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讀《童年》有感

時(shí)間:2023-08-25 11:57:56 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感【精品】

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《童年》有感【精品】

讀《童年》有感1

  說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧,我以前并不愛(ài)讀小說(shuō),因?yàn)槠L(zhǎng),總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達(dá)400余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了,我為書(shū)中的主人公的命運(yùn)深深牽掛,我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè),可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū),不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧!

  阿廖沙的童年是在一個(gè)俄羅斯的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為一些小事常常爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的'神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不向黑暗社會(huì)屈膝的人。

  和他相比,我的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架、斗毆之類(lèi)的事情。

  擁有現(xiàn)在這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真。〉拇_,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  現(xiàn)在,我能坐下來(lái),靜靜地跟父母一起看書(shū)、交流,這是何等的幸福!

讀《童年》有感2

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年,可我們總是“生在福中不知!。但當(dāng)我看了《童年》這本書(shū)之后,覺(jué)悟了很多道理。在我還在上三年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)看過(guò)《童年》的第一章節(jié),那時(shí)的我覺(jué)得一點(diǎn)都不好看?涩F(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起這本書(shū)的時(shí)候,我就有了新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。

  今年寒假,媽媽帶我去了北方城市旅游。我?guī)е鳂I(yè)和《童年》登上了北上的火車(chē);疖(chē)上的我無(wú)聊之極,便拿出《童年》看了起來(lái)。這次的我沉下心來(lái)細(xì)細(xì)的體會(huì),便被高爾基可憐的童年生活所吸引。

  雖然這是一篇散文,但都是圍繞著高爾基的童年生活所展開(kāi)的。這是一個(gè)悲慘而又艱苦的童年,高爾基也時(shí)常發(fā)脾氣。他很幸運(yùn),有一個(gè)平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一個(gè)脾氣火爆的外祖父。當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,外祖母會(huì)安慰她,而外祖父則會(huì)暴打他。雖然有外祖母的'關(guān)愛(ài)和呵護(hù),但是他無(wú)論是在精神上還是肉體上都承受著巨大的傷害;叵胱约旱耐晔嵌嗝吹臓N爛、愉快,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲。每年暑寒假爸爸媽媽還會(huì)抽出時(shí)間帶自己出去旅游,但擁有這些,我們還不知足甚至抱怨爸爸媽媽對(duì)自己還不夠好,我們實(shí)在是太貪婪了。

  我合上書(shū)本,咽了下唾沫。思考著:我不應(yīng)該生在福中不知福。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

  動(dòng)車(chē)到站的鈴聲讓我回過(guò)神來(lái),我在動(dòng)車(chē)上的6個(gè)小時(shí)看完了《童年》,也讓有在這6個(gè)小時(shí)中思考了自己的未來(lái)。

讀《童年》有感3

  童年是快樂(lè)的,是幸福的,是美好的。我一直都認(rèn)為每個(gè)人的童年都是如此,可當(dāng)我讀完《童年》這本書(shū)時(shí),我便改變了這個(gè)看法。

  《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實(shí)的描繪出了當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻,以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。

  《童年》主人翁阿廖3歲喪父,跟隨母親與外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他慘遭外公毒打,也看見(jiàn)唯一愛(ài)他的`外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴,舅舅們的唯圖勢(shì)利的壓抑氣氛中生活下去。

  而我的童年是多么快活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么,叫一聲就得送的,有時(shí)還亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說(shuō)“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人”。而正是這充滿(mǎn)污穢的生活,成就了高爾基。也正是《童年》這本書(shū),教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活中的每一件事。

  作為新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

讀《童年》有感4

  《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三步曲。今年暑假,我讀了《童年》這本書(shū),它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。而阿廖沙卻在家庭中飽受虐待,在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母。外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的.是老長(zhǎng)工格里戈里。,阿廖沙最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,自信的人。讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

  所以,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,更要珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

讀《童年》有感5

  童年如畫(huà),記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年,有著幸福的過(guò)往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書(shū)。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(zhǎng)大。

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活,展示了充滿(mǎn)殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書(shū)中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙,過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說(shuō)悲慘。

  回憶起我的童年,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。∥以诎职謰寢尩膽牙锶鰦,在爺爺奶奶的疼愛(ài)下長(zhǎng)大。可我還不滿(mǎn)足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無(wú)知!

  是啊,我從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么的`微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息;展望未來(lái),我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

  每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫(xiě)我人生最美的篇章!

  初一:倚窗聽(tīng)雨

讀《童年》有感6

  最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書(shū)后,的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

  《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵、斗歐。在這個(gè)家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個(gè)家庭,便丟下他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久,母親突然回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

  讀了這本書(shū)后,我的`心久久不能平靜。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情他的同時(shí),清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的時(shí)候,在這個(gè)衰敗的社會(huì),大多數(shù)人們都是生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,他們的生活水平都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活情況和悲慘的童年只不過(guò)是這些千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的一個(gè)縮影,有著痛苦童年的孩子何止高而基一個(gè)人!是沒(méi)落的國(guó)家,是無(wú)情的社會(huì)造成了高爾基悲慘的童年,同時(shí)辛酸的生活也磨煉了他的意志。

  之所以敬佩和同情高爾基,是因?yàn)楦郀柣词股硖巹?dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有對(duì)生活喪失信心,因?yàn)樗呀?jīng)充分領(lǐng)悟了生命的寶貴。

  難道這不能引起們深深的思考么?!

讀《童年》有感7

  有一個(gè)人,能在我們的童年中留下深刻的印象。而在《童年》中,主人公阿廖沙的外祖母正是那個(gè)人。

  外祖母出身貧賤,但她從小就勤奮而且有志氣。九歲時(shí),她為了幫助乞討的母親養(yǎng)家糊口而學(xué)會(huì)了織花邊,并且在苦練后技藝精湛,譽(yù)滿(mǎn)全城。成家之后,她出生在一個(gè)野蠻混亂的家庭之中,她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故遭到性格暴躁的外祖父毒打。她的兩個(gè)兒子貪婪,狠毒,他們?cè)鴮⑷痉焕锏幕镉?jì)折磨致死,小兒子還大逆不道的用磚頭打折了她的胳膊。而她的女兒,也就是阿廖沙的母親,也是一個(gè)苦命的女人,丈夫去世后,不得不改嫁,最后也是早早的就離開(kāi)了人世。丈夫,兒子們的殘暴,女兒的離世,還有當(dāng)時(shí)社會(huì)上的苦難,都沒(méi)有使外祖母絕望,她心甘情愿,毫無(wú)怨言的把生活中的一切壓力都擔(dān)負(fù)起來(lái)。

  每當(dāng)看到外祖母為家人做的種種事情之后,我就想到了我的奶奶,奶奶做為一位五十年代的老年人,思想也是極其老派的,每次我和弟弟剩飯剩菜的時(shí)候,奶奶就會(huì)用她小時(shí)候的貧苦生活來(lái)教育我們。再者也是非常的勤勞。每天早上五點(diǎn)多鐘奶奶就會(huì)起床,燒水、洗衣服。如果時(shí)間還多的話(huà)就會(huì)掃掃地,然后再叫我們起床,送我們上學(xué),空閑的時(shí)間,空閑的.時(shí)間,奶奶就這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)找到事情來(lái)做,一天到晚都手腳不閑的,因此,家里總是被奶奶打掃的干干凈凈,整理的井井有條。

  書(shū)中的阿廖沙身世坎坷。無(wú)法像其他孩子那樣享受父母的關(guān)愛(ài)。因此外祖母十分心疼這個(gè)可憐的小外甥,每天晚上睡覺(jué)前,外祖母都會(huì)抱著小阿廖沙,給他唱童謠,講豐富多彩的小故事。外祖母成了阿廖沙成長(zhǎng)路上的養(yǎng)護(hù)神,指引著他一步步走向光明。

  聽(tīng)我奶奶說(shuō),她年輕時(shí)是個(gè)赤腳醫(yī)生,我和弟弟便纏著奶奶為我們講她過(guò)去的故事。奶奶很護(hù)著我們,記得有一次,爸爸不知什么原因?qū)Φ艿馨l(fā)火,眼看著巴掌就要落到弟弟的身上,這時(shí),奶奶急忙撲上去,護(hù)著弟弟說(shuō)道:“干嘛呀?天天就打,好好說(shuō)不行嗎?”有奶奶護(hù)著,爸爸也不能下手,這件事只好作罷。

  慈愛(ài)的外祖母使阿廖沙在黑暗的生活中重新看到了希望和光芒,而我的奶奶也用她的品質(zhì)教育了我,讓我認(rèn)識(shí)到了以前從未在意的小事。也許,等我長(zhǎng)大成人,甚至步入社會(huì),我都不會(huì)忘記曾給予我愛(ài)和關(guān)懷的奶奶。長(zhǎng)輩的愛(ài),對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展是多么重要啊。

讀《童年》有感8

  《童年》是高爾基的三部自傳體小說(shuō)之一,主要描寫(xiě)阿廖沙童年、少年和青年生活的同時(shí),也反映了阿廖沙的生活狀態(tài)。

  這本書(shū)寫(xiě)的主要內(nèi)容是:阿廖沙因?yàn)楹茉缇腿ナ懒,他隨寄居在外祖父,外祖父對(duì)他很不好,總是對(duì)他充滿(mǎn)了敵意。不過(guò),幸運(yùn)的.是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下,阿廖沙成為了一個(gè)、機(jī)智的人,最后他去了人間。

  我覺(jué)得阿廖沙在這種下也堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服種種困難,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  其實(shí)在我們生活中,也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來(lái)說(shuō)吧,那天放學(xué)后我在校門(mén)口站著卻沒(méi)看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天媽媽叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一會(huì)兒,就朝著家的方向慢慢走去了。我走著走著,腦子就開(kāi)始胡思亂想了:這里會(huì)不會(huì)有人販子把我給拐走啊?會(huì)不會(huì)有人跟蹤我啊?會(huì)不會(huì)有殺人犯?會(huì)不會(huì)頓時(shí)我的心里害怕極了,于是加快了腳步,再次心想:我必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)!就這樣慢慢地走進(jìn)了小區(qū)終于到家了!我地?fù)溥M(jìn)了媽媽那的懷抱。

  這充分說(shuō)明了:當(dāng)不能輕易地,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)它。

  《童年》這本書(shū)告訴了我們,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難,一定能的克服它。

讀《童年》有感9

  馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  《童年》這部小說(shuō)的主人公――阿廖沙

  彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過(guò)的艱苦的'童年。在外祖父的家里,沒(méi)有一點(diǎn)兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小家庭司空見(jiàn)慣的事。幸運(yùn)的是,阿廖沙的外祖母――真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài),還使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。

讀《童年》有感10

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。最近,我正在讀他寫(xiě)的《童年》,讀過(guò)之后,感受頗深。

  高爾基,1868年出生,1936年去世。他是一位著名的作家,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)始人之一,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫。他出身貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間疾苦。正是這些苦難,讓他磨煉了一身好本領(lǐng),更讓他創(chuàng)作出了《童年》這本書(shū)。

  故事在一個(gè)小市民家庭里展開(kāi)。阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,到外祖父家生活,可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好;兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭(zhēng)得死去活來(lái);面對(duì)外祖父的毒打,孩子們習(xí)以為常。小茨岡被雅可夫舅舅算計(jì)致死,阿廖沙的母親也在他11歲時(shí)去世。他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活了,只得到社會(huì)上去獨(dú)自闖蕩……

  讀過(guò)后,我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚。與他的童年相比,我可以說(shuō)是超級(jí)幸福了!我有爸爸、媽媽、哥哥、姥姥、奶奶的疼愛(ài)與呵護(hù),家人們都愛(ài)我、都讓著我,把我當(dāng)小公主寵著,真是太幸福了!而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了!可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不愁吃不愁穿的。

  再比一比我們所遇到的困難,和阿廖沙遇到的困難相比簡(jiǎn)直不值一提。我們遇到的.簡(jiǎn)直都是芝麻粒大的小事,如果我連這芝麻粒大的困難都克服不了,要是生活在那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),恐怕早就命喪黃泉了吧!

  唉!現(xiàn)在的孩子們都太矯情了吧!遇到一點(diǎn)小事就哭哭啼啼,哭爸喊媽的,當(dāng)然我也是。但是自從我讀了這本書(shū)之后,就越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持、有韌勁,不再是大家眼里那個(gè)哭哭啼啼的嬌嬌女了!遇到一些困難也都能勇敢地獨(dú)自挺過(guò)去了!

  我愛(ài)這本書(shū),更愛(ài)這本書(shū)給我?guī)?lái)的感悟!今后,在我人生的道路上,微笑面對(duì)挫折,不斷克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

讀《童年》有感11

  最近,我正在閱讀蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基自傳體三步曲。上個(gè)星期結(jié)束了《童年》,這個(gè)星期進(jìn)入了《在人間》。

  讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)《童年》吧!“阿廖沙·彼什科夫四歲喪父,他的童年是在外祖父家度過(guò)的。這是一個(gè)典型的.俄羅斯小市民的家庭:愚昧、狹隘、自私、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),甚至為一些小事而常常爭(zhēng)吵、斗毆!碑(dāng)阿廖沙的母親發(fā)現(xiàn)他生活在這樣一個(gè)惡劣的家庭環(huán)境里,當(dāng)即決定帶走阿廖沙。

  他母親的這個(gè)決定,讓我想起了中國(guó)古代有個(gè)“孟母三遷”的故事。哦,原來(lái)偉大的母親古今中外都有啊!難道天才們都是被這樣偉大的母親們制造出來(lái)的嗎?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彪y道,這汗水里除了天才自己的,還有母親們流出來(lái)的嗎?讓我好好想想吧……

讀《童年》有感12

  最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷著沉重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。《童年》描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。

  在這樣的環(huán)境下,作者卻悟出了另為一種生活——獨(dú)立。這不禁讓我想起我們中國(guó),現(xiàn)在中國(guó)的少年們一個(gè)個(gè)被寵的像小公主小王子似的,沒(méi)有獨(dú)立性。真是可悲啊!偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它是我們中華民族的象征,偉大而又堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在呢,高枕無(wú)憂(yōu),坐享清!饨ǖ乃枷雽Я宋覀冎袊(guó)啊!一件件扣人心弦的事件擺在我們的面前,這不得不讓我們重視孩子的生活。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的'孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢(qián)堆著,我們多幸福呀!

  我慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,那個(gè)國(guó)家,那個(gè)家庭?涩F(xiàn)在我們生活在這樣美滿(mǎn)幸福的時(shí)代里,不愁吃喝,不愁穿戴,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從小在大人的蜜罐中生活,打不得,罵不得,更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿皮帶,鞭子抽的滋味,又怎能體會(huì)到阿廖沙所承受的痛苦呢?卻依然不思進(jìn)取,整天想著吃喝玩樂(lè),不把心思放在學(xué)習(xí)上,坐享父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。了解了高爾基先生那悲慘的童年,他在逆境中成長(zhǎng),我們又能有什么理由不努力學(xué)習(xí),為了讓自己的理想,去努力拼搏呢?

  古人道,近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話(huà)不無(wú)道理,然而,當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

  都說(shuō)艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì),好好塑造一個(gè)完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場(chǎng),不說(shuō)外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。

  這本《童年》,帶給了我對(duì)生活的思考,對(duì)理想的渴望,更告訴我,要想得到成功,就要先學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),生活中必須有付出,才會(huì)有美好的回報(bào)!

讀《童年》有感13

  大家認(rèn)為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書(shū),卻覺(jué)得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。

  父親去世后,高爾基跟隨著姥姥、母親來(lái)到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛(ài)生氣,高爾基犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,姥爺就會(huì)毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂(lè),可是最后,家里的'兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運(yùn)十字架,伊凡因?yàn)榱α坎粔蚨恍业乇皇旨茉宜馈ぁぁぁぁぁみ@一切,仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。

  讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因?yàn)椴恍⌒淖屓痉恢鹆嘶鸲焕褷斱s走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時(shí),好事情那雙充滿(mǎn)淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······

  后來(lái),高爾基的母親嫁走了,最后因?yàn)榧膊《x開(kāi)了世間,姥姥因此來(lái)到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個(gè)沒(méi)有前途的孩子,就把他趕走了。

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。

讀《童年》有感14

  《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,約19萬(wàn)字左右,是以高爾基自身童年經(jīng)歷為素材的第一部小說(shuō)。

  《童年》創(chuàng)作于1913年,書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼什科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。

  故事在一個(gè)小市民家庭展開(kāi)。在這個(gè)小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人們幾乎每天晚上都要給這個(gè)老匠人安排一個(gè)帶有侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時(shí)用火燒他的剪子把兒,又是在他坐的椅子上差一個(gè)尖頭朝上的'釘子,或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個(gè)半瞎的老匠人手邊――讓他把它們縫成一匹布。這個(gè)家庭沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事,只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙,是他童年時(shí)代的唯一保護(hù)人。阿遼沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打、摧殘致死。阿遼沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子在幼小的心靈上帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害,是他或者郁郁寡歡,或者像大人們一樣惡毒。

讀《童年》有感15

  他四歲喪父,十歲喪母,后靠自己的努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)的偉大文學(xué)家,他的童年充滿(mǎn)了艱苦,他就是高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲中的第一部。這本書(shū)主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時(shí)代的生活。

  阿廖沙四歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個(gè)小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾,吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私,粗野的市儈。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),兄弟。夫妻之間的鉤心斗甬;?yàn)橐稽c(diǎn)小事彼此爭(zhēng)吵,甚至大打出手,打得頭破血流;父子之間不停的斗毆;外祖父邊打阿廖沙,竟把他大的失去了知覺(jué);外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進(jìn)她的`頭皮里;兩個(gè)舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿;米哈爾舅舅因?yàn)闊o(wú)聊,唆使小孩把燒紅的頂針?lè)旁谙寡鄣母窭锔呃氖诌叄昱,加害這個(gè)老長(zhǎng)工;兩個(gè)舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活把工人壓死……阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年。他并沒(méi)有向惡勢(shì)力所屈服,外祖母那無(wú)數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)。民間故事培養(yǎng)并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外還有那個(gè)善良、樂(lè)觀的“小茨岡”,那個(gè)忠厚老實(shí)的老長(zhǎng)工格里高利,那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良,平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了他對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

  和他相比我們是相對(duì)幸福的,在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福,我們應(yīng)執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)和生活,不要對(duì)任何不堪的生活失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你理想,黑暗過(guò)去;黎明的曙光總會(huì)到來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你能保持一顆不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀,富有同情心的人,那么一定會(huì)到來(lái)。

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