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《童年》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《童年》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀后感1
有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng)，讀完這本書后我感覺我自我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福，他讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難，是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)�！�!
這本書講述了一個(gè)從沒有上過小學(xué)的小孩從小沒了媽媽，天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué)，可是他十分后悔自我失去了媽媽，沒有上小學(xué)，自我沒有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)。《童年》這本書的作者是趙斌，這個(gè)小孩就是趙斌�！锻辍愤@本書讓我愛不釋手，讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟)，尿褲。上廁所，分分鐘離不開，他又怕他摔跤。亂咬東西，我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白，趙斌叔叔的感受，我只是一天而已，趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔，每看過一頁(yè)，就期待著下一頁(yè)的`精彩。這本書最大的特點(diǎn)就是真實(shí)，看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會(huì)有好的成就，這就是“吃得苦中苦，方為人上人的意思�？戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練，一種苦難的磨練!
《童年》讀后感2
閱讀了《童年》，我的心弦再次被主人公的命運(yùn)牽動(dòng)。這部作品寫于1931年，也是作者苦難生活的再現(xiàn)，他用生動(dòng)寫實(shí)的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是為了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對(duì)未來的憧憬，對(duì)生活的活力，進(jìn)取追求陽(yáng)光的人生態(tài)度。
時(shí)光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每一天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵中。書中很多生動(dòng)的描述反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了社會(huì)低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，僅有外祖母是阿廖沙的守護(hù)神，用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對(duì)他黑暗的生活開啟了光明之門。
這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時(shí)光，充滿陽(yáng)光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對(duì)未來生活充滿期望，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒也會(huì)無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊倒呢？書中的.最終一頁(yè)這樣寫著：阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不一樣的生活。
高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折并不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅(jiān)持信念，用愛的力量就能開啟期望之門，迎來生命的曙光！
《童年》讀后感3
讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開他的生活過得十分艱苦。
高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲笑，高爾基心里十分的`不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。
高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當(dāng)作是一種鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是高爾基十分刻苦勤奮，努力的學(xué)習(xí)，最終最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此同學(xué)們?cè)敢庥押玫暮退嗵幵谝积R。
與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自我喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此完美，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還最不懂的節(jié)儉，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時(shí)候的童年生活，學(xué)會(huì)多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會(huì)懂得要節(jié)儉不浪費(fèi)，會(huì)懂得生活的艱苦，就會(huì)好好珍惜此刻的完美與幸福！
經(jīng)過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時(shí)候的艱苦生活有多么的不開心，每一天生活在惡劣的環(huán)境里會(huì)受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環(huán)境中，如果還不好好學(xué)習(xí)，那真是浪費(fèi)時(shí)間的天大錯(cuò)誤，我要好好把握此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，給自我一個(gè)完美的未來。
《童年》讀后感4
《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱之為高爾基的“自傳三部曲”。讀了《童年》這本書，阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，去學(xué)習(xí)。
在外祖父家，在那個(gè)被陰云籠罩的家庭里，阿廖沙倍受欺凌。但是，他并不屈服，勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，就是用鞭子暴打也還是如此。在陰暗之余，阿廖沙同時(shí)也體會(huì)到了溫暖。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好，茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無邊的日子里，他仍然能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光——生活中的真、善、美。也正因?yàn)檫@些，讓他在飽受磨難的同時(shí)，能夠一直保持著兒童美好的天性：好奇心和求知欲，也讓他更加的堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙是個(gè)懂事的孩子，他自立自強(qiáng)，在很小的時(shí)候就能自食其力，靠在街頭撿破爛來養(yǎng)活自己……在他身上，我們的不足顯而易見。
我們現(xiàn)在的生活跟阿廖沙是沒法比。我們的生活，是陽(yáng)光的，多彩的.。我們衣食無憂，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有爺爺奶奶的寵愛，有老師們的親切教導(dǎo)，有好朋友的真誠(chéng)關(guān)愛，讓我們快樂地度過每一天。而阿廖沙呢？他的童年，是在令人窒息的黑暗天地里度過的。有人說磨難能激發(fā)一個(gè)人的潛能，我想的確如此：阿廖沙他生活自理，我們卻衣來張手，飯來張口；他能自己養(yǎng)活自己，我們卻依賴家庭；他堅(jiān)強(qiáng)樂觀，我們卻因一點(diǎn)兒挫折就退縮不前……
盡管我們生活中可能并沒有那么多挫折與坎坷，但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)生活，讓生活變得有滋有味，畢竟沒有經(jīng)過考驗(yàn)的麥子只是一個(gè)空殼罷了。
《童年》讀后感5
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì)遇見彩虹 …… "很久以前，這首歌就傳遍了大江南北，因?yàn)�，那是每個(gè)人的心聲。
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小，純潔的心靈上留下深刻的印象。那么，<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?
我認(rèn)為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對(duì)我而言，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開端，兒童的心靈，思想是天真無邪的。平常的.人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響，會(huì)使人一生受用。反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就像一個(gè)人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎么會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?
看了<<童年>>這部書，我受到了很大的啟發(fā)，書中告訴我們，要以執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!付出就會(huì)有回報(bào)，耕耘就會(huì)有收獲，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，迎接溫暖的陽(yáng)光——這是<<童年>>給我的啟示。
童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是，回想一下童年時(shí)代的自己，會(huì)使人的靈魂得以凈化，生出無限感慨。
《童年》讀后感6
童年，對(duì)于我們來說，就像是五彩的棒棒糖，甜蜜而溫馨，回味無窮。當(dāng)我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時(shí)，我想主人公一定會(huì)向我們講述很多關(guān)于他的童年趣事。可是，剛讀完故事的開頭，就令我非常驚奇、非常意外。
原來，可愛的主人公阿廖沙度過的是一個(gè)悲慘的童年。阿廖沙很小的時(shí)候，父親就去世了，母親只得帶他到外祖母家，而外祖父自私貪婪，脾氣十分暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人。再有兩個(gè)壞舅舅常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他，呵護(hù)他，教他認(rèn)字，給她講故事。后來母親也病死了，外祖父無情地把他趕出了家門，當(dāng)時(shí)他只有11歲。盡管條件艱苦，阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒，反而學(xué)會(huì)了很多道理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。
看完這本書，我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我，其實(shí)故事中的`阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學(xué)，通過自己的不懈努力，寫成了許多偉大的小說、詩(shī)歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》，感受到了他那勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、自信的品質(zhì)。
與阿廖沙相比，我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時(shí)光。我一定要學(xué)習(xí)阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神，多看有用的書。只要我們干一件事情堅(jiān)持到底，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
《童年》讀后感7
書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力，讓人情不自禁得去閱讀，我喜歡看書，我最愛的一本就是——《童年》。
在我小時(shí)候就曾讀過，在寒假里我又將這本書重新溫習(xí)了一遍�！锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一�！锻辍愤@本書講述了主人公阿廖沙的童年生活，生動(dòng)形象的寫出十七世紀(jì)七、八十年代人民的生活狀況，阿廖沙的爸爸去世，他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的衰落，兩人舅舅為了財(cái)產(chǎn)的斗毆，使他的心變得孤獨(dú)，污濁。不過外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的`心靈，將他從黑暗之中拉回，讓阿廖沙保持著對(duì)生活的期望，最后在外祖母的幫助下，阿廖沙逐漸成長(zhǎng)成一位堅(jiān)強(qiáng)，正直，自信，有愛心的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，他的周圍有許多殘酷黑暗的事，他從中學(xué)到了許多，從懵懵懂懂的樣子，并成長(zhǎng)，和阿廖沙相比，我的童年是光明的，五彩的，至少?zèng)]有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而變得貪婪，殘忍，我沒有痛苦，生活過的無憂無慮。
阿廖沙小小年紀(jì)就經(jīng)歷了這些事，他不但沒有墮落而是向著光明前行，因?yàn)樗麍?jiān)信，黑暗終會(huì)過去，未來將會(huì)是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同，有些小孩會(huì)經(jīng)不住金錢財(cái)富的誘惑，一步一步的走向犯罪的道路。
《童年》是我最愛的一本書，它向我們說著：“黑暗終究會(huì)過去，向著光明奮斗。”
《童年》讀后感8
童年這本書是蘇聯(lián)的高爾基著的，這本書講的是高爾基他生于一個(gè)木工家庭，因父親早逝，隨母親寄居祖父家。11歲就開始當(dāng)學(xué)徒，飽嘗了人間的苦難，作者通過對(duì)自己的童年展現(xiàn)了俄國(guó)十月革命前一位進(jìn)步青年的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。
這其實(shí)是高爾基的一部自傳體小說，小說從父親死后，阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起 講述了他不幸，動(dòng)蕩，凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊，但它吝嗇，貪婪，裝橫，殘暴，經(jīng)常毒打妻子和孩子們，狠心的剝削手下的工人，兩個(gè)舅舅也是粗野，自私，齷齪的市儈，為整日為爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，還瘋狂地虐待自己的妻子，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙的早就體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖和光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人和另外一種生活，外祖母慈祥可親，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的.寬大胸懷，但他在如此污濁環(huán)境中始終著保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直，樂觀和充滿愛心的人。
與高爾基相比，我們擁有燦爛的童年，彩色的童年，沒有煩惱的童年，更是無憂無慮的童年，多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會(huì)被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心斗角，為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)而六親不認(rèn)，打架斗毆這種事，幾乎不會(huì)在我們家中出現(xiàn)。更不會(huì)發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。仔細(xì)比較之下，我們現(xiàn)在的孩子顯得太過幸福了，仿佛每天都生活在溫室里，不用擔(dān)心天寒地凍，不用擔(dān)心忍饑挨餓…幸運(yùn)之神總是眷顧著他們。
《童年》讀后感9
每個(gè)人都有屬于自我的童年，不管它是歡樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂，我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的'呢？
讀過《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會(huì)使人一生受用。反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終堅(jiān)持著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)代的自我，它會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無限感慨。
《童年》讀后感10
讀了童年這本書，使我感慨萬千，和高爾基的童年相比，我們現(xiàn)在是多么幸福�。「郀柣錾谝粋�(gè)木工家庭，五歲時(shí)父親生病了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑，和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是新衣服，讀到這，我不禁有些慚愧，媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買衣服時(shí)，我還會(huì)挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué)，只能去撿垃圾賣錢，每到休息的日子，他就早早起床，背著一個(gè)大布袋走街串巷，撿一些破爛賣，運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的`來源，但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到同學(xué)們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福又是多門奢侈�。∥覀儜�(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
《童年》讀后感11
今日，教師提議我們讀一本書——《童年》，我便按照教師的提議去讀。
《童年》作者高爾基，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)為大的作家，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流，讓自身學(xué)到更多……
相信每個(gè)人都有自身的童年，我們童年無不在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，成為父母的掌上明珠，但我們還經(jīng)常抱怨，可高爾基他很小的時(shí)候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮發(fā)向上……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在那里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感嘆。
阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理，在那個(gè)悲慘的年代，不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的'、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的人，即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的�？墒窃谶@混混暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的人。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮，值得人們所贊頌……
合上書，閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份悲痛。此刻，我也想把這本書推薦給你——《童年》。
《童年》讀后感12
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體內(nèi)容是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄國(guó)近代著名作家，世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表�！锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動(dòng)的描寫了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄國(guó)人民，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅(jiān)持不懈！
沒有錯(cuò)文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心，可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦？是因?yàn)楦改鸽x開一直傷心，不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo)；還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗！
我想大家一定會(huì)選擇站起來做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險(xiǎn)，幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績(jī)，我不期望旁人的幫助，也不期望幸運(yùn)之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的.越來越堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得，一個(gè)人就是在周圍環(huán)境作斗爭(zhēng)的過程中成長(zhǎng)起來的！
每到遇到極大的挫折，我們要理解高爾基先生的話，挫折時(shí)簡(jiǎn)單的，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是最大的成功！
《童年》讀后感13
有些人在痛苦之中消沉，而有些人卻在痛苦中頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(zhǎng)的。
《童年》是高爾基1920xx年創(chuàng)作的，高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后，就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個(gè)典型的.俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私，經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是，阿廖沙還是有善良的勇氣，樂觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì)。
阿廖沙悲慘的童年，使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服，不管我的衣柜塞的滿滿的，可媽媽還要給我買……但是，我卻還不滿足，記得有一次，老師讓我們買幾本書，可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》，我見了，一把眼淚，一把鼻涕，趴在地上直哭，一邊哭一邊說：“你給我重買嘛�！�，“只是名不同，內(nèi)容一樣的。”媽媽說�！安恍械�，參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買一樣的�！蔽也灰啦火垺寢屢姞�，只得帶我去買書，不但買了正確的，還買了另外的書。
看了《童年》，我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感14
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的'性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。你呢?
《童年》讀后感15
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作，講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。
《童年》這本書講述了一個(gè)三歲喪父的孩子，他由他的母親，帶到了他從未去過的外祖父家，外祖父是一個(gè)自私殘暴，野蠻粗暴的小染坊的.主人；外祖母是一個(gè)和藹可親，心地善良的女人；舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。
童年應(yīng)該是幸福的，應(yīng)該受到親人的關(guān)愛，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母非常疼愛他，并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開心�？赏瑫r(shí)他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn)，經(jīng)常大打出手、明爭(zhēng)暗斗，在這種生活中，早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。
童年是每個(gè)人的人生的開端，兒童的心靈和思想是天真、可愛的，如果受到了好的影響，那么就會(huì)讓人一生受益，相反，如果收到不好的印象，他們后面的影響又會(huì)怎么樣的呢？
現(xiàn)在的我們不愁吃，不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要受挨打、受欺負(fù)，悲慘的一幕又一幕，但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，始終保持著高尚的思想品質(zhì)，難道這些不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
童年是一副五彩繽紛的圖案；童年是和藹歡快的樂曲；童年是一道七彩的路。童年是那么的美好，雖然阿廖沙的童年不幸，但它卻像一顆燦爛的星星，永遠(yuǎn)保持著初心，這正是我要學(xué)習(xí)的。
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