【實(shí)用】讀西游記有感作文集合十篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的讀西游記有感作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀西游記有感作文 篇1
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動(dòng)畫片中見識(shí)過，只是西游記這本書我還沒有讀過。今年暑假，我仔細(xì)看了這本書，感覺比看電視更有意思。盡管，有些字我不會(huì)讀，但是沒有影響我的閱讀，因?yàn)闀隙加衅匆簟?/p>
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于取得真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機(jī)靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識(shí)別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒有孫悟空這個(gè)人，要能取得真經(jīng)，真是不太可能的。豬八戒這個(gè)人雖然又懶又饞，但是也會(huì)保護(hù)唐僧去取經(jīng)的。所以，他也蠻可愛的。沙僧這個(gè)人很老實(shí)的，總是挑著重重的擔(dān)子，有時(shí)侯會(huì)受到他們欺負(fù)。唐僧坐著白龍馬，經(jīng)常會(huì)被妖怪抓住，總要他的徒弟去救他，沒有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書后，我要學(xué)習(xí)他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，我不應(yīng)該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。
讀西游記有感作文 篇2
吳承恩所寫的《西游記》是我國古代一部杰出的長篇?dú)v史神話小說，也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經(jīng)艱難坎坷，終于到達(dá)了西天，完成了取經(jīng)任務(wù)的故事。
讀了這本小說，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中的艱難挫折，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，只要有恒心有毅力，沒有一種困難是戰(zhàn)勝不了的。
就拿學(xué)習(xí)來說吧！記得剛學(xué)劍橋英語時(shí)，覺得特別難，心情常常很緊張，生怕老師在課堂上提問到我，但看到同學(xué)們爭先恐后地用很溜的英語回答老師的提問時(shí)，又很羨慕。當(dāng)我迷惘無助地在十字路口徘徊時(shí)，老師和父母及時(shí)指引了我，他們不斷地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我從語音、詞匯等方面多練習(xí)，多積累，慢慢提高成績，找回自信。
“學(xué)習(xí)是件苦差事”。但我堅(jiān)持每天早上大聲朗讀英語單詞，每天傍晚花半小時(shí)用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音，并按要求背誦所學(xué)內(nèi)容。有時(shí)，我也會(huì)覺得記單詞很枯燥，也會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)讀機(jī)中的測(cè)試成績不如意而沮喪，但因?yàn)槲倚闹锌释n堂內(nèi)有自己那高高舉起的手，所以我堅(jiān)持著。一分耕耘，一分收獲。慢慢的，我的考試成績提高了，口語也流暢了，上課時(shí)老師也能常�？吹轿遗e起的收了，“苦差事”變成了“樂差事”。
現(xiàn)在的我，自信，努力，踏實(shí)，因?yàn)槲疑钚牛褐灰袥Q心，有毅力，堅(jiān)持不懈，任何困難都能克服，陽光總會(huì)在前面鋪路，這就是我讀《西游記》的最深感受。
讀西游記有感作文 篇3
這個(gè)暑期我拜讀了吳承恩的《西游記》，這本書是大家都熟知；也被改編成很多影視劇作品；最近又被重新翻拍搬上熒幕，不過我更喜歡老版的。雖然從小就看動(dòng)畫片《西游記》，但書卻是第一次讀；跟看動(dòng)畫片有不一樣的感受！
書的內(nèi)容看起來很吃力，因?yàn)橛锌催^動(dòng)畫片的經(jīng)驗(yàn)，所以有些看不懂的地方，聯(lián)想動(dòng)畫片也能猜出所要表達(dá)的意思。唐僧師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難，其中白骨精這一難寫的最精彩！由于唐僧的糊涂，同時(shí)也是善良，讓孫悟空氣憤的離開他；以至于被妖精抓去。但最后悟空不計(jì)前嫌去搭救他；悟空表現(xiàn)出他的尊師重道的中華傳統(tǒng)美德！唐僧由于這次事件也得到了教訓(xùn)，師徒感情也得到了升華！
二徒弟豬八戒好吃懶做，一遇到妖怪就開溜，本性善良也容易被騙；而三徒弟沙僧是一個(gè)吃苦耐勞的人，在取經(jīng)的途中，一直負(fù)責(zé)挑著行李，緩解師傅與大師兄之間的關(guān)系。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下最終取得了真經(jīng)！與每人的努力是分不開的！從中我也知道，每個(gè)人都有缺點(diǎn)就拿孫悟空來說，他神通廣大，但性格較急，做事沖動(dòng)！多虧唐僧的指點(diǎn)一心向善，將才能運(yùn)用到有意義的事情中去。唐僧也是如此，善良、優(yōu)柔寡斷、容易相信，在取經(jīng)的過程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標(biāo)與他們的相互信任、依賴、團(tuán)結(jié)是分不開的。
因此，在生活中，我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇！
讀西游記有感作文 篇4
讀《西游記》有感讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了仙界有一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術(shù)，確應(yīng)大鬧天宮闖下大禍，被壓于五行山下。
五百年后，觀音向?qū)O悟空講出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經(jīng)，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒、沙僧等合力對(duì)付，師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑，九九八十一磨難，最后達(dá)到西天取回真經(jīng)。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。所以我們要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，才會(huì)取得最終的成功。讀完《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。
讀西游記有感作文 篇5
《西游記》是我國文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典小說，寫了孫悟空皈依佛門后，與豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取得了真經(jīng)，他們自己也修成了“正果”。
翻開《西游記》，你會(huì)看到孫悟空那純凈的笑臉。
孫悟空是個(gè)可愛的孩子。他率真、勇敢、無畏。他具備了一個(gè)孩子的特征。孩子很單純，就像孫悟空一樣無邪。當(dāng)孫悟空從石頭里蹦出來的時(shí)候，我們看到了他的孩子氣，他爭做“美猴王”，固執(zhí)且無畏；他伸張正義，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
孫悟空和孩子一樣會(huì)難過歡愉。當(dāng)贏得與妖魔鬼怪的斗爭時(shí)，他會(huì)咧嘴笑著；當(dāng)唐僧冤枉他并將他逐出師門時(shí)，他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，最后任性地騰空而去。
孫悟空是個(gè)任性的孩子，正直的孩子。
而他在慢慢成長中，變成了豬八戒。
豬八戒是個(gè)青年，他一直做唐僧的跟班，為師父效忠，寸步不離。然而，有人認(rèn)為，豬八戒是好色懶惰的，忽略了他的勤懇辛勞。
豬八戒很懷念兒時(shí)的單純，但時(shí)光變遷，他變成了沙悟凈。
沙悟凈勤勤懇懇，忠心耿耿地為師父效勞。
沙悟凈很老實(shí)，他一手挑著擔(dān)子，一手牽著師父的馬。他專心致志的做著自己的事，老實(shí)地做好自己的本分工作。然后慢慢進(jìn)入老年。
唐僧被人敬重。他不被世俗的名利財(cái)色所誘惑，他經(jīng)歷了世間種種后，看破紅塵，看開世事。
唐僧用一種沉穩(wěn)。寧靜的心態(tài)去面對(duì)所發(fā)生的一切，祈禱佛祖，心如止水。
孫悟空的單純，豬八戒的無奈，沙悟凈的老實(shí)，唐僧的淡然，詮釋了一個(gè)人從少年到老年的內(nèi)心的蛻變。
讀西游記有感作文 篇6
生活中每個(gè)人都有自己的人生愿望，但一個(gè)人的愿望卻由自己對(duì)人生和社會(huì)的了解、認(rèn)識(shí)和把握的程度不同而會(huì)不同和變化。
你與生俱來的、在你心中激揚(yáng)流淌著的那股心力、內(nèi)在力量，名之為悟空，行者就是你必須要以自己的行動(dòng)在生活的實(shí)踐中肩負(fù)和履行你的責(zé)任和道義，一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能，八戒就是自己為生活之所得必須要嚴(yán)格遵循的一定準(zhǔn)則；在理想與現(xiàn)實(shí)之間內(nèi)心發(fā)生的矛盾沖突，因左右為難而容易導(dǎo)致人生的傾斜——能否行之于中庸、泰然和鎮(zhèn)靜——這種能力名之為沙悟凈，和尚就是服從于高尚的目的和動(dòng)機(jī)；對(duì)自己所覺知和把握的是和真理能堅(jiān)定不移地貫徹和遵循，這種堅(jiān)定的意志力稱之為龍馬；而在內(nèi)心里始終如一地抱持一個(gè)自我期望的'、要去達(dá)到的一心之所系的心愿和目標(biāo)就謂之為唐僧�！@就是古往今來所有成就偉大的偉人和天才都具有的成就偉大事業(yè)的五種偉大的內(nèi)在素質(zhì)。正是這五種協(xié)調(diào)的內(nèi)在素質(zhì)，使人們一旦發(fā)現(xiàn)和確立了自己的目標(biāo)，就會(huì)始志不移地去達(dá)成它�！@就是牛頓何以在獲得蘋果落地的啟示之后會(huì)不懈地去探索，從而能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；馬克思從日常生活的衣食住行中獲得了啟示之后會(huì)不懈地去探索，從而發(fā)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)律的內(nèi)在原因……
事實(shí)上，有廣泛的人在蘋果落地、衣食住行……中產(chǎn)生過困惑和啟示，但人們不會(huì)把這個(gè)問題當(dāng)真地去探索出個(gè)究竟，他們?cè)谡胬碚賳舅臅r(shí)候會(huì)放棄它，對(duì)它棄耳不聞。但如果一個(gè)人具備了這五種良好的內(nèi)在素質(zhì)，他就會(huì)在自己的人生中不遺余力地去為真理而斗爭。
讀西游記有感作文 篇7
《西游記》是吳承恩的著作，在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務(wù)盡的孫悟空，
畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的唐三藏等人物，大家一定也是耳熟能詳?shù)摹?/p>
在《西游記》中，我最欣賞的是孫悟空，因?yàn)閷O悟空哪怕是受了委屈，也不會(huì)離開唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒有自由的“孫悟空”，而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了，仍對(duì)唐僧不離不棄，這需要多大的忍耐�。繉O悟空的本領(lǐng)肯定比唐僧大，這是有目共睹的，卻要被不明事理的唐僧使喚，時(shí)不時(shí)還會(huì)指責(zé)、誤會(huì)。唐僧何德何能當(dāng)孫悟空的師傅啊？
初次拿起書看《西游記》的時(shí)候，覺得孫悟空敢愛敢恨、不知天高地厚，那時(shí)的齊天大圣真的好威風(fēng)，當(dāng)時(shí)就感覺孫悟空是我的偶像。后來因?yàn)樘�，便丟下了書跑開了。大了一點(diǎn)，第二次捧著書讀的時(shí)候，又覺得孫悟空有點(diǎn)窩囊，本領(lǐng)那么大，還要聽從于除了講經(jīng)，其他都不會(huì)的唐僧。六年級(jí)的時(shí)候，我第三次拿起書讀的時(shí)候看到了后面，漸漸明白了一些道理。孫悟空其實(shí)并不是窩囊，他只是有情有義罷了�，F(xiàn)在，當(dāng)我再一次拿起書時(shí)，讀的是原著，這一次，我邊讀書邊思索內(nèi)容的真正意思。在思索的同時(shí)，我還會(huì)不時(shí)的揣摩作者的心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義：成功要有信念的而且要堅(jiān)定。
“有背景的鬼都被人接走了，沒有的被打了！”一次，我讀給弟弟聽幾篇，問弟弟明白了什么道理時(shí)，弟弟竟然這么回答我。聽完后，我當(dāng)時(shí)就想：“寧可相信這世界上有鬼，也不能相信弟弟的這張破嘴！”不過，后來再仔細(xì)一想，好像還有點(diǎn)道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。
你覺得《西游記》帶給你了哪些啟示呢？
讀西游記有感作文 篇8
今天我看了一本名叫《西游記》的史書，看了這本書后我有許多感想體會(huì)……
《西游記》里記載了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)歷程，他們經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，最終取得了經(jīng)書；在取經(jīng)的過程中，唐僧有時(shí)會(huì)誤會(huì)孫悟空，有一次看到孫悟空把一個(gè)妖怪姑娘活活的打死了，唐僧不聽孫悟空解釋把孫悟空趕走了；妖怪們聽說只要吃了唐僧的肉，就可以長生不老，所以妖怪們想盡各種辦法去吃唐僧的肉。
這是一本名著，也是我國的四大名著之一，名著中的人物和情景，在經(jīng)過作者精心設(shè)計(jì)后，相信我們?cè)诳磿鴷r(shí)會(huì)體驗(yàn)以不一樣的視覺效果，這本改編過的《西游記》能為初次接觸古代文學(xué)的我們帶來驚喜！
讀西游記有感作文 篇9
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書，爸爸的第一個(gè)問題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過認(rèn)真的閱讀，對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休，但是他說起話來嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，活潑可愛，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說人壞話；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個(gè)問題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來？我認(rèn)為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長補(bǔ)短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長處，互幫互助，我們最終也會(huì)取得好成績。
讀西游記有感作文 篇10
說起《西游記》，大家肯定都能說起一兩段來。我也如此，當(dāng)我翻開它那精美的封面后，就被作者吳承恩妙趣橫生的語言吸引住了。
本書記敘了僧人玄奘受唐太宗旨意與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一起，耗時(shí)14年，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天，取得六百余部佛經(jīng)，造福天下。
要說《西游記》中最精彩的片段，非“三打白骨精”莫屬了！白骨精聽說吃了唐僧可以長生不死，便先化身成了一個(gè)花容月貌的少女給師徒送飯，正巧孫悟空歸來，一眼認(rèn)出妖精，舉棒就打，白骨精丟下了假尸，匆匆化成青煙溜走了；第二打，白骨精變成一個(gè)老太婆尋找女兒，悟空又認(rèn)出，舉棒就打，白骨精再次溜走；第三打，白骨精搖身變成一位公公，尋找妻子與女兒，悟空迅速舉起金箍棒，一棒將妖怪打倒在地�？赐赀@個(gè)片段，我不禁感嘆：“孫悟空可真是富有正義感��！從不放過一個(gè)妖魔鬼怪！”這讓我想起了我自己：在我們班上，經(jīng)常會(huì)出一些不好的現(xiàn)象，比如說罵臟話，打架，不聽從班干部指揮，不服從老師教導(dǎo)等等，而我作為一個(gè)班長，理應(yīng)要去嚴(yán)厲的阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生。但是，我卻擔(dān)心當(dāng)我阻止后，會(huì)遭到同學(xué)的報(bào)復(fù)，我十分地猶豫不決……這時(shí)，我突然想起了孫悟空，那富有正義感的孫悟空，我想我應(yīng)該正義地站出來阻止這些現(xiàn)象，我下定決心了……
如果你問我世界上最任勞任怨的動(dòng)物是什么，我會(huì)回答——是黃牛，如果你問我書籍中最任勞任怨的任務(wù)是誰，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——是沙僧！黃牛每日都在為人們辛勤地犁地，卻沒有一絲懶惰，一絲頑皮，沙僧又何不是如此？他自從拜了唐僧為師后，每時(shí)每刻都在為大家挑著扁擔(dān)，背著行李。他也對(duì)唐僧忠心耿耿。沙僧為大家做了這么多的事情，卻沒有一句怨言，依舊任勞任怨……不知大家有沒注意，在生活中，也有一些默默無聞但任勞任怨的人們，這就是我們熟視無睹的——清潔工：他們被譽(yù)為城市美容師，天天早起開始在城市掃地，一直工作到凌晨，雖然被大家歧視，被大家辱罵，但是卻沒有一絲反駁，卻沒有一絲怨言�？纯瓷成�，看看黃牛，看看清潔工們，再看看我，不僅在學(xué)校掃地不認(rèn)真，在家里大掃除也很懶惰，才掃了半個(gè)小時(shí)就喊苦喊累，罷了工……要想想，如果沙僧罷了工，清潔工罷了工，黃
牛罷了工，那會(huì)是什么樣的后果��！
說了這么多，難道唐僧師徒就沒有缺點(diǎn)嗎？不！唐僧的懦弱，沙僧的沉默，豬八戒的懶惰，孫悟空的沖動(dòng)，正是他們西行路上的最大阻礙，而他們卻懂得取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足，而這——正是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)
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