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《童年》讀后感

時間:2024-01-28 07:54:42 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感通用13篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》讀后感通用13篇

  《童年》讀后感 篇1

  一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書字里行間涌動一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),使我迫切地想讀下去。

  使我記憶尤為深刻的`是兩個人物:“好事情”與外婆。

  “好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學(xué)家。通過他的語言我能想象出他是一個隨與而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個與他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

  “好事情”搬走時,阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

  外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)阿廖沙。外婆看阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

  放下書,我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

  《童年》讀后感 篇2

  《童年河》講述了雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級時的成長,讓我們認(rèn)識了一個完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫了牢籠,展開雙翅向廣闊的藍(lán)天飛去。

  在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述了雪弟奮不顧身的跳下河,救出了因小橋突然崩裂而掉下河的`小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向他一樣在別人需要幫助時,奮不顧身的幫助他們吧!

  和雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會了堅(jiān)持、獨(dú)立、誠實(shí)、寬容······這些,是童年留給我最美好的回憶。

  在我的童年生活中,是這件事讓我讓學(xué)會了堅(jiān)持——那是一個涼風(fēng)徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了一個堆滿了繪畫作品的小房間,這,就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方,在稍稍欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時,爸爸問我:“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于,我也想畫出像這樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個決定,讓我無論是刮風(fēng)下雨,也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫;也就是這個決定,讓我學(xué)會了堅(jiān)持。

  在我的童年中,是這件事讓我讓學(xué)會了獨(dú)立——那是一個燥熱的晚上,全家人都睡了,而我卻怎么也睡不著,翻來覆去,可能是由于把被子踢走了,這個晚上,我著了涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在了頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙了。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺著,過一會兒再起來喝水,就這樣一直重復(fù)到東方露出了魚肚白。醒來后,我趕緊摸了摸額頭,好多了。我長舒了一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?

  現(xiàn)在,我長大了,童年留給我的是無窮無盡的回憶,美好的回憶。我會珍藏這美好的童年,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······

  《童年》讀后感 篇3

  悠閑、快樂而又短暫的暑假已然過去,但唯有我的至愛——書籍成了我親密無間的摯友。那一本本妙趣橫生、精彩紛呈的書籍,給予了我無窮無盡的快樂和無邊無際的遐想,更給我的健康成長注入了豐厚充足的營養(yǎng)。

  假期里,我閱讀了一篇勵志美文《童年與蝸牛》,對這篇文章尤為喜歡。它主要講述的是作者回憶童年時代,他把蝸牛放在光滑的墻壁上,那只蝸牛一步一步地慢慢向上爬,又被作者弄了下來。但它不怕累,鼓起勇氣繼續(xù)朝著頂端爬。結(jié)果它成功了,作者想再去碰它都已經(jīng)碰不到它了。

  讀了這篇文章,令我深受感動。小蝸牛雖然小,雖然慢,但它很努力,堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目的誓不罷休。對小蝸牛這種不放棄、不氣餒的精神與氣概,我的敬佩之情油然而生。

  我平時學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),過一天算一天,而小蝸牛卻能鍥而不舍,一次又一次地朝著目標(biāo)爬去,我覺得自己連一個小小的蝸牛都不如。暑假里,媽媽叫我要練好字,爭取能寫幾個好毛筆字,把“成長包”再做得漂亮點(diǎn)。前幾天我興致還挺高,總是很認(rèn)真地臨摹仿貼,可是沒過幾天,就覺得練字太累了,就想睡懶覺,不想練了,結(jié)果像樣的.毛筆字一個拿不出來。還有,我常常覺得日記沒有內(nèi)容可寫,老師說主要是平時不注意觀察,不注重積累,詞句太過匱乏。但我沒有按照老師說的去做,結(jié)果作文總是寫不好。讀了《童年與蝸!,我深受啟發(fā),小蝸牛能憑借一己之力,遇到挫折不輕言放棄,我與比之,真是相形見絀。今后我要向蝸牛學(xué)習(xí),改掉懶惰的習(xí)慣,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。

  小蝸牛,慢悠悠,目標(biāo)專一不回頭。這是書籍給予我的精神食糧,給我樹立了學(xué)習(xí)、做人的榜樣,書籍真是我的良師益友。

  《童年》讀后感 篇4

  暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無聊。那天,我看見書架上有一本書,名字叫做《童年》,便拿來看了一會兒,沒想到看入神了。看完之后,我的心中有說不出的滋味。

  這本書中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過幸好外婆十分疼愛他。過了很多天,阿廖沙的母親回來了,她帶回來了一個新的父親。那時,阿廖沙變了,他變得不愛與人來往,一個多么天真可愛、陽光活潑的小男孩變成了這個樣子。

  比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的.太多太多了。我的童年生活就像一個美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個陰冷黑暗的閣樓。

  有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒有一個是我喜歡吃,快點(diǎn)重新做!

  你啊你真是身在福中不知福,我們小時候都沒有吃的食物,每天都餓著肚子,那時只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說道。但是她后來還是為我在重做了兩道,我愛吃的菜,我才停止了哭鬧。

  當(dāng)時我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年啊!我感到十分愧疚,我以后可不能再這么胡鬧了。

  《童年》讀后感 篇5

  最近,我讀了高爾基的《童年》。

  這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙.彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。

  但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。而我所要說的'就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。這就是我讀了《童年》的一點(diǎn)感悟吧。

  《童年》讀后感 篇6

  風(fēng)兒輕輕拂過,悲慘幼小的男孩,總有那么幾個人,讓他感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖...

  小茨岡

  你總會牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼神;你總是義務(wù)反顧地?fù)踝磹和庾娓傅谋拮,只為護(hù)住你身后的阿廖沙。你是個身強(qiáng)體壯的小伙子,更是有染得一手好布的技術(shù)學(xué)徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優(yōu)秀榜樣。

  但你卻在那兩個無賴(阿廖沙的兩個舅舅)嫉妒下,背負(fù)著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。

  在書中的記憶里,你總是那般快樂。仿佛在世間,沒有可以讓你不愉快的事情。最后令人不敢相信的是,你死在了那沉重的十字架之下。一時間,對米哈伊爾和雅科夫的憤怒提升到了極點(diǎn)。即便已經(jīng)過去很久,還是無法忘記,他們害死你后還如此心安理得!雖然你消失了,消失的無聲無息,徹底泯滅于那污濁的`世間,但你留給了阿廖沙一個永不磨滅的身影。

  外祖母

  當(dāng)阿廖沙依偎在她懷里,纏著讓她講故事時,她的笑容總是那么慈祥。

  她是一個美麗勤勞的女人,而且她講起話來,又親切,又快樂,又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什么總是喜歡欺負(fù)她呢?她是一個多么善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對你沒好感了,還將你的桌布給染了色。

  外祖母啊,漫長的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴(yán)肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂觀的,更是明白是非、有智慧的優(yōu)秀女人。在阿廖沙闖禍的時候,你會不偏袒地教訓(xùn)他,會教給他做人的道理。從這一點(diǎn)上,你對他的影響,也已經(jīng)絲毫不亞于他的母親了。

  我想,哪怕是長大的阿廖沙,也仍會感激自己遇到的,不只是唯利是圖的外祖父,還有全身上下都閃爍著母愛光輝的外祖母。微風(fēng)又拂,懷念著那個男孩和那些溫暖……

  《童年》讀后感 篇7

  這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時,父親就因病逝世了,他跟著媽媽和外婆來到了外公家。外公是一個殘暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也和外祖父一樣是一個殘暴、自私的人,甚至兩個舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場,在如此黑暗的環(huán)境下,誰又能不害怕和恐懼呢?

  然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,當(dāng)然那個善良、樂觀、富有同情心的.“小茨岡”也同時教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

  阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強(qiáng)斗爭中,在接受和認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并發(fā)展起來的。

  所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個善良、樂觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來生命的輝煌!

  《童年》讀后感 篇8

  “在一間昏暗而擁擠的房間內(nèi),我的父親躺在地上,緊靠窗口……”這便是,高爾基筆下的自傳體小說三部曲之一——《童年》的開頭。

  小說的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時代的生活。

  在讀《童年》時,我知曉了作家高爾基艱辛坎坷的童年,看清了在那個時代的人民處于一種怎樣的生活狀態(tài)。

  高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭環(huán)境中度過:4歲時的他,失去了父親,與他的'母親和外祖母來到了自己的外祖父家。外祖父經(jīng)常毒打高爾基,若不是慈愛的外祖母處處護(hù)著他,他或許早已在絕望中死去。

  年幼的高爾基過早地感受到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈也因此受到許多打擊。而讓他承受這些打擊的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的眾人,所給予高爾基的保護(hù)和支持。

  該小說生動形象地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢得令人窒息的生活,讓我們深深體會到沙皇專制制度時的腐敗,還有丑惡,體會到當(dāng)時老百姓們身處黑暗而不知奴性和麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艱苦過程。

  和高爾基的童年相比,我們的童年是美好的、燦爛的,是無憂無慮毫無壓力的。為什么孩子還是認(rèn)為自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?這,或許就是因?yàn)樗麄儾⒉恢,還有許多人的童年,比他們還要悲慘吧……

  就拿高爾基的童年和我們的相比吧。高爾基從小就失去了父母,還在外祖父的打罵下生活。而我們呢?天天都在父母的寵愛之下生活:自己想要什么,就給你買什么。如果自己和別人打架,父母肯定會先問你有沒有受傷,然后再訓(xùn)斥那個和你打架的人。

  光用這幾個例子來做對比,就已經(jīng)可以看出父母對你的愛,你所過的生活十分幸福,還有你的童年如此美好。為何我們不愿珍惜這般美好的童年呢?

  來,用你的雙眼,看見童年的色彩;用你的雙手,捧起、擁抱童年,感受剩余的童年時光,珍惜那所剩無幾的美好童年!

  《童年》讀后感 篇9

  在今年暑假里,我讀了高爾基的《童年》,這本書描寫了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。幼小的阿廖沙失去了父親,跟隨母親和外祖母來到專橫、暴戾的外祖父家,兩個舅舅也不喜歡他,還好有外祖母一直關(guān)心、愛護(hù)著他,成為阿廖沙黑暗童年里的一絲光明。

  對于我們來說,童年是最優(yōu)美的歌曲,是最閃亮的星星,是最美麗的寶石……童年的記憶是我們心中最美好、最珍貴的存在。而對于主人公阿廖沙來說,童年卻是一片灰暗的陰霾,然而陰霾中還有帶給他快樂的外祖母、教他做一個正直的人的老長工、淳樸樂觀的'"小茨岡",這些人為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈,使阿廖沙的內(nèi)心變得更強(qiáng)大,伴隨著阿廖沙的成長,使阿廖沙不再孤寂,充滿了自信和力量。

  這篇文章是高爾基自傳體三部曲的第一部,是根據(jù)他自己童年的經(jīng)歷寫的,以第一人稱的視角向我們展示了19世紀(jì)俄國沙皇專制統(tǒng)治下俄國底層人民的痛苦與辛酸。讓我們了解到當(dāng)時人們生活的情況。

  最讓人欽佩的是高爾基,他在這種環(huán)境下度過了他的童年,但他并沒有耳濡目染地在惡劣環(huán)境中沉淪,而是在外祖母悉心教導(dǎo)下,成了一個善良、正直的人。高爾基在惡劣環(huán)境中得到了磨練,苦難并沒有磨損他的心智,反而將他打磨成了一顆明珠。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神堅(jiān)持下來了,值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。

  和高爾基相比,我們的童年真的太幸福了,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,有父母長輩的關(guān)愛,不用顛沛流離,而高爾基卻沒有。我時常會為了一點(diǎn)小小的困難就知難而退,讀了這本書之后我感到十分愧疚。我們現(xiàn)在的生活條件比他好了一千倍、一萬倍,而他卻能在苦難中成長,成為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人,我們又有什么理由不去做到呢?

  《童年》這本書,讓我學(xué)習(xí)了高爾基堅(jiān)韌不拔的精神,使我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活?嚯y使人痛苦,卻摧毀不了一顆堅(jiān)定的心,黑暗終將過去,光明就在前方。

  《童年》讀后感 篇10

  《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的.認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國社會底層,三歲時隨父母去了俄國,在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會上流浪謀生,讀書自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。

  而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢爹媽給……真是可憐天下父母心!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺良好,但終窮對我們的成長和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說就是“生在紅旗下,長在蜜罐中。”

  曾經(jīng)一家報紙報道了這樣一個孩子,他從小便沒了母親,父親又癱瘓?jiān)诖玻揖忱щy,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛。

  同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!

  《童年》讀后感 篇11

  《童年》是高爾基所寫的自傳體三部曲中的第一部。它寫出了當(dāng)時俄羅斯人民的生活疾苦。

  主人公阿廖沙的童年,是無比悲慘的。父親新亡,趕到外祖父家生活。在外祖父家,他看見了兩個舅舅為爭財產(chǎn)大打出手,就連孩子也被這種骯臟的氣氛所感染,孩子們經(jīng)常給正直的老工人搗亂。外祖父狠心的剝削著手下的員工,根本不論員工的死活。阿廖沙僅僅染壞了一匹布,就遭到了毒打。這就是那個年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同樣有著一盞又一盞的明燈在指引著阿廖沙。樂觀、慈愛的外祖母指引著阿廖沙前進(jìn)的方向,她永遠(yuǎn)陪伴在阿廖沙的身邊。還有正義的老工人、樂觀的小岡茨、堅(jiān)持不懈的'“好事情”……他們都在啟迪著這個年幼、善良的孩子,都在努力地讓阿廖沙眼前黑暗的世界中出現(xiàn)一縷縷陽光?梢哉f,阿廖沙最后的成功,與這些人有著密不可分的關(guān)系。他們,就是指路明燈。

  在阿廖沙痛苦的生活中,他依然能夠做到不拋棄不放棄,堅(jiān)持著自己的生活,在各種各樣的誘惑下,他依然能夠堅(jiān)持自我,努力的自給自足。這是因?yàn)樗脽釔凵睢N覀儜?yīng)該懂得熱愛生活。不論周圍有多么黑暗,我們的內(nèi)心應(yīng)該散發(fā)著最明亮最純潔最溫暖的光亮。在那樣艱難的環(huán)境中,在那樣黑暗的社會下,阿廖沙都能努力拼搏,而現(xiàn)在的我們,有著溫暖的家庭,有著先進(jìn)的教育,有著社會的關(guān)注,

  有著司法的保護(hù),有著國家的呵護(hù),我們是幸福的,幸福的我們怎能垂頭喪氣?怎能退縮不前?怎能放棄生命?

  讓我們珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、有愛心!

  《童年》讀后感 篇12

  每個人都有屬于自己的童年:有些幸福美滿,陽光快樂;可有些卻彌漫著悲慘可憐,暴力與無助,高爾基的童年正是如此!锻辍愤@本書中高爾基以自己為原型,描繪了他陰暗的童年,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)八十年代沙俄下層人民的生活狀態(tài),寫出了高爾基對苦難的認(rèn)織,對社會人生的.獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》主人公阿廖沙三歲喪父,隨母親寄住在外祖父家。外祖父貪婪殘暴,常毒打孩子們。外祖父家還有兩個舅舅,他們自私貪得無厭,不惜一切想得到家產(chǎn),甚至將外祖母手臂打斷,把家里砸的亂七八槽。一次,阿廖沙把白布放入染缸闖了禍,遭到外祖父的一頓毒打,隨后大病了一場。在養(yǎng)傷的日子里,結(jié)識了家中善良樸實(shí)的小茨岡,成為他第一個朋友。他常為阿廖沙擋鞭子,但后來,兩個舅舅讓小茨岡去抬巨大的十字架,小岡不幸摔倒,被壓死了。這讓阿廖莎不幸的童年再次增添了一道陰霾。

  在黑暗的童年,外祖母永遠(yuǎn)是阿廖沙心中的光。外祖母為人和善,勇敢樂觀,常給孩子們講故事。祖父家著火時外祖母沖進(jìn)火海拿出礬油,多么勇敢!外祖母給阿廖沙的疼愛,讓他在“充滿可怕景象的狹小天地”中度過童年。

  阿廖沙的童年嘗盡世間痛苦與丑惡,經(jīng)歷一幕幕黑暗而又血淋淋的生活。然而,就在這樣一個可怕的環(huán)境中也不缺溫暖光明:慈祥善良外祖母,樂觀純粹小茨岡,獻(xiàn)身科學(xué)的思想青年“好事情”,都使阿廖沙在這樣丑惡的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心。我們應(yīng)珍惜美滿生活,像阿廖沙一樣,即便逆風(fēng)生長,也要向陽而生。

  《童年》讀后感 篇13

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,曹文軒曾經(jīng)說過:“一本好書就是一輪太陽!

  這本書使我受益匪淺。書中描繪了主人公阿列克塞悲慘的童年。阿列克塞父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家到了外公家里,加入了一個嘈雜的大家庭中。和藹的外婆給他帶來了許多歡樂,可也發(fā)生了許多不愉快的.事……很快,這個大家庭四分五裂。阿列克塞離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會,過著流浪生活。他曾在許多地方打過雜,在這期間他飽受欺辱,很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,但他還是熬了過來。最讓我震撼的是阿列克塞為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走進(jìn)街上,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠,雖然常被人笑話,可他卻不以為然,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服,敢于與困難作斗爭。

  阿列克塞的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!我們在家里是獨(dú)生子女,是父母親的掌上明珠。我們多幸福啊,每天能坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗。我們被父母寵著,要啥有啥,不愁吃不愁穿。父母經(jīng)常去超市買各種各樣的美味的食品給我吃,肯德基,麥當(dāng)勞更是經(jīng)常去。而我卻挑三揀四,不吃這不吃那的;我們的衣柜里面都塞滿了漂亮衣服,玩具堆滿了儲物柜;我出入家門還有小車呢。寒暑假父母還常常帶我去旅游。學(xué)校還經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ河、秋游。我們的童年和阿列克塞的童年相比簡直就是天壤之別。所以,我們生活在這么好的環(huán)境下應(yīng)該要懂得珍惜。∥覀円プ⊥甑奈舶,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

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