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童年讀后感

時間:2023-08-27 17:39:22 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感

童年讀后感1

  閱讀了《童年》,我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年,也是作者苦難生活的再現(xiàn),他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活,不是為了博取憐憫與恩賜,而是喚醒人們對未來的憧憬,對生活的活力,進取追求陽光的人生態(tài)度。

  時光的`腳步不曾停歇,阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待,每一天都生活在殘忍、愚昧,親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中,僅有外祖母是阿廖沙的守護神,用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷,使幼小的他懂得了善良與正義,對他黑暗的生活開啟了光明之門。

  這是一部令人令人震撼的作品,每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光,充滿陽光和歡樂;這本書令我感到壓抑,主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此,阿廖沙沒有頹廢,依然對未來生活充滿期望,哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大,直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實的殘酷擊倒呢?書中的最終一頁這樣寫著:阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。

  高爾基的《童年》讓我懂得:生活中的磨難與挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,堅持信念,用愛的力量就能開啟期望之門,迎來生命的曙光!

童年讀后感2

  "陽光總在風雨后,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

  童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的'心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?

  看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風雨后,讓我們一起經(jīng)歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。

童年讀后感3

  在這個漫長的寒假里,我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會里追求光明的奮斗歷程。

  阿廖沙在童年時就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對一家人發(fā)脾氣。兩個舅舅也因為爭奪家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過早地體會到人間的冷暖。

  高爾基在這本書中真實、生動地描述了自己苦難的兒時生活,反映了當時社會的不良風氣,揭示了那些“鉛樣沉重的.丑事”。

  寫到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學校也才讀完三年級。而我呢?每天都無憂無慮,在學校同學們也和睦相處,也不用擔心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說,我受益匪淺,父母的疼愛,良好的學習環(huán)境,同學的友誼讓我的生活豐富多彩。我應該珍惜當下的生活,不應該抱怨。

  同時我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅忍不拔,樂觀向上,認真學習,汲取知識,克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為著自己的夢想而奮斗。

童年讀后感4

  想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

  阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

  本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛煉成長為一個剛強,有力想有作為的`人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質(zhì),深深的激勵著我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

  給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

童年讀后感5

  童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級革命文學導師。

  《童年》這本書經(jīng)過主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

  《童年》開始于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當?shù)厝痉恍袝念^兒,母親帶他回去的'時候,兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

  高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。

童年讀后感6

  童年其實對于大多數(shù)人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

  讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理?蓤詮姟⒂赂、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

  在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風”,瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里,熱愛學習、渴求知識的'“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

  “一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時影響環(huán)境,環(huán)境能改變?nèi)耍说淖鳛橐灿绊懎h(huán)境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

童年讀后感7

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的'媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050、從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

  我們要向高爾基學習。

童年讀后感8

  高爾基的童年舉世聞名。在今年這個平靜悠閑的暑假,在語文老師的推薦下我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  高爾基6歲喪父,跟著媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產(chǎn)的小然坊外祖父家,卻經(jīng)常遭到外祖父毒打,但慈祥和藹的外祖母總是護著他。幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈受到許多打擊,可他還是在這樣一個艱苦的`環(huán)境中堅強地活過來了,而且還成為一名偉大的文學家。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,環(huán)境也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這點也是這本書所要告訴我的道理:堅強,勇敢,正真自信。

  高爾基的童年讓人不堪回首,他除了教育和友誼值得我們回憶,剩余的都是在悲慘和愛恨交織中匆匆閱讀時而過,我不時閉上雙眼,不愿再看下去,我不知道接下來又會有怎樣不堪回首的章節(jié),我不愿再看到高爾基被別人欺負的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的,是無憂無慮的。在家被父母寵著,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課……兩個年代相比,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個快樂,一個悲慘;一個回味無窮,一個不堪回首。

童年讀后感9

  《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的一本代表作,講述了主人公叫阿廖沙的小男孩從三歲到七歲在外祖父家生活的點點滴滴,高爾基以阿廖沙悲慘的童年揭露了19世紀俄羅斯底層市民生活以及思想的真實:庸俗,自私,無聊,無奈,猜疑和無盡的窮苦,以及這段生活中稀有的親情。

  《童年》使我真實了解到那個時候俄羅斯中小市民的生活方式及其精神特征,還有他們的卑鄙靈魂。

  小說講了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個矮小干瘦,自私殘忍,野蠻粗暴的小染坊主;外祖母是一個活潑開朗,善良慈祥,親切體貼的'女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很愛打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知覺。

  而全書的亮點是外祖母,她給予了阿廖沙溫暖和希望,她是他童年時代的精神支柱,她任勞任怨,還十分勇敢,敢在火災時沖進火海抱出一木桶硫酸鹽;即使她在外祖父面前十分軟弱,但在外祖父打阿廖沙時,她卻用盡全力保護他。

  比起阿廖沙,我們這些家中的小皇帝,小公主們是不是該懂事點呢?

童年讀后感10

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的`童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。

  父母越是疼我們就更應當回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

童年讀后感11

  有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。

  《童年》是高爾基1920xx年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的`俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私,經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂觀向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。

  阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛!保爸皇敲煌,內(nèi)容一樣的!眿寢屨f!安恍械模瑓⒓訆W語的學生一定要買一樣的!蔽也灰啦火。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。

  看了《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應該珍惜美好的生活,努力學習,健康成長,長大做一個有用的人。

童年讀后感12

  高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周圍的人都是那么自私、貪婪……

  隨著故事情節(jié)的展開,年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養(yǎng),可是外公由于當時家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了斗爭。幸運的`是,在這個大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態(tài)對待周圍任何不幸的遭遇。

  對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時,心情想必是沉重的,因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說以一個孩子的眼光來描述,讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

  我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學會知足,感恩現(xiàn)在的生活。

童年讀后感13

  童年,應該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

  書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實,是個好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人,兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

  處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污,但這個世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長工格里戈里,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難,雖然他后來被兩個舅舅害死了,但他的.樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

  如此丑陋的生活都能度過,那內(nèi)心該是多么的強大!現(xiàn)在我們的生活已變得越來越好,但依然有人會自暴自棄,一遇到一點困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸福快樂的童年,更應該好好珍惜,做個積極向上充滿陽光的人。

童年讀后感14

  這個星期,當我閱讀《童年》這本書后,被童年時的高爾基那種讀書時忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動了。

  我仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當我借到好書時,我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

  我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的。六年級上學期數(shù)學期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的`試卷計算題扣了四分,填空題扣了一分,應用題扣了兩分。

  哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個道理:拋開粗心之法乃認真也。

  今天,我讀了《童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅定不疑了。

童年讀后感15

  童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學萬史上有著很重要的地位。

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸帄Z阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的環(huán)境,有一個人她依然樂觀、善良、有著無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的'人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

  而相反我們的生活時代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因為不懂事與父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因為有優(yōu)異的成績開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學習拼命工作養(yǎng)活自己。

  而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

  同學們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學習成為一個和阿廖沙一樣品學兼優(yōu)的好孩子吧!

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