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童年讀后感14篇【實(shí)用】
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年讀后感 篇1
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作，講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。
《童年》這本書講述了一個(gè)三歲喪父的孩子，他由他的母親，帶到了他從未去過的外祖父家，外祖父是一個(gè)自私殘暴，野蠻粗暴的小染坊的主人；外祖母是一個(gè)和藹可親，心地善良的女人；舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。
童年應(yīng)該是幸福的，應(yīng)該受到親人的關(guān)愛，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母非常疼愛他，并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開心�？赏瑫r(shí)他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn)，經(jīng)常大打出手、明爭暗斗，在這種生活中，早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。
童年是每個(gè)人的人生的開端，兒童的心靈和思想是天真、可愛的，如果受到了好的影響，那么就會讓人一生受益，相反，如果收到不好的印象，他們后面的影響又會怎么樣的呢？
現(xiàn)在的`我們不愁吃，不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要受挨打、受欺負(fù)，悲慘的一幕又一幕，但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，始終保持著高尚的思想品質(zhì)，難道這些不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
童年是一副五彩繽紛的圖案；童年是和藹歡快的樂曲；童年是一道七彩的路。童年是那么的美好，雖然阿廖沙的童年不幸，但它卻像一顆燦爛的星星，永遠(yuǎn)保持著初心，這正是我要學(xué)習(xí)的。
童年讀后感 篇2
童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎(chǔ)寫出來的，看了這本書讓我深受感觸，我們現(xiàn)在的生活跟他的童年一對比，我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭，三歲喪父，十歲喪母，這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過，為此同學(xué)都閑他很臟，高爾基就是用這種方式來掙錢上學(xué)，一次最多只賣半個(gè)盧布，如果運(yùn)氣差的話，一分都掙不到，他就是這樣艱辛地完成學(xué)業(yè)。
高爾基小時(shí)從來沒穿過新衣服，都是穿別人不要的衣服，因?yàn)轭伾淮钆洌砩匣ɑňG綠的，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，還總給他起外號。
高爾基有一個(gè)溫柔和慈祥的外婆和一個(gè)兇狠無比的外公還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)腵舅舅，他的外婆對他很好，每天都溫柔滴對待高爾基，而他的外公卻跟暴躁，有一次他染壞了一塊布，外公用樹條把他抽的昏死過去，這讓我對他的外公印象并不好，但當(dāng)外公教高爾基認(rèn)字時(shí)我才明白，原來外公也是愛他的，他那兩個(gè)舅舅因?yàn)樨澵?cái)，跟外公分了家，為了多分幾個(gè)錢大打出手，親兄弟打得頭破血流，可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代，還那么堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們生活在這么美好的時(shí)代，過著衣來伸手，飯來張口的日子，和他的童年比起來豈不是天壤之別，可我們還不知道珍惜，還挑三揀四的真是身在福中不知福��！
童年讀后感 篇3
阿列克塞還有兩個(gè)舅舅，一個(gè)是米哈伊爾舅舅，另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時(shí)候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭吵，米哈伊爾舅舅當(dāng)場打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來，然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的'眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結(jié)果，這時(shí)候外公來了，他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐氖旨苋ツ沟�，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因�(yàn)樯⒆铀懒�。接著，他又認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫“好事情”，一個(gè)叫“彼德大伯”�！昂檬虑椤辈皇軞g迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后，母親回來了，剛回來不久，她說她嫁人了，結(jié)果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后，母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學(xué)，他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開了學(xué)校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因?yàn)樗拘陨屏迹瑫兴浅?jiān)強(qiáng)，就算沒有了父親的關(guān)愛，也能健康快樂地成長。
童年讀后感 篇4
在寒假期間，在我空閑的日子里，我有幸讀了高爾基的小說童年。
馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的，也是嘎斯的一部重要杰作。小說講述了小阿廖沙的故事，父親去世后，他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時(shí)候失去了父親，他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛，關(guān)懷，由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時(shí)，也目睹了兩位叔叔為爭奪家產(chǎn)而打架，以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡，愛與恨的現(xiàn)實(shí)，給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時(shí)，阿廖沙的母親去世，他的祖父破產(chǎn)。由于無法繼續(xù)生活在一個(gè)依賴他人的家庭，他獨(dú)立生活。他是鞋店的店員，船上的洗碗工。不管他在哪里，他不僅背負(fù)著孩子的辛苦勞動，而且還背負(fù)著羞辱和痛苦。
讀了這本書后，我思緒萬千。我想：阿遼沙與我們相比，我們更高興。龐跟父母一個(gè)接一個(gè)，個(gè)個(gè)都是小皇帝，小公主的.家。整天坐在寬敞的教室，聽老師講課�，F(xiàn)在，我們不得不花費(fèi)在課堂上學(xué)習(xí)白板不再是一個(gè)愚蠢的事情。放學(xué)回家后，我母親煮的菜，每頓是不是魚，就是肉，是我的最愛。每個(gè)賽季，當(dāng)我的媽媽就會給我買漂亮的衣服。當(dāng)假期，我的父親也帶動了我們自己的車，我們帶著全家人來解決。你真的想要什么有什么，你吃你可以吃什么，想玩就可以玩什么。和高爾基相比，我們真正的幸福，所以我們要珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)！如果我們不努力，對不起老師和家長對我們的關(guān)心，厚愛！
童年讀后感 篇5
每個(gè)人的童年各不相同，有的人的童年充滿歡聲笑語，有的人的童年刺激精彩，還有的人的童年卻是烏云密布……今天，讓我們打開這本書——《童年》，走進(jìn)書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙，一個(gè)不幸的小男孩，他的童年里滿是驚懼與不安，唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父，隨著母親投奔外祖父一家，從此他的悲慘命運(yùn)拉開了帷幕。他沒有親人的關(guān)愛，也沒有祖輩的寵愛，更沒有父母的`疼愛。他經(jīng)常遭受親人的毒打，聽到的都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個(gè)皮球，誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境，讓阿廖沙的童年布滿烏云�？戳怂耐辏也唤锌合啾劝⒘紊�，我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子，每天享受著親人的問候，祖輩的關(guān)愛，還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福，即使過著衣來伸手飯來張口的日子，還要動不動就向親人發(fā)脾氣，很多都變成了家中的“小霸王”，大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐，只會哭鬧；不懂分享，只會爭奪；沒有同理心，只會指責(zé)。這不應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代的孩子的童年該有的樣子。
我們應(yīng)該像阿廖沙學(xué)習(xí)，即使在“烏云密布”的環(huán)境下，也能找到一束光，努力追求光明，刻苦學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
童年讀后感 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆男〉酱螅液蜁统蔀榱诵斡安浑x的朋友，它陪伴我成長，陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
漆黑的夜晚，繁星不停地眨巴著眼睛，此時(shí)此刻，我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。
文篇散文主要寫了：一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小女孩，她非常愛她的奶奶，可是奶奶想離開藍(lán)藍(lán)的家，回自己的農(nóng)村小屋去�？墒撬{(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去，所以，藍(lán)藍(lán)跟奶奶說：“如果您回去，我也和您一起回去�！彼{(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里，現(xiàn)在，媽媽在城市買了一套房子，把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來過日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活，所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的`這些日子里，她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥。現(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會來城市里過一段日子了，藍(lán)藍(lán)可高興了，她又可以和稻虎哥一起玩了。
雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著，但是卻沒有以前在村莊里生活的的那種自由，那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活，以前沒有學(xué)上，以前只能，在田野里玩耍，渴了就到小溪邊去喝水�？墒且郧爱吘故且郧埃F(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過日子，可以上學(xué)，渴了就買飲料喝，大不了花幾塊錢買一瓶喝。
由此，我想到我自己，以前我家窮得揭不開鍋，買米的時(shí)候都兩斤兩斤的買。但是如今，我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭，不用再愁沒錢。
書是我良師益友。讀書使我進(jìn)步，讀書使我快樂，讀書伴我成長。
童年讀后感 篇7
有人曾說：“童年是一本書，要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗??”在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說�！锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時(shí)，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時(shí)，我的心情非常復(fù)雜，和高爾基那不幸的`童年比起來，我深深地體會到：現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學(xué)習(xí)，好好珍惜呢?
想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件，就應(yīng)該認(rèn)真讀書，將來報(bào)恩于父母吧!
讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風(fēng)順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
童年讀后感 篇8
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘，最快樂的時(shí)光，但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時(shí)父親病死，隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了，阿廖沙就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，烏煙瘴氣，并且經(jīng)常毒打孩子，還有他的兩個(gè)舅舅為了爭奪家族的財(cái)產(chǎn)而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安，還好有慈祥善良的外祖母保護(hù)她，所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當(dāng)我一想到阿廖沙生活在這個(gè)黑暗的社會和灰暗的'家庭中，就會想到，如果我身處那種惡劣的環(huán)境，我會像阿廖沙那樣自立，去尋找自己能夠生存的地方嗎？
我為自己高興，因?yàn)槲覜]有出生在那個(gè)時(shí)代，也沒有失去父母，沒有受過苦，而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比，我的童年是快樂的，是幸福的，也是無憂無慮的。
記得我很小的時(shí)候，只要一到假期里，媽媽爸爸就帶我去各地旅游，我們?nèi)ミ^北京，大連，青島，昆明，大理，長沙，張家界，等很多地方。通過游歷各個(gè)地方的名勝古跡等，我長了見識，開闊了視野。知道了許多民族的風(fēng)俗習(xí)慣。有爸爸媽媽的陪伴，我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂，就是這樣幸福。所以，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
童年讀后感 篇9
童年像一條五彩斑斕的錦緞；童年像璀璨耀眼的星星；童年像豐富多彩的貝殼……童年生活是幸福美好的。但，當(dāng)我打開《童年》這本書，用心體會里面的妙詞佳句時(shí)，感受到了前蘇聯(lián)作家高爾基童年生活的黑暗與悲慘。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部，小說講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活，其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人。小說的主人公阿廖沙三歲喪父，便隨著母親來到了外祖父家，而這才是黑暗童年的開始，外祖父吝嗇貪婪、脾氣暴躁，經(jīng)常毒打孩子們；兩個(gè)舅舅為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵打鬧。只有勤勞善良、充滿愛心的外祖母，讓阿廖沙幼小的心靈得到安慰，讓他感到溫暖。
我們每個(gè)人都會從阿廖沙的童年中有所體會、有所收獲。我們生活在和平幸福的年代。生病時(shí)，有家人的照顧；孤單時(shí)，有朋友的陪伴；沮喪時(shí)，有父母的安慰。我們坐在寬敞明亮的教室里上課，我們的飯菜香甜可口，我們的家庭氛圍和睦溫馨……總的來說，我們的童年處處洋溢著歡樂。
阿廖沙的童年生活與我們截然不同，他整日生活在爭吵之中。外祖父的.自私、舅舅們的野心給他幼小的心靈帶來了沉重的打擊。即使在這樣的生活環(huán)境下，阿廖沙也始終對生活充滿希望，他勇敢頑強(qiáng)、獨(dú)立自主。
讀完這本書，我感慨萬千，阿廖沙的童年生活告訴我們：要對生活充滿信心，哪怕身在逆境，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地堅(jiān)持下去，始終讓那永不磨滅的信心伴隨著你。這樣，勝利的曙光就會照亮我們前進(jìn)的道路。
打開這本書，跟我一起細(xì)細(xì)品味這本書中感人至深的故事吧，相信不久后，你一定收獲滿滿！
童年讀后感 篇10
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的'環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難，就已經(jīng)放棄了。有一次，我被英語老師叫起來回答問題，我回答錯(cuò)了，被同學(xué)笑話，我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸�，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學(xué)好英語，為小組爭光，為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞，但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會過去，未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環(huán)境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友，比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工，他們教會了阿廖沙正直。讀到這里，我認(rèn)識到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開闊視野，學(xué)會與人相處。如果不這樣的話，就會像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學(xué)會愛，學(xué)會寬容，學(xué)會謙讓，他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世，一場葬禮，一場家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，在這五彩的生活中健康地成長！
童年讀后感 篇11
在這風(fēng)趣多彩的寒假里，我閱讀了《童年》這本書，其中我體會到的感悟很大。
《童年》的作者是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人高爾基（1868—1936），被列寧譽(yù)為“無產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”。其代表作自傳體三部曲完美演澤了十九世紀(jì)俄國社會的百態(tài)，也極致再了高爾基不平凡的一生。
《童年》以第一人稱單數(shù)，主人公阿廖沙的視角講述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的悲慘生活。阿廖沙出生于木工家庭，3歲時(shí)父親染病而死，他跟隨母親到外公家生活，11歲時(shí)母親又因病去世，他開始了闖蕩社會。
《童年》真實(shí)體現(xiàn)了十九世紀(jì)俄國底層人民的艱難生活，深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽，我體會到字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
而我們現(xiàn)在并不是像以前的社會一樣，可以說是衣來伸手，食來張口每天開開心心的去上學(xué)，放學(xué)，天天都過這無憂無慮的生活而以前呢都要擔(dān)心會不會被凍死的情況，可以說是家破人亡，多事之秋。
《童年》這本書想要告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，主人公阿廖沙從小父母就去世了，只有他的'外祖母平常來照顧他，他的外祖父對他也非常的不好，但他不也在這種寄人籬下的生活中過了下去。如今，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，我們更要發(fā)奮圖強(qiáng)，做新時(shí)代的接班人。
童年讀后感 篇12
假期媽媽讓我讀了一本書，是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育，和高爾基比起來，我們是多么幸福啊！
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí)，父親就死了，生活很窮苦，他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮，他上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮，同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。
和高爾基比起來，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌。想到這兒，我不僅有些不好意思了。因?yàn)橛羞@么好的條件，我卻身在福中不知福，媽媽給我買衣服，我還嫌不好看，不舒服，又哭又鬧的。
高爾基為了上學(xué)，就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子，他就拎著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布換錢，卻只有半個(gè)盧布的收入，1盧布只相當(dāng)于我國的人民幣0.02857142857142857元，可見他的生活是多么的.艱苦。如果撿不到破爛，他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺，過著飯來張口衣來伸手的日子，相比之下，還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)，終于取得優(yōu)異的成績，受到老師的喜愛。
今后，我要艱苦樸素，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，以實(shí)際行動去報(bào)答老師和家長對我的期望。
童年讀后感 篇13
《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書中一個(gè)個(gè)突出的人物形象，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想！面對困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價(jià)值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也一定會很精彩的。
有的人的童年很無聊，那是他自己從來不會爭取，我們自己的'童年掌握在自己的手中，所以我們應(yīng)該讓自己的童年過得好一點(diǎn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取更多的機(jī)會去參加任何活動，讓自己的童年過得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn)，讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
童年讀后感 篇14
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折和不幸是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”以前我對這句話總是不太理解，但讀過《童年》之后，我才真正體會到這句話的含義。
高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層，擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛，母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關(guān)心，不聞不問，最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順，在他與祖母的生活中，充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功，告訴我們一個(gè)深刻的道理：唯有堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息，才能扼住命運(yùn)的咽喉。
古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個(gè)月的書，但他的一生卻給世人留下20xx多項(xiàng)發(fā)明。霍金從小便因患病被禁錮在輪椅之上，但他克服了殘疾之患，成為國際物理界的超級新星，解開了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父，成年經(jīng)歷過妻離子散之苦，但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)拿窀�。這些人是對“扼住命運(yùn)的咽喉”的最好的詮釋。
現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊，我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的.生活條件，但我們中有些人仍然不思進(jìn)取，與高爾基的童年相比，真令我們自己羞愧，高爾基童年在帶給我們震撼的同時(shí)，更激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)、生活中，頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望，努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。
讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天，更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)追求與夢想。
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