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《童年》讀后感

時(shí)間:2024-03-09 16:22:52 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感范例10篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感范例10篇

《童年》讀后感1

  我讀了高爾基的《童年》之后,心境久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受打罵:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。

  我讀了之后心境十分壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的`人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到:有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了?/p>

  只要還對(duì)光明充滿期望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

  不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!

《童年》讀后感2

  《童年》這本書的作者是高爾基,原名阿列克塞。馬克西莫維奇。彼什科夫,蘇聯(lián)作家。《童年》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),就是以高爾基的童年生活寫的。

  這本書主要寫:小主人公阿廖沙的父親去世后,跟母親一起生活在外祖父家,他親眼目睹了,兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家產(chǎn),做出很多過(guò)分的事情。他的小弟弟和母親也相繼去世,最后,他迫不得已去了人間。

  讀完這本書,有一個(gè)令我疑惑的地方就是在我五章的第四個(gè)小節(jié)里,有很多地方加了括號(hào),我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,我才明白,原來(lái),這是把引文列在下方,以供讀者參考。

  阿廖沙的外祖母善良,慈祥,她對(duì)阿廖沙的影響,也正向他寫的`那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,她把我領(lǐng)到了光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài),豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的生活。

  這本書里有嚴(yán)厲暴躁的外祖父,有慈祥的外祖母,有兩個(gè)不孝順的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有他的小弟弟“小茨岡”,有愛(ài)打媽媽的繼父,也有所有人都怕,都不喜歡的,只有阿廖沙喜歡的房客“好事兒”,小阿廖沙就是和這樣一群人生活在一起,體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。

  文中的小主人公是愛(ài)看書的,在人間打工時(shí),有一次,因?yàn)榘⒘紊晨磿粗粤,以至于水壺被燒干了,他都不知道,最后,被主人發(fā)現(xiàn)了,用荊條抽打他的后背,抽的像枕頭一樣高。但它還是沒(méi)有把主人告上法庭,只是要求讓他看書。這是個(gè)多么愛(ài)看書的孩子啊!

  我們應(yīng)該向文中的阿廖沙學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

《童年》讀后感3

  讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

  高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,咱們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管咱們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的.日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想咱們,咱們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,咱們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),咱們是多么幸福,又是多么奢侈呀。咱們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

《童年》讀后感4

  都說(shuō)讀一本好書會(huì)如饑似渴,自從讀了高爾基的《童年》,我算真正領(lǐng)會(huì)了其中的含義。

  童年是高爾基的一部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō),講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活,阿廖沙從小沒(méi)有了父親,母親也因?yàn)榕c脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。

  阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母,在外祖母的童話故事和善良的教導(dǎo)下,阿廖沙心中充滿了正義感和對(duì)沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)制度的不滿,可不幸的是,母親改嫁,繼父兇殘,后來(lái)在阿廖沙11歲的時(shí)候母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不去人間謀生,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到人間的痛苦與丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

  書中我最喜歡的便是阿廖沙的外祖母,外祖母是這篇小說(shuō)里的一個(gè)光輝人物,她溫柔、憐愛(ài)、是非分明,有一顆虔誠(chéng)信仰宗教的心,用自己的全部力量去保護(hù)和關(guān)心阿廖沙,她用她的宗教和童話故事教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活艱辛、屈辱,但她仍有一顆寬容的心。

  正是外祖母的'愛(ài),讓阿廖沙沒(méi)有被生活的困苦所打到,他正義、堅(jiān)韌、樂(lè)觀、向上,不像苦難低頭,他對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活生活的強(qiáng)烈向往深深的感染了我。

  同樣都是童年時(shí)期的我們當(dāng)然要比阿廖沙幸福無(wú)比,我們天天受到父母的呵護(hù),猶如生活在蜜罐中,對(duì)于這樣優(yōu)越的生活條件,我們一定要倍感珍惜,懷著一顆感恩的心來(lái)看待這個(gè)世界,更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不辜負(fù)自己。

  同時(shí)還要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)生活的精神,在學(xué)習(xí)上,我們要迎難而上,在困難面前,我們要有昂揚(yáng)的斗志。

  讀書總能讓我像《祖父的院子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由,總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意,總能讓我有感于生活的幸福與滿足。

《童年》讀后感5

  《童年》講述了作者高爾基幼年喪父,并跟隨外公外婆生活的童年時(shí)光。在外公外婆家,有著許多形形色色的人。在人們的丑陋和愚昧中,也出現(xiàn)了許多善良的人們,他們帶領(lǐng)著高爾基走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。作者描寫的外公的暴躁、貪婪、怨恨與外婆的樂(lè)觀、溫和、寬廣形成了鮮明的對(duì)比。“外公和外婆有兩個(gè)不同的上帝”,通過(guò)一個(gè)孩子童真的眼光,生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)的環(huán)境。

  外公的抽打、舅舅們的`自私使作者感到憂愁;受到外婆所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,使他感到快樂(lè)。憂愁與快樂(lè)并存,不可分割。高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡與愛(ài)恨給幼小的高爾基留下了深刻的印象。高爾基的童年跟我們比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!特別是描寫作者因?yàn)樘詺舛煌夤榇虻乜煲廊,一邊打一邊喊“捆起?lái),我要打死他”時(shí),更能體現(xiàn)高爾基童年時(shí)的黑暗。

  比較一下,我們是多么幸福啊,有老師的悉心照料、朋友的相互關(guān)照、父母的溫床蜜罐。家庭的美好給了我們幸福的童年。但高爾基的童年,卻充滿了辱罵、傷害,我們是不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),用積極樂(lè)觀的態(tài)度去生活呢?高爾基在《童年》里表達(dá)了自己對(duì)外婆的感恩之情,在我們的生活中,也有很多給我們幸福、帶領(lǐng)我們走向未來(lái)的人,對(duì)于他們,我們是不是也要說(shuō)聲“謝謝”呢?父母每天的辛勤勞動(dòng),回家時(shí)盡自己所能給他們多一點(diǎn)關(guān)心,為他們倒水、給他們捶背。這也是一種珍惜!

  所以,讓我們珍惜童年的每一刻,時(shí)刻記得感恩,體會(huì)生活的美好吧。

《童年》讀后感6

  這天,我讀了一本高爾基的名著——《童年》。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年是個(gè)杯具:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的`人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就應(yīng)再浪費(fèi),我就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。

  就從此刻做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

《童年》讀后感7

  高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開(kāi)那紅色的封面,目光凝聚在黑色的宋體字上,情緒也隨著這本書潮起潮落。

  第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的.死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種咱們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

  相比起阿廖沙,咱們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。咱們天天都是衣食無(wú)憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

  但擁有這些,咱們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,咱們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的咱們呢?只享受著父母的金錢和關(guān)愛(ài),看一看,咱們與阿廖沙的差別有多大。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿足自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái),為了咱們到“人間”的那一天。

《童年》讀后感8

  在明媚陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。

  文中主人公的生活是不幸的,四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅,也認(rèn)識(shí)到樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的,因?yàn)榍懊嬗形覀兊母改冈谡趽酰形覀兊膰?guó)家在做依靠;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們時(shí)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)著自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的`。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

《童年》讀后感9

  《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自己的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了,在19世紀(jì)的俄國(guó),生活著許多社會(huì)底層的市民,他們?nèi)兆舆^(guò)得的十分艱難,因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。

  小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的'路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒(méi)有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。通過(guò)這些事,阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒(méi)有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開(kāi)了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過(guò)破爛,這引來(lái)別人的嘲笑,但他通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過(guò)來(lái),并且成為了一個(gè)正真有愛(ài)心的著名作家。

  我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿陽(yáng)光的社會(huì),沒(méi)有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn),在學(xué)校里有老師們的照顧和關(guān)懷,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣,還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫,媽媽為此傷透了心,但是他們依然愛(ài)著我們、呵護(hù)我們。

  金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng),把這些小困難都當(dāng)成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!

《童年》讀后感10

  今年暑假,我讀了《童年》,《童年》是高爾基寫的,讀了高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄羅斯下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。

  故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。

  當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的'勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。

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