童年故事讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的童年故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
童年故事讀后感1
每個(gè)人都有自己的童年,包括幸福和貧窮。
《童年》這本書(shū)是高爾基的自傳,講述了他貧窮的童年是如何一步的。
其中,最讓我感動(dòng)的是:祖母善良、聰明、能干,熱愛(ài)生活,對(duì)每個(gè)人都很寬容,胸懷寬廣。她就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感孤獨(dú)的心。她經(jīng)常給阿廖沙講一些民間故事,可憐窮人和弱者,贊美正義和光明。她對(duì)阿廖沙的`影響。就像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那句話(huà):在她來(lái)之前,我似乎躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就叫醒了我,把我?guī)У搅斯饷鞯牡胤健撬龑?duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,讓我充滿(mǎn)了應(yīng)對(duì)艱難生活的堅(jiān)強(qiáng)力量!
這是《童年》這本書(shū),能打動(dòng)人心。
童年故事讀后感2
這個(gè)寒假,我讀了一本《童年》的書(shū)。
這本書(shū)的作者是高爾基,一位自學(xué)成才的作家。他只學(xué)習(xí)了兩年。他在痛苦的生活中奮斗,在社會(huì)大學(xué)中學(xué)習(xí)。他是這首歌的'真實(shí)寫(xiě)照,經(jīng)過(guò)時(shí)代的多次磨練,最終登上了世界文化的巔峰。
我們無(wú)法想象高爾基的艱辛。歲月在他年輕的臉上留下了痕跡,在他年輕的心中留下了烙印。他的童年是悲慘的。就在他要摔倒的時(shí)候,一雙慈愛(ài)的手給她指出了一條光明的路,那就是奶奶。在這個(gè)黑暗的世界里,他嘗到了生活的各種味道,努力工作,努力工作,最終成為了一個(gè)站在世界上的文學(xué)巨人……
讀完這本書(shū),我知道付出會(huì)有回報(bào),一個(gè)規(guī)律:先苦后甜;一種經(jīng)歷:風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光明媚。
童年故事讀后感3
天啊,相比之下,我們的'童年與阿廖沙截然不同。我們每天都住在蜜罐里,泡在甜水里,堆在金錢(qián)里……我們多幸福啊!我們從不考慮衣食住行,這足以讓大人擔(dān)心。輪不到我們了。
但有了這些,我們并不滿(mǎn)意。我們總是想要更多。因?yàn),在我們看?lái),成年人很容易賺錢(qián),而且似乎不費(fèi)吹灰之力。我們多么天真啊。事實(shí)上,我們不必像阿廖沙那樣獨(dú)自去世界。但讀完《童年》后,我們應(yīng)該后悔我們的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始。我們不再奢侈和浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足我們的幸福生活。
童年故事讀后感4
阿列克謝在父親去世后在祖父家度過(guò)了童年。在他年輕的眼里,成年的世界是那么的冷酷無(wú)情。他母親在父親的尸體旁生下的弟弟去世了。他們?cè)谧娓傅氖迨鍌優(yōu)榧彝ヘ?cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵。他們毆打婦女和兒童。在這個(gè)家里,只有祖母愛(ài)他,祖母經(jīng)常給他講故事,在他的童年里,祖母給他帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。祖母的'溫柔樂(lè)觀(guān)溫暖了他。讓他有力量面對(duì)痛苦的生活。
祖母的形象在阿列克謝的童年中閃耀著母性的光輝。小說(shuō)形象描述了當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層的人們的艱難困苦和社會(huì)的黑暗!
童年故事讀后感5
和他相比,高爾基的童年是如此悲慘,但我卻幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美麗地方。我的父母細(xì)致地照顧我,我的親戚非常善良和愛(ài)我。我的朋友們天真無(wú)邪的友誼總是讓快樂(lè)的音符灑在我身邊。在竹林里玩耍,在山上采蘑菇,在小溪里抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢。我的.童年是如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家,沒(méi)有鞭子,沒(méi)有拳頭和腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有暴力和丑陋。這里的人善良、純潔、樂(lè)觀(guān),所以我的童年充滿(mǎn)了幸福和幸福。
童年故事讀后感6
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好快樂(lè)的童年生活。高爾基的童年生活是不幸的。
暑假期間,我讀完了《童年》!锻辍肥且徊孔詡黧w小說(shuō)。作者是高爾基。書(shū)中主人公阿克列謝的原型是高爾基本人。我從書(shū)中了解到高爾基4歲時(shí)失去了父親。他和母親來(lái)到祖父家。在祖父家里,他遇到了兩個(gè)自私的'叔叔和兩個(gè)叫薩沙的表弟。上帝偷小茨岡。脾氣暴躁的祖父和溫柔的祖母……
爺爺搬到農(nóng)村住,因?yàn)樗麄兊膬蓚(gè)叔叔一直吵著要分開(kāi)。不久,母親再婚了,繼父喜歡打人。母親和祖母去世后,高爾基被祖父趕回家,靠撿垃圾謀生。
童年故事讀后感7
暑假期間,我讀了高爾基的《人間三部曲》之一;氐郊遥易屑(xì)搜索了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上閱讀了其中一個(gè)——童年。
20天后,我終于完成了這部偉大的作品,關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè),我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái),想到了很多。高爾基悲劇、同情、同情的童年故事立刻吸引了我。這個(gè)故事生動(dòng)地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種完全不同的生活。
在快樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的'交織中,他的童年如此匆忙。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)了他的愛(ài),思考了他的恨,品味了黑暗中的光。
童年故事讀后感8
這本書(shū)總結(jié)了高爾基的童年,他的童年并不美好。
他的童年很惡劣,成年人總是吵架,有時(shí)兄弟吵架,有些人總是打人,有些人愿意放棄錢(qián)……
這本書(shū)的'主人公阿廖沙原本是個(gè)孩子,但他看到了太多的東西。他對(duì)這種環(huán)境很熟悉,當(dāng)他生氣時(shí),他不可避免地會(huì)做出一些驚人的舉動(dòng)。盡管如此,這并不是真的。
一個(gè)環(huán)境可以改變一個(gè)人的心態(tài),但學(xué)會(huì)耐心仍然是一件事。我們應(yīng)該對(duì)一些人耐心,但當(dāng)你認(rèn)為他做得太多時(shí),不要和他爭(zhēng)吵太久,否則不僅僅是兩個(gè)人受到影響。
讀完《童年》這本書(shū),我受益匪淺。我們今天和高爾基比童年有多幸福。
童年故事讀后感9
合上這本書(shū)的最后一頁(yè),我不禁同情阿廖沙辛酸的童年,向往和羨慕他有一個(gè)關(guān)心和愛(ài)他的祖母。讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心也跟著阿廖沙。這不僅可以看出阿廖沙的悲慘經(jīng)歷,也可以看出高爾基的寫(xiě)作水平很高。
這本書(shū)真實(shí)地描寫(xiě)了阿廖沙苦難的童年,展現(xiàn)了下層工人的.正直、樸實(shí)和勤奮。
我放不下這本書(shū)。我甚至不想放下我吃飯的名字!阿廖沙的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和平的生活,因?yàn)槿绱嗣篮玫纳顏?lái)之不易!
童年故事讀后感10
每個(gè)人都有童年,童年應(yīng)該是快樂(lè)的。童年值得回憶。英雄的童年是我們無(wú)法想象的。想想我們現(xiàn)在比主人公有多幸福。我們有愛(ài)我們的父母和父母的.孩子。我們想要什么就有什么。我們坐得寬敞明亮。在教室里,聽(tīng)老師給我們上課。英雄的時(shí)代沒(méi)有我們那么平靜,基本上每天都有人欺負(fù)他,虐待他。
從故事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,珍惜我們周?chē)拿恳粋(gè)人,無(wú)論生活有多艱難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持知識(shí),不怕困難,堅(jiān)持不懈,積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
童年故事讀后感11
放暑假前,陸老師借了一本《好小子———童年故事》放假的第一天我就開(kāi)始認(rèn)真的閱讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者羅爾德·達(dá)爾,寫(xiě)了自己一輩子的經(jīng)歷,在他上小學(xué)期間就在不停的換學(xué)校,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,他們玩的.非常的好,也遇到了對(duì)他不好的孩子,應(yīng)為這些人他還挨打了,雖然挨打了,他依然覺(jué)得很幸福,他是個(gè)非常熱心的人,經(jīng)常幫助別人,長(zhǎng)大也進(jìn)了名牌大學(xué),還有走上工作的好多故事。
這個(gè)故事告訴了我,一個(gè)人一輩子會(huì)經(jīng)歷很多的事情,要走很遠(yuǎn)的過(guò)程,才能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能擁有很多的經(jīng)驗(yàn),懂得更多的道理,不管一件大事一件小事,都有著不同的道理,都能教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
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