(jié)栩栩如生，而且它還用了很多修辭手法，比如：比喻、擬人、排比等，很值得我們學習。在閱讀這本名著的時候，我學到了做人一定要持之以恒，遇到問題要知難而上，不能退縮。還有每個人都有每個人的本領，一定要學會團結。

西游記五年級讀后感14

　　《西游記》相信大家也都看過吧！雖然說，西游記有很多的版本比如電視版本，動漫版本，書籍版本……但是最經典的，還要數(shù)吳承恩先生的原著了。

　　吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然說是文言文的`，但是只要看了，看過其他版本的，人就不會感到難讀了。

　　我還記得第一卷，寫的是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來是女媧補天時的一塊石頭。經過長時間的孕育，一天，里面的時候打破了這塊石頭，那只石猴一伸出來，就會行走跳躍，原著中是這樣的：那時候在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親，夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。他跑到來一個，瀑布之中瀑布外，那里有一個好群，他們有點想知道，那里面，到底有什么東西，他們就說誰成功的到了花果山的這個瀑布里，誰，就會，成為我們的猴王。那只時候聽了，高興極了，他一跳，跳進了那個瀑布里，發(fā)現(xiàn)，原來，那里有一個石墻，通過石橋走進去，就是，差不多一個石屋了。他成功以后，就當上了，這里的猴王。

　　上面的，只是《西游記》原著中的一個片段，下面的九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經典的故事將更精彩。

　　讀了西游記，我懂得了，要如何做人。要變成一個善良的人，要堅持自己的理想，直到它成功。

西游記五年級讀后感15

　　“書是人類進步的階梯”這是高爾基說的，我最喜歡看的書是《西游記》，在唐憎司徒曲折離奇的取經故事給我留下深刻的印象。

　　《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經千辛萬苦，遇見了許多妖怪，才上了西天，取得真經的故事。《西游記》主要講了四個人物：唐僧——嚴守戒律，頑固執(zhí)著;孫悟空——愛憎分明，有勇有謀;豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸，機智勇敢;沙僧——任勞任怨，盡職盡責。

　　我最喜歡的是孫悟空，他勇敢，機智，法師高超，在他一路的保護沙僧并幫他取到真經時，他便成為我心目中的英雄。他忠于自己的師傅，對于師傅的驅趕他并沒有記恨于師傅，而是盡力的去保護師傅，這也是成為我心目中的原因。

　　他們在去取經的路程中遇到了九九八十一難，雖然他們遇到了困難，可卻沒有放棄，而是勇敢的去拼搏，最后取得真經讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們這種精神難道不是我們學習的榜樣嗎?想想自己，在做事情有時候遇到點困難就逃避、放棄，這怎么行呢?我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯佑龅嚼щy就勇敢的去面對呢?不管我們做什么，不管成功還是失敗，我們都要用心地去完成它。如果在學習中，也有著這樣的精神，這樣的態(tài)度，可以讓知識學得更加扎實。

　　作者吳承恩展開豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風順的，總是要遇到一些困難的.。就像我們學習數(shù)學一樣，在課堂上當場做題目的話覺得簡單，可寫到作業(yè)上的題目只是拐了個彎我們就不會做了，遇到不會做的題目不是退縮，而是認真思考，尋找答案，一但想到堅持、勇敢的唐僧師徒，就可以下定堅持不懈的決心，向勝利的方向沖去。

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