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【熱】《童年》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
每個(gè)人的童年各不相同,有的人的童年充滿歡聲笑語,有的人的童年刺激精彩,還有的人的童年卻是烏云密布……今天,讓我們打開這本書——《童年》,走進(jìn)書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙,一個(gè)不幸的小男孩,他的童年里滿是驚懼與不安,唯一能帶給他溫暖的`只有他的外祖母。他三歲喪父,隨著母親投奔外祖父一家,從此他的悲慘命運(yùn)拉開了帷幕。他沒有親人的關(guān)愛,也沒有祖輩的寵愛,更沒有父母的疼愛。他經(jīng)常遭受親人的毒打,聽到的都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個(gè)皮球,誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境,讓阿廖沙的童年布滿烏云。看了他的童年,我不禁感慨:相比阿廖沙,我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子,每天享受著親人的問候,祖輩的關(guān)愛,還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福,即使過著衣來伸手飯來張口的日子,還要?jiǎng)硬粍?dòng)就向親人發(fā)脾氣,很多都變成了家中的“小霸王”,大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐,只會(huì)哭鬧;不懂分享,只會(huì)爭(zhēng)奪;沒有同理心,只會(huì)指責(zé)。這不應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代的孩子的童年該有的樣子。
我們應(yīng)該像阿廖沙學(xué)習(xí),即使在“烏云密布”的環(huán)境下,也能找到一束光,努力追求光明,刻苦學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感2
《童年》想必大家都看過,它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀(jì)俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(zhǎng)歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。
在本書中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴(yán)厲的。這種對(duì)比的手法會(huì)令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的'上帝的印象。
書中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財(cái)?shù)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢,竟與自己的父母爭(zhēng)吵、打架,真是兩個(gè)逆子。
讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì)上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。
《童年》讀后感3
我想,人一生中最快樂的時(shí)光就是童年了,每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的.童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時(shí)代的時(shí)候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來,作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時(shí)作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子 。后來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨(dú)立生活……
高爾基的童年正如前面所說的,并不是很美好,可以說是非?嚯y的,但是就是因?yàn)楦郀柣钤谶@樣黑暗的社會(huì)中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代和高爾基生活的那個(gè)時(shí)代簡(jiǎn)直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵碇灰!
《童年》讀后感4
這個(gè)星期六,我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種時(shí)忘記了一切,專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句的.仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣,也是個(gè)十分愛書更喜歡看書的人。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借到一本好書,我如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢?當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時(shí),與自己比較,終于找到原因。
原來我看書雖多,但閱讀是不夠認(rèn)真專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更為注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看罷即忘,受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,不僅僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。
現(xiàn)在,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“人真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。
《童年》讀后感5
這個(gè)暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來。
我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨(dú)立做過家務(wù),
連這些小事都沒有做過,更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。
我自思:如果把握放到阿遼沙所在的.那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。
《童年》讀后感6
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話”。童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。
從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。
和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是快樂的.,那時(shí)候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
這使我深刻認(rèn)識(shí)到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!
《童年》讀后感7
讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個(gè)男孩子,他身材均稱,皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘,經(jīng)常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認(rèn)的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個(gè)家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨(dú)與阿廖沙相伴。這讓幼小的'阿廖沙過早地體會(huì)到了人間疾苦?赐炅诉@本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個(gè)問題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識(shí),我讀出了人間的喜怒哀樂,明白了人生的無窮意味。每個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng),而且每前進(jìn)一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。我覺得主人公命運(yùn)雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。
《童年》讀后感8
在這個(gè)暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。
讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的快樂。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因?yàn)楦赣H的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因?yàn)樗菚r(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的生活,但他依然忍著,因?yàn)樗幸粋(gè)疼他的外祖母。在他調(diào)皮闖禍時(shí),外祖母會(huì)批評(píng)和教育他;在他傷心難過時(shí),外祖母會(huì)擁抱安慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不接受母親,后來在外祖母的`勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著名的文學(xué)家。
高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現(xiàn)在多么幸福,難道不應(yīng)該好好珍惜,以他為榜樣,做一個(gè)有用的人嗎?
《童年》讀后感9
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因?yàn)樵谶@樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;與阿廖沙相比,我們的'童年是無憂無慮的;童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……
《童年》讀后感10
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。
我想:他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受過像作者馬克西姆、高爾基這樣的童年。我有一段美好的'童年,那時(shí)的我,很頑皮,也很淘氣。
記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子啊!當(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì)長(zhǎng)出來。你就會(huì)長(zhǎng)大了。啊?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。
我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。
《童年》讀后感11
這段時(shí)間,我們班的同學(xué)都在閱讀高爾基自傳體《童年》這本書。讀完后我感觸很深,明白了要珍惜當(dāng)下?lián)碛械男腋#酶卸鞲改浮?/p>
這本書講述了主人公阿廖沙悲慘而又黑暗的童年,他的父親因病去世,懦弱的母親只好帶著三歲的阿廖沙投靠娘家。外公是一個(gè)自私自利、脾氣暴躁、心狠手辣的人。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開交,家里整天雞犬不寧。幸好外婆心地善良,和藹慈祥,給了阿廖沙陽光般的溫暖,外婆的愛讓阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來……
跟阿廖沙相比,我的生活是多么幸福美好啊!爸媽無微不至地關(guān)心著我,總是拼盡全力給我最好的.生活,而我還不懂得感恩,想到就內(nèi)疚。
記得有一次,看到別的同學(xué)穿著很漂亮的衣服,我也吵著爸爸要買。可那時(shí)家里正是困難時(shí)期,媽媽身體不舒服,爸爸又失業(yè)了,正在到處找工作。按捺不住內(nèi)心的虛榮,我還是跟爸爸開了口。
我以為爸爸會(huì)生氣,可出乎意料的是爸爸不但沒生氣,還很快掏出手機(jī)給我發(fā)了買新衣服的紅包。
爸爸很努力地藏起自己的尷尬,但我還是感覺到了。沉默了許久,爸爸安慰我:“爸爸會(huì)盡自己最大的努力,給你提供最好的生活!
望著爸爸臉上的皺紋,我的鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了……我都怪自己太任性,太不懂事了。爸爸再苦再累也要給我好的生活,而我卻還不懂得感恩,不懂得體諒他的艱辛,我好自責(zé)!
是啊,跟阿廖沙悲慘的童年相比,我是多么幸福。哪且院,我懂得了感恩父母,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感12
童年,對(duì)于每一個(gè)小孩子來說,都是一段快樂的時(shí)光,好玩的趣事一大把,就像走在沙灘上,只要一低頭,就能撿到一枚絢麗的貝殼?筛郀柣灰粯樱耐晟钤谝粋(gè)沉悶、昏暗、虛假的環(huán)境里。
阿廖沙4歲喪父,跟著母親去投奔外祖父。外祖父家連空氣都是沉悶的,到處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩都爭(zhēng)先恐后干壞事。外祖父是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,性格暴躁、貪婪、兇狠;兩個(gè)舅舅同樣粗野自私,連第三代都受到了很壞的影響。他們毆打、折磨自己的妻子,坑害阿廖沙的父母,殘害徒工,彼此也為財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)得頭破血流。外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,使阿廖沙大病一場(chǎng),有好長(zhǎng)時(shí)間懼怕和躲避著他。然而在這個(gè)環(huán)境里,也不乏光明和愛,這就是以外祖母為代表的另一些人,他們給阿廖沙以力量和支持,照亮了他幼小孤獨(dú)的心。
高爾基在小說里寫道:“看到繼父踢她,我抓起一把面包刀就向他刺去,我心想先殺了他,再殺我自己。一閉眼睛,總是看見那條令人厭惡的長(zhǎng)腿踢向母親的胸脯!蹦菚r(shí),高爾基只有十歲。才剛滿十歲的孩子,竟有這樣的想法,這樣的舉動(dòng)!
高爾基的`童年是多么的不幸!環(huán)境多么的惡劣!他所擁有的童年,是與我們不同的、特殊的童年。想想我自己,爺爺、奶奶、姥姥都很疼我,爸爸、媽媽更是對(duì)我百般呵護(hù),和小時(shí)候的高爾基相比,我簡(jiǎn)直就像生活在蜜罐里一樣。我有什么理由不珍惜美好的童年時(shí)光呢?
《童年》讀后感13
在陽光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,是被爸爸媽媽呵護(hù)的。
在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個(gè)讓人心酸的背景,他四歲時(shí)爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著阿廖沙隨著外婆來到了外公家,他的外公是一個(gè)小染坊主,卻有著個(gè)極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個(gè)舅舅都有著獨(dú)吞家產(chǎn)的私心,在這個(gè)家里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了保護(hù)他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個(gè)小弟弟。阿廖沙的兩個(gè)舅舅吵著要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結(jié)果阿廖沙生了一場(chǎng)大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。
他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護(hù)心靈上的創(chuàng)傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的.。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
是!只要對(duì)世界還充滿光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來生命的光輝!
《童年》讀后感14
最近,我們老師讓我們寫《童年》讀后感,這對(duì)原本不愛看書的我真的是一個(gè)困難的任務(wù),可為了寫好《童年》讀后感,我只好去借來這本書看了,可是,當(dāng)我翻開這本書后,我就被這本《童年》深深的吸引了。
《童年》的故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的`句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運(yùn),我有父母的愛……
《童年》讓我知道了以前生活的黑暗,而我們,和《童年》里的阿廖沙相比,已經(jīng)非常幸福了,我們一定要珍惜這來之不易的幸福。
《童年》讀后感15
在暑假期間,雖然《西游記》是我最喜歡的書,但是《童年》也不例外。
《童年》這本書是非常著名的蘇聯(lián)作家-高爾基先生寫的作品。書中主要寫了:阿廖沙跟外公、外婆一起生活的場(chǎng)景,發(fā)生的事情。這本書也同樣告訴了我們一個(gè)道理:人,想要在世界上活得精彩,首先自己就要去創(chuàng)造精彩。
在《童年》這本書中,我最喜歡的人物就是善良、樂于助人、十分聰明、堅(jiān)強(qiáng)的主人公-阿廖沙。在阿廖沙的童年故事中,我會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多地方我們基本上是相同的,如:挨打的滋味,生活中的.亮色,到人間去吧雖然他在他的童年中發(fā)生過很多委屈的事,但是他依舊樂觀開朗,所以我喜歡他。
讀完《童年》這本書,我也學(xué)習(xí)到了很多東西:阿廖沙的敏感、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、單純、樂觀;外婆的鎮(zhèn)定、軟弱保守、有情有義;開朗善良的茨岡;正直的格里高里;知識(shí)分子好事情
俗話說的好:讀書乃人終身之計(jì),十年樹木,百年樹人。教育之端,莫出其右。讀書是毫無止境的,但也不能看說不出道理的書。
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