《西游記》四年級(jí)讀后感范文
《西游記》四年級(jí)讀后感范文1
最近，我讀了《西游記》這本學(xué)書，這本書把我?guī)нM(jìn)了神話王國(guó)，使我感受到了神話的無(wú)窮魅力。
《西游記》講述了唐僧去西天取經(jīng)，一路上，收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟。他們?cè)诼烦讨�，打敗了各種妖魔鬼怪。他們互相幫助，互相鼓勵(lì)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后取了經(jīng)書，成為了佛或使者的故事。其中，《西游記》傳神地塑造出眾多有血有肉的個(gè)性化人物，如神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧。
《西游記》里，我最喜歡孫悟空大鬧天宮和悟空三打白骨精這兩。孫悟空大鬧天宮是因?yàn)樗粷M玉帝安排給他的弼馬溫這個(gè)天宮中最低的官職，于是他不畏懼玉帝、天宮中的各路神仙大鬧天宮，這時(shí)的孫悟空是《西游記》整本書中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被誤解，就算有口也難言。
看完這本神話小說(shuō)，讓我想到：在夢(mèng)想的路途中，也要經(jīng)歷九九八十一難，才能實(shí)現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
《西游記》四年級(jí)讀后感范文2
一雙金光閃閃的火眼金睛，一身有著特異功能的猴毛，一根能大能小、神通廣大的如意金箍棒，乘著能飛十萬(wàn)八千里的筋斗云，湊成了一個(gè)有勇有謀，敢于斗爭(zhēng)的孫悟空。
對(duì)！《西游記》這本名著中，我最喜歡的人物形象就是齊天大圣孫悟空了。首先，他團(tuán)結(jié)花果眾猴，找到了水簾洞，因?yàn)樗臋C(jī)智和無(wú)私被眾猴稱為"美猴王";后，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里，漂洋過(guò)海，苦苦學(xué)藝，練就了上入天宮、下入地府的功力；他勇闖東海龍宮，喜獲定海神針；為了長(zhǎng)生不老，他闖進(jìn)陰曹地府，索取生死簿，勾銷猴類的名字；不甘"弼馬溫"的平庸，他打出"齊天大圣"之旗，想與玉皇大帝地位齊平；他信念堅(jiān)定、責(zé)任感強(qiáng)，西天取經(jīng)路上為唐僧保駕護(hù)航，竭盡全力……
《西游記》中我最喜歡閱讀的就是孫悟空一路上降妖除魔、行俠仗義、為民除害的故事情節(jié)。孫行者亦猴亦人亦神，變化無(wú)窮，打得妖怪落花流水、片甲不留�！段饔斡洝分形易钕矚g的兩個(gè)故事就是"三打白骨精"和"三借芭蕉扇"
在"三打白骨精"中，盡管白骨精詭計(jì)多端，連騙唐僧三次，都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破了。可是唐僧只看外表，不看實(shí)質(zhì)，卻把孫悟空趕回花果了。他的堅(jiān)韌不拔的意志深深打動(dòng)了我。在"三借芭蕉扇"中，他連續(xù)三次向鐵扇公主借芭蕉扇，可是他決不放棄，最后用法術(shù)打敗了牛魔王，借到了芭蕉扇。他的.經(jīng)歷告訴我們，遇到困難，不要退縮，而要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
唐僧四人取經(jīng)途中，坎坎坷坷，曲曲折折，從不打退堂鼓，經(jīng)受種種失敗也不氣餒，始終保持著旺盛的戰(zhàn)斗意志和充沛的戰(zhàn)斗熱情，最后取得真經(jīng)，被如佛祖封為"斗戰(zhàn)勝佛"
《西游記》中悟空的形象永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，永不言棄，永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗，辛苦學(xué)習(xí)，終有回報(bào)！
《西游記》四年級(jí)讀后感范文3
很早之前，我就把我國(guó)的四大名著都看過(guò)了，其中讓我印象最深的是吳承恩寫的《西游記》。
這里面有機(jī)智勇敢的大師兄孫悟空，他擁有一身高強(qiáng)的法術(shù)，還有金箍棒，能夠縮小如針，也能放大如銅棒；筋斗云一駕，就能夠上天下地，超酷！二師兄豬八戒雖然好吃懶做，貪財(cái)好色，又貪生怕死，但又性格溫和，憨厚單純有時(shí)也很勇敢。三師弟沙僧心地善良，任勞任怨，默默無(wú)聞的做事。最后就是我們的師傅唐僧了，他性情和善，嫉惡如仇，誠(chéng)心向佛。這師徒四人相同的一個(gè)特點(diǎn)就是：不怕困難，英勇無(wú)畏！
而這其中，最讓我羨慕的就是那個(gè)神通廣大，好像無(wú)所不能的大師兄——孫悟空。他個(gè)子不高，一開始不過(guò)是只從仙石里面蹦出的石猴，后面拜師學(xué)藝后回到了花果，自封為"齊天大圣"驚動(dòng)了天上的神仙，于是把他召上去當(dāng)了"弼馬溫",在知道這不過(guò)是個(gè)小官后大鬧天宮，被如佛祖壓在了五行下。五百年后，唐僧把他救了出，于是他一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，立下了汗馬功勞。
他會(huì)七十二般變化和妖怪們斗智斗勇；擁有一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的本事，可以給師傅探路、化齋；還有一個(gè)不死之身，太上老君的丹爐不僅不能把他融化，還讓他練出了火眼金睛，從此以后所有妖怪都騙不過(guò)他，只要他仔細(xì)一看，就能看出它們的原型。這讓我不禁想著：如果我也有這些神奇的本領(lǐng)，那該有多好啊！
看完這本書后，我懂得了：多學(xué)本領(lǐng)一定是沒錯(cuò)的，雖然不能像孫悟空那樣神通廣大，無(wú)所不能，但是我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)遇到困難時(shí)，要齊心協(xié)力，不拋棄不放棄，只有這樣我們才能變得越越優(yōu)秀。
《西游記》四年級(jí)讀后感范文4
春節(jié)前的一天，我和爸爸來(lái)到新華書店，里面有好多好多的書。我來(lái)到少兒書架前，翻看自己喜歡的少兒圖書。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸幫我選了一本《西游記》，看了介紹，我請(qǐng)爸爸幫我買了一本。
回到家，得到爸爸的同意后，我按計(jì)劃完成了當(dāng)天的寒假作業(yè)，就開始獨(dú)自一個(gè)人閱讀《西游記》，堅(jiān)持每天閱讀一到兩回。就這樣，我從第一頁(yè)一直讀到99頁(yè)。爸爸叫我說(shuō)出故事里講了些什么？為什么師徒四人會(huì)走到一起，取經(jīng)途中發(fā)生了什么。我就從孫悟空拜師學(xué)藝到大鬧天空被壓在五行山下，唐僧從五行山下把悟空救出來(lái)，又收了豬八戒和沙和尚作徒弟，去西天取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，到紅孩兒化云戲悟空，觀世音定計(jì)收圣嬰，把紅孩兒帶去修行，經(jīng)歷很多苦難和磨練方能修成正果。爸爸聽了我講的故事，表?yè)P(yáng)我讀的仔細(xì)，讓我繼續(xù)認(rèn)真閱讀。讀完《西游記》故事，我覺得比電視劇好看多了，我感受到了神通廣大、勇敢頑強(qiáng)的孫悟空，一心西天取經(jīng)，持之以恒的唐玄奘，貪吃懶惰的豬八戒，還有有吃苦耐勞、關(guān)心他人的沙和尚，我要好好學(xué)習(xí)他們身上的可貴品質(zhì)！這本書我從年前看到現(xiàn)在，怎么也看不膩，就算我看到滾瓜爛熟可還是想再閱讀，把里面的故事講給爸爸聽，他們挺高興的。
這真是一本好書��！比動(dòng)畫片好看多了，我非常喜歡它，我把它專門放在我最喜歡的書架上，我會(huì)一直把它保護(hù)好，有空我還會(huì)經(jīng)常來(lái)翻閱它！
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