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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-04 09:49:35 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的`丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課。想要什么,大人就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《童年》讀后感2

  主人公阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài)的他跟著他的媽媽和外祖母來(lái)到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,但外祖父也有溫柔的一面,有一回外祖父教我認(rèn)字我乖乖地讀和聽(tīng)外祖父開(kāi)始喜歡了我一些,還給我講述他的童年是什么樣的`,可外祖父打他還是給他留下了陰影。

  沒(méi)想到阿廖沙的童年這么悲慘,但這也讓阿廖沙收獲了許多人生的道理與啟示,讓他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持自己走過(guò)人生。而現(xiàn)在想想,我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉,如同溫室里的花朵,嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺(jué)得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒(méi)有很多的錢(qián)供我們上學(xué)讓我們懂得珍惜學(xué)習(xí)的珍貴;沒(méi)有良好的生活環(huán)境讓我們懂得錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易;沒(méi)有發(fā)達(dá)的科技卻讓我們懂得質(zhì)樸純真的意義。

  若沒(méi)有機(jī)遇,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇,讓溫室的花朵也能凌寒獨(dú)自開(kāi)!

《童年》讀后感3

  童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……

  讀完高爾基的`《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千!锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭:充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,衣食無(wú)憂(yōu),有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……

  可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,不能退縮,才是生活中真正的強(qiáng)者!

《童年》讀后感4

  我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

  這本書(shū)的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

  此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿(mǎn)愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最終解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,并且樂(lè)觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙十分的`嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

  此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

  如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。

《童年》讀后感5

  當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),推到了外祖母,把我搶過(guò)去!睍r(shí),覺(jué)得外祖父真的是個(gè)魔鬼,連這么小的孩子都不放過(guò)。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開(kāi)始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著!睍r(shí),我又吃驚又高興。驚訝的`是他現(xiàn)在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來(lái),簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

  當(dāng)我讀到“茨岡說(shuō):”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹(shù)條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),把你抱走了!皶r(shí),覺(jué)得非常感動(dòng)。茨岡和小主人公沒(méi)有一點(diǎn)親戚關(guān)系,只是普通的朋友關(guān)系,卻要不顧自身危險(xiǎn)替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學(xué)習(xí)。

  《童年》這本書(shū)讓我學(xué)到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學(xué)到非常多東西。

《童年》讀后感6

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時(shí)候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經(jīng)常毒打親人和阿廖沙,而且兩個(gè)舅舅極其自私粗野。在他的周?chē)泻芏嗟某舐、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環(huán)境使他變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、富有同情心的人。

  讀完這本書(shū),讓我知道了高爾基的童年是怎樣的—我覺(jué)得很黑暗,令人發(fā)指、恐怖。但在這種黑暗勢(shì)力外還有許多善良的好人。再想一想我們的童年,我們的童年是多么的'美好、安順呀!我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)、呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大,想要什么就能有什么。可是高爾基的童年就不是這樣的,沉重的生活下有無(wú)盡的苦難,和我們小時(shí)候的生活完全相反。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。

  

《童年》讀后感7

  在我們的童年里,是多么快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我暑假閱讀小說(shuō)《童年》這本書(shū),才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。

  他經(jīng)常被外公打·罵,而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在他最無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護(hù)他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華。可高爾基先生不辭辛苦,撿點(diǎn)垃圾,賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。學(xué)校證書(shū)也賣(mài)。他堅(jiān)持不懈,這就是他的過(guò)人之處。

  高爾基先生是個(gè)堅(jiān)毅的.人。努力讀書(shū),考試考得好。只要不放棄夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子,比如一些流浪漢?伤麄冃睦镉幸环N堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄,要樂(lè)觀面對(duì)生活。

  我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔,不做養(yǎng)育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人,在不平坦的道路上學(xué)習(xí),成長(zhǎng),敢于磨煉自己,當(dāng)一名強(qiáng)者。

《童年》讀后感8

  今年寒假,我讀完了《童年》。這本書(shū)由蘇聯(lián)著名的一位文學(xué)家——高爾基寫(xiě)的。它深深地打動(dòng)了我。

  阿廖沙小小年級(jí)父親離世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打罵他。兩個(gè)舅舅也更討厭他,只有外祖母疼愛(ài)他。他的童年生活十分悲慘。

  讀了這本書(shū),我感到我現(xiàn)在的生活比阿廖沙幸福多了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡著了忘記蓋被子,媽媽擔(dān)心我著涼,總是幫我蓋上。我的父母對(duì)我的'關(guān)心無(wú)微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的生活卻那么悲慘,我是否應(yīng)該珍惜自己的童年了。

  阿廖沙娥童年是如此的悲慘,我的童年是多么幸福。∥乙欢ㄒ湎ё约旱耐,好好學(xué)習(xí)。這本書(shū)我非常喜歡,每當(dāng)我讀到都感動(dòng)得流下了眼淚。我立志要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《童年》讀后感9

  《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。

  小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的'不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》讀后感10

  今天,媽媽給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,我聽(tīng)完這個(gè)故事后,被故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。他讀書(shū)的時(shí)候很專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。聽(tīng)到這里,我不由得想起了自己以前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本書(shū),我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書(shū),但是從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)卻很少,為什么呢?

  自己和高爾基比比,只是看看書(shū)中的熱鬧,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò),所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō),高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認(rèn)真專(zhuān)心讀書(shū)的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的`態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),成績(jī)不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會(huì),就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認(rèn)真交朋友,不管做什么事都要認(rèn)真!就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣!”

《童年》讀后感11

  前段時(shí)間偶爾讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》,書(shū)中的妹妹現(xiàn)在也寫(xiě)了一本《肩上的.童年》,我輾轉(zhuǎn)幾次才如愿以?xún)數(shù)刭?gòu)到這本書(shū)。

  這本書(shū)上主要寫(xiě)了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如說(shuō):曹文芳和哥哥一起過(guò)暑假、父親生了病,他們很擔(dān)心、父親因病去世,他們很痛苦……

  當(dāng)我讀完“北京布鞋”這一章時(shí),深深地被作者所處的環(huán)境而打動(dòng)。那里過(guò)年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個(gè)時(shí)代過(guò)年時(shí),想要什么就有什么……

  作者的童年是貧困但快樂(lè)的,他們的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,而我們的生活是富裕的,學(xué)習(xí)卻是加倍的累,真是天囊之別!

《童年》讀后感12

  《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

  高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無(wú)厭,粗野的舅舅;樸實(shí)的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭(zhēng)吵當(dāng)中。而我們的童年時(shí)燦爛的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。

  給我印象最深的故事是高爾基染了過(guò)年時(shí)用的白色大桌布,他的外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當(dāng)時(shí),高爾基失去了知覺(jué),當(dāng)時(shí)他對(duì)外祖父的感覺(jué)是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽(tīng)了古時(shí)候,高爾基不再覺(jué)得外祖父是個(gè)討厭的人了,因?yàn)槠D苦的'生活有了它殘暴和小氣。

  《童年》這本書(shū)給我的感受是我們的生活是快樂(lè)的幸福的而他們的生活是艱難的!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn),幸福的生活。

《童年》讀后感13

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著作之一,其中講述了高爾基兒時(shí)的故事。高爾基的命運(yùn)非常悲慘,在他很小的時(shí)候,父親就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,他和媽媽在外公家住著。而在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的事:首先是媽媽被兩個(gè)舅舅氣走了,然后舅舅又為了爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手,最后舅舅又開(kāi)始發(fā)瘋要來(lái)殺外公。整個(gè)家里鬧得是雞犬不寧。

  看到這里,我閉目冥想:要是我家這樣,我會(huì)怎么樣呢?我開(kāi)始了想象……我越想越不明白,一個(gè)本來(lái)和諧歡樂(lè)的家怎么會(huì)變成這樣呢?這個(gè)問(wèn)題歸根到底還是因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常為了金錢(qián)急紅了眼,為了金錢(qián)傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類(lèi)潛意識(shí)中存在的'自私。而我想不通的是:金錢(qián)難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢(qián)雖然買(mǎi)的了食物、手勢(shì),但買(mǎi)不來(lái)的是那比泰山還要重的親情!金錢(qián)可以有,但萬(wàn)萬(wàn)不可為了這身外之物來(lái)丟了自己真正的財(cái)富——親人。

  請(qǐng)記住:比金錢(qián)更珍貴的是親情!

《童年》讀后感14

  在暑假里我讀了一本名著,是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了,解現(xiàn)在了解自然,了解社會(huì)的一次旅行,是我們與先哲們的一次探討,與大師們的.一次心靈溝通,更是我們塑造品格,凈化靈魂的一次精神洗禮。

  《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有撰寫(xiě)記體作品的念頭。在1920xx年至1920xx年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。

  《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基,體現(xiàn)了高爾基對(duì)童年的向往。

《童年》讀后感15

  我讀了童年的第三部分。

  這一部分主要講了“我”和“我”的一個(gè)好伙伴的故事!拔摇钡幕锇槭菑男”弧拔摇钡耐庾婺甘震B(yǎng)的'一個(gè)孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節(jié)日慶典中跳舞和唱歌的情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。

  這一章節(jié)一直在敘事。讀這個(gè)章節(jié)時(shí),我明白了一個(gè)很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂(lè)。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開(kāi)交,這使得他們都遺忘了快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很重要,就像文中講述的“我”的伙伴,他一直在尋找著快樂(lè)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的人。

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