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《西游記》 讀后感

時(shí)間:2020-12-31 17:49:38 西游記讀后感 我要投稿

《西游記》 讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《西游記》 讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《西游記》 讀后感

《西游記》 讀后感1

  《西游記》這本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,但有時(shí),我行我素的精神有點(diǎn)不好。

  那兩本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!

  一、自由 在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊矣X(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

  二、神話 如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。有一句話是這樣是說(shuō)的:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!

  三、英雄 “英雄”有許多不同解釋!掇o海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

  復(fù)讀了《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永 遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。

  讀了《西游記》這本書(shū),文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,我深有感觸,我想我不會(huì)忘記的。

《西游記》 讀后感2

  “白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里……”“西游記動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我天真活潑的叫著。

  從小時(shí)候起,我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片許許多多,但我對(duì)《西游記》這部動(dòng)畫(huà)片最情有獨(dú)鐘,一直對(duì)孫悟空那種騰云駕霧的本領(lǐng)、面對(duì)妖魔鬼怪時(shí)的勇敢與正義欽佩不已,師徒4人歷盡千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)險(xiǎn)去西天取經(jīng)的故事至今令我非常難忘。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不像從前只會(huì)看動(dòng)畫(huà)片,早已捧起了此名著開(kāi)始閱讀,并查閱了很多的資料,對(duì)里面的人物進(jìn)行了全方位的了解。

  《西游記》,中國(guó)四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品,作者一般認(rèn)為是明代小說(shuō)家吳承恩。這本書(shū)原有一百回,每一回的故事都非常生動(dòng)有趣,總體可分為三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書(shū)故事的主體,寫(xiě)孫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。其次每一回的名字也非常有講究,例如第一回:靈根育孕源流出心性修持大道生;把這一回的內(nèi)容進(jìn)行了概括,使讀者讀起來(lái)朗朗上口,而且條理清楚。

  西游記的主要人物有很多,如:孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、觀世音菩薩、如來(lái)佛……這些人物性格特色很是分明,使讀者讀起來(lái)栩栩如生。例如:孫悟空生性聰明、活潑、勇敢、忠誠(chéng)、嫉惡如仇、敢于反抗,熱愛(ài)自由、充滿斗爭(zhēng)精神,在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。豬八戒這個(gè)形象,它雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂;雖然自私,卻討人喜歡,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師傅卻很忠誠(chéng)。唐僧誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,膽小怕事,迂腐,鑒別能力差。沙僧在保唐僧去西天取經(jīng),一路上任勞任怨……

  在這本書(shū)的一百回中,最令我感到有興趣的便是第五十三回《禪主吞餐懷鬼孕黃婆運(yùn)水解邪胎》。這一回講述的是:唐僧師徒四人有一天走到女兒國(guó)外的子母河邊,唐僧和豬八戒因口渴喝了河里的水,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他們的肚子越來(lái)越大,感到肚子里似乎有一塊肉球在動(dòng)。問(wèn)過(guò)路邊的老太婆后,得知喝了此水,三天會(huì)生出個(gè)女娃娃。豬八戒聽(tīng)后嚇得大喊救命,唐僧也嚇得直掉眼淚。又得知南面山上的泉水可醫(yī)治此問(wèn)題,他們便去了那面的山上。在那里,孫悟空與紅孩兒的叔叔打斗起來(lái),沙僧趁機(jī)取水。最終他們?cè)谀厦嫔缴虾攘诵┤,終于不會(huì)生孩子了。從這個(gè)一回中,可看出孫悟空的勇敢與機(jī)智,以及唐僧與豬八戒是多么貪生怕死,還有沙僧與孫悟空配合是多么默契。

  通過(guò)讀《西游記》這部名著使我受益匪淺,收獲了很多。我知道了唐三藏師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中所經(jīng)歷的九九八十一難時(shí),他們是多么的齊心協(xié)力,擁有著何等的勇氣驅(qū)使他們一又一次的戰(zhàn)勝妖魔鬼怪往西前進(jìn),取得真經(jīng)。我想到,在我們求學(xué)路上,一定也會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難困苦;在我們今后的人生道路上,一定也會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,我一定也要向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢面對(duì)。我愛(ài)《西游記》,通過(guò)讀它使我多亮了一盞知識(shí)明燈。

《西游記》 讀后感3

  這個(gè)寒假,媽媽推薦我看四大名著,我選擇先看《西游記》,因?yàn)樗谒拇竺,是?xiě)得最生動(dòng)活潑的,《西游記》讀后感(朱珩之)。記得小的時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視,只要電視里播放《西游記》,我都會(huì)看得舍不得離開(kāi)。這是一部所有人都愛(ài)讀的名著,每個(gè)人都能在閱讀的同時(shí),獲取不同的感想和啟示。

  《西游記》講的是唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經(jīng)八十一難,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。

  師徒四人最忠厚的是沙和尚,他忠厚老實(shí),心里只想著保護(hù)師傅取到真經(jīng),不怕苦不怕累。

  豬八戒,大家都知道,他是個(gè)貪吃的家伙。遇到困難時(shí),只想著退縮,讀后感《《西游記》讀后感(朱珩之)》。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的哦。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì)想辦法救出師父,就算是被師父罵了,也不離開(kāi),忠心地保護(hù)著大家。

  唐僧是個(gè)啰嗦的人,不畏艱險(xiǎn),在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終于取得真經(jīng)。另一方面,唐僧是一個(gè)心地善良,容易上當(dāng)?shù)娜。連兇殘的敵人也可原諒,明知道他是壞人,也不忍心傷害他。

  整本書(shū)看下來(lái),我印象最深的故事是"真假美猴王",故事是這樣說(shuō)的:唐僧師徒四人繼續(xù)去西天取經(jīng)。一天,他們?cè)诨纳嚼镉龅搅艘蝗簭?qiáng)盜,孫悟空不顧唐僧的阻攔,幾下就把強(qiáng)盜全打死了。唐僧非常生氣,把孫悟空趕回了花果山?墒,沒(méi)過(guò)多久,"孫悟空"又從云里跳下來(lái),搶走行李,還把唐僧推下了馬。沙僧找到孫悟空,一問(wèn)才發(fā)現(xiàn),行李并不是孫悟空搶的。悟空猜想一定是妖怪變成了他的模樣,于是跟著沙僧回花果山查看。果然有個(gè)假悟空在那里占山為王了,但他也說(shuō)自己是真悟空。為了分辨出誰(shuí)是真悟空,誰(shuí)是假悟空,他們兩個(gè)又鬧到東海龍王、南海觀音那里,可是龍王和觀音也沒(méi)有辦法辨出真?zhèn),最后,只得?qǐng)出佛法無(wú)邊的如來(lái)佛祖。佛祖只用手一指,假悟空就現(xiàn)出了原形,原來(lái)是只六耳獼猴。六耳獼猴慌慌忙忙地想逃跑,結(jié)果被悟空一棒打死了。最后唐僧原諒了悟空,師徒四人又一起上路了。

  《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護(hù)師父,斬妖除魔。這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

《西游記》 讀后感4

  《西游記》是我小時(shí)候最喜歡的名著之一,因?yàn)樗墓夤株戨x色彩斑斕,以及迷人的神話色彩。孫悟空更是我最喜歡的英雄形象,一路降妖伏魔,戰(zhàn)無(wú)不勝!豬八戒好吃懶做,但心地純正,討人喜歡。這些曾給我的童年生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在再讀《西游記》,已經(jīng)不同于少時(shí)那種單純的“喜歡”的感受,更多的是一種贊嘆和感動(dòng)。

  《西游記》是一部反封建專(zhuān)制的神魔小說(shuō),它的杰出的文學(xué)藝術(shù)成就是當(dāng)之無(wú)愧的同類(lèi)小說(shuō)之最。作品對(duì)封建統(tǒng)治階層的腐朽丑惡又揭露的大膽、深刻。道貌岸然的靈霄寶殿的主人——玉皇大帝,懦弱昏庸,外強(qiáng)中干;表面上莊嚴(yán)神圣的大雷音寺,公然出現(xiàn)索賄的丑惡現(xiàn)象,充斥著銅臭氣。而師徒四人一路歷經(jīng)的九九八十一難,除了極少數(shù)的如“黃風(fēng)怪”“火焰山”等象征著自然災(zāi)害之外,其余的禍根孽胎也大多與這兩個(gè)最高統(tǒng)治階層的人物有著沾親帶故的關(guān)系,這就直接揭示了腐朽的社會(huì)制度下官的匪一家的現(xiàn)象。勞動(dòng)人民生活之悲慘可想而知。這就曲折含蓄地表達(dá)了作品的主旨——對(duì)封建制度、封建階層的無(wú)情鞭笞以及對(duì)人民奮勇反抗的歌頌。這部巨著的深刻的思想性,杰出的藝術(shù)手法,無(wú)不令人贊嘆!

  唐僧集團(tuán)是中國(guó)封建社會(huì)底層勞動(dòng)人民的一個(gè)縮影,師徒四人性格各不相同,而他們合在一起,就是中國(guó)歷史上的人民大眾。

  作者把孫悟空安排做這一集團(tuán)的領(lǐng)袖人物,他身上的反抗性、斗爭(zhēng)性表現(xiàn)的最為明顯。他自始至終都在追求自由,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身。我們都對(duì)“自由”懷著最為深沉、真切的向往,當(dāng)看到孫悟空為追求自由而如此大膽、如此執(zhí)著時(shí),我們都會(huì)深受感染,“若為自由故,兩者皆可拋!”

  八戒身上的缺點(diǎn)顯而易見(jiàn):好吃懶做,貪財(cái)好色?墒,自從《西游記》問(wèn)世以來(lái),他為何就有那么多的“粉絲”呢?童年看八戒,只知道他是一個(gè)開(kāi)心果;現(xiàn)在看八戒,融入更多的理性分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),八戒從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)普通百姓,從來(lái)沒(méi)有向妖精討過(guò)饒,從來(lái)都對(duì)師父忠心耿耿。八戒的本性是善良的,他的缺點(diǎn)讓他更像一個(gè)有血有肉的“人”。我們也可以有缺點(diǎn),但是人的本性,必須得是正直善良的。

  作品雖然對(duì)唐僧的不識(shí)忠奸給予了善意的批評(píng)和嘲諷,可他的堅(jiān)韌、虔誠(chéng)、慈悲依然得到了作品以及歷代讀者的尊敬。從某種意義上說(shuō),四人之所以能夠排除萬(wàn)難,完成取經(jīng)大業(yè),其精神支柱乃是唐僧。從唐僧身上,我明白了世間萬(wàn)事,非韌不立,無(wú)志不成!

  沙僧身上有最多的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民的影子,吃苦耐勞,任勞任怨,默默無(wú)聞,安分守己西天征途中,沙僧作為一個(gè)后勤工作者,始終把擔(dān)子牢牢壓在自己的肩上,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做好每一件小事,可謂居功至偉!作品想通過(guò)沙僧告訴我們:唯有腳踏實(shí)地,勤懇務(wù)實(shí),才能取得人生的大成功。

  《西游記》在用奇特的語(yǔ)言敘述一個(gè)怪誕的故事的時(shí)候,還在表現(xiàn)著這個(gè)世界的諸多不幸,以及諸多不幸的人應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)自我救贖,實(shí)現(xiàn)了對(duì)“三界內(nèi)、五行中”的人的終極人文關(guān)懷。令我們?cè)跉q月的輪回中體悟到“超度”過(guò)后的感動(dòng)。

《西游記》 讀后感5

  近期從書(shū)柜隨手拿起了西游記,出于書(shū)中人物、情節(jié)的吸引,我又學(xué)習(xí)了一遍,《西游記》在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我,讀起它來(lái)總覺(jué)得既有趣又過(guò)癮;現(xiàn)在讀來(lái)又有一番感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象,也正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,使此書(shū)成為了我國(guó)古代留存的,魅力曠日持久的輝煌名著。

  一開(kāi)始作者在書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超;豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格迥異,形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。這其中,我較為喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地到達(dá)了西天,取得了真經(jīng),成了我們心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng),這種勇敢的精神,令我十分贊賞。

  書(shū)中描寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們具有的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己在生活中某些事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧,自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后現(xiàn)實(shí)中對(duì)待事情我認(rèn)真去做,因?yàn)槲胰プ隽,并且?jiān)持到最后,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!

  鼓勵(lì)追求自由,在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)本領(lǐng)修煉期,回到花果山,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不由麒麟轄,不由鳳凰管,又不由人間王位所拘束”,闖龍宮、鬧冥司、在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

  暗示我們挫折不可怕,師徒四人經(jīng)過(guò)種種磨難后成功了,讓我懂

  得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、積極樂(lè)觀才能成功。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造,又何嘗僅僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這是我讀《西游記》從中得到的啟示。

  英雄有時(shí)很給力,“英雄”有許多不同解釋!坝⑿邸币辉~有書(shū)上解釋是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,能不能理解成,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。 重讀《西游記》,這讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“向往自由、戰(zhàn)勝困難、豪氣英雄”三個(gè)主題,給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。

  復(fù)讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的渴望在呼喊吧,不管怎么說(shuō),西游記真的很好看。

《西游記》 讀后感6

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《西游記》這部古典名著,深刻地領(lǐng)悟到——人要有勇氣,遇到困難不畏縮,不逃避,要有抗?fàn)幘瘛?/p>

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,主要講述孫悟空等人護(hù)送唐僧去往西天取經(jīng)的故事。途中,師徒幾人歷經(jīng)九九八十一難,斬妖魔,除鬼怪。唐僧一次次被擒,前往大雷音寺的路上布滿荊棘,但他從未想過(guò)要放棄;孫悟空一次次被誤解,但他最終都沒(méi)有離開(kāi)他的師父,在面對(duì)天庭的十萬(wàn)天兵天將也不曾害怕與退縮;豬八戒雖然好色,但是很忠誠(chéng)從未背叛過(guò)自己的師父;沙悟凈是我認(rèn)為的最辛苦的人,他挑著擔(dān)子走了十萬(wàn)八千里路,任勞任怨,是師徒幾人中最能吃苦耐勞的人。最終,經(jīng)過(guò)他們的努力,總算到達(dá)西天取得真經(jīng)。小說(shuō)故事情節(jié)發(fā)展曲折,引人入勝。

  我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,并不需要如唐僧師徒那般歷經(jīng)九九八十一難,但也要有孫悟空大鬧天宮的“勇”和他智斗二郎神的“謀”。勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,畢竟在現(xiàn)代社會(huì)中,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,機(jī)會(huì)總是留給有勇有謀的人。曾經(jīng)的我就是一個(gè)很膽小的`人,我從來(lái)不敢主動(dòng)與別人交談,上課也不敢主動(dòng)回答老師的問(wèn)題。班主任是一個(gè)很細(xì)心的人,他總會(huì)留意班上同學(xué)的行為。不久,我就被他叫到了辦公室。當(dāng)時(shí),他給我講了《西游記》中孫悟空大鬧天宮的故事,并告訴我,做人就應(yīng)該像孫悟空一樣有膽識(shí),不管遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻都要勇敢一點(diǎn)。聽(tīng)了老師的話,我恍然大悟,漸漸地,我開(kāi)始主動(dòng)與他人講話,上課也敢主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題了。如今,當(dāng)我自己讀《西游記》時(shí),再回憶起老師的話,感觸更為深刻。勇氣,真的很重要。

  我們除了要像孫悟空那般有勇有謀,也要像沙悟凈那樣勤奮、吃苦耐勞,像豬八戒一樣忠誠(chéng)、能干,同時(shí)也要像唐僧那樣有目標(biāo),有堅(jiān)定不移的信念。正如在學(xué)習(xí)生涯中,我這一葉扁舟,總不能在學(xué)海中漫無(wú)目的地漂泊,我必須有前進(jìn)的方向,有需要到達(dá)的彼岸,才能夠不懼風(fēng)雨、堅(jiān)定不移地前行。

  在我剛成為一名初中生時(shí),我很迷茫,很懵懂,沒(méi)有自己的目標(biāo),完全不知道在這三年的初中生涯里該做些什么。我就像一直在一個(gè)黝黑的小道上摸索,看不清前方的路究竟有什么樣的風(fēng)景。兩年就這么渾渾噩噩地過(guò)去了。在讀了《西游記》這部著作以后,人生的道路兩旁忽然多了幾座燈塔。我從唐僧身上領(lǐng)悟到自己為什么過(guò)得如此空虛,浪費(fèi)了這么多的時(shí)間——因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)。如今,我初三了,漸漸地明白了自己該做的事,制定好了目標(biāo),前方的道路豁然開(kāi)朗,生活漸漸充實(shí)。我看見(jiàn)勝利的旗幟就在前方的高山上,只要我肯努力,能吃苦耐勞,不被旁的事物所迷惑,始終堅(jiān)定自己的信念,最終,我定能摘下那面旗幟,登上人生巔峰。

  成功不僅需要一個(gè)人勤勞、勇敢、有目標(biāo),而且也需要有淵博的知識(shí)。多讀書(shū),讀好書(shū)總能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們不僅要學(xué)會(huì)閱讀,還要從書(shū)中感受中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從而領(lǐng)悟到人生的真諦。

  我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)社會(huì)的棟梁,不僅要熱愛(ài)自己的祖國(guó),還要像唐僧師徒幾人那樣勤勞勇敢,有恒心,有毅力,有迎難而上的精神。同時(shí),更要學(xué)會(huì)吃苦,有句俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。

《西游記》 讀后感7

  “白龍馬蹄朝西,跟著唐三藏和他三徒弟……”,我是聽(tīng)著這首兒歌走近《西游記》的,先是看《西游記》動(dòng)畫(huà)片,接著又多次看電視劇,真正看到原劇還是這個(gè)暑假。

  無(wú)論是動(dòng)畫(huà)片還是電視劇,我最喜歡的片段要數(shù)《三打白骨精》,在原著中叫“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,剛開(kāi)始看的時(shí)候,有的句子還不太懂,爸爸叫我聯(lián)想看過(guò)的電視去聯(lián)想,這才讀懂大意,也喜歡上了這本書(shū)。

  這個(gè)章節(jié)共出現(xiàn)了五個(gè)人物,雖然文章不長(zhǎng),但每個(gè)人物的特點(diǎn)都寫(xiě)了出來(lái):白骨精的貪婪狡猾,孫悟空的勤勞勇敢,唐三藏的善良堅(jiān)定,豬八戒的懶惰妒忌,沙和尚的忠誠(chéng)老實(shí)。

  貪婪狡猾的白骨精。

  她為了吃到唐僧肉,第一次變成姑娘沒(méi)騙成,第二次變成一個(gè)老太太又被識(shí)破,第三次還要去,結(jié)果她的貪婪讓自己?jiǎn)拭趯O悟空的棒下。

  白骨精如果不去招惹悟空他們,完全可以躲在山洞里過(guò)豐衣足食的生活,可她非要去動(dòng)唐僧,明知道他是金蟬子轉(zhuǎn)世,應(yīng)該猜得到他的身邊會(huì)有很厲害的“保鏢”,可她經(jīng)不起“十世修行的原體”的誘惑。

  勤勞勇敢的孫悟空。

  在師父和師弟們肌渴的時(shí)候,他不顧疲勞,一人前去化緣。

  面對(duì)兇惡狡猾的白骨精,他毫不畏懼,上去便打。

  后來(lái)明知道師父會(huì)怪罪自己,會(huì)被師父念《緊箍?jī)褐洹罚廊粖^不顧身去和妖精斗,最終被師父趕走。

  善良堅(jiān)定的唐三藏。

  當(dāng)悟空第一次打白骨精的時(shí)候,唐僧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口中作念道:“這猴著然無(wú)禮!屢勸不從,無(wú)故傷人性命!”悟空第二次打白骨精的時(shí)候,唐僧道:“……我這般勸化你,你怎么只是行兇?把平人打死一個(gè),又打死一個(gè),此是何說(shuō)”,由于唐僧的善良,使他被八戒的話騙了,堅(jiān)持認(rèn)為悟空打錯(cuò)了好人。

  懶惰妒忌的八戒。

  八戒的好吃、好色、好玩、懶惰是他的特點(diǎn),他是很少去化緣的,這一章里他就沒(méi)有去,等著悟空送吃的來(lái)。

  而且他很妒忌悟空的本事,總是在師父面前搬弄是非,“師父,哥哥的棍重,不期就打殺了;怕你念甚么《緊箍?jī)褐洹,故意的使個(gè)障眼法兒,變做這等樣?xùn)|西,演幌你眼,使不念咒哩!薄皫浶执驓⒌,定是她女兒。

  這個(gè)定是她娘尋將來(lái)了”……就是因?yàn)榘私涞亩嗍,才讓悟空受了冤枉?/p>

  忠誠(chéng)老實(shí)的沙和尚。

  這一節(jié)里寫(xiě)沙僧的不多,只有“沙僧?dāng)v著長(zhǎng)老”一句,他在本章中沒(méi)有說(shuō)一句話,只是老老實(shí)實(shí)地照顧師父。

  這五種人物在我們的身邊都能找到,這樣的世界才復(fù)雜而多彩。

  這個(gè)章節(jié)不僅講述了一個(gè)故事,也告訴了我們一些道理,要學(xué)習(xí)悟空的勇敢和勤奮,要學(xué)習(xí)唐僧的善良和堅(jiān)定,要學(xué)習(xí)沙僧的忠誠(chéng)老實(shí),不要學(xué)白骨精的貪婪和狡猾,八戒懶惰和妒忌,當(dāng)然他們每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如:悟空雖然勇敢和勤奮,但他也有一點(diǎn)個(gè)人英雄主義,八戒雖然懶惰妒忌,他有時(shí)候也很機(jī)靈……,每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),避開(kāi)缺點(diǎn),才有可能成功,唐僧師徒四人之所以最后取得了真經(jīng),是他們能團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮了師徒的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力才成功的,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。

《西游記》 讀后感8

  西游記是吳承恩所著,是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。

  小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十三回到全書(shū)結(jié)束,講述了五百年后,觀音向?qū)O悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對(duì)付,展開(kāi)一段艱辛的取西經(jīng)之旅。作品寫(xiě)于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng)。此作品共一百回,六十萬(wàn)余字。分回標(biāo)目,每一回目以整齊對(duì)偶展現(xiàn)。故事敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過(guò)九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。

  本書(shū)共分為三大本分,分別是:

  第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮,第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由,和第三部分(十三到一百回)是全書(shū)故事的主體,寫(xiě)悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

  本書(shū)的作者吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,淮安府山陽(yáng)縣人,漢族,明代小說(shuō)家。吳承恩大約40歲才補(bǔ)得一個(gè)歲貢生,到北京等待分配官職,沒(méi)有被選上,由于母老家貧,去做了長(zhǎng)興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣(mài)文為生,大約活了82歲。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說(shuō)。科場(chǎng)的失意,生活的困頓,使他加深了對(duì)封建科舉制度、黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí),促使他運(yùn)用志怪小說(shuō)的形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不滿和憤懣。

  他自言:“雖然吾書(shū)名為志怪,蓋不專(zhuān)明鬼,實(shí)記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。吳承恩出生于一個(gè)由下級(jí)官吏淪落為小商人的家庭,但只他小時(shí)候勤奮好學(xué),一目十行,過(guò)目成誦。他精于繪畫(huà),擅長(zhǎng)書(shū)法,愛(ài)好填詞度曲,對(duì)圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書(shū)畫(huà)法貼。少年時(shí)代他就因?yàn)槲牟懦霰姸诠枢l(xiāng)出了名,受到人們的賞識(shí),認(rèn)為他科舉及第,“如拾一芥”。他除勤奮好學(xué)外,特別喜歡搜奇獵怪,愛(ài)看神仙鬼怪,狐妖猴精之類(lèi)的書(shū)籍。步入青年時(shí)代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。

  吳承恩一生不同流俗,剛直不阿。他之所以才高而屢試不第,很可能與他不愿作違心之論以討好上官有關(guān)。品嘗了社會(huì)人生酸甜苦辣,開(kāi)始更加清醒地、深沉地考慮社會(huì)人生的問(wèn)題,用自己的詩(shī)文向不合理的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)帯P≌f(shuō)里的唐僧是虛構(gòu)的人物,與歷史上的真實(shí)人物玄奘法師是有區(qū)別的。小說(shuō)里的唐僧,俗姓陳,名小名江流,法號(hào)玄奘,號(hào)三藏,原為佛祖第二弟子金蟬子投胎。他是遺腹子,由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷,自幼在寺廟中出家、長(zhǎng)大,在化生寺出家,最終遷移到京城的著名寺院中落戶(hù)、修行。唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。

《西游記》 讀后感9

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”很多時(shí)候,書(shū)是人類(lèi)精神的支柱就算是在這互聯(lián)網(wǎng)遍布的時(shí)代也不例外!《西游記》這本書(shū)想必大家都不陌生,在這本書(shū)的里面有著各式各樣的妖魔鬼怪凡人神仙,在這里面你可以看見(jiàn)一個(gè)小世界,你也可以看見(jiàn)一個(gè)為平等自由而奮斗的代表者,在形形色色的眾妖中的付出者。拿起《西游記》這本書(shū)看一看,心底會(huì)一片透徹一片感悟。

  我第一次接觸《西游記》是在一個(gè)暑假,那時(shí)家里的電視正上演著豬八戒與沙和尚的戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得豬八戒很丑很奇怪,明明長(zhǎng)著一副豬的嘴臉卻說(shuō)著人話,以至于我好長(zhǎng)一段時(shí)間都在排斥《西游記》這本書(shū)。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我從課本中又了解到了一些有關(guān)于《西游記》的故事,我才開(kāi)始對(duì)《西游記》這本書(shū)有所改觀。但那時(shí)候,我對(duì)人物的認(rèn)識(shí)與大人的有所不同。那時(shí)候的我覺(jué)得《西游記》中的許多人物很矛盾,甚至是從不同的角度看是不同的性格。我最覺(jué)得矛盾的就是唐僧這個(gè)人物,大人們總說(shuō):“唐僧造福了天下百姓!笨晌也灰詾槿,因?yàn)槲矣X(jué)得唐僧是個(gè)貪生怕死之人。每當(dāng)孫悟空打死一個(gè)人時(shí)他總是阿彌陀佛的念一句,然后開(kāi)始怪罪于孫悟空,當(dāng)孫悟空說(shuō)那些人是要對(duì)唐僧動(dòng)手他才出手時(shí),唐僧就變本加厲念起了緊箍咒,硬是要將一切歸于孫悟空的頭上。這是我那時(shí)的理解,可是如果從現(xiàn)在大人的角度去看,又會(huì)發(fā)現(xiàn)唐僧這么做是為了教育孫悟空,慈悲為懷不能沖動(dòng)行事。所以,直到今天我對(duì)唐僧這號(hào)人物也是摸不清楚頭腦,但不管怎樣他堅(jiān)定的目標(biāo)與意志是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  整本中我最欣賞的人物是孫悟空,即使在兒時(shí)也是如此。他喜歡自由如果有人膽敢約束他,他便會(huì)毫無(wú)顧慮的開(kāi)始“大鬧天宮”。我喜歡他的敢作敢當(dāng),在二郎神列舉他的罪名時(shí)他爽快回答:“實(shí)有!實(shí)有!”他從不逃避現(xiàn)實(shí),相反他喜歡活在現(xiàn)實(shí)之中,給人當(dāng)頭一棒讓人很是驚訝。他是正義的象征,他就像是為平等自由而生的使者,在妖魔鬼怪橫行的世界中奮起反抗最終也修成了正果。

  有人評(píng)論說(shuō)孫悟空是正義的化身,可我覺(jué)得孫悟空不過(guò)是為了自己的自由而幫助唐僧去西天取經(jīng)的,他一路上斬妖除魔一半是因?yàn)椴坏靡讯鵀橹,還有一半應(yīng)該是他認(rèn)為這些妖怪某一天可能會(huì)與他爭(zhēng)奪花果山,于是頂著幫唐僧?dāng)匮У拿x,大開(kāi)殺戒,至于正義化身什么的不過(guò)是大人為之安的一個(gè)美名而已。

  其實(shí)如果將《西游記》從頭讀到尾你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管發(fā)生了什么事唐僧師徒二人對(duì)于西天取經(jīng)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移,這是我們需要學(xué)習(xí)的。對(duì)于《西游記》來(lái)說(shuō)不論你從什么角度去理解去觀看,它始終都是以一個(gè)社會(huì)的方式來(lái)呈現(xiàn)在你眼前的,從這個(gè)社會(huì)中我看到了一個(gè)道理:有的人也許生于高處卻不一定是好人,正如唐僧師徒來(lái)到西天后,卻被佛祖門(mén)下的人收取費(fèi)用一樣;有的人也許生于底層卻不會(huì)因此墮落,他會(huì)為自己而戰(zhàn)正如孫悟空;有的人雖然面貌丑陋卻忠于職守沒(méi)有半點(diǎn)背叛之心,正如豬八戒;有的人雖然默默無(wú)聞但他們卻盡心盡力毫無(wú)保留的幫助你,正如沙僧。

  加油吧!堅(jiān)定你的目標(biāo)與方向,你要堅(jiān)信成功路上必有一些人會(huì)為你默默付出,等到成功之時(shí)也不要忘記,他們幫助過(guò)你。

《西游記》 讀后感10

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。

  這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

  在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。

  俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

  那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。

  英雄有許多不同的解釋。《辭!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去扼住命運(yùn)的咽喉,更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

  正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒 他能告訴我們什么呢 真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對(duì)英雄主義精神漠然視之,F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

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