重讀西游記的讀后感
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的重讀西游記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
重讀西游記的讀后感1
“三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來自中國古典文學名著《西游記》。這部書曾被改編為多個版本的電視劇，也被多個電視臺反復播放過許多遍，然而，從小時到現(xiàn)在，我仍是它的忠實粉絲。如今上了初中，在必讀書中我又找到了它熟悉的身影，于是我便在書籍中重溫著一個個經(jīng)典的故事、驚心的情節(jié)，這一遍過后，我感到文字表達的精巧準確往往是視覺上感受不到的。而作者那刻畫人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我贊嘆不已。
其中的奧妙在于以人性為主，靈異性、動物性都附著于人性之上，融合于人性之中。其中最成功的當要數(shù)孫悟空和豬八戒了。孫悟空的表層特征是猴性——輕捷，輕敏，急躁，活潑可愛，······又有七十二般變化，筋斗云十萬八千里，金箍棒任意伸縮，毫毛可布千萬猴陣，這些靈異性曾使許多人兒時都為之向往;但是，孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。
首先，它具有不怕任何困難、總是樂觀向前的精神一定是我們不可否認的，這些在細節(jié)都是可以看出來的;罷官后應對十萬天兵天將的沉著、心師傅屢次被抓走后的淡定、理智，這些事件中其他人物神態(tài)、心理、和動作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次，他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會后，雖然表面上與師傅的關(guān)系已經(jīng)決裂了，可是一次次良心的驅(qū)使，都讓他冰釋前嫌，再次與師傅重歸于好，這邊是一個方面。再就是在名利與美女的誘惑下，他不為所動，只一心保唐僧西天取經(jīng)，相比之下，豬八戒的貪婪、意志不堅就成為了書中不可缺少的歡樂元素。
再說唐僧，他給予人們的形象就是沒有主見，說話啰嗦，其實，設(shè)個人物也有好的一面，那就是一心一意地要到西天“拜佛求經(jīng)”這種堅定是一刻都沒有動搖過的;他也十分的善良——這既是個缺點又是個優(yōu)點。
“有缺點有優(yōu)點”這便是吳承恩在人物性格描寫上的一個小處理;把動物徹底擬人化，這也是一個巨大的創(chuàng)新。通過這兩點，我們可以看出全書在規(guī)劃情節(jié)時還在人物的刻畫上花了許多功夫。因為這兩點，誕生了我筆下的這篇文章。
重讀西游記的讀后感2
《西游記》是四大名著之一，所以，光看電視怎么夠。這個暑假，我又買來了青少年版的《西游記》，從文字中汲取營養(yǎng)。
記得有一章，寫唐僧師徒要過火焰山。但必須要拿到芭蕉扇，孫悟空用盡了所有的辦法也沒能拿到芭蕉扇。豬八戒便說：“我們把行李分了，回去算了�！逼渌麕兹硕疾煌�，他們的心里只有一個念頭——堅持取到經(jīng)。當他們歷經(jīng)“九九八十一難”順利取到真經(jīng)時，我的腦海里突然蹦出一句話：不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹?
我也有過類似的經(jīng)歷，那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特別。別的小孩學習游泳，都是從淺水區(qū)開始。而爸爸教我潛泳則從深水區(qū)開始練。爸爸先為我做示范，講完重要的要領(lǐng)時，就讓我試試看。我“撲通”一聲跳進了水里，按照爸爸教的姿勢游了起來。我剛游了一米，就要換氣了。剛才看爸爸換氣只是把頭往上抬一下，然后連忙換一口氣。我也按照爸爸的姿勢，可是一抬頭，整個人就馬上沉下去。我在水中拼命掙扎著，喝著一口又一口的水，鼻子也嗆得非常難受。爸爸看一會兒，然后才慢吞吞地下水把我救上了岸。他問我感覺怎么樣?我氣呼呼又淚汪汪地回答道：“我換氣失敗，要沉下去的時候，你怎么就不救我?你為什么讓我在深水區(qū)學游泳?”這時，爸爸嚴肅地說道：“孩子，當你溺水時，肯定是在深水區(qū)。就算你在淺水區(qū)學會游泳，那當你溺水時，估計一緊張，也就不會游了。如果你在深水區(qū)學會了真正的游泳本領(lǐng)，就可以降低溺水的可能性�！甭犕臧职值姆治�，我的氣也消了一大半。我繼續(xù)學游泳。盡管每一次在深水區(qū)學游泳，我的鼻子、嘴巴總免不了喝不少的水，但是我都沒有怨言，因為我明白了爸爸的良苦用心。一個星期后，我終于學會了游泳，獨自游十多米也不成問題了。當我在泳池里像一條快樂的小魚一樣盡情游弋時，總會感受到如同唐僧師徒舉得正果時的興奮，當然也免不了從心底里感謝爸爸的幫助。
沒喝過水，怎么能學會游泳?不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹?沒錯!你一帆風順的成功，就不會有彩虹般的絢麗。
重讀西游記的讀后感3
《西游記》，我想大家都很喜歡，里面有既活潑又有正義感的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，還有唐僧、白龍馬等等一些各有神通的人物。在我眼里，《西游記》是一部能讓人學到道理的`書，它讓我受益匪淺。它里面神奇的故事給我許多啟示。
“孫悟空三打白骨精”的故事中，孫悟空三次用火眼金睛識辨了白骨精變成的人物，而唐僧卻誤認為是孫悟空打死了無辜的人命而趕走了孫悟空。悟空走后妖怪趁虛而入抓走了唐僧師徒。這個故事就讓我懂得了，看事物不能只看表面，有時候生活中是會遇到虛情假意的偽善者，我們要擦亮眼睛，不能輕易相信陌生人。對于伙伴的勸告要仔細思考，虛心聽取，切不可剛愎自用，假若兩個好朋友不能夠團結(jié)，那么就會讓別人趁虛而入，破壞彼此之間的友情。
在“孫悟空借芭蕉扇”中，孫悟空為了度過火焰山不放棄，一次又一次地向鐵扇公主借芭蕉扇，而鐵扇公主一次又一次地拒絕。最后孫悟空就去托住鐵扇公主，豬八戒則去南海找觀音，后來鐵扇公主和牛魔王終于把芭蕉扇借給了孫悟空。這個篇章讓我懂得了做什么事都要堅持不懈，也真正理解了“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句話。想想自己的學習不也需要這種精神嗎?我覺得英語很難，考試考不好，單詞記不牢。但是，我相信只要我每天都努力地記住幾個個單詞或兩個句子，那么就一定會把成績提上去的。沒有想不到的，只有做不到的。
在“孫悟空大鬧天宮”中，孫悟空偷吃了太上老君的仙丹，于是，太上老君就把孫悟空扔入煉丹爐中，孫悟空居然陰差陽錯地練成了火眼金睛。這個篇章讓我懂得了壞事有可能變好事，好事也有可能變壞事。正所謂“塞翁失馬，焉知非福�！保诿鎸щy時，我們不應該用疑惑的眼光去看待，而是要把眼前的困難看成是一次簡單的練習;在面對簡單時，我們不應該因為它很簡單而很高興，有時即使你會也會有出錯的時候。所以不管是困難的還是簡單的，都要認真的去完成它。
在《西游記》中我們能學到許許多多的道理，只要你仔細去觀察就會發(fā)現(xiàn)。
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