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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-11-18 12:23:45 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感(通用14篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感(通用14篇)

  《童年》讀后感 篇1

  名著《童年》是說一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂成長的勵(lì)志故事。

  真正對他好的`只有外祖母和母親,父親在他3歲時(shí)染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開,他并沒有向生活低頭。他就是高爾基先生。

  高爾基先生面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基先生仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。高爾基先生的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個(gè)朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個(gè)朋友是因?yàn)樗麄兏郀柣壬恢腊ち硕嗌俅未颉?/p>

  高爾基先生的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

  《童年》讀后感 篇2

  每個(gè)人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個(gè)悲慘的世界,他就是高爾基。

  高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營小染坊的'外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好,后來外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開始了撿破爛的生活,當(dāng)他十六歲時(shí)想考大學(xué),可是沒考上,于是參加了秘密集會。他的自傳體小說有《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》等。

  看看高爾基的童年,再看看我們現(xiàn)在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個(gè)時(shí)候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?

  《童年》讀后感 篇3

  最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父,追隨母親和外祖母來到外祖父家—一個(gè)染坊。

  外祖父對他很刻薄,讓幼小的阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬也被大十字架塌下來壓斷脊背而死。

  聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的'悲慘經(jīng)歷,再想想我們現(xiàn)在的幸福生活,我們不得不深深的感嘆:我們和阿廖沙比起來真是太幸福了。我們要感謝父母和國家給了我們幸福的生活.

  在這樣兩個(gè)極端的對比下,我們必須好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話,我們對不起老師,對不起父母,更加對不起國家。

  《童年》讀后感 篇4

  讀了高爾基的《童年》,使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的,有時(shí)體現(xiàn)的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。

  可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵(lì)會讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難僅有經(jīng)歷過才深深明白,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當(dāng)你經(jīng)歷到了一些才會迅速成長,變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢起來。也認(rèn)證了世人所說的'有苦才有甜。

  在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、歡樂的?墒敲恳粋(gè)人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

  因?yàn)樵谖覀冃牡,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。

  《童年》讀后感 篇5

  我們的童年,是快樂的,是幸福的;是無憂無慮的,是自由自在的。而高爾基的童年正好相反,沒有孩子的天真,活潑,還受盡外祖父的虐待。

  《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父,跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間,他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架所表現(xiàn)出來的.自私、貪婪,也多次挨殘暴的外祖父的痛罵,毒打,那次,外祖父把他打暈了,醒來之后又大病一場。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時(shí),他母親也病死了。外祖父讓他走上社會,于是,他走入了人間。

  高爾基的童年如此的悲慘,但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己,在無憂無慮,自由自在的環(huán)境下生活,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。大概,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難,不要灰心,不要為困難所動搖,經(jīng)歷了它,你才可能成功。

  《童年》讀后感 篇6

  一個(gè)星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節(jié),讓我的心情忽起忽落。

  童年是一段美好的時(shí)光。但是,這本書的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個(gè)充滿利益紛爭和暴力的家庭:阿廖沙剛到這里,就遭到了外祖父的毒打;同住在這里的兩個(gè)舅舅整天為了各自的利益吵得不可開交,有時(shí)還會大打出手。雖然這里的'生活是那么黑暗,人們是那么愚昧無知,可阿廖沙還有個(gè)慈祥的外祖母,她深深地愛著阿廖沙。每當(dāng)外祖父毆打阿廖沙時(shí),外祖母總是護(hù)著阿廖沙;阿廖沙傷心時(shí),她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經(jīng)歷的重重磨難,也終會讓他的心靈更強(qiáng)大。

  讀完這本書,我深深地體會到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福啊!既然有這么好的條件,我們還有什么理由不努力呢?

  《童年》讀后感 篇7

  最近我看了一部叫《童年》的小說,它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳達(dá)室體小說三部曲中的一部。

  《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死了過去。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的.里,幼小的主人公過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

  讀了這本書我懂得了只有在苦難中長大才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  《童年》讀后感 篇8

  讀了《童年》這本書我的體會是:以前,高爾基的童年,是在一個(gè)很艱苦的環(huán)境長大的,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活。而現(xiàn)在的我們,不愁吃不愁穿,卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽;穿不暖;喝不足,在饑寒交迫的環(huán)境下勇敢的去面對生活,克服種種困難終于獲得了成功。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)的懦弱,遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福,你首先要學(xué)會吃苦!钡浆F(xiàn)在我才明白這句話其中的道理。

  我想,美好的.生活不是戳手可得的,要通過自身不斷的努力才能得到!

  所以,從閱讀這本書中我體會到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到應(yīng)有的回報(bào)的道理。

  《童年》讀后感 篇9

  今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。

  這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的`祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下,他來了。這讓我深深意識到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。

  讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光,給我們留下最好的童年印象。

  《童年》讀后感 篇10

  我們每個(gè)人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時(shí)候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強(qiáng)的祖父住在了一起,高爾基當(dāng)時(shí)唯一的'一個(gè)好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨(dú)自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應(yīng)該對自己曾經(jīng)的奢侈悔過,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  高爾基小時(shí)候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個(gè)世界上活的一點(diǎn)也不快樂,只有外祖母愛護(hù)他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!

  我們要珍惜幸福生活,不浪費(fèi)資源呀

  《童年》讀后感 篇11

  童年是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,是寫小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了,他與母親住到了外祖父家。從此,小阿列克塞生活在這個(gè)充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇,舅舅們的荒唐爭斗,外祖父的.無奈與自私,使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。只有勇敢堅(jiān)毅的、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事,溫暖他受傷的心靈,為他種下生活的信念。從這個(gè)故事,我能感受到小阿列克塞的童年很憂傷,無法跟我們現(xiàn)在的童年相比,我們的童年很快樂,每天都能吃很多好吃的東西,常常能穿上新衣服,有好多的玩具,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我,家庭很和睦,所以,我要珍惜現(xiàn)在的美好與幸福的生活。

  《童年》讀后感 篇12

  我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),就太對不起在工作崗位上努力的父母了。

  高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的'道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

  《童年》讀后感 篇13

  我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

  這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的.外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

  此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最終解決了問題;他的外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

  此時(shí)此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

  如果有時(shí)間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

  《童年》讀后感 篇14

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個(gè)年代的.俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

  父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對我們的期待落空。

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