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讀《童年》有感

時間:2023-08-14 11:06:57 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感【常用15篇】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀《童年》有感,希望對大家有所幫助。

讀《童年》有感【常用15篇】

讀《童年》有感1

  一個寧靜的夏日午后,在蟬清脆的鳴聲中,我翻開高爾基《童年》的書頁,回到他的童年,品嘗他的酸甜苦辣。

  阿廖沙生于俄國最灰暗的時期,阿廖沙的童年是悲慘的,四歲時,尚不懂事的阿廖沙失去父親,將永遠(yuǎn)失去父愛的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,這是個到處彌漫著戰(zhàn)火的地方,生活在這個家里的人們勾心斗角,絲毫沒有親人之間的溫馨情感,外祖父殘暴貪婪,兩個舅舅自私自利,眼中充滿了對金錢的貪婪,他們?yōu)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭吵斗毆,在這個家庭里,連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。

  后來,外祖父完全破產(chǎn),母親改嫁后時常遭到毒打,而阿廖沙,不僅在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也備受歧視和刁難,為了糊口,他不得不在放學(xué)后和鄰居的孩子合伙撿垃圾,雖然感受到了不可多得的友誼,卻也招來學(xué)校的非難。在讀完三年級后,他離開了學(xué)校。

  與高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是有聲有色的,我們家中沒有勾心斗角,沒有爭吵斗毆,我們的家是和諧的,是美滿的,我們也不會因為把桌布染了色而遭受一頓毒打,被鞭子抽得半死不活,更不會發(fā)生一個無辜的`人被無端折磨致死的恐怖事件,像三年級時就被勒令退學(xué)這樣的事,更是聞所未聞。

  而生活在如此完美的今天的我們,卻如此踐踏來之不易的幸福,我們不滿自己的穿著不如別人而拽著父母去買名牌,抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子,有著學(xué)習(xí)的機(jī)會卻不好好學(xué)習(xí),翹課,頂撞老師,還自認(rèn)為這很“酷”,你們可知道,這是當(dāng)年阿廖沙求都求不來的,我們?nèi)纾克浪符}頤撬滌械撓Ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪春俠礱矗?

  我們能坐在明亮的學(xué)校念書,阿廖沙卻這能完成三年級的學(xué)業(yè)便得外出謀生,我們能買自己喜歡的東西,能買自己喜歡的文具,阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去,相比之下,我們還能浪費,我們還能不珍惜現(xiàn)有的生活么?

  珍惜我們所有的生活,因為比起阿廖沙我們幸福太多了。

讀《童年》有感2

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對阿廖沙來說,卻是另一番感受……

  讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  我喜歡文中的'外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易!

  我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

讀《童年》有感3

  在信息技術(shù)課上,我利用了自由活動的時間,在書香滁州這個網(wǎng)絡(luò)平臺上,閱讀了一本書——《童年》,作者高爾基。

  《童年》是一部自傳體小說,作者高爾基以童年的自己為原型來進(jìn)行創(chuàng)作,真實而生動的描繪了自己苦難的童年,這本小說使用了第一人稱,讀起來時讓人感覺十分貼切實際生活,且情節(jié)緊湊、情感真摯,表現(xiàn)了當(dāng)時俄國沙皇時期的社會的黑暗。

  主人公阿廖沙四歲喪父,他跟著母親來到了外祖父家,他幾乎沒有過過一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱罵、繼父的傷害……只有心底善良且聰明能干的外祖母處處護(hù)著他,經(jīng)受了許多的阿廖沙并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著、奮斗著,成長為一個正直、善良、對社會有用的人。讀著我想起了有著相似遭遇的簡愛,他們都是在逆境中成長起來的。

  在反觀我們,從小生活在父母的寵溺之中,天天衣來伸手飯來張口,從沒有經(jīng)歷過什么磨難,面對困難時卻常常畏手畏腳,面對磨難時又常常淺嘗輒止,我們根本不懂得珍惜眼前這幸福的.生活,我們不像阿廖沙那樣自立,不如他那樣堅強(qiáng),不似他那樣樂觀,于阿廖沙的童年有這這樣大的差距的我們,卻是這樣不容易滿足。

  老師經(jīng)常對我們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”就是讓我們勇敢面對出現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中的種種困難,成績不如意,繼續(xù)奮斗;和朋友有矛盾,要勇于溝通;學(xué)習(xí)遇到阻礙,勤于探索……

  阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多像他那樣笑對人生的人“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦詩詞,左丘失明,厥有國語,孫子臏腳,兵法修列……”這些人面對生活中的困難,沒有退縮,是因為他們和阿廖沙一樣和樂觀、堅強(qiáng),我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

讀《童年》有感4

  讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么的幸福!

  高爾基出生在一個木工的家庭,五歲時,父親病故,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家里貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的舊皮鞋,外祖母的外套。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還以此給他起外號,但高爾基卻從不在意。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,有的還是高檔的衣服。盡管有這么好的條件,我們很多人卻身在福中不知福,還常常挑三揀四,說父母沒眼光、老土。

  高爾基為了上學(xué),只好撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的'日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙,賣給廢品加工廠。“如果運氣好,每個星期能有半個盧布的收入!

  相比之下,現(xiàn)在的我們過著衣來伸手,飯來張口的美好日子,更不用操心學(xué)費了,相信大家和我一樣從來沒有想過這個問題。既然是這樣,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但是學(xué)校里有錢的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有臭味。高爾基因家庭貧困,買不起衣服,又經(jīng)常撿破爛,他身上可能確實有臭味。但我覺得臭不臭不能看表面,那些有錢人家的孩子終日無所事事,故意嘲笑別人,他們才是真正的“臭”。高爾基把別人的嘲笑化成催促自己努力的動力,他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了有意的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

  我合書沉思,不禁思緒萬千。一次我的衣服爛了,我準(zhǔn)備丟了,媽媽很生氣的說:“你看你,簡直是個敗家女,這衣服穿不上可以給小妹妹穿,那衣服爛了可以補(bǔ)一補(bǔ)。你倒好,隨便扔掉不可惜嗎?”聽了媽媽的教導(dǎo),我明白了父母掙錢不容易!我們要珍惜父母的勞動果實,不能亂花錢。

  如今的生活條件好了,我們不愁吃穿,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要嘲笑別人,珍惜幸福生活。一個人如果具備了堅強(qiáng)的意志,他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈直至成功。

讀《童年》有感5

  你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來告訴你吧。

  高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時,父親就去世了。隨后,他便跟著母親和外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的外祖母卻常常護(hù)著。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過著貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭吵、斗毆……

  阿廖沙還時常被街上的`小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個例子說吧:高爾基被送進(jìn)學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開除后,他一點都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。

  如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著,我們是多么幸福啊!我么從來不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!

  我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因為在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,似乎不不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開始,不在浪費,不再貪心,做一個好好珍惜的人吧!

讀《童年》有感6

  暑假里,我閱讀了高爾基寫的《童年》,真是受益頗多啊。我由衷地對大家說,和阿廖沙,也就是高爾基,我們的童年實在是太幸福了。

  阿廖沙出生在一個木工的家庭中。他三歲時,父親彼什科夫因霍亂而去世。阿廖沙家的生活更加的艱難了,他和媽媽就住在外祖父的小染坊里。由于家庭貧窮,阿廖沙上學(xué)并沒有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母親的皮鞋。破舊的外套,肥大的褲子,再加一雙女式的皮鞋,這樣一身十分不協(xié)調(diào)的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,有的調(diào)皮的同學(xué)還給他起外號。

  而我們現(xiàn)在穿的全都是父母給我們買的新衣服,有的甚至還是昂貴的名牌衣服。每每想到這里,我都覺得很慚愧。父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們卻不加倍珍惜,如一句俗語說的`那樣身在福中不知福!還有的同學(xué)還常常嫌這嫌那,一件衣服穿了幾次便不愿意再穿了。

  在那時,阿廖沙為了自己能上學(xué),只得撿破爛換錢交學(xué)費。每逢不上學(xué),阿廖沙就會早早起床,背上一個大布袋,走街串巷撿一些別人扔的爛紙片、破布頭賣給廢品加工廠。如果運氣好,能有半個盧布(人民幣零點零四五元)的收入;如果運氣不好的話呢,阿廖沙上學(xué)的事基本上沒了著落。反觀現(xiàn)在的我們,被父母寵著,過著飯來張口衣來伸手的日子;每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;如果有人欺負(fù)你,父母會毫不猶豫地站出來為你出頭

  和阿廖沙的童年生活相比,我們有什么理由不感恩父母老師?有什么理由不努力學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活?

  童年生活就結(jié)束了,迎接我們的將是充滿活力的少年時代,讓我們抓住童年的最后時光,去努力奮斗吧!

讀《童年》有感7

  幸運的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年!}記

  每個人的童年或如蝴蝶般五彩繽紛;或如畫一般爛漫天真;或如云朵般純潔無暇,可高爾基的童年卻是悲慘的.。阿廖沙自幼喪父,母親把他帶回外祖父家,外祖父一家十分陰險,外祖父經(jīng)常毒打阿廖沙,而高爾基只上過三年學(xué),十一歲便踏入社會。開始了自食其力的生活。當(dāng)過學(xué)徒,撿過垃圾,當(dāng)過搬運工,當(dāng)過守夜人盡管受盡折磨,但聰明的外祖母,單純的小茨平,勤勞的格里戈里使阿廖沙成為了正直善良的孩子。書中還展現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國社會的黑暗。童年是高爾基的真實寫照,更是俄國社會的縮影。它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時俄國殘忍可怕的環(huán)境。

  和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是沒有痛苦可言的。兇狠的外祖父,也許是無法想象的痛苦。讀完這本書,我為出生在和平年代而慶幸。衣來伸手,飯來張口,我們?nèi)鐪厥抑械幕▋阂话悖圆恢,總是奢求更多?/p>

  《童年》使我難忘,我從中受益匪淺。屠格涅夫曾說過:“想得到幸福,你首先得學(xué)會吃苦”美好的生活就應(yīng)該有所付出,才會長久,有所爭取才會得到。幸運的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。

讀《童年》有感8

  一個催人淚下的童年故事,一部打動人心的勵志經(jīng)典,給我們講述著一個不同的童年!锻辍肥恰咎K】高爾基◎著,劉仁輝◎編譯。《童年》是蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基的自傳體三部曲的第一部,是高爾基最優(yōu)秀作品之一。著名的自傳體三部曲分為:《童年》《在人間》《我的'大學(xué)》!锻辍分饕且磉_(dá):阿遼沙的童年時光和我們不同,非常不快樂。

  《童年》這一本書,主要講的是阿遼沙顛沛的童年生活。阿遼沙幼年喪父,三歲時父親不幸去世,被迫隨母親來到外公家的大染坊。在外公家里,人與人互相憎恨,充滿了敵意。阿遼沙就在這里開始了他自己的童年生活。之后,母親突然“消失”,有兩個舅舅鬧分家,阿遼沙隨外公搬遷到別處。而新家遭受“騷擾”,全家再次搬遷,。不久,母親回來了,然而過了一段時,母親改嫁,阿遼沙再次搬遷,然而繼父十分可恨,因賭博敗家了。母親后來去世了,阿遼沙走上了謀生之路。

  其中,令我記憶憂心的故事是:母親生病了,臥床不起,阿遼沙每天守在母親身邊,一心一意的照顧母親,給母親喂藥,陪在母親身邊,直到母親去世,阿遼沙的孝心令我感動,每個人都要懂得感恩,母親在臨終前說的一句話令我感動:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顧好自己,一定要懂得‘謀生’。”后來阿遼沙走上了謀生之路。這里我被深深地打動了,“謀生”是每個人必須有的,也是必備,只有會謀生,才會成功。

  讀完了這本書,我懂得了很多道理。童年應(yīng)當(dāng)是快樂的、幸福的、無憂無慮的,而不是痛苦中消磨的;童年時光是美好的,而不是悲慘的;阿遼沙的童年恰恰與我們相反,痛苦的、悲慘的、不快樂的,但他也有快樂的時光,比如聽外婆講故事就很快樂,非常知足。阿遼沙有些童年時光很黑暗、邪惡,但他追求光明和抗?fàn)幒诎档挠職,是他面對苦難人生充滿堅強(qiáng)的力量。令我敬佩不已。

讀《童年》有感9

  我是懷著激動的心情翻開《童年》的,但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的。

  那一年,阿廖沙還沒長大,卻被迫外出謀生了;厥淄陼r光,正如他自己所說,“那段生活仿佛是一個心地善良且又極端誠實的天才,美妙地講出來的一個嚴(yán)酷的童話”。誰能料到,若干年后,他由一個從黑暗小屋走出來的貧苦孩子成為文學(xué)界一顆璀璨的明珠;誰能料到,若干年后,他被世人所敬仰,名垂千古;誰能料到,正是這個“嚴(yán)酷的童話”孕育了他,造就了他。

  我沒法想象,阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過童年。我只知道有個詞語叫“生不如死”,用它來形容阿廖沙的感受應(yīng)不過分吧。父母雙亡,孤獨無助,要想活著需要多大的勇氣和意志!我想如果換作是今天的少年,他們之中大部分絕對受不了這種地獄般的煎熬。

  在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙每日噩夢連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔,忘不了兩個勢利和人面獸心的舅舅,忘不了狡黠偽善的老彼得……然而阿廖沙并沒有染上半點濁氣,迷失自己。命運強(qiáng)迫他早熟,他過早地體會到人間的痛苦和人性的丑惡。他變得更堅強(qiáng)、更勇敢、更明智。

  我仍記得那天,當(dāng)阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息后,可以不顧一切地頂撞家人;可以于深夜望著“好事兒”遠(yuǎn)去的背影而淚流滿面……在物質(zhì)匱乏、道德淪喪的年代,在勾心斗角、自私自利的現(xiàn)象恣意縱橫的情況下,阿廖沙義無反顧地挑起一個時代的.良知,卑微渺小卻彌足珍貴!

  我又想到今天。這個充斥著繁華的時代,物欲橫流。許多獨生子女嬌生慣養(yǎng),父母倍加寵溺,含在口里怕化了,捧在手上怕碎了。這些孩子甘愿做溫室的花朵,一旦脫離父母這顆大樹,懶惰無能等本性便暴露無遺。

  他們對錢的欲望極大,總是向父母大把大把地要錢,再大把大把花錢;他們可以向同學(xué)大肆炫富,可以對父母“呼之則來,揮之則去”;可以學(xué)習(xí)無能但“賺錢”有方。對于富家子弟來說,錢就像金子堆在金子上,嘩啦嘩啦地流……

  別林斯基曾說過,苦難是人生的第一所大學(xué)。高爾基在這所大學(xué)中跌爬滾打,最終鑄成了錚錚鐵漢,還擁有了屬于自己的一片藍(lán)天。今天的孩子是否也要經(jīng)過身體的煉獄和精神的洗禮才能判若兩人呢?

  今天的孩子真的應(yīng)該好好讀《童年》,他們太缺少愛人的觀念和智慧靈動的眼睛了。

讀《童年》有感10

  這本書是根據(jù)作者高爾基他童年生活寫成的,十一歲走向社會,嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  主人公阿廖沙早年市區(qū)父親。寄居在外祖父家,并在那成長。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主。經(jīng)常用鞭子打人,一邊打一邊罵。阿廖沙在這樣的家庭中受了很多委屈,他渴望能夠得到別人的愛和溫暖。

  阿廖沙在這殘酷、黑暗的世界里長大,而我們卻恰恰相反,我們在美好、幸福的生活里長大。這形成了鮮明的.對比,但我們有時還生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一點,那么,他心中一點點哪怕是一個小小的角落,也會被自信照亮。他再多一點力量,他心中也會更加亮一點。他只要有自信和力量,心中將永遠(yuǎn)會有無限的光明。

  只要心中對光明懷有希望,那么,心中的這一小點光明就會更大、更亮、更耀眼。

讀《童年》有感11

  讀了《童年》一書,我被高爾基童年的故事深深的感動了!

  書中真實的描述了高爾基自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型特征。特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情、真實生動的圖畫。它不斷揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍許多優(yōu)秀的普通人物。其中“外祖母”的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。正是這些普通人物給了幼小的高爾基良好的影響,讓他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強(qiáng)而善良的人。

  高爾基在書中描寫了“外祖母”的身影、容貌和言行,書中寫道:“外祖母說話好似在用心地唱歌,……她馬上成為我終身的朋友;成為最知心的人;成為我最了解、最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活的!弊x到這里,我情不自禁的'想起了自己的祖母。

  我的祖母不識字,但她比當(dāng)老師的爺爺還管得我嚴(yán),讓我細(xì)小的壞習(xí)慣逐漸的改變。她的心地很善良。有一次,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小貓,祖母就把它抱回了家,經(jīng)過祖母幾天的精心照料,小貓很快恢復(fù)了健康,F(xiàn)在可愛的小貓還成了我們家不可缺少的一員了呢!

  高爾基在書中詳細(xì)的描述了自己苦難的童年。和高爾基比起來,我的童年是是幸?鞓返模姨焯於歼^著衣來伸手、飯來張口的幸福生活,可我卻還不滿足,遇到一點點不順心,就發(fā)脾氣,還天天玩電腦、打游戲……,《童年》徹底改變了我的觀念,以后我要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,和同學(xué)和睦相處,讓笑容陪伴著我度過這快樂的童年!

讀《童年》有感12

  馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  《童年》這部小說的'主人公――阿廖沙

  彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒有一點兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是,阿廖沙的外祖母――真正關(guān)心愛護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。

讀《童年》有感13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個暑假就過去了,每當(dāng)我翻開高爾基的《童年》時,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  故事主要描述高爾基童年時的痛苦生活,主人公阿廖沙出生在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的`家庭里度過的,在這個家庭中充滿了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,卻有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個堅強(qiáng)、自信、樂觀的人,勇敢地去面對困難與挫折。

  高爾基在作品的開頭寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,我們也可以看到,在黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。

  正如你所想:希望從未消失,只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在,雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩!正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛,在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱;才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻Ч沤^唱……生命正是因挫折與磨難而美麗,因奮斗、拼搏而精彩!

  最后我想說:不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去是什么,是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么我堅信你的光明定會到來。記住,生命因希望而美麗!

讀《童年》有感14

  暑假里我讀了一本書,名字叫《童年》。

  主人公阿廖沙因父親去世隨母親來到了外公家的大染坊。在這個家里,有自私,貪婪的外公,粗野,狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在這里開始了他的童年。之后,倆個舅舅鬧分家,他又隨外公遷到別處。可新家又總是被哈伊爾舅舅騷擾,全家又被迫再次搬遷。外公后來又要湊齊母親的嫁妝,不得不賣掉可愛的新家,遷到一座老屋的地下室。阿廖沙最后隨繼父遷到一個墻上沒有糊墻紙,里面全是蟑螂的小屋。

  在小小年紀(jì)的阿廖沙看來,這世間更多的是不和諧,不痛快。在無邊的苦難中,善良的外婆卻在阿廖沙心中埋下了善良和正義的種子,阿廖沙個性的'意識逐漸豐滿。

  與阿廖沙的童年相比,我們童年是那么的美好。阿廖沙小時候上學(xué)穿的是媽媽的皮鞋,外婆的外套,有著補(bǔ)丁的褲子。而我們呢,穿著都是漂亮的新衣服,穿久了就不再想穿,又讓爸爸媽媽買新的。阿廖沙的學(xué)習(xí)費用都是靠撿垃圾維持的,有時候運氣好能收獲一個盧布,運氣不好的話都沒有上學(xué)的錢了,班里的有錢人家孩子都嘲笑他,說他身上有臭味。不上學(xué)的時候,阿廖沙總是背著一個麻木袋,到處撿東西給廢品回收廠。對比阿廖沙,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)費用都是靠父母的辛勤工作換來的。對此難道我們不該反思一下嗎?

  阿廖沙有個專橫,不講理的外公,經(jīng)常受到外公的毒打,還有兩個舅舅,為了錢鬧得不可開交,他們當(dāng)然不希望高爾基的加入,F(xiàn)在我們身邊的親人是多么的疼愛我們,都把我們視為小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張口。讀了《童年》這本書,我深刻地感受到我們一定要更加珍惜現(xiàn)在這么美好的生活,我們要更加地奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。

讀《童年》有感15

  《童年》是高爾基的三部自傳體小說之一,主要描寫阿廖沙童年、少年和青年生活的同時,也反映了阿廖沙的'生活狀態(tài)。

  這本書寫的主要內(nèi)容是:阿廖沙因為父親很早就去世了,他隨母親寄居在外祖父家,外祖父對他很不好,總是對他充滿了敵意。不過,幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下,阿廖沙成為了一個堅強(qiáng)善良、機(jī)智勇敢的人,最后他去了“人間”。

  我覺得阿廖沙在這種環(huán)境下也堅強(qiáng)勇敢地克服種種困難,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  其實在我們生活中,也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來說吧,那天放學(xué)后我在校門口站著卻沒看到媽媽那熟悉的身影和慈祥的微笑。突然,我想起昨天媽媽叫我今天要自己走夜路回家。我站在原地想了一會兒,就朝著家的方向慢慢走去了。我走著走著,腦子就開始胡思亂想了:這里會不會有人販子把我給拐走啊?會不會有人跟蹤我?會不會有殺人犯?會不會……頓時我的心里害怕極了,于是加快了腳步,再次心想:我必須堅強(qiáng)勇敢起來!就這樣慢慢地走進(jìn)了小區(qū)……終于到家了!我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽那溫暖的懷抱。

  這充分說明了:當(dāng)遇到困難不能輕易地放棄,要堅強(qiáng)勇敢地面對它。

  《童年》這本書告訴了我們,只要堅強(qiáng)勇敢地面對困難,一定能成功的克服它。

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