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《童年》讀后感

時間:2023-10-28 10:26:46 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感集合【14篇】

  當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感集合【14篇】

  《童年》讀后感 篇1

  讀了《童年》之后,我有很多東西要學(xué)。

  “童年”是高爾基左右的童年。

  三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一個藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發(fā)展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。

  在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,爺爺卻或護理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成

  阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,那時的`人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進行面對社會現(xiàn)實經(jīng)濟生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實現(xiàn)一個企業(yè)優(yōu)秀文化的人。

  我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點,遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。 所以我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  《童年》讀后感 篇2

  童年是一去不復(fù)返的,每個人一生中只能有一次童年。

  高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅毒打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

  兩個舅舅為了吵分家的'架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每天都被打的很慘,而且每天都吃不飽和不足很是可憐,但是他一直有一種要活下去的信念。

  高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

  我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

  如果高爾基生活在現(xiàn)在,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!

  我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)該感到快樂才對,而不是嫌七嫌八。

  讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)該去努力,去奮斗,成為一個對國家,對社會有用的人。

  《童年》讀后感 篇3

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的.“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易。

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,,童年愛滿心窩,教師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結(jié)束了歡樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也必須要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我的人生夢想。

  《童年》讀后感 篇4

  初讀《童年》,大概是幾年前了。封面上,一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人,他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得格外殷紅?伤赃厖s蹲著一位截然不同的人,她臉上綻放的微笑讓我感到溫暖,她抱著一個孩子,孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。

  我很同情阿廖沙,他三歲喪父后,只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去面對瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,還得挨外祖父的毒打,兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),彼此打得頭破血流。不過還有深愛著阿廖沙的小茨岡,每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管很疼,要最后還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里,不過,他還有外祖母。我覺得她是那個世界里唯一溫暖也可以帶來溫暖的人。

  再讀《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父,還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年難道不是一片黑暗嗎?我開始懷疑自己?墒切〈膶是死了,母親還是離家出走了,這個家庭依舊是破碎的。仍然沒有溫暖,爾虞我詐。封面上的.外祖父的確黑暗,可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的迷戀,況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當然不是,還有外祖母的一個個生動、優(yōu)美的童話故事,小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。

  黑暗的盡頭一定是黑暗嗎?不,還有溫暖。

  《童年》讀后感 篇5

  童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠,珍珠里積累著快樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊——蕩,蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自己的回憶。

  每個人都有童年,并且每人的'童年都是不同的,它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。

  《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的,他很小的時候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下,誰能覺得恐慌和不安?

  我讀了之后心情非常壓抑,小小的高爾基在這么小的時候就已經(jīng)體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不知道什么是“打”,什么是“罵”。這一點我們應(yīng)該好好想想,如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里,日子會不會非常痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅強。

  有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠堅強、正直自信!

  《童年》讀后感 篇6

  我花了幾天的時間,終于把蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》看完了,看了這本書以后,我的心情久久不能平靜。

  《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時候,自己的父親去世了,后來母子倆就一起住到外祖母家里,可是厄運連連,沒過多久媽媽也離開了人世間,就這樣他成了孤兒,最后他不得不自己外出謀生。

  書中寫道:當高爾基的父親去世以后,他的母親發(fā)生了很大的.變化,她每天披頭散發(fā),就這樣,過了幾年,有一天,媽媽不知怎么了,身體很虛弱,長長的睫毛下的眼睛就緩緩的合上了,她就這樣無情的離高爾基而去了。當我看到這一段的時候,我覺得他好可憐,這么小,父母就已經(jīng)雙亡了,如果是我的話,我一定沒有了活下去的勇氣,因為我覺得失去了活下去的意義,可他呢,不但沒有被現(xiàn)實生活打到,反而堅強的生活了下來了,他外出謀生,努力學(xué)習(xí),最后實現(xiàn)了自己的夢想。

  高爾基才十幾歲就外出謀生了,要打工養(yǎng)活自己,還要抽出時間來學(xué)習(xí),可想而知是多么的艱辛,可是我們現(xiàn)在什么事情也不用做,更不用說自己養(yǎng)活自己了,我們有父母為我們包辦一切,只要我們努力學(xué)習(xí)就行了,所以與高爾基比起來,我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學(xué)費,到了晚上才能看書學(xué)習(xí),他珍惜一切可以用來讀書的時間,可是我們有些同學(xué),一點時間觀念也沒有,對時間的流逝視而不見,他們把時間都浪費在玩游戲上,所以我們要像高爾基一樣珍惜時間,不要虛度光陰。

  我非常同情高爾基的不幸和悲慘,但是,另一面我又非常敬佩他的堅強,所以我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在自己所擁有的幸福,創(chuàng)造自己美好的未來。

  《童年》讀后感 篇7

  阿列克塞還有兩個舅舅,一個是米哈伊爾舅舅,另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌,結(jié)果他們倆打了起來,然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個可怕的印象。

  有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結(jié)果,這時候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說要打他,因為學(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。

  伊凡愛偷東西,所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因為生孩子死了。接著,他又認識了兩個好朋友,一個叫“好事情”,一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎,不過,阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的`共同點是都不容易生氣。不久后,母親回來了,剛回來不久,她說她嫁人了,結(jié)果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后,母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

  文中我喜歡阿列克塞,因為他本性善良,書中他非常堅強,就算沒有了父親的關(guān)愛,也能健康快樂地成長。

  《童年》讀后感 篇8

  當我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活并不是非?鞓罚麉s交到了許多朋友。

  因為我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了,善良的母親因為沒有錢去養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父的家里。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說:學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等。

  有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那里,他認識了一個全身穿著白衣服,每個手指上都長著毛,兩只大耳朵里也豎著毛,他的名字叫:斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書,比如:《奧米爾訓(xùn)練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。

  等高爾基又回到家里時,高爾基已經(jīng)改變了許多,比如說:他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎么抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個角落里,他的.外祖母悄悄地對高爾基說:“我只是做給你外祖父看的,他現(xiàn)在跟小孩子一樣!备郀柣み^頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災(zāi)樂禍。

  在高爾基上大學(xué)的時候,他已經(jīng)長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾;艋魻柺且粋有胡子的一個老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說了。最后,高爾基到了另一個漁場里找到了一份新的工作。

  《童年》讀后感 篇9

  童年其實對于大多數(shù)人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

  讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復(fù)的仇恨心理?蓤詮、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

  在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復(fù)社會、兇惡的`彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風(fēng)”,瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里,熱愛學(xué)習(xí)、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中。或多或少產(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

  “一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時影響環(huán)境,環(huán)境能改變?nèi),而人的作為也影響環(huán)境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

  《童年》讀后感 篇10

  《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

  在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯,她也不生氣。阿廖沙的.外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。

  阿廖沙對大人們的染布技術(shù)充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學(xué)徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來了,他還教阿廖沙一個秘訣,挨打時要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨著樹枝轉(zhuǎn)動身子,這樣才不會被抽掉皮。

  它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

  《童年》讀后感 篇11

  高爾基的童年舉世聞名。在今年這個平靜悠閑的暑假,在語文老師的推薦下我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  高爾基6歲喪父,跟著媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產(chǎn)的小然坊外祖父家,卻經(jīng)常遭到外祖父毒打,但慈祥和藹的外祖母總是護著他。幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,小小的'心靈受到許多打擊,可他還是在這樣一個艱苦的環(huán)境中堅強地活過來了,而且還成為一名偉大的文學(xué)家。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,環(huán)境也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這點也是這本書所要告訴我的道理:堅強,勇敢,正真自信。

  高爾基的童年讓人不堪回首,他除了教育和友誼值得我們回憶,剩余的都是在悲慘和愛恨交織中匆匆閱讀時而過,我不時閉上雙眼,不愿再看下去,我不知道接下來又會有怎樣不堪回首的章節(jié),我不愿再看到高爾基被別人欺負的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的,是無憂無慮的。在家被父母寵著,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課……兩個年代相比,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個快樂,一個悲慘;一個回味無窮,一個不堪回首。

  《童年》讀后感 篇12

  讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

  小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。

  書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

  小說主人公的.童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學(xué),不會有戰(zhàn)爭,而建立這美好生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)該珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,不能浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應(yīng)該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。

  《童年》讀后感 篇13

  童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無暇,變化多端。

  這些天,我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的',是彩色的,更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會發(fā)生殘暴事件。

  跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會做,我一開始嘗試時,煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時不知道要放多少。我做出來的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

  看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個人都有屬于一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

  《童年》讀后感 篇14

  窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。

  這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書,是一部自傳體。

  文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時他三歲,后來母親也離開了他。

  外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。

  但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進了光明!钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢]有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生!

  讀完這本書以后,我心中酸酸的`,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關(guān)心,父母的陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學(xué)習(xí),難道我們不應(yīng)該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。讀《童年》,我們可以在書中發(fā)現(xiàn)我們自己的身影,也會從中學(xué)習(xí)到很多道理。

  這本書值得一看,相信你捧上這本書的時候,也一定會“手不釋卷″。

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