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童年讀后感五年級

時間:2024-04-04 07:52:07 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感五年級(優(yōu))

  當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的童年讀后感五年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀后感五年級(優(yōu))

童年讀后感五年級1

  暑假的一天,我翻開了一本叫做《童年》的書,書中講述了高爾基悲慘的童年生活。

  在高爾基很小的時候,他的父親就死了,外祖父不喜歡他,他的.兩個舅舅更是討厭他。哪像我們現(xiàn)在,個個都是父母的掌上明珠!書中寫到:高爾基在家經(jīng)常被外祖父用皮鞭抽打,只有他的外祖母時常去維護他,由于外祖父脾氣暴躁,不但不停止抽打,竟然還把外祖母踢開,繼續(xù)抽打高爾基。只有一個叫伊凡的人,每次在高爾基被打的時候,用手擋住他的身體,使他減輕疼痛。

  高爾基的童年真是太悲慘了,哪像我們現(xiàn)在要什么有什么,享受著溫馨的親情。每天都穿著嶄新的衣服,在明亮的教室上課,在綠草如茵的草地上和小伙伴們一起玩耍,在溫馨漂亮的房間里暢游網(wǎng)絡世界?墒牵郀柣鶇s跟我們不一樣,他只有幾件破爛不堪、打了很多補丁的衣服和一個破舊的書包。但是他并沒有埋怨誰,而是更用功的讀書,特別是數(shù)學非常好。有一次,老師給他們出了一道很難的數(shù)學題,別的同學都想不出來,個個都眉頭緊鎖,很是著急,只有高爾基做出來了。高爾基可真是厲害!我要向他學習,學習他的聰明,學習他的勇敢,學習他的堅強。今后我將保持陽光的心態(tài),努力學習,爭做各方小能手。

  再過幾年,童年就會離我們而去,我們應該珍惜自己的童年,記住童年美好的時光!

童年讀后感五年級2

  《童年讀后感》一張張惡狠狠的臉,一件件殘酷的事。這是我看完高爾基的童年后腦海里留下的一幅幅畫面。

  這本書主要講了阿繆沙和外祖父、外祖母以及他的舅舅和他的所有親人發(fā)生的各種悲歡離合的事。這是高爾基用阿繆沙這個名稱寫的一部自傳體的作品。文中描寫了許多人物:快快樂樂的“小茨岡”伊萬,嚴厲而又溫柔的外祖父,和藹可親的外祖母,心狠手辣的雅科夫舅舅和米哈依爾舅舅。高爾基生活在一個黑暗的世界,有時溫暖,有時冰冷。

  我最感動的片段就是:外祖父和外祖母分家以后,把自己的家產(chǎn)換來錢,借給了別人。阿繆沙每周末都會去撿骨頭、破布、廢鐵賣錢來養(yǎng)活外祖母,多么孝順,而他還比我小幾歲。我在家里就是父母的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。他的親人一個個都去世了,他卻依然堅強的.活著。他非常懂事,盡管有些淘氣。

  我還喜歡這一段:阿繆沙看到了哥哥薩沙被外祖父用柳條抽打。他實在看不下去了,就去抓外祖父的頭發(fā),阻止他?赏庾娓敢舶寻⒖娚匙ミ^去,扔在地下,牙磕掉了,還被外祖父抽的全身沒有知覺。阿繆沙看著哥哥被打,很痛苦。他不忍心,就使勁阻止外祖父。我在書中看過,薩沙很愛欺負他,他卻很愛表哥,就不顧一切,寧愿挨打。文中的外祖父雖然兇狠,但他也有善良的一面。他把阿繆沙打的沒有知

  覺,休息了好幾天。外祖父的心里也不是滋味,給他帶來了一些小零食,并給他講了許多道理。我想起了一句話,人并非生下來就是邪惡的,也有善良的一面。

  我以為全天下的孩子都是幸福的,而事實卻相反。高爾基出身在戰(zhàn)爭年代,那時的孩子個個都很窮,要靠自己謀生。

  這本書處處都是反面教材,但是讓我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。

  這本書十分好看。!

童年讀后感五年級3

  這個暑假,我匆匆忙忙讀完《童年》這本書,給我留下深刻印象。

  《童年》講述的主要內(nèi)容是:阿遼沙失去父親后在外祖父家里所度過的歲月。阿遼沙在這里所看到的都是些他本人所不能理解的事情,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停的吵架,還大打出手,并且還做了一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在這當中,他得到了外祖母的痛愛,他對外祖母講的故事也產(chǎn)生很大的興趣,對他日后的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了很大的影響。跟我們這一代相比,我們這一代要幸福得多。

  第一至第四節(jié)講述了阿遼沙失去父親之后,把他和兩只青蛙埋了,接著他去了尼日尼生活,在那里他認識了米哈洛舅舅,雅可夫舅舅,娜塔莉婭舅媽,兩個表哥,表姐,還有他外公。上了岸,爬上鋪著鵝卵石的山坡,在坡的`最上面緊靠右邊坡的街口有一座低矮的平房,被臟兮兮的粉色油漆覆蓋。他們(舅舅們)因為誰應該在城里開店,有誰去河對岸的村里負責而吵架打架。然而在廚房又爆發(fā)了一場爭吵……

  第五到第十節(jié)講述了他們家有一個叫茨岡的學徒死掉了,然而之前,娜塔莉婭舅媽又死去了。有一次在宴會上,外婆坐在暖炕上講故事,故事的大概內(nèi)容是:鐵石心腸,黑靈魂,魔鬼般的督軍高爾康,他最痛恨隱士米郎那,伊凡前去殺他,他把劍藏在衣服里,在殺米郎那之前,米郎那做了禱告,然而他的禱告一直都沒!

  我們要向高爾基學習,在這樣的窮的環(huán)境中也能學習。我們現(xiàn)在要好好學習,不要長大后才后悔。

童年讀后感五年級4

  在寒假的1月14日至1月26日,我閱讀完了《童年》這本書,這本書其分十三篇,主要講述了主人公彼會科夫.阿廖沙悲苦的童年。兇殘的外祖父、慈愛的外祖母和其他很多人都給阿廖沙的童年記憶留下了十分深刻的'印象。讀完《童年》,我想,我們現(xiàn)在的日子可好過多了。

  對了,生活在那樣一個家庭里,哪個人不提心吊膽的過日子?就連原本最最應該無憂無慮、天真爛漫的小孩子們也要天天小心翼翼,因為萬一做錯了件什么事,都有可能被外祖父痛打。外祖父又一次把阿廖沙打得昏了過去,導致他在床上躺了好幾天。米哈伊爾和雅科夫舅舅眼看著小茨岡被壓死也不為所動。他們的舉動讓我認識到了這個家庭人們的品格,那就是自私、無情、冷酷!

  外祖母是阿廖沙最喜歡的人之一了。她有點兒傷感,挺愛哭,但她又是阿廖沙所認為的在這個家庭里最堅強的人。在外祖父的生意失敗后,他們由寬敞的大房子搬到了狹窄的地下室。外祖父的脾氣一天天暴躁起來,但外祖母還是每天樂呵呵的,很樂觀。

  除了外祖母之外,給我印象最深的就是阿廖沙的母親了。我不太喜歡這個女人。萬一有個什么事兒,告訴她,如果是個悲傷的事兒,她就好長時間緩不過起來。為此,我不喜歡她。

  看完這本書,我又想:我要好好珍惜現(xiàn)在我的生活了!

童年讀后感五年級5

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的欺負。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的.呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年讀后感五年級6

  在暑假里,我讀了一本高爾基的著作——《童年》,這使我感觸非常得深,因為高爾基的童年實在是太悲慘了。

  《童年》這本書講的是在一個黑暗的年代,高爾基度過了一個令人窒息的童年,但他卻獲得了堅強的力量去面對貧困的生活。一開始,高爾基的爸爸和小弟弟去世了,他和外婆搬到了外公家,整天聽到外公批評家里人,他自己也常常被挨打,但是高爾基總是用樂觀的心情去面對。在童年生活中,高爾基的兩個舅舅十分談心,總是想要他外公的家產(chǎn),因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家,但也結交了不少好朋友。

  英國的'雪萊說得不錯:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”我覺得我們應該向高爾基學習,因為他面對困難的時候總是不害怕,總是會以樂觀、勇敢的心態(tài)去面對。高爾基的外婆非常愛他,每天晚上總會給他講許多有趣的童話故事。雖然外公會罵高爾基,但是他是刀子嘴,豆腐心,還很愛高爾基。高爾基的兩個舅舅很貪心,總是向外公要錢,要房子,還把一個舅媽害死了。在學校里,高爾基還有很多好朋友,他們經(jīng)常用課余時間,撿廢品,去賣錢,上交給外婆,減輕家庭的負擔。童年讀后感300字

  《童年》真的是一本好書,希望經(jīng)過我的推薦,大家都去讀一讀。相信我,沒錯的。

童年讀后感五年級7

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的非常悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了非常大的傷害。失去了家庭的支柱,只的`與母親與外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

  從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。

童年讀后感五年級8

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

  《童年河》這本書主要講的是洪雪第童年的故事,學弟五歲時,阿爹把他送到崇明島上的鄉(xiāng)下老家,由親婆帶大,和親婆有著深厚的`感情。七歲時學弟就要跟阿爹回到上海上學,學弟來到上海,住在弄堂的石庫房里認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他們每天都在一起玩耍,經(jīng)歷了悲傷和快樂,建立了深厚的友誼。

  在這本書中,使我印象最深的就是河里生死搏斗這一篇,這一篇講的是七、八個孩子在吊橋上看蘇州河里的魚,突然,鋼繩“啪啦”一聲斷,孩子們掉進了蘇州河,學弟不顧自己的生命把孩子們一個個救上來,自己卻撞上了柱子,學弟的這種舍己為人,不顧自己的生命去救人,深深的感動了我,這值得讓我們學習。

  《童年河》這是一本好書,值得我們?nèi)プx。童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。

童年讀后感五年級9

  這個寒假我讀了一本既抨擊了黑暗,也展示了光明的書——《童年》,讓我心中久久不能平靜。

  《童年》是高爾基自傳體三部中的第一部,也是最具特色的一本書。高爾基4歲時喪父后寄居到外祖父家。外祖父家境已經(jīng)敗落,嚴酷的生活讓他愈來愈古怪、暴躁,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人孩子。兩個舅舅也是極其自私、粗野。高爾基家里是集百年俄羅斯靈魂中的痼疾與沉疴之大成:自私、庸俗、殘忍……外祖父鞭打高爾基;舅舅把高爾基父親毒打;后父毒打高爾基母親;外祖父瘋狂毆打外祖母腦袋……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇。真是令人憐憫。

  高爾基的童年是多么黑暗!最令我難忘的是,高爾基內(nèi)心十分善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他刻苦認真、勤奮學習,嚴酷的生活使他鍛煉成長為一個意志堅強、有理想的人。他對知識的渴望,對未來的'憧憬并沒有被生活的困苦磨滅,他堅信風雨后總有彩虹!

  相比下來,我們的生活是燦爛的;是彩色的;是沒有困難的;是無憂無慮的。很多孩子根本不知道“打”。我們就像父母手中的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活。許多人說貧窮使你學習不好?赡愕纳顩]有黑暗,貧窮不能成為借口。多少名人不是跨過一座座高山,一個個困難才成功的?貧窮只是人生路上的一塊石頭,未來還有更多的石頭,我們不應該放棄,要像高爾基一樣,用堅定的信念踢走一塊塊石頭,邁向成功!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。努力學習吧!

童年讀后感五年級10

  童年的生活最多彩,童年的生活最有趣。童年就像一條小船,里面裝滿了糖果,里面裝滿了玩具,里面還裝滿了歡聲笑語。

  有一次,媽媽買來了一大包菜,見到我,就說:“培瑜,幫我洗一下菜吧?”我爽快地答應了。媽媽說完就去樓上上網(wǎng)了。我走進廚房看見了好多菜,有白菜,有茄子,有西紅柿。我發(fā)愣了,這么多菜,叫一個才六歲的我來洗,真是的。

  “有了!”我大叫,媽媽平時不是把很多衣服一同塞進洗衣機里洗嗎?那我也這樣做,等一下,或許媽媽還會夸獎我呢!想到這里,我便拎起這些菜來到洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機的蓋子,把菜小心地放進去,然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁,等洗衣機把菜洗完。

  過了一會兒,我想,菜應該洗干凈了吧?我就站起來,按一下按鈕,當我掀開洗衣機的蓋子,一瞧,“呀!”我驚訝地大叫。白菜只剩下了一點,而茄子呢?好像被老鼠啃過一樣,還有那西紅柿已經(jīng)無影無蹤了。我嚇得出了一身冷汗,這下子可怎么辦?媽媽花了好多錢才買的菜,我卻把它弄成了這樣!芭噼ぃ讼春昧藛?我要炒菜了!眿寢尯暗馈N夷蛔髀,溜吧!我便一溜煙躲進了自己的.房間,把門反鎖著……

  每次想起這件童年趣事,我就會不由自主地笑起來。童年的我是多么的天真可愛。

童年讀后感五年級11

  最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之后,我受益匪淺。

  這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的父親就因病去世,家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是里學校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的'嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。

  與高爾基悲慘的童年相比,活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區(qū)和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節(jié)約用錢,掙錢就更不用說了,F(xiàn)在的孩子哪個不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯了,哪來那么多要求,F(xiàn)在的大學生哪個不是出動全家總動員,提一下這個袋,拖一下那個箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實在這么優(yōu)越的條件下生活,我們更應該自主、獨立,大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子,那樣遲早會慣壞的,長大后什么也不會,那樣要怎樣在社會上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學習我們還應當學會做家務或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!

  讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,創(chuàng)造美好未來。

  

童年讀后感五年級12

  暑假里,我讀了高爾基寫的《童年》,心里很感動。

  這本書最讓我感動的是:阿遼沙(高爾基)非常喜歡讀書,他總是抓緊一切時間讀書。因為他家生活貧苦,阿遼沙為了上學,不得不出去打工。他在主人家里干活時也想辦法讀書:當燒水時,他就捧著一本書,在旁邊靜靜地讀,等待水開;晚上,主人去睡覺了,他悄悄從床上爬起來,帶上他的.書出去看。夜里,周圍一片漆黑,阿遼沙來得窗子邊,希望借助月光來看書?墒窃鹿庹詹坏綍,阿遼沙還是看不見,他又從廚房架子上取下一個銅鍋,對著月光照,把光反射到書上。可阿遼沙還是看不清小小的鉛字,于是,他就把書拿到神像下的長明燈讀?粗粗,阿遼沙倦了,就趴在供臺上睡著了。

  阿遼沙家庭生活這么貧苦,可他還是想盡一切辦法去讀書。為了讀書,他遭受毒打;為了讀書,他忍饑挨餓。這種刻苦讀書的精神,實在讓人佩服,怪不得他長大后成為了大作家呢。正像他自己說的:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  現(xiàn)在,我們的生活條件好了,想讀什么書都有。可有些人卻不愛讀書了,他們把課余時間用在上網(wǎng)打游戲上。有的甚至打游戲成癮,耽誤了學習。我們要是能像高爾基一樣,把這些時間都用來讀書,那該多好。

  同學們,讀書吧!讀書可以開拓我們的視野、可以增長我們的知識、可以教我們怎樣做人,讓我們記住高爾基的話:愛書吧,它是你知識的源泉!

  

童年讀后感五年級13

  今年暑假,我讀了一本名叫《童年》的世界名著。這本書的作者,是世界文學巨人:高爾基。

  這本書講述了高爾基不幸的童年。在我們的記憶中,童年都是美好的,由父母的關愛,溫暖的陽光,和藹可親的長輩。對我們來說,童年比蜜還甜,童年是幸福的象征!但高爾基的童年卻是不幸的:兇狠殘暴的外公經(jīng)常打罵高爾基善良的外婆,有一次還將兩根粗大的發(fā)針扎進了外婆的'頭皮里。這些可怕的事情,全被小高爾基看在眼里,怕在心里。外公也經(jīng)常打高爾基,甚至把他打得昏死過去,在床上躺了兩三天。高爾基的兩個舅舅為了家產(chǎn)大打出手,然后為了一點小事就互相對罵,看到自己的兩個兒子在互相殘殺,高爾基的外公就非常地生氣,沖著外婆發(fā)火,這些連環(huán)的事情使家里總是非常地吵鬧,沒有安寧。

  不幸中還是有快樂的?上В@快樂太短暫了。雖然有時候外公對高爾基很好,但是,外公對家人無休止的打罵,使高爾基的心靈蒙上了陰影,不管外公對他有多好,他還是不愿經(jīng)常和外公在一起。高爾基很愛他的媽媽,可是,他的媽媽和她在一起的時間太少了,在偶然看到繼父兇狠地踢打自己的母親時,他沖了上去,保護了母親,但繼父踢打母親的樣子,時時出現(xiàn)在他的眼前,又給他蒙上了一層陰影。

  對比高爾基那時的生活,我們就太幸福了,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,過好每一天。雖然高爾基的生活沒有我們現(xiàn)在的好,但是,也許正是這苦難悲慘的童年,才使高爾基成為了一名世界的文學巨人,讓全世界的人都記住了他的名字!讓我們珍惜現(xiàn)在的每一天吧!

童年讀后感五年級14

  最近我讀了一本名叫《童年》的書,它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家,他寫了許多格言,比如“書籍是人類進步的階梯!薄澳X子——認識的能力是像肌肉一樣,靠練習、鍛煉而培養(yǎng)起來的。”等等。高爾基雖然很有名,但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?

  在他的小時候,父親和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的母親,于是,高爾基便去和外公,外婆住在一起了。沒想到的是,他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他,有一次甚至把他抽的昏死過去?墒牵碌母郀柣劳夤怯捎谒{(diào)皮才打他,因此,他也不責怪外公。后來,高爾基的母親也死了,于是,沒成年的他就在人間流浪。

  唉,再想想我自己,我有這么一個幸福的家,我要什么,父親母親就給我買什么。比如這星期天,我最快樂的`日子,父親母親帶我到游樂場去玩兒,坐在那旋轉的木馬上,那開得飛快得過山車,心里比吃了蜜還甜。晚上,父親、母親會輪流坐在我身邊,輔導我做作業(yè),一直到深夜。但是,我有一個很好的學習環(huán)境,成績卻還會退步,我應該要學習高爾基在艱苦的環(huán)境中認真學習和堅持不懈的精神。課前,先做好預習工作。上課時,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不開小差。課外,多看課外書、多積累課外知識。在生活中,我不能由于一點小事,而叫母親幫助,盡量自己事情自己完成。盡量幫母親做一些力所能及的事,給母親分憂。爭取做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

  跟高爾基比起來,我們的生活比他幸福多了,因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,以優(yōu)異的成績來回報親人!

童年讀后感五年級15

  前幾天,我看完了蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳《童年》。

  剛買來這本書的時候,我就被書中的內(nèi)容深深吸引了。書中的高爾基自幼就失去了父親,如同一個小樹苗剛發(fā)芽就失去了旁邊為他遮風擋雨的大樹一樣。母親很少來看他,就算是來也只不過草草幾句話而已。高爾基從小便住在外祖父家,可偏偏外祖父是一個脾氣暴躁的人,一旦高爾基做錯半點事,哪怕是摔壞一把湯勺,都會被打得鼻青臉腫。要不是有外祖母護著,恐怕就得上醫(yī)院了。高爾基童年時的悲慘經(jīng)歷既令人同情,又令人憤憤不平。當然,高爾基也注重景物的描寫。即使是一次普通得再也不能普通的日落,在高爾基的筆下,卻變得出神入化。每當我讀到這里,總會有一種身臨其境的感覺。高爾基黑暗的童年令我明白了今天生活的美好。這本書與當今生活形成了鮮明對比,F(xiàn)在的孩子,一個個都是少爺公子。父母把孩子視為掌上明珠。而在高爾基的童年里,即使有親人或朋友死去,也只是草草掩埋?戳恕锻辍,我很同情高爾基,也使我懂得了今天生活的美好,明白了父母工作的辛苦,更讓我知道了我的'幸運。從今以后,我再也不會抱怨今天生活的種種不足,要學習高爾基。無論生活對我有多么糟糕,我都會直面它,保持樂觀的心態(tài),不輕易放棄。羅丹說過:“世界上并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽乙窀郀柣菢悠帘紊罾щy的一面,努力發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論老天對你有多么不公平,別放在心上,只要朝著夢想駛去,就一定能成功。

  我愛閱讀,喜歡曲折迷離的故事情節(jié),欣賞出神入化的好詞佳句。但令我最快樂的事,便是從書中發(fā)現(xiàn)值得學習的品質,從而取長補短,這便是讀書的意義。而《童年》就是令我感受最深的一本書。它是第一本,但絕對不是最后一本。

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