《童年》讀后感

　　看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《童年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感1

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂(lè)美好：有的童年無(wú)憂無(wú)慮；有的童年壓力山大；有的童年悲慘無(wú)趣。

　　高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時(shí)喪父，隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個(gè)“家”，他并沒(méi)有找到他夢(mèng)寐以求的`幸福，而是在這兒度過(guò)了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來(lái)……

　　一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。

　　相對(duì)于高爾基的童年，我們的童年接受著良好的教育，享受著長(zhǎng)輩的呵護(hù)，我們又有什么理由不好好珍惜呢？

《童年》讀后感2

　　在暑假里我讀了一本名著，是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了，解現(xiàn)在了解自然，了解社會(huì)的一次旅行，是我們與先哲們的一次探討，與大師們的一次心靈溝通，更是我們塑造品格，凈化靈魂的一次精神洗禮。

　　《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫(xiě)記體作品的念頭。在1920xx年至1920xx年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。

　　《童年》里的.阿廖沙就成了童年的高爾基，體現(xiàn)了高爾基對(duì)童年的向往。

《童年》讀后感3

　　我讀了高爾基的著作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。

　　就在這樣惡劣的`環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在太悲慘了！ 我們多，請(qǐng)保留此標(biāo)記>幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就太對(duì)不起父母了。 如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年最后刻吧。

《童年》讀后感4

　　童年是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，是寫(xiě)小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了，他與母親住到了外祖父家。從此，小阿列克塞生活在這個(gè)充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇，舅舅們的荒唐爭(zhēng)斗，外祖父的無(wú)奈與自私，使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。只有勇敢堅(jiān)毅的'、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事，溫暖他受傷的心靈，為他種下生活的信念。從這個(gè)故事，我能感受到小阿列克塞的童年很憂傷，無(wú)法跟我們現(xiàn)在的童年相比，我們的童年很快樂(lè)，每天都能吃很多好吃的東西，常常能穿上新衣服，有好多的玩具，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我，家庭很和睦，所以，我要珍惜現(xiàn)在的美好與幸福的生活。

《童年》讀后感5

　　今年夏天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，這給了我很深的感受。

　　這本書(shū)生動(dòng)地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了，他的`祖父非常生氣。只有他的祖母愛(ài)他。我爺爺不太喜歡他，我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。這讓我深深意識(shí)到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘，以至于我比他快樂(lè)得多。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，老師熱情地教我們知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤(rùn)的小樹(shù)苗，吸收著越來(lái)越多的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。家里有大魚(yú)大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。

　　讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心，我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光，給我們留下最好的童年印象。

《童年》讀后感6

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的.掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就阿廖沙沒(méi)有，阿廖沙有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，阿廖沙沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

《童年》讀后感7

　　幸福是什么？在高爾基那個(gè)年代，幸福就是吃飽，幸福就是讀書(shū)，幸福就是能夠穿暖。但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代，幸福又是什么呢？說(shuō)實(shí)話，很多人都不知道我們的幸福是什么，我們只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只知道到處處讓父母煩心，可又曾想過(guò)在高爾基那個(gè)年代，制鞋根本就不可能產(chǎn)生，高爾基10幾歲的時(shí)候就外出打工，10幾歲唉，本來(lái)是上學(xué)的年紀(jì)。可他……只能外出打工。想想現(xiàn)在，我們能坐在教室里好好讀書(shū)，卻也有很多人討厭坐在教室里，整天想著玩游戲，不珍惜自己讀書(shū)的時(shí)光！要是在以前，想讀書(shū)也不行，因此我們要好好讀書(shū)，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個(gè)對(duì)自己好的`人。不要過(guò)于依賴父母，做一個(gè)獨(dú)立自主的人！

《童年》讀后感8

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。

　　這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，他四歲喪父，跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，周?chē)�太多了殘酷的事情�?/p>

　　和阿廖沙相比，我們的`童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。

　　天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著，被金錢(qián)堆著......我們是多么的幸福呀！但擁有這些，我們并不知足，我們總是貪婪地奢求更多。

　　那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)，我們要為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，我要開(kāi)始屬于自己的幸福生活。

《童年》讀后感9

　　最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父，追隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家—一個(gè)染坊。

　　外祖父對(duì)他很刻薄，讓幼小的`阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬(wàn)也被大十字架塌下來(lái)壓斷脊背而死。

　　聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷，再想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不得不深深的感嘆：我們和阿廖沙比起來(lái)真是太幸福了。我們要感謝父母和國(guó)家給了我們幸福的生活.

　　在這樣兩個(gè)極端的對(duì)比下，我們必須好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。因?yàn)槿绻�不這樣的話，我們對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，更加對(duì)不起國(guó)家。

《童年》讀后感10

　　這個(gè)暑假，我讀了一本高爾基的《童年》，令我思緒萬(wàn)千，有頗多感受逗留在心頭。

　　書(shū)中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒(méi)有親情的殘酷家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的`周?chē)�，只有自私自利，冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　比起阿遼沙，我們都是泡在蜜糖里長(zhǎng)大的。好吃的、好玩的要多少就有多少，既漂亮又帥氣的衣服都穿不完，玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾，什么要求都能得到滿足，多么幸福啊!可阿遼沙，他的家庭，沒(méi)有親情溫馨，他的童年，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，不像我們的童年，多么的豐富多彩。

　　我想:閱讀過(guò)了這本《童年》，我要學(xué)習(xí)阿遼沙，勤勞、獨(dú)立、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)努力的！如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)《童年》，趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀，一定會(huì)令你感慨萬(wàn)千的！

《童年》讀后感11

　　放暑假時(shí)，我讀了高爾基“人間三部曲”其中一部�；氐郊�，我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站，在網(wǎng)上，閱讀了其中一部――――童年。

　　20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的'是另一種截然不同的生活。

　　在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

《童年》讀后感12

　　最近，我讀了高爾基的《童年》，這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了，但他的祖父脾氣很壞，只有他的祖母愛(ài)他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣糟糕的環(huán)境下，他來(lái)了。事實(shí)上，阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來(lái)描述他的童年。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)人們的.丑陋。與我們相比，高爾基的童年是如此的悲慘！

　　再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候，我有魚(yú)和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你，成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人一個(gè)教訓(xùn)。但是高爾基的時(shí)間？高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我不明白為什么那些人做這樣的事，傷害別人，對(duì)自己沒(méi)有好處。這些無(wú)意義的事情值得去做嗎？

《童年》讀后感13

　　最近，我閱讀了一本意義非凡的書(shū)——《童年》。

　　《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書(shū)以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題，并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。

　　和高爾基相比，咱們的童年是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的.。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基，而咱們的爸爸媽媽對(duì)咱們充滿了疼愛(ài)與關(guān)心。

　　和高爾基相比，咱們的童年是幸運(yùn)的，是沒(méi)有痛苦的。高爾基幼年喪你，在外祖父家里度過(guò)童年。十一歲時(shí)最疼愛(ài)他的母親也不幸病逝，高爾基成了一名名符其實(shí)的孤兒，小小年紀(jì)就開(kāi)始只身到“人間”謀生，在俄國(guó)的最底層社會(huì)受盡磨難和艱辛。而此時(shí)的咱們卻呆在美麗的校園里，在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)......

　　就是在這樣的艱苦環(huán)境下，高爾基卻成就了其偉大的一生，成為俄國(guó)最杰出的文學(xué)家！和高爾基相比，成長(zhǎng)在二十一世紀(jì)的咱們又豈能不更加加倍努力？

《童年》讀后感14

　　每個(gè)人都屬于自己的那份童年，童年的喜怒哀樂(lè)早已刻在我們萌發(fā)的心中，那么《童年》這本書(shū)中的主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷呢？下面，就讓我們感受一下吧！

　　我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，然而，他并沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽�！锻�年》這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的`苦澀，還夾雜著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀！人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心啊！ 我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活！高爾基的精神值得我們學(xué)習(xí)，高爾基也值得我們尊敬。

《童年》讀后感15

　　馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)星期天下午，我翻開(kāi)了它。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

　　阿廖沙的童年是一個(gè)貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的'，就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。

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