讀童年有感

時(shí)間：2020-11-13 15:51:51 童年讀后感我要投稿

讀童年有感350字

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀童年有感350字，希望對(duì)大家有所幫助。

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　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

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　　我們的童年就像一輛豪華的小轎車，里面載滿了糖果、玩具以及我們的歡聲笑語和快樂時(shí)光。就在最近，我讀了一本書，叫《童年》。這本書寫了主人公阿廖沙在童年與母親、外公外婆和舅舅等人一起度過的時(shí)光，主人公的童年可和我們不一樣，書中生動(dòng)地描寫了他們當(dāng)時(shí)生活的困難和他們好不容易獲得了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖時(shí)的開心等種種情感。這本書最使我深受啟發(fā)的是，主人公三年級(jí)畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事情。

　　在阿廖沙三年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，由于他在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)校頒發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀、兩本書以及一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)天，他回到家，把獎(jiǎng)狀給了外公，外公喜出望外，說要好好收藏著。而阿廖沙呢?他原想把那兩本書好好看完，珍藏起來，又想到，家里現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)如此貧困，大家都過著吃不飽，穿不暖的生活，自己怎能如此自私，明明可以把書賣掉，自己卻要留著呢?于是，他飛奔到附近的小書店，換回了幾個(gè)小錢，再加上獎(jiǎng)學(xué)金，全交給了外婆。外婆看見他如此孝順，流下了熱淚……

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　　《童年》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。我利用這個(gè)寒假細(xì)細(xì)地閱讀了這本書。

　　故事的主人公阿廖沙自幼喪父，他隨著母親和外祖母來到外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣暴躁、視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)而遭到毒打。兩個(gè)舅舅總是為了分家產(chǎn)而大打出手，家中的女人沒有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的童年和少年時(shí)期一直在社會(huì)底層度過。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志，他在沉重勞動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。

　　看完這本書，在深深同情阿廖沙之余，我很慶幸自己生活在一個(gè)充滿陽光、充滿溫暖的社會(huì)。這里沒有傷人的鞭子，沒有殘酷的暴行，這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。每一天，我們都可以迎著陽光，背起書包，開開心心地走進(jìn)寬敞、明亮的教室，聽老師為我們傳授知識(shí)。生病了，有家人無微不至的關(guān)懷。我們每一天都幸福而充實(shí)。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在，不好好讀書，荒廢掉如寶石般珍貴的時(shí)間呢？

　　高爾基的《童年》催人淚下，使人奮發(fā)。讓我再度一遍《童年》。

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　　近來，我讀了一本書，是高爾基的原著——《童年》。在這本書中，主人公是一個(gè)小男孩，他在很小的時(shí)候，他的父親就離開了他，從此，他跟著母親，姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好，不怎麼打他，可是他的姥爺是個(gè)爆脾氣，動(dòng)不動(dòng)就打他，一打就是半死，不在床上修養(yǎng)十天半個(gè)月的，根本就下不了床。

　　書中的主人公，就是從這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的，他的爆脾氣姥爺，一點(diǎn)也不喜歡他，只有“好事情”跟他還玩的來。

　　我一口氣讀完了這本書，我由內(nèi)心發(fā)出對(duì)主人公的贊嘆，在他的童年中，和他一樣大的孩子，都在父母的懷抱中快快樂樂地成長(zhǎng)��！

　　而且，我還覺得，書中的這個(gè)主人公，他非常的勇敢，在知道自己的父親死后，他竟沒有掉一滴眼淚，而且，在遭受了姥爺?shù)囟敬蚝笏矝]有哭，只是生了一場(chǎng)大病。

　　書中的主人公，他的膽子很大，好奇心很強(qiáng)。在他們家特別窮時(shí)，他去偷別人家的柴禾，還有一次，他想調(diào)顏色，把姥爺最珍愛的一塊白布給染成了藍(lán)色，把姥爺氣得快要死掉了，而且把他快打死了。

　　我從來沒想到過，一個(gè)大作家——高爾基。他的童年竟是這樣，我真不敢相信，在我的想象中，高爾基的家事應(yīng)該很好，家中一定很有錢，他會(huì)過著凡人無法相比的生活，從小受著很好的情操教育，可是我沒有想到他竟然住在那里，過著那么不好的生活。

　　想不到��！

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　　這本書是根據(jù)作者高爾基他童年生活寫成的，十一歲走向社會(huì)，嘗盡了人生的酸甜苦辣。

　　主人公阿廖沙早年市區(qū)父親。寄居在外祖父家，并在那成長(zhǎng)。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。經(jīng)常用鞭子打人，一邊打一邊罵。阿廖沙在這樣的家庭中受了很多委屈，他渴望能夠得到別人的愛和溫暖。

　　阿廖沙在這殘酷、黑暗的世界里長(zhǎng)大，而我們卻恰恰相反，我們?cè)诿篮�、幸福的生活里長(zhǎng)大。這形成了鮮明的對(duì)比，但我們有時(shí)還生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一點(diǎn)，那么，他心中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是一個(gè)小小的角落，也會(huì)被自信照亮。他再多一點(diǎn)力量，他心中也會(huì)更加亮一點(diǎn)。他只要有自信和力量，心中將永遠(yuǎn)會(huì)有無限的光明。

　　只要心中對(duì)光明懷有希望，那么，心中的這一小點(diǎn)光明就會(huì)更大、更亮、更耀眼。

讀童年有感350字6

　　這天我看完一本叫《童話》的書！這本書是著名作家高爾基寫的書！十分好看！�。�

　　這本書是著名作家高爾基回想自己的童年的時(shí)候，寫出來的著名經(jīng)典名作！

　　《童話》是高爾基的《童話》“人生三部曲”的第一部。之后兩部<在人間>和我的大學(xué)，講述了阿廖沙在社會(huì)上謀生！以及在思想、學(xué)問，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面獲取進(jìn)步的`過程。“人生三部曲又稱為”自傳三部曲“，阿廖沙就是高爾基本人的寫照！”

　　我的明白是回顧了每位大人的完美的童年，就像文中所說的主人公：“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等！等！等！其他主人公。”這本書主要寫了阿廖沙的一生所有搞笑精彩的片段！我覺得十分十分的經(jīng)典！不愧是著名的作家，還是一名“文學(xué)巨將”呢！

　　這本書以前被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)過！我就覺得這部馬克西姆·高爾基寫的文章十分十分順！我個(gè)人是這么認(rèn)為的！不知道同學(xué)們是怎樣評(píng)價(jià)這本書的，或者大家是怎樣評(píng)價(jià)這本馬克西姆·高爾基寫的著名文章！

　　我打算以后也寫這種別的高級(jí)名著！大家信不信呀！

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　　大家認(rèn)為童年都是美好的，但我看了《童年》這本書，卻覺得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。

　　父親去世后，高爾基跟隨著姥姥、母親來到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛生氣，高爾基犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，姥爺就會(huì)毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂，可是最后，家里的兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運(yùn)十字架，伊凡因?yàn)榱α坎粔蚨恍业乇皇旨茉宜馈ぁぁぁぁぁみ@一切，仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。

　　讀到下面，這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺：善良的染坊工人格里高里因?yàn)椴恍⌒淖屓痉恢鹆嘶鸲焕褷斱s走了，最后害得格里高里瞎了，不得不在街上乞討，只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情：“行行好吧，可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友，高爾基家的鄰居“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時(shí)，好事情那雙充滿淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······

　　后來，高爾基的母親嫁走了，最后因?yàn)榧膊《x開了世間，姥姥因此來到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個(gè)沒有前途的孩子，就把他趕走了。

　　這本書讓我學(xué)會(huì)了理解離別的感受，讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。

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　　在信息技術(shù)課上，我利用了自由活動(dòng)的時(shí)間，在書香滁州這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，閱讀了一本書——《童年》，作者高爾基。

　　《童年》是一部自傳體小說，作者高爾基以童年的自己為原型來進(jìn)行創(chuàng)作，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了自己苦難的童年，這本小說使用了第一人稱，讀起來時(shí)讓人感覺十分貼切實(shí)際生活，且情節(jié)緊湊、情感真摯，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)沙皇時(shí)期的社會(huì)的黑暗。

　　主人公阿廖沙四歲喪父，他跟著母親來到了外祖父家，他幾乎沒有過過一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱罵、繼父的傷害……只有心底善良且聰明能干的外祖母處處護(hù)著他，經(jīng)受了許多的阿廖沙并沒有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著、奮斗著，成長(zhǎng)為一個(gè)正直、善良、對(duì)社會(huì)有用的人。讀著我想起了有著相似遭遇的簡(jiǎn)愛，他們都是在逆境中成長(zhǎng)起來的。

　　在反觀我們，從小生活在父母的寵溺之中，天天衣來伸手飯來張口，從沒有經(jīng)歷過什么磨難，面對(duì)困難時(shí)卻常常畏手畏腳，面對(duì)磨難時(shí)又常常淺嘗輒止，我們根本不懂得珍惜眼前這幸福的生活，我們不像阿廖沙那樣自立，不如他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不似他那樣樂觀，于阿廖沙的童年有這這樣大的差距的我們，卻是這樣不容易滿足。

　　老師經(jīng)常對(duì)我們說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！本褪亲屛覀冇赂颐鎸�(duì)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中的種種困難，成績(jī)不如意，繼續(xù)奮斗；和朋友有矛盾，要勇于溝通；學(xué)習(xí)遇到阻礙，勤于探索……

　　阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多像他那樣笑對(duì)人生的人“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦詩(shī)詞，左丘失明，厥有國(guó)語，孫子臏腳，兵法修列……”這些人面對(duì)生活中的困難，沒有退縮，是因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯雍蜆酚^、堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

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　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過去了，每當(dāng)我翻開高爾基的《童年》時(shí)，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

　　故事主要描述高爾基童年時(shí)的痛苦生活，主人公阿廖沙出生在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。

　　阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的，在這個(gè)家庭中充滿了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，卻有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀的人，勇敢地去面對(duì)困難與挫折。

　　高爾基在作品的開頭寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪�，殘酷的事情太多了�！钡牵覀円部梢钥吹�，在黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。

　　正如你所想：希望從未消失，只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在，雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩！正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛，在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱；才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”千古絕唱……生命正是因挫折與磨難而美麗，因奮斗、拼搏而精彩！

　　最后我想說：不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去是什么，是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么我堅(jiān)信你的光明定會(huì)到來。記住，生命因希望而美麗！

讀童年有感350字10

　　這次，我又看了一本書，說出來，你們一定都聽說過它。它便是高爾基的著作《童年》。

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。主人公是阿廖沙，他三歲喪父，母親悲痛欲絕，帶著他來到了外祖父家。外祖父年輕時(shí)聰明上進(jìn)、勤勞能干，年老時(shí)卻殘暴無情。一次，阿廖沙因?yàn)楹闷姘寻咨牟筒既境闪怂{(lán)色，遭到了外祖父的一頓毒打，暈死過去，很多天都下不了床。然而這還不算最糟糕的，阿廖沙的兩個(gè)舅舅——米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅貪婪惡毒，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而大打出手。在這個(gè)家庭中，大家甚至?xí)䴙橐恍┬∈聽?zhēng)吵斗毆。

　　然而，這個(gè)家庭里卻不全是壞人，阿廖沙的好朋友茨岡尼克勤勞能干、善良淳樸、聰明活潑、熱情樂觀，還會(huì)在阿廖沙挨揍時(shí)奮不顧身地保護(hù)他。他教育阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活，要成為一個(gè)愛祖國(guó)，將來為國(guó)家所用的人，他對(duì)阿廖沙人生觀形成有重要影響，從正面喚起了阿廖沙對(duì)生活的熱烈向往。

　　除主人公阿廖沙以外，在這本書中出現(xiàn)得最多的人物就是外祖母了，她心地善良、寬厚仁慈、樂觀堅(jiān)定、聰明能干，她是一個(gè)虔誠(chéng)的教徒;她對(duì)待阿廖沙百般疼愛，常常為他講故事;火災(zāi)時(shí)，她鎮(zhèn)定自若地指揮救火，充滿智慧……

　　雖然環(huán)境黑暗污濁、令人窒息，但阿廖沙沒有被環(huán)境毀滅，反而出淤泥而不染，保持著生活的勇氣和信心，從苦難中走了出來，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、為他人著想，始終以積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的人……

　　我們現(xiàn)在的生活比阿廖沙好多了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，像阿廖沙一樣以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切困難，做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。環(huán)境可以毀掉一個(gè)人，環(huán)境同樣可以造就一個(gè)人，即使在一個(gè)可怕的環(huán)境中，只要自己不放棄希望與追求，就不會(huì)失去光明。

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