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童年讀后感
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀后感1
魯迅說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產(chǎn)階級作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。
確實,讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。
它不僅是高爾基的'一段生平自述,還是一部優(yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的歷史畫卷 。
和阿廖沙的艱苦比起來,我們的苦真沒什么,他小時候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來沒有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來根本不會知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對不會有出息。
也描寫了當(dāng)時俄羅斯的沉重丑事,由小說將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。
童年讀后感2
感謝海親會的人們,給我們捐了這么多的書,我們一有時間就飛奔到閱讀教室看書,我看完一頁再看一頁,徜徉書海,似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的時間,閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵我要好讀書,讀好書,其中我最喜歡讀的是《童年》。
讀了《童年》這本書,我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,他三歲時,父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的.母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點溫暖了。
合上書,思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的,把書包放下來,就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強(qiáng)迫他獨立謀生,阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫下了自傳體三部曲。
我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們遭遇到人生中的挫折和困難,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,與困難、與挫折,堅決斗爭到底,我們才能夠看到一個全新的自我。
童年讀后感3
幸虧先讀的《在人間》,如果先翻開這本書,我不一定愿意讀下去,太悲了。很難想象他以后可以變成那樣的人。是因為很多如他姥姥一樣善良又堅定的人,給了他多少的`引導(dǎo)呀。
開篇去世的父親,心如死灰的母親,前途未卜的我(或者說不知如何活下去的幼小的我)。只有姥姥是生命中的一束光。
回到姥姥家后,又認(rèn)識了一個人“茨岡”,他得到了姥姥和姥爺?shù)囊恢沦澩。他養(yǎng)了一只小老鼠,他說老鼠是非常聰明的動物。這讓我想到了初中時一個同學(xué)講了兩個有關(guān)老鼠偷吃東西的故事,充分的佐證了這一點。
第一個故事是老鼠偷吃芝麻,說瓶子太高,瓶口太小,芝麻很少,積在瓶底。你猜它怎么吃到芝麻?它把尾巴弄濕,伸到瓶底去粘芝麻,后再把芝麻剝皮吃了。
第二個故事是老鼠偷吃雞蛋,我們小時候在老家,存放東西都會用籃子把東西掛到橫梁地下,那是食物稀缺,雞蛋也會存放在里面,老鼠偷吃雞蛋時,會抱著雞蛋,從籃子里摔到地上,它會背朝地,保護(hù)雞蛋不被摔壞。
童年讀后感4
老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,童年只有一次,也是人生當(dāng)中最美麗的一段時光?墒枪怅幩萍,日月如梭,童年需要我們好好珍惜。
高爾基過著的卻是一個悲慘的童年,四歲喪父,十歲喪母,剛生下來的小弟弟也死了,沒有父母之愛的童年將是多么的'陰暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里,噩耗連連,一波未平一波又起。最終,高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場里工作,開始了新的生活。不幸、貧窮、困苦都無法將高爾基壓倒,他依靠自己的努力學(xué)習(xí)和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因為早年的不凡經(jīng)歷,磨煉了高爾基的斗志,對生活在社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習(xí),成為一個大文豪。那么,我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?時間是一去不復(fù)返的,它經(jīng)不起白白地浪費。珍惜時間,珍惜我們學(xué)習(xí)的時間,珍惜和父母在一起的時間,這就是珍惜幸福?傆幸惶,父母將離我們遠(yuǎn)去。那時候,他們將化作我們的翅膀,讓我們獨自飛翔,那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。珍惜我們這美好的童年,珍惜與父母在一起的幸福時光。
童年讀后感5
現(xiàn)在,我們的童年無憂無慮,幸?鞓。但是我們祖先的童年是悲慘的。因為當(dāng)時科技不發(fā)達(dá),貧困家庭很多。
高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統(tǒng)治時期一個充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習(xí)慣的令人窒息的家庭。
這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關(guān)心他的是他的祖母。
阿萊莎的兩個叔叔自私自利,整天為爭取家產(chǎn)而爭斗;家庭關(guān)系很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。
但是,在這個家庭里,有很多人關(guān)心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。
除了阿麗莎,我最喜歡的.人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發(fā)現(xiàn)淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。
我們一定要珍惜童年!
童年讀后感6
今日,母親幫我講了一個故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽完這個故事后,被小故事中高爾基讀書時那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書的`情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽見這兒,我不由自主想到了自身之前讀書時的態(tài)度。
每一次父母幫我買來哪些新小說或貸到一本書,我尤其開心,一直迅速的就把它看完了。我盡管愛看書,可是從書中學(xué)得的專業(yè)知識卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書中的繁華,從來沒有用心的思索過,因此看了后就都忘記了。母親說,高爾基往往能變成全球文學(xué)家,是與他用心專心讀書的精神實質(zhì)是離不開的。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我,無論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報名參加奧林匹克運動會數(shù)學(xué)競賽時,考試成績并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會,便是粗心大意。今日我想甩開它,我想和用心交友,無論做啥事必須用心!如同高爾基說的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”
童年讀后感7
暑假又來了,在暑假里,我讀了《童年》這本書。
這本書是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基的自傳。這本書中,高爾基寫了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時,父親就死了,他和他的母親為了生存,只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻,是書中惡勢力的代表,而外祖母是一個慈祥善良,胸懷寬大的人。
和高爾基關(guān)系很好的人,非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個被遺棄的孩子,為了得到別人夸獎,就不擇手段,這也是他得到悲慘下場的原因。有一次,自私的雅科夫舅舅要把一個大十字架背到墳場,就把小茨岡叫來,把沉重的十字架放到小茨岡的背上。可是在路上,他摔倒了,被十字架壓在了背上。此后三天,小茨岡就死了。
《童年》這本書形象地寫了貧困中人們的`生活,也寫了高爾基家的一幕幕悲劇,同時也揭露了沙俄專制制度的黑暗。它向我們訴說了黑暗勢力對人們的壓迫,讓我們明白了黑暗必將會引起群眾的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多么來之不易,希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。
我希望大家有機(jī)會的話,一定要讀一讀《童年》這本書。
童年讀后感8
《 童年》是高爾基自傳體三部曲之一,它記述了高爾基三歲到十歲這一段時間的生活,這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。外公不準(zhǔn)他這樣,又不準(zhǔn)那樣,他好像生活在地獄中。
作品不僅回憶了痛苦的過去,更反應(yīng)了當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實,高爾基三歲喪父,和外祖母、母親一起到外祖父家,他外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,兩個舅舅也同樣粗暴、自私,他經(jīng)常遭到繼父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好幾次,另外,在當(dāng)時的社會里,還有一些心地善良人,他們用善良的心靈保護(hù)著阿廖沙這個幼小的.孩子,讓他能在這么惡劣的環(huán)境下讀書,而且最后成為一代文學(xué)巨匠。
讀完《童年》后,看到高爾基生活的那個社會,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高興興地上學(xué),再想想高爾基輟學(xué)為家里掙錢,為掙一盧布,整天提心吊膽,害怕被別人抓到,而自己不用掙錢,也不認(rèn)真學(xué)習(xí),令我非常慚愧。
童年讀后感9
無意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。
書中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個普通木工家庭,由于1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年,由于沒有父母的疼愛,家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……
每個人都有自己的童年,而每個人的童年卻是不同的?梢哉f高爾基的童年是不幸的,相比起來我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對我不好,常常因一件小事他們就對我指指點點的,這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福,現(xiàn)在想起來,真有點后悔。我在爸爸媽媽的.關(guān)愛中長大,而高爾基卻……
讀過了《童年》,我對生活有了新的看法,新的體會,我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因為給予別人幸福,自己也是快樂的。
童年讀后感10
主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,但是還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護(hù)著他。盡管如此,阿廖沙的.身上還是經(jīng)常會受傷。但是之后,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。
其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一向是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余,仍勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。
而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們能夠在明亮舒適的教室中讀書,他們不能;我們能夠不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們能夠餓了就自己去買東西吃,他們不能;我們能夠有一個完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí),我們,卻不能。
同學(xué)們,我們能夠有如此舒適的環(huán)境來學(xué)習(xí),是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時間,讓有限的時間創(chuàng)造出無限的價值!
童年讀后感11
今天,我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。
本書描寫了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一位小染坊主,他自私、貪婪、吝嗇,而且十分狠毒,有一次,他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,大病了一場。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪,總是因分家、分財產(chǎn)的事打的頭破血流,使下一代也受到了牽連,小孩子心里滿是仇恨。在這樣凄慘的環(huán)境下,阿廖沙度過了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時代的'高爾基。
童年是寶貴的,人的一生只有一個童年,童年是需要快樂的。而高爾基的童年是在仇恨中度過的。我們的童年是多么幸福。
我記得有一次我跟媽媽生氣,說我的童年一點也不快樂,到了最后,我的嗓子啞了,也沒有什么理由說我為什么不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比,簡直就是天上地下啊!我們?yōu)楹尾豢鞓贰⒉恍腋D兀?/p>
珍惜時間,快樂生活,這是《童年》帶給我的道理。
童年讀后感12
童年每個人都經(jīng)歷過,對于我們大多數(shù)人,童年里有快樂,有幸福,充滿陽光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的作者,高爾基的童年就是悲慘的`。
《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ),寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時期的殘暴,齷齪生活。
這部令人心酸的小說,以親身的經(jīng)歷,使感染力很強(qiáng)。書中生動真實的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié),讓我學(xué)到了許多刻畫人物的技巧,使我受益匪淺。
讀完這本書,讓我情不自禁,聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時沒有給我買禮物,我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時沒有聽見,不理我時發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花,像泡在蜜罐子里一樣。
總之,我要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,勇敢,堅強(qiáng)。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),使將來變得更美好。◤堃唬
童年讀后感13
想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!
《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因為意外死亡,他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個舅舅要和他的外祖父分家而產(chǎn)生糾紛,外祖父和他的舅舅們經(jīng)常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。
時間飛速流逝,眨眼已經(jīng)到了20xx年,生活變好了,也不會有這樣的事情發(fā)生了。我們每天都會去學(xué)習(xí)新的知識,不像《童年》里的.阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話,我想他肯定能選擇我們這邊,因為現(xiàn)在的我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識。但在以前可沒有如此好的條件,在那個時候,權(quán)力制和奴隸制嚴(yán)重,所以只有富人地主家的孩子可以上學(xué),而阿廖沙卻不能上學(xué)。
所以,我們更需要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),爭取為自己的國家做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個這么愛他的祖母,也算是幸運的吧。
童年讀后感14
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。
高爾基小名阿廖沙,他小時候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來,主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍,他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的'死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養(yǎng)活自己、母親和外祖母。
阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個勁地怨父母沒給我買這,買那?偸橇w慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。
美好的生活必須要付出才會長久,有所爭取,才會得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀好書,將來做個有用的人,為社會和家庭創(chuàng)造財富。要享受創(chuàng)造財富帶來的成就感、快樂感,不要坐享其成。前人說得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔!
童年讀后感15
與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的`;如果說高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應(yīng)該更加好好的珍惜我們現(xiàn)在的時光,因為我們這一切的幸福都是來之不易的,F(xiàn)在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來說應(yīng)該是很幸運的?墒歉郀柣钤谀菢拥囊粋年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強(qiáng)勇敢的活著!
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