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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-08-10 16:30:53 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感經(jīng)典(15篇)

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感經(jīng)典(15篇)

《童年》讀后感1

  這個(gè)寒假里,我讀了不少書,有的讓我感動(dòng),有的讓我增長(zhǎng)見識(shí),而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

  《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他,愛錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里,把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯,不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們還在媽媽的懷里撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。

  雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里,他卻沒有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下,他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識(shí)的`殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí),加上自己不斷的努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位著名的作家。

  阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語(yǔ);氐郊依铮邪职謰寢尩呐惆,一家子吃著豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后,有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng),可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應(yīng)該呀。

  讀完這本書,既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!

《童年》讀后感2

  童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)。應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一點(diǎn)時(shí)光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時(shí)代、不同國(guó)界、不同家庭的人卻演繹著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦。

  《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣,父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴,迫使他十一歲便步入社會(huì)。在人心的苦海中掙扎。阿廖沙的外祖父是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小染坊主。他性格暴躁,自私之極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,無數(shù)的暴行與丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。

  讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的。我們被父母寵愛著,保護(hù)著。過著衣來伸手,飯來張口的生活;而高爾基的童年生活與我們大大相反。高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么值得回憶!在歡呼中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。

  《童年》是高爾基以自傳體形式講述的阿廖沙七至十三歲的.命運(yùn),高爾基在這一環(huán)境中生活得水深火熱。

  阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分殘酷,外祖父貪婪而又狠毒,有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。然而在這個(gè)可怕的環(huán)境中也不缺乏溫暖與陽(yáng)光。

  阿廖沙的童年如此黑暗,而我們的童年卻不同,我們應(yīng)該悔過自己的奢侈——梅花香自苦寒來。

  每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子。漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最后詮釋。

《童年》讀后感3

  我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎(jiǎng)?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”

  外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你們這號(hào)人!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

  我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國(guó)進(jìn)步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程”我國(guó)大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國(guó)廣大讀者所愛好,是因?yàn)樗険袅撕诎,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國(guó)讀者看來,都是自己的心里話,這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”

  現(xiàn)在我真正的'感受到了,高爾基成長(zhǎng)的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

《童年》讀后感4

  不久前,爸爸幫我買了些課外閱讀書刊,其中有本是高爾基的《童年》,這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。

  阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時(shí)外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開了這個(gè)家庭。

  后來,外祖父遷居了,母親突然回來了。開始,她教阿廖沙讀書認(rèn)字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時(shí)的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣,獨(dú)自一人在社會(huì)中生活。

  從《童年》這本書中我看到了一個(gè)不屈不撓,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙。

  還記得我剛學(xué)打籃球的時(shí)候,投球根本投不進(jìn)。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“沅鑫,跳高點(diǎn),再用點(diǎn)力,我相信你能行的!”聽了爸爸的這番話,我的斗志被點(diǎn)燃了,雙手捧著球,半蹲著,瞄準(zhǔn)球框,然后向前一躍,用力的把球扔出去,球進(jìn)了!我高興的歡呼著,F(xiàn)在回頭想想,這不正是這種不屈不饒的精神,驅(qū)使我認(rèn)真掌握好投籃技術(shù)的嗎?

  相比阿廖沙,我們的童年是燦爛的,一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當(dāng)時(shí)相比已是天壤之別,但是我們從來沒有知足過,一直想要更多的東西。

  隨著時(shí)代的`進(jìn)步,現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話:“想要得到幸福,你首先得學(xué)會(huì)吃苦。”是啊,美好的生活必須要有所付出。

  我們現(xiàn)在都是衣來伸手,飯來張口,只顧著讓父母為自己做更多的事情,從不會(huì)自己獨(dú)立生活。現(xiàn)在起,我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng),凡事學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立,珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  讀完《童年》,感觸頗深,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀,我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書,去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

《童年》讀后感5

  讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

  高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

  這本書描寫最有趣、最可恨的'人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

  高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《童年》讀后感6

  《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。

  而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢爹媽給……真是可憐天下父母心。∥覀兊母改笇幵缸约荷俪陨俅,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺良好,但終窮對(duì)我們的'成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中!

  曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒了母親,父親又癱瘓?jiān)诖,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛。

  同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!

《童年》讀后感7

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的.生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《童年》讀后感8

  有一次,我在看高爾基寫的《童年》時(shí),總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

  當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對(duì)的.,怎么做是對(duì)的。

  讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說”謝謝你,爺爺”

  事實(shí)上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

《童年》讀后感9

  “在一間昏暗而擁擠的房間內(nèi),我的父親躺在地上,緊靠窗口……”這便是,高爾基筆下的自傳體小說三部曲之一——《童年》的開頭。

  小說的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時(shí)代的生活。

  在讀《童年》時(shí),我知曉了作家高爾基艱辛坎坷的童年,看清了在那個(gè)時(shí)代的人民處于一種怎樣的生活狀態(tài)。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭環(huán)境中度過:4歲時(shí)的他,失去了父親,與他的母親和外祖母來到了自己的外祖父家。外祖父經(jīng)常毒打高爾基,若不是慈愛的外祖母處處護(hù)著他,他或許早已在絕望中死去。

  年幼的高爾基過早地感受到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈也因此受到許多打擊。而讓他承受這些打擊的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的眾人,所給予高爾基的保護(hù)和支持。

  該小說生動(dòng)形象地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢得令人窒息的生活,讓我們深深體會(huì)到沙皇專制制度時(shí)的腐敗,還有丑惡,體會(huì)到當(dāng)時(shí)老百姓們身處黑暗而不知奴性和麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艱苦過程。

  和高爾基的童年相比,我們的'童年是美好的、燦爛的,是無憂無慮毫無壓力的。為什么孩子還是認(rèn)為自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?這,或許就是因?yàn)樗麄儾⒉恢溃有許多人的童年,比他們還要悲慘吧……

  就拿高爾基的童年和我們的相比吧。高爾基從小就失去了父母,還在外祖父的打罵下生活。而我們呢?天天都在父母的寵愛之下生活:自己想要什么,就給你買什么。如果自己和別人打架,父母肯定會(huì)先問你有沒有受傷,然后再訓(xùn)斥那個(gè)和你打架的人。

  光用這幾個(gè)例子來做對(duì)比,就已經(jīng)可以看出父母對(duì)你的愛,你所過的生活十分幸福,還有你的童年如此美好。為何我們不愿珍惜這般美好的童年呢?

  來,用你的雙眼,看見童年的色彩;用你的雙手,捧起、擁抱童年,感受剩余的童年時(shí)光,珍惜那所剩無幾的美好童年!

《童年》讀后感10

  說來慚愧,我以前并不是喜歡讀小說,因?yàn)槠嘁ê芏鄷r(shí)間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過一篇長(zhǎng)篇小說。但是《童年》這本長(zhǎng)達(dá)380余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認(rèn)真。讀完后,我的感覺有苦有樂。

  這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與生命的斗爭(zhēng)中,他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的'艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

  與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時(shí)代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實(shí)是部不錯(cuò)的作品。

《童年》讀后感11

  今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。

  期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關(guān)愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭(zhēng)執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候,由于兩個(gè)舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會(huì),獨(dú)立國(guó)家經(jīng)商。

  書中重現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的'社會(huì)環(huán)境。看完了《童年》,我可不的感慨:高爾基生活的痛苦是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產(chǎn)階級(jí)作家。《童年》這本書讓我受到了相當(dāng)大的靈感,它教育我們?cè)诶щy的環(huán)境中不屈不撓,堅(jiān)決理想。

《童年》讀后感12

  童年是美好的,童年是快樂的,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長(zhǎng)大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。

  童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直、善良的人的故事。

  阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個(gè)小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口!笨晌覀冇袝r(shí)還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。

  在這本書中,外祖母的`形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女。她對(duì)生活的那種樂觀令我佩服。

  讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)的人!

  雖然讀完《童年》已有了一段時(shí)間,但書中的內(nèi)容令我難忘。

《童年》讀后感13

  最近,我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》,這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙的父母雙亡,而外祖父的脾氣十分火爆,只有外祖母疼愛、關(guān)心他。外祖父不喜歡他,有時(shí)還要毒打他。他的兩個(gè)舅舅也討厭他、為難他。其實(shí)主人公阿廖沙的原型就是這本書的.作者高爾基,高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會(huì)到了高爾基的童年和我們比起來實(shí)在太慘了!

  再看看我們,被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家也有美味等著我們品嘗;想要什么,只要父母能做到的,都會(huì)盡量滿足;如果被欺負(fù),大人們還會(huì)狠狠教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基生活的那個(gè)年代呢?高爾基的生活從不平靜,幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負(fù)他,而親人對(duì)他也不管不問,甚至還刁難他、毒打他,他也只能默默地忍受,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

  高爾基童年的艱苦生活,使他變得堅(jiān)強(qiáng)。他奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名偉人。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并克服困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

《童年》讀后感14

  在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

  《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時(shí)父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個(gè)家庭里到處是爭(zhēng)吵和打架。因?yàn)檫@個(gè)家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個(gè)和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡愛恨在他幼小的'心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾。同時(shí)也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

  我一直以為童年是一生中最美好的時(shí)光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀(jì),我們是多么幸運(yùn)!父母從小對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有困難時(shí),父母也會(huì)幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

  所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),還不應(yīng)浪費(fèi)光陰。說道這里,我就想起以前的一個(gè)周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費(fèi)掉餓了。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時(shí),我的作業(yè)還一字未動(dòng),每想起這件事情,我就特別后悔。因?yàn),時(shí)間就是金錢。丟失、浪費(fèi)時(shí)間是最愚蠢的行為,我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切。

  那么,從新的一年開始我們不再浪費(fèi),珍惜生命中的一切!

《童年》讀后感15

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的1個(gè)月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

  作者是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝?黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時(shí),我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至今日還在繼續(xù)……

  經(jīng)過讀這本書,我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因?yàn)槲覀兊那巴舅棋\。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

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