童年讀后感15篇(優(yōu))

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的童年讀后感，歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感1

　　幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的.《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童，甚至整個(gè)俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅又一直不和，外公最后實(shí)在受不了了，把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛(ài)、照顧他。媽媽經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢(qián)人。最后，所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了，他終于走入了生活，開(kāi)始了自己的人生。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒(méi)有因?yàn)樯�活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學(xué)前，去送牛奶;放學(xué)后，去賣(mài)報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。

　　與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比，我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來(lái)，我們難道就不能嗎

　　從這篇小說(shuō)中我體會(huì)到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，沒(méi)有什么是比自己的生命更重要的。

童年讀后感2

　　我喜歡“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般氣勢(shì)磅礴的古韻詩(shī)詞，喜歡“真相只有一個(gè)”般變幻莫測(cè)的偵探小說(shuō)，喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯，喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》后，唯獨(dú)解不了對(duì)它的一絲愁緒。

　　記得書(shū)中有這樣一段話：我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳�活的這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利的生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里，它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)而喪盡良心的`畫(huà)面，如同幻映燈一樣，當(dāng)我快要迷失在這險(xiǎn)惡之地時(shí)，突然，我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光，它是多么的可愛(ài)，在這灰蒙蒙的天地間，它似乎就是我的信仰，在這陰謀險(xiǎn)詐的的世界中，還有一些不被污染的天使！

　　我不知道，種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出，沐浴陽(yáng)光，我也不知道，蠶是如何度過(guò)三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀，但我知道：只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么黑暗終究逝去，美好的未來(lái)終究到來(lái)！

童年讀后感3

　　有的人的童年幸福甜美；有的人的童年自由自在；有的人的童年悲慘坎坷。俄國(guó)作家高爾基的童年就是坎坷悲慘的。他用寫(xiě)自傳體三部曲的方式寫(xiě)出了他的童年生活。

　　《童年》主要記敘了高爾基的父親死了之后，被母親帶到外祖父家里生活，在外祖父家里的生活可謂極其難受。父子、兄弟之間勾心斗角，為了自身的利益、個(gè)人利益爾虞我詐，以至于小茨岡在他們的手中悲慘的度過(guò)了那短暫的十幾的年，小茨岡沒(méi)有雙親，是被外祖母撿回來(lái)的，他被眾人當(dāng)作奴隸一樣使喚。在一件事件中，為了證明自己的存在，他就搬一塊很重的十字架，沒(méi)考慮自己的能力被壓死了。在這家里，只有外祖母照顧高爾基，外祖母就像一盞啟明星照亮著他的'心，是他在這樣一個(gè)腐敗的時(shí)代里堅(jiān)強(qiáng)活下去的動(dòng)力。

　　和高爾基的童年相比，我們的童年就好多了，既不缺衣，也不少食�？芍^是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。被大人們圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，視為掌上明珠，沒(méi)有一絲痛苦可言，竟然沒(méi)有一絲珍惜，反而變本加厲，處處為難父母。說(shuō)起來(lái)就羞愧，或許，只有飽受艱難險(xiǎn)阻才能成長(zhǎng)吧！作為生活在二十一世紀(jì)的我，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好的學(xué)習(xí)，努力的奮斗，開(kāi)鑿更美好的未來(lái)！

童年讀后感4

　　那是一顆星，照亮我前進(jìn)的道路；那是一頓豐盛的飯，讓我充滿(mǎn)力量；那是書(shū)的海洋中的一顆最亮最大的鉆石，為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。

　　《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫，是前蘇聯(lián)的作家、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者，《童年》是他在1916年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)，并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學(xué)》，這三部長(zhǎng)篇小說(shuō)合稱(chēng)“人生三部曲”，是高爾基寫(xiě)得最精彩的三部小說(shuō)了。

　　《童年》這部書(shū)的主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），主要講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的'童年是悲慘而又幸運(yùn)的。悲慘的是：自己的爸爸在他很小就去世了，自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來(lái)到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好，只要犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，他就會(huì)毒打這個(gè)犯錯(cuò)誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私，經(jīng)常因?yàn)閾寠Z東西而吵架，也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運(yùn)的是外祖母的性格非常溫柔，非常關(guān)心阿廖沙，對(duì)阿廖沙非常好，經(jīng)常給他講睡前故事，使他充滿(mǎn)了正義和樂(lè)觀向上，使他變得活潑開(kāi)朗。

　　《童年》這部書(shū)語(yǔ)言豐富，情節(jié)引人入勝，仿佛有身臨其境的感覺(jué)。人物描寫(xiě)得也十分生動(dòng)形象，刻畫(huà)的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年，使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

童年讀后感5

　　近幾天，我看了《童年》這本書(shū)，它是前蘇聯(lián)舉世聞名的大作家高爾基寫(xiě)的，主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代的生活和故事。

　　同《我的大學(xué)》比起來(lái)，高爾基的童年比較凄慘，他有一個(gè)喜歡打人的外公和兩個(gè)品德敗壞的舅舅，但他有一個(gè)和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環(huán)境下還能成為家喻戶(hù)曉的大作家，我想是和他的刻苦學(xué)習(xí)分不開(kāi)的吧。

　　高爾基小時(shí)候也很貪玩，經(jīng)常被他外公打，但是，當(dāng)他母親教他讀書(shū)時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。凡事都要從小事做起，他經(jīng)常試著把書(shū)上的'一些詩(shī)改寫(xiě)，然后自己編一些故事。雖然大家經(jīng)常罵他，但他還是一直在編故事，直到長(zhǎng)大后成了一名人盡皆知知道的作家。

　　其中，他和小伙伴撿垃圾，想盡各種方法賺錢(qián)的經(jīng)歷令我感動(dòng)。高爾基的童年是灰色的!他的外公拋棄了他和他的外婆，懂事的高爾基為了給外婆減輕負(fù)擔(dān)，他和小伙伴去撿垃圾。后來(lái)，因?yàn)樗�身上總有臭味被開(kāi)除了。這和我們現(xiàn)在的生活差之千里，他的做法令我感動(dòng)，令我回味。他父親很早就去世了，母親也改嫁了，他幼小的心靈承受著這么大的壓力，還能很好的生活著，我還真有點(diǎn)佩服他呢。

　　高爾基的童年是灰色的，不知道他的想法是不是灰色的，《童年》這本書(shū)里需要人們深切感悟的實(shí)在太多太多。

童年讀后感6

　　我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)，感觸頗深。

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間的生活。

　　文章主要講主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。而他兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙在這樣的環(huán)境下每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子。

　　阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的'地方是，雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì)，而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣�小時(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

　　《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：“黑暗終究會(huì)過(guò)去，我們向著光明而奮斗吧!”

童年讀后感7

　　今天我讀了《童年》這本書(shū)，寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇，想起我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。

　　因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家�？上�外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。而他的'舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢(qián)，為了個(gè)人的利益，明里爭(zhēng)，暗里斗，沒(méi)有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的，只會(huì)離兒時(shí)越遠(yuǎn)。

　　我有時(shí)就想，如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊�？墒沁@不是真的，只是自己的虛想罷了!

　　童年充滿(mǎn)著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。

　　像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

童年讀后感8

　　不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)，也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子，沒(méi)有孩子的天真，活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句，使我感慨萬(wàn)千。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。

　　從此，黑暗的.生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在現(xiàn)在，許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有嘗過(guò)被人打的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，“不同的年代”就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易��！

童年讀后感9

　　童年，是兒童純真的伙伴；童年，是兒童快樂(lè)的時(shí)光；童年，是兒童生命的喜悲！但對(duì)于阿廖沙，他的童年卻是悲慘的，痛苦的。我們的童年和他相比，差別真是太大了。

　　《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父，母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的.外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

　　我合上書(shū)，眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影，幸運(yùn)的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面，有一群散發(fā)著光芒和正直的人，給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈不被扭曲，讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。

　　在他童年時(shí)期，對(duì)他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè)觀、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì)戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。

　　我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子�，F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外，我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因?yàn)槲业耐�年充滿(mǎn)光芒和希望。

　　對(duì)比阿廖沙的童年，我們無(wú)比幸福。所以，我們面對(duì)一切困難時(shí)，應(yīng)該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì)過(guò)去，曙光也一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè)觀，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功的。

童年讀后感10

　　童年是一個(gè)美好的詞，代表著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)�？墒窃诟郀柣�的《童年》中，主人公阿廖沙的童年不但難稱(chēng)幸福，甚至十分不幸。

　　讀過(guò)《童年》后，我得知《童年》講的是：主人公阿廖沙在3歲時(shí)失去父親，剛生下沒(méi)多久的弟弟也離開(kāi)了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那，阿廖沙挨外祖父的毒打，偶爾還會(huì)遭到其他人的謾罵，唯一一個(gè)好朋友還被十字架壓死了。他從兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè)，干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡，又從慈愛(ài)的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生，但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

　　高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái)，我可幸福多了。

　　我出生在一個(gè)幸福的國(guó)家，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。

　　當(dāng)我走進(jìn)書(shū)香四溢的校園，我成了一個(gè)莘莘學(xué)子，充實(shí)的一天就在這朗朗的.讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)—吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。

　　童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，有趣的，令人難忘的，同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語(yǔ)走過(guò)了我們的童年。

童年讀后感11

　　今年暑期，我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年，阿廖沙自小父母雙亡，寄養(yǎng)在外祖父家，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母很愛(ài)他，外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的，但是他從不氣餒，他多么渴望能有美好的生活�。�

　　相比之下，我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了，要什么有什么，有美好的童年、有美好的.回憶，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛(ài)，生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與希望的世界，沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙？他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活，在只有打、罵、孤獨(dú)無(wú)立的天地里生存。

　　我想，我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們應(yīng)該加倍珍惜，因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ�活�?lái)之不易，等到這種幸福沒(méi)有了，才去珍惜，那就后悔也來(lái)不及了。

　　我們這個(gè)世界是美好的，童年也是難忘的，阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)�。∷�以對(duì)那些失去愛(ài)的孩子，沒(méi)有美好童年的孩子，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)，更多的關(guān)懷。

　　我們像一株小苗，在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì)中生活，我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，為祖國(guó)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)！

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，童年也隨之流逝�，F(xiàn)在充滿(mǎn)活力的我們，要趁著這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

童年讀后感12

　　我們的童年如同在天堂一般，但也有一，些人的童年如地獄，高爾基是社會(huì)主義，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，他是一個(gè)世界聞名的人。

　　他的童年可以說(shuō)是地獄一般，我們的童年在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但高爾基他的父親彼什科夫，老實(shí)、本分；卻不幸早逝，小小的他被母親帶到了外祖父家，可誰(shuí)知自從外祖父的事業(yè)衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠下心削人，經(jīng)常毒打家人，

　　高爾基的母親一段時(shí)間后改嫁，但卻馬上死亡，年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家，他那時(shí)的'歲數(shù)大概才十歲左右，我們十歲的時(shí)候還在粘著父母要著那個(gè)和這個(gè)，根本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工，甚至上街討飯，可同樣的我們，四肢健全，有頭腦，為什么就忍受不了他的童年，他可以養(yǎng)活自己，為什么我們還要依賴(lài)在父母身上，甚至有的人長(zhǎng)成20多歲，還不如高爾基10歲左右。

　　時(shí)代，是不斷的在進(jìn)步，科技也是如此，條件也在優(yōu)越著，但人們的意志卻在不停的衰敗著，成為一個(gè)寄生蟲(chóng)一般一直依賴(lài)在別人身上，像這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

　　有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！痹诖煺勖媲皥�(jiān)強(qiáng)，在困難面前挺立，遇到困難不要跑，勇敢的面對(duì)他，要戰(zhàn)勝恐懼，才有可能成功。

童年讀后感13

　　看完童年后，感覺(jué)我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂(lè)的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個(gè)世界，因?yàn)槟潜緯?shū)就是寫(xiě)著高爾基童年時(shí)的悲慘……

　　阿廖沙(即童年高爾基)早就在三歲時(shí)喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗，他們怕母親來(lái)討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團(tuán)，沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)�？链�孩子們，還經(jīng)常暴打外祖母，只為一點(diǎn)點(diǎn)小事，外公就會(huì)大發(fā)雷霆，動(dòng)手打人，還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待，一天都不得安寧。

　　這個(gè)似乎很平凡的故事，但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但似乎無(wú)情揮霍它，在學(xué)�；烊兆�，并瘋玩，在家里無(wú)數(shù)次向父母提要求，欲望沒(méi)有一刻滿(mǎn)足……人間悲劇啊……

　　所以人一定要知足，好好珍惜童年的'美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間(有些山區(qū)小孩因?yàn)榧彝ケ┝Γ�可能跟一個(gè)朋友玩，就會(huì)挨打。);好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境(山里教育不堪入目);好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)(因?yàn)槟愕募彝�沒(méi)有童年高爾基那么悲催)。不要揮霍童年，不珍惜，不愛(ài)護(hù)……

　　最后，珍惜童年，遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。

童年讀后感14

　　在這個(gè)暑假，我看了一本名叫：《童年在人間我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲，孤苦伶仃的阿廖沙從小就寄住在貧困的外祖父家。寄人籬下的生活和充滿(mǎn)仇恨的環(huán)境，在他幼小的心靈上留下了深深的傷痕。為了生活，他在雜貨鋪?zhàn)鲞^(guò)伙計(jì)，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒，還做過(guò)船上的洗碗工。后來(lái)，懷揣讀大學(xué)的夢(mèng)想，阿廖沙背井離鄉(xiāng)來(lái)到喀山。誰(shuí)知夢(mèng)想破滅，迫于生活的壓力，他走入了天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”。在這里，阿廖沙終于成長(zhǎng)為一位革命者。小讀者們能從他的身上汲取追求光明的勇氣和信心，學(xué)會(huì)從容鎮(zhèn)定地面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。

　　這是偉大的`前蘇聯(lián)作家高爾基的“自傳體三部曲”�！白詡黧w三部曲”是高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。在這些作品中，高爾基根據(jù)早年的生活經(jīng)歷，真實(shí)描繪了19世紀(jì)70年代至90年代俄羅斯社會(huì)生活的全貌，展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。《童年》的意思是：第一章:姥爺?shù)募?第二章：大火，第三章：友誼，第四章：母親回來(lái)了，第五章：母親去世，以上為：《童年》的意思�！对谌碎g》的意思是：第一章：學(xué)徒生活，第二章：自力更生，第三章：發(fā)奮讀書(shū)，第四章：在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，第五章：回到繪圖師家。《我的大學(xué)》是指：第一章：來(lái)到隔山，第二章：在面包房工作。第三章：接觸革命，第四章：邁向新生活。這就是《童年·在人間·我的大學(xué)》的總結(jié)。

童年讀后感15

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒(méi)有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們的快樂(lè)，他的家庭也沒(méi)有我們的快樂(lè)。

　　高爾基從7歲起就沒(méi)有父親。他和母親及年邁的`祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒(méi)有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有責(zé)備母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。

　　《童年》是一本書(shū)，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點(diǎn)辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。

　　高爾基年輕時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給班上的學(xué)生起了一個(gè)名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都很難。他們都很著急。只有高爾基算過(guò)，等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們，而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。

　　我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好:看到好的，想到壞的。

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