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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-12-19 14:43:23 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  今日,母親幫我講了一個(gè)故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽(tīng)完這個(gè)故事后,被小故事中高爾基讀書時(shí)那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書的情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽(tīng)見(jiàn)這兒,我不由自主想到了自身之前讀書時(shí)的態(tài)度。

  每一次父母幫我買來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書,我尤其開心,一直迅速的.就把它看完了。我盡管愛(ài)看書,可是從書中學(xué)得的專業(yè)知識(shí)卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書中的繁華,從來(lái)沒(méi)有用心的思索過(guò),因此看了后就都忘記了。母親說(shuō),高爾基往往能變成全球文學(xué)家,是與他用心專心讀書的精神實(shí)質(zhì)是離不開的。

  因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我,無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報(bào)名參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),考試成績(jī)并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會(huì),便是粗心大意。今日我想甩開它,我想和用心交友,無(wú)論做啥事必須用心!如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”

《童年》讀后感2

  讀完《肩上的童年》,我又是開心,又是難過(guò)。

  作者是曹文軒的妹妹曹文芳,這本書講的是她過(guò)去的回憶。曹文芳家境貧寒,他們的父親是一位校長(zhǎng),他酷愛(ài)建筑,喜歡花花草草。他有許多希望,希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說(shuō)。但哥哥一直沒(méi)有發(fā)表,只是讓曹文芳讀更多的書,不斷的練習(xí)。

  后來(lái),父親得了腦溢血,經(jīng)過(guò)緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見(jiàn)到消瘦的父親,非常傷心。又過(guò)了一段時(shí)間,曹文芳一家開始了一個(gè)大工程。他們要為父母建一幢大房子,還要建一座花園,希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂(lè)趣。這一章就被命名為了《永遠(yuǎn)的家》,這也是曹文芳心中的永遠(yuǎn)的家。

  這時(shí)候父親也忙起來(lái)了,在這段時(shí)間里,他喜歡上了畫畫、寫作。最終,忙活的父親重病又發(fā),在一天早上去世了。

  曹文芳的`父母非常幸福,因?yàn)樗麄冇行㈨樀呐畠、兒子。文中曹文芳是一個(gè)堅(jiān)持到底的人,直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。

  那是多么溫馨的一家!我也提醒一下小伙伴們:一定要像文中的人一樣,要堅(jiān)持不懈、孝順父母呀!

《童年》讀后感3

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到了自己與高爾基的生活。

  他四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西:他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、蠻橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧的親人之間的'勾心斗角和爭(zhēng)吵中,從善良與邪惡之間,高爾基漸漸地明白了一些道理。

  與他相比,我們的童年是燦爛的,幸福的:沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上來(lái)看,我們與高爾基就已經(jīng)有了天壤之別。雖然我們已經(jīng)擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,想要更多的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只會(huì)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該后悔曾經(jīng)的奢望,不應(yīng)該再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,但足夠了。

  從現(xiàn)在開始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí),別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦,甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者----高爾基是怎么樣堅(jiān)持下來(lái)的。這樣,你就可以在痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,只要黑暗過(guò)去,黎明的曙光就會(huì)到來(lái)。只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)椋愣谜湎А?/p>

《童年》讀后感4

  今天,我讀完了《童年》這篇自傳體小說(shuō)。

  這部小說(shuō)寫了主人公阿廖沙在童年的艱苦生活。他的親人都是一些令人厭惡的人,尤其不喜歡外祖父。但是在這個(gè)的地獄般的家庭里,還是有阿廖沙喜歡的人。外祖母就是一位。她是非常慈祥的'人。有一回,阿廖沙把桌布放到了染料里面,遭到了外祖父的一頓毒打。他的外祖母很生氣,跟他的母親吵了一架。而茨岡更是一位很好玩的人。他有一次捉來(lái)幾只蟑螂,做了幾個(gè)馬車,把馬車綁在蟑螂上,看著馬車跑來(lái)跑去,甚是好玩。可是他卻在一次事件中死了。從那以后,他就跟外祖母一起睡。后來(lái),家里搬來(lái)了幾位房客。這些房客大都性格古怪,很難交往。只有一位外號(hào)叫“好事情”的人,阿廖沙很感興趣。但是這個(gè)人不喜歡有人進(jìn)他的房間,于是決定送阿廖沙一個(gè)鉛羊拐,讀后感《《童年》讀后感250字》。雖然他不太歡迎阿廖沙,但他還是跟阿廖沙坐了一會(huì)兒。但是好人總是不討他家人的喜歡,“好事情”還是搬走了。母親回來(lái)了,還生了一個(gè)小寶寶。但是沒(méi)過(guò)多久,母親就死了。他只能在社會(huì)中自己生活。

  這就是阿廖沙的童年,坎坷不平,沒(méi)有他童年應(yīng)有的快樂(lè)。但他還是生存了下來(lái),并且已經(jīng)有了一種不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。他雖然沒(méi)有快樂(lè),但獲得了一種精神升華。在這個(gè)地獄般的家庭里,他還是生活了下來(lái),告訴我們,未來(lái)的幸福要自己創(chuàng)造,也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們幸福的童年!

《童年》讀后感5

  讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情非常久不能平靜。

  高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的非?旎。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基非常不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的.等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

  這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

  高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《童年》讀后感6

  昨晚、我如饑似渴地看完了《童年》一書,不禁熱淚盈眶起來(lái)。

  一方面,我贊嘆阿廖沙不怕困難,對(duì)生活積極樂(lè)觀和勇敢面對(duì)邪惡的反抗精神。另一方面,我卻十分憎恨當(dāng)時(shí)俄國(guó)腐敗的社會(huì),讓不少像阿廖沙的孩子們都有一個(gè)刻骨銘心、痛苦、而又驚險(xiǎn)的童年。

  思緒良久后,我覺(jué)得,比起阿廖沙的.童年,我們是否更幸福,更應(yīng)該滿足了呢?

  我們的童年,可以說(shuō)是一塊甜蜜的糖果。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在玩具的陪伴下健康地成長(zhǎng)。無(wú)須有躲避戰(zhàn)爭(zhēng)渾渾噩噩的心態(tài),無(wú)須有被親人毒打的痛苦。我們擁有著溫馨的小家,疼愛(ài)我們的父母,甜蜜的童年,過(guò)著幸福的生活。

  但是,現(xiàn)在的我們,卻身在福中不知福,向父母頻頻提出要求,為了愛(ài)慕虛榮,不少同學(xué)都是非名牌不穿,非名牌不用,讓父母感到頭痛之余,還讓父母辛苦地賺錢滿足我們的要求。要知道,美好的童年是父母給的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的,但他并沒(méi)有被這黑勢(shì)力所壓倒,反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢樂(lè)觀和富有同情心的人。阿廖沙都可以在這個(gè)充滿苦難。黑勢(shì)力壓迫的環(huán)境下不斷學(xué)習(xí),接受新事物。而作為我們,又為何不能呢?我們不是應(yīng)該更要好好珍惜這個(gè)童年,去認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓父母失望嗎?

  請(qǐng)珍惜我們這個(gè)繽紛多彩的童年吧,——盡自己所能,做更多有意義的事!

《童年》讀后感7

  這一暑期,讀了了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它幫我的深有感觸。

  書里品牌形象地勾勒了主人翁阿廖沙凄慘的兒時(shí)。阿廖沙父母雙亡,而外祖父性子十分狂躁,僅有外祖母疼惜他了。外祖父不太喜愛(ài)他,2個(gè)小舅也是反感他。就在那樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深感受來(lái)到那時(shí)候那時(shí)候的人的丑惡相貌。高爾基的童年是那麼的凄慘,和他比起來(lái),我但是幸?鞓(lè)多了。

  每日坐著干凈整潔的課室中,聽(tīng)著老師上課教師熱情地教給大家專業(yè)知識(shí),學(xué)生們相互之間討論,大家像一棵棵小樹,在接納春風(fēng)雨露的滋養(yǎng),汲取越來(lái)越多的專業(yè)知識(shí),健康成長(zhǎng)。回家了有雞鴨魚肉等你品味;你喜歡什么,就讓你哪些。高爾基非常少有平靜的日子,基本上每天有些人損害他、謾罵他、欺壓他。

  你看看大家多幸?鞓(lè)啊,難到不應(yīng)該去愛(ài)惜現(xiàn)如今幸福、美好的生活嗎?我們要把握住兒時(shí)的小尾巴,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要身在福中不知道福。那樣出色的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣美好的`童年日常生活,大家再不努力學(xué)習(xí),那么就太抱歉父母了。

  使我們愛(ài)惜兒時(shí)的每一分每一秒,一不注意,兒時(shí)便會(huì)離大家漸行漸遠(yuǎn),把握住兒時(shí)最后的日子,留有大家對(duì)兒時(shí)最幸福的印像吧!

《童年》讀后感8

  童年是人生中一顆閃耀流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你童年并不快樂(lè),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基悲苦童年。

  高爾基乳名為阿廖沙。他父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲阿廖沙過(guò)早體會(huì)了世間悲苦。

  偉大人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小一陣風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們?nèi)怏w;輕輕地一陣雨飄過(guò),便模糊了人們視線。那設(shè)想,如果風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持,依舊堅(jiān)定呢?

  風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì)笑傾城;熬過(guò)嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立。

《童年》讀后感9

  高爾基,俄國(guó)著名作家。他有怎樣的童年?

  他的自傳體三部曲之一《童年》向我們揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡,他與母親不得不投奔外祖父————一個(gè)性情乖戾。貪婪的人。家中慈祥的外祖母卻給了阿廖沙以陽(yáng)光,與外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三歲至十歲的幾年里,母親改嫁,舅舅們反目,母親過(guò)世,給了阿廖沙極大的震撼。最終,他離開了這個(gè)家。阿廖沙的童年是艱苦的,但在這片黑暗的土地上仍有陽(yáng)光。外祖母。小茨岡。“好事情”,都是阿廖沙苦寒生活中的溫暖!

  這本書反映的是俄羅斯人民的苦難史。是的,譬如外祖父,他的出身是一個(gè)小叫花子。他小時(shí)候也受盡了苦難,毫不隱諱地說(shuō),外祖父的暴躁性格就是被當(dāng)時(shí)的`黑暗社會(huì)逼出來(lái)的,他本身就是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的縮影。與其說(shuō)有這樣一個(gè)外祖父是阿廖沙一家的悲哀,不如說(shuō)社會(huì)造成了千百個(gè)“外祖父”是人類的悲哀。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不可能受到良好教育的外祖父,就成了這個(gè)社會(huì)的犧牲品!叭酥酰员旧啤,并不是每個(gè)“外祖父”這樣的人生下來(lái)就帶著一本“壞人守則”,外界因素對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了很關(guān)鍵的作用。

《童年》讀后感10

  “忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童年,輕柔甜美,雖有悲傷,但卻歡樂(lè),童年,一個(gè)詞語(yǔ),但作者,但作者高爾基的童年卻是昏暗的,不幸的,一切種種不該發(fā)上的事都發(fā)生在他的身上,合上書,沉思。

  腦;没鲆粋(gè)有一個(gè)畫面,童工,有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動(dòng)卻只為掙幾個(gè)小錢,兒童,一個(gè)個(gè)興高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥,在美好和幸福中飛來(lái)飛去,依舊是這幅畫,突發(fā)變故,一個(gè)個(gè)黑暗事情的降臨,無(wú)助的眼神,臟兮兮的小手,轉(zhuǎn)瞬變成剛開始的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,甩掉幻想。

  什么才是童年,在我的印象是一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,以及白花花的粉筆,以及一雙手稚嫩的小手寫下一個(gè)又一個(gè)“ABC”是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)畫片陪伴的.時(shí)間,沒(méi)有小伙伴的歡聲笑語(yǔ),只用動(dòng)漫人物愛(ài)恨情仇,是一個(gè)又一個(gè)著名篇以及念念有詞的“望子成龍,望女成鳳”。

  還我一片童年,不是超負(fù)荷,忽視年齡的學(xué)習(xí),更不是獨(dú)自一人。

  不知不覺(jué)的總是愛(ài)去小學(xué)看看,看看自己母校也有了變化,裝修的更好了,但不變的還是一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的廣告,滿地的五顏六色,是他們剝奪了童年嗎?不是?是老師家長(zhǎng)嗎?不是。童年的失去,沒(méi)有人要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,留下的只有時(shí)代愈來(lái)愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。

  望望一群滿臉笑容的新入學(xué)孩子啊,打動(dòng)我的不是天真,更不是無(wú)邪,而是——童年。

《童年》讀后感11

  童年每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親跟外祖母,來(lái)到了外祖父的.一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母跟高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育跟友誼,沒(méi)有什么再值得回憶。

《童年》讀后感12

  最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿廖沙從此沒(méi)有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……

  我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時(shí),學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的'雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

《童年》讀后感13

  童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛(ài);他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的`童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭(zhēng)暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

《童年》讀后感14

  讀了這本書,我感觸很深。

  這本書反映了主人公阿廖沙在父親去世后,跟隨母親寄住在外祖父家,期間發(fā)生了很多事情?梢哉f(shuō),阿廖沙的童年是不幸的:小的時(shí)候父親去世了,寄宿別人家;外祖父脾氣很暴躁,經(jīng)常毒打他;兩個(gè)舅舅不喜歡他,經(jīng)常欺負(fù)他。在他11歲那一年,可憐的母親去世了,外祖父又破產(chǎn)了,他只能外出打工養(yǎng)活自己。在這樣的環(huán)境中,阿廖沙很快接觸了社會(huì)的.陰暗面,自私、冷漠、殘暴、庸俗、專橫、冷酷、懦弱、貪婪。在他生活的每一個(gè)角落,在他干活的每一個(gè)地方,都可以看到這樣貪婪的小市民習(xí)氣。幸好,有善良的外祖母疼愛(ài)他,鼓勵(lì)他,支持他。使他在這樣的一個(gè)貧苦的環(huán)境中,他依然保持著一顆善良的心,如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識(shí),向往著將來(lái)能過(guò)上好日子。因此,盡管每一天他幾乎都在別人的侮辱打罵中度過(guò),他依然頑強(qiáng)地熬了過(guò)來(lái),最終成為一個(gè)大文學(xué)家。

  與阿廖沙的童年想比,我們的童年是多么幸福啊!我們不用為餓肚子而煩惱,因?yàn)槊刻旄改付紴槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的飯菜;我們不用為上學(xué)而煩惱,因?yàn)檫@是父母的事兒;我們也不用怕受到別人的欺負(fù),因?yàn)楦改笗?huì)為我們出面……在這樣艱苦的環(huán)境中,阿廖沙都能堅(jiān)持下來(lái),成為一個(gè)大文學(xué)家。那么,在這樣舒適環(huán)境下的我們,難道不應(yīng)該更珍惜時(shí)間,勤奮努力地學(xué)習(xí)嗎?

《童年》讀后感15

  《童年》是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫。《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》是高爾基的三部自傳體小說(shuō)。描述了阿廖沙童年,少年和青年的生活!锻辍分v述了主人公阿廖沙在他很小時(shí)候父親生病去世了,隨母親寄居在外祖父家的經(jīng)歷。

  外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私自利的小染坊主。在這段歲月里,他見(jiàn)證了外祖父家業(yè)的沒(méi)落,性情的轉(zhuǎn)變,兩個(gè)舅舅因?yàn)閾?dān)心母親會(huì)要回原本為她準(zhǔn)備的那份假裝。雖然那份假裝因?yàn)槟赣H違逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留,他們覺(jué)得這份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。因此他們鬧得不可開交。也正是了兩個(gè)舅舅的表現(xiàn)揭露出了人與人之間為了利益所暴露出的人性中的貪婪與自私。阿廖沙在這樣的家庭飽受虐待,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗以及社會(huì)各階層的.生活狀態(tài)。

  當(dāng)然這世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身邊還有外祖母等善良的人存在。他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,外祖母用她的體貼與關(guān)愛(ài)撫平了他心靈上的床上,也收到了小茨岡和格里格力樂(lè)觀,正直精神的感染。正是這黑暗中微弱的光明,塑造了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),善良的性格。

  這本書真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子眼中的世界,我們會(huì)感動(dòng)于阿廖沙渴求知識(shí)的精神,會(huì)憐憫他痛苦的遭遇。盡管書中彌漫著凄涼壓抑的氣氛,但在這背后卻仍舊蘊(yùn)育力量和生機(jī)。我堅(jiān)信早晚有一天這份人性的光明力量會(huì)打敗所有的黑暗。

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