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童年高爾基讀后感小學(xué)

時(shí)間:2024-01-08 09:46:06 童年讀后感 我要投稿

(精品)童年高爾基讀后感小學(xué)3篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的童年高爾基讀后感小學(xué),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)童年高爾基讀后感小學(xué)3篇

童年高爾基讀后感小學(xué)1

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的'人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了。?/p>

  只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

  不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!

童年高爾基讀后感小學(xué)2

  在寒假,我看了一部名著,書名叫《童年》,是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。我沒看多久,就被書中主人公的坎坷命運(yùn)深深吸引住了。

  小說(shuō)的主人公叫阿廖沙,他的的童年離奇而悲慘。父親在三歲時(shí)去世,母親改嫁,他住到了外祖母家;圣誕節(jié)后,善良樂(lè)觀的”小茨岡“被兩個(gè)舅舅害死;有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知覺,還有外祖父毒打外祖母和母親。阿廖沙的童年生活充滿了暴力和驚恐。

  阿廖沙悲慘的童年體現(xiàn)出了俄國(guó)的混亂和陰暗。這些丟人現(xiàn)眼的瑣事,讓這個(gè)家庭不再歡樂(lè),取代快樂(lè)的是痛苦。雖然在逆境中生活,但是阿廖沙因?yàn)橛欣硐脒是堅(jiān)持了下來(lái)。如果換作是我的話,我能堅(jiān)強(qiáng)地活下去嗎?我想,我一定做不到,但是,阿廖沙做到了,他戰(zhàn)勝了苦難,頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。父親去世,母親改嫁,失去家的阿廖沙被慈祥善良的外祖母收留。我原本以為阿廖沙會(huì)重新找回童年的幸福。外祖父的暴戾,舅舅的無(wú)情,阿廖沙的童年在驚恐中慢慢消逝。好在在外祖母的'關(guān)愛和呵護(hù)下,我們的主人公用他的堅(jiān)強(qiáng)把磨難變成了財(cái)富。他漸漸長(zhǎng)大,變得懂事了,也學(xué)會(huì)了感恩。他利用課余時(shí)間撿垃圾是為了減輕外祖母的生活壓力。”陰暗“是阿廖沙童年生活的基調(diào),認(rèn)識(shí)了”好事情“和隔壁的三個(gè)少爺后,他們?yōu)榘⒘紊车耐炅粝铝松僭S美麗的彩虹。

  想想自己的童年,我該是多么幸運(yùn)啊,比高爾基的童年快樂(lè)多了,可我還身在福中不知福,總是說(shuō):”累死我了,我的童年慘死了,我的童年就這么過(guò)去了么?“可是,看了《童年》這本書后,我才慚愧地發(fā)現(xiàn):原來(lái)我一直生活在幸福的汪洋中!

  我親愛的同學(xué)們,我們一定要抓住童年的尾巴,來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把我們的童年時(shí)間更好地利用到生活當(dāng)中去。因?yàn)榘⒘紊掣嬖V我們:你沒有悲慘的童年,有的只是不會(huì)感受幸福的心。

童年高爾基讀后感小學(xué)3

  放寒假時(shí),老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

  作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。

  10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的'親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無(wú)人能幫助他們。

  其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來(lái)寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來(lái)描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我的親人。比起高爾基來(lái),我很幸運(yùn),我有父母的愛……

  我的童年和其他人一樣那么幸福。

  但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認(rèn)真讀書。

  我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的精神。

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