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童年讀后感600字作文(精選24篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的童年讀后感600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年讀后感600字作文 1
《童年》的作者是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大作家馬克西姆·高爾基。小說(shuō)中記敘了他親身經(jīng)歷的童年。作者幼年時(shí)就失去了父親。外婆帶著他和他的母親來(lái)到了經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和諧,打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛(ài)的外婆身上看到了真善美。他10歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生,但再嫁的母親受盡暴虐之后也去世了。
讀完了這個(gè)故事,我的眼前仿佛出現(xiàn)了作者阿廖沙(即高爾基)的身影,他那雙天真無(wú)邪的眼睛里充滿了一種炯炯有神的光,那應(yīng)該是勇敢的光芒吧!現(xiàn)實(shí)的殘酷使他過(guò)早的經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。
回想起童年,兒時(shí)的自己有父母和家人愛(ài)著,疼著,身邊有數(shù)也數(shù)不清的玩具,卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠。卻不曾想過(guò)曾經(jīng)和我們一樣擁有過(guò)童年,一樣年齡的阿廖沙卻一直生活在水生火熱之中,他的童年缺少一個(gè)家庭應(yīng)有的和睦,缺少一個(gè)孩子應(yīng)有的歡樂(lè)。他的童年是不完整的,但卻依然能夠產(chǎn)生出他這樣一個(gè)完整而堅(jiān)強(qiáng)的人。這是為什么?是因?yàn)橥庾娓傅拇蛄R,周?chē)说膮拹簡(jiǎn)?不,不是的.。是因?yàn)樗冀K懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)而純潔的心來(lái)面對(duì)生活,是因?yàn)樗車(chē)囊恍┱、善良的人在無(wú)私地幫助、引導(dǎo)他向前,去突破黑暗生活中的沖沖困難。
故事以作者母親之死為結(jié)尾,從組后外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,也暗示著作者真正苦難的日子將要來(lái)臨,他要帶著最后的歡樂(lè)到人間去了,而阿廖沙的童年也就此結(jié)束。多么令人悲傷的故事!
童年讀后感600字作文 2
《童年》是俄國(guó)偉大作家高爾基的自傳體小說(shuō)之一,書(shū)中描述了高爾基三歲時(shí)因父親去世而與母親寄居在外祖父家的悲慘生活。
外祖父及舅舅們對(duì)他們母子二人并不友善,高爾基的母親甚至不堪忍受這樣的生活而拋下高爾基離家出走,雖然最后還是回來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)人世,讓高爾基真正成為了孤兒。高爾基的外祖父因?yàn)榧彝サ钠坡涠兊迷固煊热耍龅讲豁樞牡氖戮湍酶郀柣鰵,甚至有一次把高爾基揍得失去知覺(jué)。在這樣的惡劣環(huán)境中,高爾基沒(méi)有自暴自棄,心中依然堅(jiān)信人世間有“真、善、美”,比如他的外祖母,就是一位可親可敬的老人。盡管外祖母受盡丈夫的毆打,經(jīng)歷了失去兒子的痛苦,她依然對(duì)生活抱有希望,并且百般呵護(hù)高爾基。外祖母告訴高爾基上帝是仁慈的,他會(huì)幫助任何人。高爾基平時(shí)就有意識(shí)地遠(yuǎn)離外祖父、舅舅、表哥等這些只會(huì)帶來(lái)負(fù)能量的人,而更多接觸善良的外祖母、老工人格利高力、樂(lè)觀向上的小茨岡以及有很多書(shū)的'“好事情”。高爾基還有一個(gè)很重要的朋友就是書(shū)籍,因此當(dāng)他成名時(shí)才會(huì)說(shuō)出“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@樣的話。就這樣,高爾基在真與假、善與惡、美與丑的環(huán)境中掙扎著,不自暴自棄,靠著心中堅(jiān)定的信念,追求著自己向往的生活,最終成為舉世聞名的大文豪。
在《童年》這部書(shū)里,高爾基毫不掩飾丑惡對(duì)心靈的沖擊,讀完這本書(shū)后我心里感覺(jué)很壓抑,但又為高爾基不輕言放棄的精神所感動(dòng),這正是我們現(xiàn)在缺乏的一種百折不撓的精神,缺乏的一種在逆境中不輕言放棄的精神,缺乏的一種相信世間自有真善美的精神。把我們現(xiàn)在的生活和高爾基的童年相比,簡(jiǎn)直就有云泥之別,在我們這樣天堂般的生活環(huán)境中,還有什么困難是不能克服的呢?
童年讀后感600字作文 3
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書(shū),才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語(yǔ),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去,未來(lái)只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂(lè)觀的小茨岡人和正直的老長(zhǎng)工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的.交朋友可以讓你開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話,就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓,他倆舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世,一場(chǎng)葬禮,一場(chǎng)家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會(huì)……
《童年》這本書(shū)中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng)!
童年讀后感600字作文 4
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開(kāi)了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨(dú)外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
讀過(guò)這篇,我體會(huì)到:連一個(gè)從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的`努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國(guó)家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢?家長(zhǎng)更愛(ài)我們一點(diǎn)呢?家庭更溫暖一點(diǎn)呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒(méi)有的,我們小時(shí)候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),利用它們讓自己成為對(duì)祖國(guó)有用的優(yōu)秀人才!
光陰似箭,日月如梭。童年的時(shí)光很短暫,很短暫。但這些時(shí)光很重要,很有意義,F(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時(shí)光,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中去吧!
童年讀后感600字作文 5
讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑小T谶@里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
與他比起來(lái),我們的.童年是燦爛的、幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,擁有父母滿滿的愛(ài),但是我們對(duì)此早已司空見(jiàn)慣。我們并沒(méi)有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。
我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可是我們還是沒(méi)有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖,而扔下碗?曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒(méi)有感覺(jué)到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!
童年讀后感600字作文 6
這個(gè)暑假,我又一次翻開(kāi)了高爾基的《童年》。
這本書(shū)我很早就看過(guò),但還是被它樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言深深地吸引了。
《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時(shí),作者冷靜的回眸那些已經(jīng)成為歷史的場(chǎng)景。那些個(gè)性迥異的普通人,也帶給我極大的。
比如那個(gè)總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒(méi)得到及時(shí)的制止,居然還受到鼓勵(lì),逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因?yàn)槿藗兊呢澬亩辛艘粋(gè)污點(diǎn)。還有阿廖沙的繼父,雖然書(shū)中描寫(xiě)的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質(zhì)。
最令我記憶深刻的`還是外婆。她愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)寵物,愛(ài)所有的一切。她心甘情愿,毫無(wú)怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的天使,把愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)人。作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對(duì)上帝盲目迷信,對(duì)惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。
《童年》中還有令人過(guò)目不忘的語(yǔ)句。比如:“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅(jiān)持活下去!”還有,在最后,外公對(duì)阿廖沙說(shuō)的話:“你到人間去吧……”這句話自然過(guò)渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開(kāi)始。
童年和整個(gè)高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤(rùn)著人們的心田,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
童年讀后感600字作文 7
今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自我的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。
童年讀后感600字作文 8
童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè)的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對(duì)于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。
《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。
我合上書(shū),眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的'心里覆蓋了一層層陰影,幸運(yùn)的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿光明的。
在他童年時(shí)期,對(duì)他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè)觀、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì)戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子。現(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M光芒和希望。
對(duì)比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對(duì)一切困難時(shí),應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì)過(guò)去,曙光也一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè)觀,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功的。
童年讀后感600字作文 9
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年。童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是快樂(lè)的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年是可怕的,悲慘的,不敢回憶。
可連的高爾基在3歲時(shí)失去了父親,失去了親切的父愛(ài),跟隨母親和祖母來(lái)到了祖父的一個(gè)小染色車(chē)間。從那時(shí)起,黑暗的生活就來(lái)到了高爾基的頭上。祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打祖母和高爾基,使高爾基年輕的心靈產(chǎn)生陰影。
之后,高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。然而,好景不多,可憐的小茨岡被兩個(gè)兇狠的叔叔殺害。就這樣,高爾基失去了朋友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。歐打自己的.妻子,每天吵著要分財(cái)產(chǎn)。兄弟倆一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。他們的兩個(gè)兒子薩沙也被教壞了,到處捉弄高爾基。從那以后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠的“好事”,一開(kāi)始并不好,但后來(lái)又成了朋友。結(jié)果,他被祖父趕走了。高爾基得了繼父,非常兇猛。幾年后,最愛(ài)他的祖母去世了,他的母親去世了。他被祖父趕出去撿垃圾謀生。
此刻我們豐衣足食,想要什么就有什么,也是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”無(wú)法與高爾基悲慘的童年相比。不同的時(shí)代是這種差異,一個(gè)是天堂,另一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處都是黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易啊!童年充滿歡樂(lè),童年充滿溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年充滿愛(ài)心!除了一些教育和友誼,高爾基的童年沒(méi)有什么值得回憶的。
童年讀后感600字作文 10
看完童年后,感覺(jué)我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂(lè)的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個(gè)世界,因?yàn)槟潜緯?shū)就是寫(xiě)著高爾基童年時(shí)的悲慘……
阿廖沙早就在三歲時(shí)喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,他們怕母親來(lái)討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團(tuán),沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點(diǎn)點(diǎn)小事,外公就會(huì)大發(fā)雷霆,動(dòng)手打人,還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的.家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。
這個(gè)似乎很平凡的故事,但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無(wú)情揮霍它,在學(xué);烊兆樱偼,在家里無(wú)數(shù)次向父母提要求,欲望沒(méi)有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間;好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境;好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛(ài)護(hù)……
最后,珍惜童年,遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。
童年讀后感600字作文 11
我想,人一生中最快樂(lè)的時(shí)光就是童年了,每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂(lè)的;有的`人的童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時(shí)代的時(shí)候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛(ài)高爾基。后來(lái),作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時(shí)作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子 。后來(lái),外祖父只好把作者掃出家門(mén),讓作者自己去闖蕩世界,獨(dú)立生活……
高爾基的童年正如前面所說(shuō)的,并不是很美好,可以說(shuō)是非?嚯y的,但是就是因?yàn)楦郀柣钤谶@樣黑暗的社會(huì)中,才使他有了一身與其他人沒(méi)有的東西,那就是作者堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我看了《童年》這一本書(shū),從中受到不少啟發(fā),書(shū)中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),積極的去克服困難,不能退縮。我覺(jué)得,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代和高爾基生活的那個(gè)時(shí)代簡(jiǎn)直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵(lái)之不易!
童年讀后感600字作文 12
新學(xué)期初,我們學(xué)校四年級(jí)學(xué)生的必讀書(shū)目是《童年》,所以我有幸和同學(xué)們一起讀了這本書(shū)。
讀過(guò)《童年》這本書(shū)的人都知道,這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基。阿廖沙,一個(gè)被稱為“自傳體三步曲”和“童年”的小英雄,是高爾基本人。這本書(shū)描述了主人公阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家里的歲月。
阿廖沙小時(shí)候,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,不得不讓他感到孤獨(dú),也不得不讓人感到憐憫。幸運(yùn)的是,阿廖沙的祖母非常愛(ài)他,經(jīng)常講美麗的故事來(lái)影響他。但與此同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)叔叔爭(zhēng)吵爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn),明爭(zhēng)暗斗,以及在生活瑣事中表現(xiàn)出的`自私和貪婪,F(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨早已在他的心中留下烙印。
童年是每個(gè)人漫長(zhǎng)人生的開(kāi)始,孩子的心靈和思想是天真無(wú)邪的。普通人和事都會(huì)影響孩子。如果受到好的影響,會(huì)讓人一輩子受益。相反,它會(huì)讓人失去目標(biāo)和困惑。就像一個(gè)人做某事。如果他連一開(kāi)始都把握不好,以后怎么能繼續(xù)好呢?
阿廖沙住在祖母家時(shí),接觸到了一個(gè)小公民的社會(huì)生活,這個(gè)階層的人所做的令人難以忍受。甚至令人厭惡。然而,阿廖沙簡(jiǎn)單而完美的心并沒(méi)有被這些消極的態(tài)度所同化,總是保持著他高尚的思想。這個(gè)想法貫穿了他的生活,反映了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是這樣,人們不禁同情他,同時(shí)也有一種欽佩。
童年讀后感600字作文 13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與高爾基寫(xiě)的《童年》相遇了。這本書(shū)的主人公阿廖沙,年僅三歲父親就病故了,他的母親把他送到了外公家里,外公的性格暴躁,兩個(gè)舅舅也粗野、自私,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。然而在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),成為了一個(gè)偉大的作家。
書(shū)中阿廖沙的童年是悲慘的!而現(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻還經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不滿足,做什么事只想著依賴父母,讓父母為我們遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己要怎樣學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
讀了這本書(shū),讓我想起去年暑假發(fā)生的一件事,暑假里看到很多跟我年齡相仿的小孩都騎著自行車(chē)到處跑,我也想騎,就求著媽媽跟我買(mǎi)了一輛嶄新的`自行車(chē)?粗鴦e人騎的時(shí)候覺(jué)得這騎自行車(chē)也不難嘛!到自己騎的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,它根本不聽(tīng)我使喚,不是往這邊倒就是往那邊倒,讓它往東它偏往西,好幾次都差點(diǎn)摔倒,好不容易終于騎上去了,心想:這次應(yīng)該成功了吧。正得意時(shí),“哐”的一聲,我摔倒了,學(xué)自行車(chē)太難了,從那時(shí)起我就不想再學(xué)了,直到現(xiàn)在我騎自行車(chē)也不太會(huì)!
讀著阿廖沙的故事,我慚愧不已,阿廖沙在那樣的環(huán)境中都沒(méi)有放棄生活,努力學(xué)習(xí)!而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想著放棄。在以后的生活中,我一定要向阿廖沙學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)!
童年讀后感600字作文 14
《童年》是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了沙皇時(shí)期的、和生活。而高爾基從小就生活在這樣的里,受盡與,無(wú)論是在上或是上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、;家中的`女人更是沒(méi)有地位,任丈夫。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不與困難的與一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要、受。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年讀后感600字作文 15
在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。 在這里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,阿廖沙看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與阿廖沙相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。 就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的.東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。 從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。
是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>
童年讀后感600字作文 16
我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣勢(shì)磅礴的古韻詩(shī)詞,喜歡“真相只有一個(gè)”般變幻莫測(cè)的偵探小說(shuō),喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》后,唯獨(dú)解不了對(duì)它的一絲愁緒。
記得書(shū)中有這樣一段話:我們的.生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳畹倪@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利的生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里,它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)而喪盡良心的畫(huà)面,如同幻映燈一樣,當(dāng)我快要迷失在這險(xiǎn)惡之地時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛(ài),在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險(xiǎn)詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!
我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽(yáng)光,我也不知道,蠶是如何度過(guò)三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終究逝去,美好的未來(lái)終究到來(lái)!
童年讀后感600字作文 17
童年,是快樂(lè)的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,受盡了祖父的虐待,使我感慨萬(wàn)千。
阿廖沙非常可憐,3歲就失去了爸爸。媽媽只好帶他投奔姥爺,姥爺是吝嗇、貪婪、殘暴的人。有一次,脾氣暴躁的姥爺把阿廖沙打昏迷了。舅舅們也經(jīng)常為了分財(cái)產(chǎn)的事?tīng)?zhēng)吵不斷,甚至大打出手。阿廖沙就是在這種令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)了自己的童年。
在這個(gè)“可怕”的家里,只有姥姥最疼愛(ài)阿廖沙。阿廖沙失去了爸爸,姥姥溫柔地照顧他;阿廖沙挨打了,姥姥就細(xì)心照顧他;晚上阿廖沙不想睡覺(jué),姥姥就跟他講故事。他的姥姥如同冬日里的一縷陽(yáng)光,讓阿廖沙有了生活的.信心,學(xué)會(huì)了做人的道理,并且堅(jiān)信:黑暗終將過(guò)去,未來(lái)屬于光明。
阿廖沙這個(gè)人物告訴我們?cè)谏钪,在看不?jiàn)的角落有許多需要我們幫助別人,如果我們能把零花錢(qián)捐給山里的孩子,對(duì)他來(lái)說(shuō),卻是一種莫大幸福。當(dāng)我們挑食的時(shí)候,可曾想
過(guò)世界上有多少人因吃不上飯餓死的人?當(dāng)我們不寫(xiě)作業(yè)時(shí),是否想過(guò)有多少人渴望著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還應(yīng)該為那些貧困山里的孩子,獻(xiàn)出自己的一份力。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么世界將會(huì)變得多么美好啊!
《童年》這本書(shū)真是使我受益匪淺啊!
童年讀后感600字作文 18
讓成為一生中璀璨的明珠
里,我讀了高爾基的《童年》。這是一部自傳體小說(shuō),記錄了高爾基的童年生活。
阿廖沙的童年很悲慘。三歲時(shí),他的父親去世了,母親帶著他去外祖父家生活。外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常抽打外祖母和孩子們,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷,把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。在外祖家,阿廖沙經(jīng)常被打,但之后外祖父還照看、陪伴阿廖沙,可見(jiàn)外祖父嚴(yán)中有愛(ài)。外祖母對(duì)阿廖沙非常慈愛(ài),對(duì)他的'呵護(hù)勝似母親的愛(ài)。
阿廖沙生活在沙俄統(tǒng)治下,那時(shí)人們吃不飽,穿不暖,搶劫、殺人的事情經(jīng)常發(fā)生。阿廖沙積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙還是一個(gè)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是悲慘暗淡的童年生活并沒(méi)有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他的道路上披荊斬棘,最終成為了一個(gè)的人。
我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)秀品質(zhì),遇到困難不放棄,不被困難擊敗。我們現(xiàn)在生長(zhǎng)的時(shí)代多么好!吃得飽,穿得暖,父母對(duì)我百般呵護(hù),他們每年都會(huì)帶我出去旅游,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。在學(xué)校,老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,和阿廖沙比童年,我真是太幸福!
讀了這本書(shū)我才體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,我一定要珍惜童年,活出精彩,讓童年生活更加豐富多彩,享受童年給我?guī)?lái)的快樂(lè)和,讓童年生活成為一生中璀璨的一顆明珠,熠熠生輝!
童年讀后感600字作文 19
讀完高爾基的《童年》,心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人悲傷。他的父親在三歲時(shí)生病去世,所以他跟著母親來(lái)到祖母家。爺爺是一個(gè)粗魯自私的小染車(chē)主。兩個(gè)叔叔也是粗魯自私的人,甚至他們的孩子也是如此。阿廖沙在這樣一個(gè)家庭里被毆打和責(zé)罵:爺爺經(jīng)常毆打他的祖母和孩子。有一次,他打了阿廖沙,失去了知覺(jué),病得很重。
讀完之后,我的心情很壓抑。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿廖沙的心也會(huì)被玷污,但幸運(yùn)的是,世界并不丑陋,他周?chē)凶婺负推渌屏颊\(chéng)實(shí)的人,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到光明和期望,未來(lái)屬于光明。其中,祖母是他的太陽(yáng)。奶奶總是用她的`溫柔和寬容給阿廖沙愛(ài)的種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有了翅膀的保護(hù),阿廖沙的世界將不再被風(fēng)雨打敗。奶奶用她的愛(ài)撫慰了他的精神創(chuàng)傷,真正教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的是格里戈里。當(dāng)然,善良、樂(lè)觀、富有同情心的小茨岡也教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的困難。但他被兩個(gè)叔叔殺死了。在作品的開(kāi)頭,高爾基寫(xiě)道:有時(shí)候連自己都不敢相信,竟然會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想反駁和否認(rèn)很多事情,因?yàn)樵凇彝ド倒稀暮诎瞪钪杏刑鄽埧岬氖虑椤?/p>
只要你仍然對(duì)光充滿期待,那么這種微弱的火光就可以無(wú)限大,直到它灑在每個(gè)黑暗的角落!
不要對(duì)任何難以忍受的現(xiàn)實(shí)失去信心。難免會(huì)有一些人和事讓你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)相信,黑暗過(guò)去后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!
童年讀后感600字作文 20
“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),那你就是無(wú)與匹敵的”。同學(xué)們,堅(jiān)強(qiáng)是一種很好的習(xí)慣,如果你們以后想要成就大事業(yè),那么,從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的好習(xí)慣。
本周,我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。這本書(shū)講述了主人公阿廖沙的童年故事,他的童年就像坑坑洼洼的山坡。四歲時(shí),父親去了美麗的天國(guó),十一歲時(shí),母親也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,去遙遠(yuǎn)的天國(guó)與他父親相聚了,從此,阿廖沙就和外祖父、外祖母生活。
有一次,阿廖沙家著了一場(chǎng)大火,全家人好不容易逃了出來(lái),可是外祖母又沖進(jìn)火海,出來(lái)時(shí),手里捧著一大瓶易爆炸的礬油,如果礬油爆炸,將會(huì)對(duì)周?chē)泥従釉斐晌kU(xiǎn),外祖母善良、勇敢的品質(zhì)影響著阿廖沙。阿廖沙的外祖父卻是一個(gè)很殘暴的人,他經(jīng)常無(wú)緣故的打罵阿廖沙,每次挨打后,阿廖沙都是默默地把悲傷化作淚水,從不向他人訴說(shuō)自己的痛苦。從這一點(diǎn)我們可以看出,阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在面對(duì)無(wú)數(shù)次生活的`不公平,阿廖沙都樂(lè)觀的面對(duì)。
看完這本書(shū),我在想:我們的生活是如此的幸福,如果當(dāng)生活給了我們不公平的待遇,我們能不能像阿廖沙一樣能夠堅(jiān)韌的面對(duì)呢?比起他的生活我真的是太幸福了。
今天也讓我明白了:生活中無(wú)論遇到什么挫折和困境,我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),要做生活中的強(qiáng)者。
童年讀后感600字作文 21
每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒(méi)有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒(méi)有,他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包,然而,他沒(méi)有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書(shū)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活,而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師教導(dǎo)講課,回家也有大魚(yú)大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢(qián)。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負(fù)他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對(duì)這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)得真是太幸福了。
所以,我們應(yīng)該珍惜如今的幸福,珍惜如今的.美好生活。當(dāng)然,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。
童年讀后感600字作文 22
今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛(ài)他,外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活。
相比之下,我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛(ài),生活在一個(gè)充滿愛(ài)與希望的`世界,沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙?他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活,在只有打、罵、孤獨(dú)無(wú)立的天地里生存。
我想,我們生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,因?yàn)榻裉斓男腋I顏?lái)之不易,等到這種幸福沒(méi)有了,才去珍惜,那就后悔也來(lái)不及了。
我們這個(gè)世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)啊!所以對(duì)那些失去愛(ài)的孩子,沒(méi)有美好童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài),更多的關(guān)懷。
我們像一株小苗,在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì)中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為未來(lái)做好準(zhǔn)備,為祖國(guó)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
童年讀后感600字作文 23
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光,我讀了《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!但是高爾基卻成為了當(dāng)代遠(yuǎn)近聞名的思想家、文學(xué)家,真是無(wú)法想象,經(jīng)歷了如此殘酷的童年,卻能成就這么偉大的事業(yè)。可你有沒(méi)有想過(guò),這是為什么呢?那就是堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神和他外祖母對(duì)他偉大而溫暖的愛(ài)。
高爾基的《童年》像火一般地歌頌了自由和理想,號(hào)召革命行動(dòng),贊揚(yáng)英雄主義和浪漫主義;同時(shí)也批評(píng)了腐朽的'社會(huì)制度,紀(jì)錄黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚味的小市民習(xí)氣。要是世上的人都能有“我為人人,人人為我。”的精神,在社會(huì)上將心比心,那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
高爾基的《童年》我讀了之后受益匪淺,它告訴人們:生活中,我們要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
童年讀后感600字作文 24
今天我讀了一本名為《童年》的書(shū),它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是關(guān)于高爾基的童年。
我們的童年是美好的,快樂(lè)的',我們想要的,但高爾基的童年不是那么快樂(lè),而是悲慘的,悲傷的。在這本書(shū)中,英雄阿廖沙(高爾基的昵稱)的父親在他的童年去世了,死得非常悲慘,這對(duì)阿廖沙年輕的心造成了巨大的傷害。失去了家庭的支柱,只能依靠母親和祖母,然后跟隨祖母來(lái)到祖父的家。
但在這里,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到了很多丑陋的事情,叔叔們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而互相仇恨,愚弄弱者,毆打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經(jīng)常給阿廖沙講很多好故事,阿廖沙受到祖母講述的故事的影響,健康成長(zhǎng),不像他的叔叔。
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū)。他渴望讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng),但他也為此遭受了很多痛苦,經(jīng)常為自己的屈辱和欺凌而哭泣。但他從未放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。與貧困勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),渴望從書(shū)中吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),使他真正成長(zhǎng),最終成為一名文學(xué)大師。
從這本書(shū)中,我認(rèn)為高爾基小時(shí)候討厭小公民的壞習(xí)慣,追求自由,強(qiáng)烈渴望更好的生活,這將使他成為一名偉大的作家。
我們現(xiàn)在的生活和高爾基有很大的不同,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我認(rèn)為我們有一個(gè)比高爾基更快樂(lè)的童年,我們會(huì)有一個(gè)比高爾基更好的未來(lái),讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!
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