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童年讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的童年讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
前幾天,我讀了一本書:《童年》。這本書是高爾基的自傳三部曲之一(另兩本是《我的大學(xué)》和《人間》),這本書以阿廖沙(高爾基幼年時(shí)的昵稱)的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的生活。
這本書里面的人物關(guān)系有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜,名字也長(zhǎng),有的人還有多個(gè)稱呼。所以我一開始讀的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)吃力,但讀到后面就會(huì)好一點(diǎn)。這本書的主要人物有六個(gè),是阿廖沙(即童年時(shí)的高爾基)、外祖父卡希林、外祖母阿庫(kù)林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個(gè)舅舅。
阿廖沙四歲喪父,之后便搬到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。兩個(gè)舅舅常年由于分家產(chǎn)而吵架,甚至大打出手,人也十分殘忍。一個(gè)把自己的`媳婦活活打死,另一個(gè)讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁,一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次,他因?yàn)橐恍┈嵤卤惆寻⒘紊炒虻牟皇∪耸,在床上躺了三天。女人們(cè)诩依锞褪瞧腿,男人們就可以隨便打罵她們。
我十分佩服阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),他在這個(gè)家里經(jīng)常挨打挨罵,但是他依然堅(jiān)強(qiáng)的撐到了長(zhǎng)大。這就是為什么他在長(zhǎng)大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食,但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不息,勇于面對(duì)生活的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
正如屠格涅夫所說“想要獲得幸福嗎?那得先會(huì)受苦。”
童年讀后感2
今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去,著實(shí)挺難看的沒有什么吸引力,但是當(dāng)我翻開的這本書,發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。
《童年》講的就是小主人公阿廖沙(就是高爾基的乳名),在他三歲的時(shí)候,他爸爸去世了,所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個(gè)小屋里,里面是矛盾重重。因?yàn)樗耐庾娓鸽m然個(gè)子矮小,但是很喜歡打人,住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了,幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公,我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他,幸虧他還有一個(gè)善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了,他的大家庭破碎了,外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的.是挺悲苦的。
這個(gè)故事重點(diǎn)就是書名《童年》,童年這段時(shí)間應(yīng)該是是非常美好的,我想作者應(yīng)該是對(duì)于美好童年的向往,但是他自己的童年卻一點(diǎn)都不好。童年這本書,有一點(diǎn)兒就是推崇上帝的感覺,因?yàn)樗耐庾婺负屯庾娓柑岬阶疃嗟亩际巧系。尤其是阿廖沙的外祖母,?duì)上帝信任到了極點(diǎn),每天都做禱告,做什么事情都是上帝。
我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的書有蠻多都是講關(guān)于信仰的,這可能就是東西方文化的差異,我們講儒、道、佛,他們講上帝。雖然我不太信上帝,但是我在這本書理解了,為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們?感覺就是上帝創(chuàng)造了,他們就是上帝,給他們安排的命運(yùn),無法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),面對(duì)困境,信仰上帝可以給他們力量。
童年讀后感3
一個(gè)陽光溫暖的閑暇午后,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。
阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,他三歲時(shí)父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個(gè)支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),甚至為一些小事常常爭(zhēng)吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的.毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實(shí)、溫柔,用一顆寬容的心愛著子女。后來,強(qiáng)壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。
讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會(huì)到如今的我們是“身在福中不知!。
曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”阿廖沙就像一只經(jīng)歷了千辛萬苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。
童年讀后感4
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。
我想:他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時(shí)的'我,很頑皮,也很淘氣。
記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子。‘(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì)長(zhǎng)出來。你就會(huì)長(zhǎng)大了。啊?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。
我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。
童年讀后感5
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的.世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。你呢?
童年讀后感6
我們都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。
在這本書中,我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的'媽媽。
這本書還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧,所以一直被老師歧視。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個(gè)個(gè)都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時(shí)候,高爾作文基站了出來,并說出了正確答案:5050。從此,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。
看看高爾基,再想想我們,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說是衣來伸手,飯來張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識(shí),教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績(jī)呢?
我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。
童年讀后感7
讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺?shù)募抑。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的`老爺。。。。。。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
與他比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭(zhēng),無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活,擁有父母滿滿的愛,但是我們對(duì)此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。
我們經(jīng)常衣來伸手、飯來張口,可是我們還是沒有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖,而扔下碗筷;曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒有感覺到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到問題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!
童年讀后感8
當(dāng)我讀完《童年》書中的比較后一個(gè)字,我慢慢地合上了書,咽了一口唾沫,好像把《童年》書中所有的事情都咽下了肚,讓它們永遠(yuǎn)留在我心中,突然之間我似乎明白了什么……
《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,隨后他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個(gè)暴躁、自私的人,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個(gè)舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個(gè)舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當(dāng)牲口使喚,比較后也把他們害死了……
但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中,他依然保持著生活的.勇氣和信心,遇到困難他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),遭受暴打的他極力忍著,生活在被黑暗污濁的環(huán)境中,他總是以快樂的心態(tài)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),逐漸他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人?墒菫槭裁此具^了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢?
那是因?yàn)樗麚碛兄鴳?zhàn)勝悲劇命運(yùn)的無窮力量和一顆敢于樂觀面對(duì)的心?墒沁@些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進(jìn)嗎?退縮后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什么意義呢?自己到底獲得了什么呢?是快樂嗎?不,應(yīng)該是悲傷與痛苦吧。
望著窗外飛過去的小鳥,我明白了:面臨悲劇并不可怕,可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。
童年讀后感9
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的.阿廖沙過早地體會(huì)到人間的冷暖。
高爾基在這本書中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學(xué)校也才讀完三年級(jí)。而我呢?每天都無憂無慮,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,也不用擔(dān)心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說,我受益匪淺,父母的疼愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,不應(yīng)該抱怨。
同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅(jiān)忍不拔,樂觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取知識(shí),克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為著自己的夢(mèng)想而奮斗。
童年讀后感10
最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫的一部長(zhǎng)篇小說——《童年》。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫照。
主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對(duì)世界無私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,更是無憂無慮的'。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來沒有經(jīng)歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別!
我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
童年讀后感11
在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動(dòng)地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛護(hù)他。
后來,阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的`啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。
童年讀后感12
一說到童年,我想,每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時(shí)光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動(dòng)作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的'統(tǒng)治時(shí)期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。許多打擊。
童年讀后感13
童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的.一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕!备郀柣說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。
高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。
在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀后感14
第七章:寫外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境,這都影響著“我”的'成長(zhǎng)。
第八章:本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識(shí)的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對(duì)生活有透徹的感悟。他對(duì)“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對(duì)生活的熱烈向往。
第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔雖對(duì)“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細(xì),在好客的房主中,高爾基問好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人,童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上,努力進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難!通過堅(jiān)持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)也要咬一咬牙,絕不放棄,堅(jiān)持下來,就一定能夠成功!
童年讀后感15
最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。
小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。
阿列克謝幼時(shí)因喪父(因?yàn)槿旧匣魜y而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時(shí)候生活中的一束光。在這個(gè)充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識(shí)廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對(duì)外祖父無比縱容,對(duì)他的'一些惡習(xí)不加阻止,有著封建婦女思想。
小茨岡是阿列克謝進(jìn)入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時(shí),小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時(shí)受壓而死在阿列克謝面前。
后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時(shí),認(rèn)識(shí)了房客“好事情”,他是一個(gè)孤僻的知識(shí)分子經(jīng)常做一些奇怪的實(shí)驗(yàn)。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對(duì)方待很長(zhǎng)時(shí)間。他對(duì)生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會(huì)了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。
在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時(shí)給他的生活帶來一絲光彩。
阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對(duì)社會(huì)人生的感悟更加透徹。
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