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童年假期讀后感

時(shí)間:2023-04-12 17:45:36 童年讀后感 我要投稿

童年假期讀后感(集錦8篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的童年假期讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年假期讀后感(集錦8篇)

童年假期讀后感1

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的'朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪—惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

童年假期讀后感2

  《童年》是作者高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,還不如不說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的`心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔晕覉?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎時(shí)代在不斷提高,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

童年假期讀后感3

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年是一生中最難忘,最快樂(lè)的時(shí)光,但是高爾基的童年卻與眾不同,他的童年很悲催,三歲時(shí)父親病逝,母親也改嫁,他只能住在外祖父家中。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染房主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的令人作嘔的丑事;爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)經(jīng)典的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的家庭暴事和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。然而在這樣的環(huán)境,也有溫暖。外祖母的慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,寬厚大量。她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光的民間故事。她給了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的生活,使他逐漸成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和善良的人。

  讀完《童年》,我感受到作者兒時(shí)悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的.,幸福的。我們長(zhǎng)在紅旗下、長(zhǎng)在春風(fēng)里,不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。在家里,我們受父母寵愛(ài),在學(xué)校里,我們有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō)“環(huán)境造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,他在如此邪惡和污穢的天地里,他那可光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變得骯臟,而是變得越加開(kāi)闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

  《童年》這本書(shū)告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信。

童年假期讀后感4

  爾基的《童年》是一本十分真實(shí),十分感人的書(shū)。剛剛讀完它,令我對(duì)于寫(xiě)作方面的知識(shí)有了更多的了解。

  高爾基真不愧是一位著名的作家,他的這本〈童年〉里,把他親身經(jīng)歷過(guò)的'童年完完全全地用文字給我們描繪了出來(lái)。而且他的文字讓人讀了,感到十分地真實(shí),就好像自己親身體驗(yàn)過(guò)那樣的童年,高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫(xiě)作手法,用得十分的優(yōu)美,恰當(dāng)。把書(shū)中的人物寫(xiě)得很真實(shí),用了正,側(cè)面的手法寫(xiě)出了各種人物的衣著,神態(tài),性格,語(yǔ)言;與我的作文相比,我的作文是多么得單調(diào)啊!在高爾基的文章里,我收獲甚大,他的語(yǔ)言毫不虛假,就像是簡(jiǎn)單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂约罕瘧K的童年,然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折,動(dòng)人的感覺(jué)。讀了這本書(shū),對(duì)我的寫(xiě)作有了很大的啟迪:好的文章,首先要有吸引力,要有吸引力,就必須要有曲折動(dòng)人的故事情節(jié),而曲折動(dòng)人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過(guò)不同的修飾手法來(lái)進(jìn)行加工。不能讓人讀起來(lái)像在喝一杯白開(kāi)水,要讓人讀起來(lái)就像吃巧克力一樣,有點(diǎn)苦,又有點(diǎn)甜,讓人總想再品嘗一口,而吃完了的感覺(jué)卻是回味無(wú)窮。這樣才能造就出好的文章。

  〈童年〉讓我對(duì)寫(xiě)作又加深了了解,它是一部名副其實(shí)的好書(shū),讀了更是對(duì)我們的作文有百利而無(wú)一害!同時(shí)他又可以說(shuō)是一本很好的輔導(dǎo)書(shū)!

童年假期讀后感5

  有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)!保

  這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),但是他非常后悔自己失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自己沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他一定要上小學(xué)!锻辍愤@本書(shū)的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),他又怕他摔跤。亂咬東西,我自己的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的.嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!

  只有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

童年假期讀后感6

  在這個(gè)暑假里,我閱讀了《童年》這本書(shū),這本書(shū)中并不是我們快樂(lè)幸福的童年,而是作者高爾基悲慘的童年。

  他四歲時(shí)父親去世,跟著外祖母來(lái)到外祖父家中,在這里,阿廖莎認(rèn)識(shí)了殘忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨岡”,親人每天在爭(zhēng)吵打罵,阿廖莎在這樣的環(huán)境下漸漸成長(zhǎng),認(rèn)清了善良與邪惡。

  讀完了這本書(shū),讓我深切的感受到作者悲慘不幸的童年,讓我不禁對(duì)這些沒(méi)有快樂(lè)沒(méi)有自由的人們感到深深的同情。外祖母還是沒(méi)有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼愛(ài)著他,小茨岡也在為家庭做貢獻(xiàn),讓我感受到濃厚的親情,不禁潸然淚下。一些人,兇殘邪惡,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲慘不快樂(lè)的。

  俄國(guó)早期爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火紛飛,人民處于水深火熱之中,而阿廖莎在這樣黑暗的家庭,在逆境中挺了過(guò)來(lái),他堅(jiān)強(qiáng)不屈,不受邪惡勢(shì)力欺壓,拯救了俄國(guó),用美麗的文字凈化著我們的心靈。阿廖莎在這樣的環(huán)境下并沒(méi)有因?yàn)槭艿狡蹓憾淖,而是受益改變他整個(gè)童年。

  而現(xiàn)在,我們的童年時(shí)快樂(lè)的:可以在教室里學(xué)習(xí),有父母的`陪伴,有小伙伴一起玩耍……沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),處處是歡聲笑語(yǔ),到處是和平,跟阿廖莎相比,差別巨大。所以,我們要珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),改變社會(huì),讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),讓光明善良和快樂(lè)延續(xù)下去。

  珍惜美好的童年吧,學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈積極向上,樂(lè)觀豁達(dá)不怕困難的面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)及做人的美好品質(zhì)!

童年假期讀后感7

  童年這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)。他是這樣寫(xiě)出來(lái)的,一次列寧對(duì)高爾基說(shuō):“將來(lái)有一天,你應(yīng)當(dāng)把一切都寫(xiě)出來(lái),這一切都是富有極好的教育意義的!备郀柣f(shuō),我會(huì)寫(xiě)出來(lái)。不久,《童年》這本書(shū)就誕生了。

  高爾基在這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生活圖畫(huà),它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事,”還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響。使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

  《童年》是一本獨(dú)特的自傳。它以獨(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹(shù)一幟的'藝術(shù)特色在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,并具有不可比例的藝術(shù)價(jià)值。它內(nèi)含豐富,耐人尋味,為我們描述了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。這部世界著名的自傳體小說(shuō),通過(guò)一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光來(lái)觀察和了解周圍的世界,讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題,以及所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。

  讓我們向高爾基學(xué)習(xí),經(jīng)受考驗(yàn),走向成功吧!

童年假期讀后感8

  《童年》主要是寫(xiě):阿列克謝三歲時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,之后是外祖母來(lái)照顧阿列克謝。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一齊去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。之后,母親又結(jié)婚了,可是因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿列克謝念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿列克謝從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……

  我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的'生活可真讓人覺(jué)得悲慘!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越悲痛,最終,我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書(shū)時(shí),學(xué)校因而要開(kāi)除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后,阿列克謝只好自我養(yǎng)活自我和外祖母,你想想,他只可是是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們此刻過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書(shū)讓我明白了,僅有多讀書(shū),才能養(yǎng)活自我。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

  我推薦同學(xué)們看這本書(shū),能夠了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì),還能夠體會(huì)高爾基小時(shí)候的歡樂(lè),外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。

  這本書(shū)經(jīng)過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描述,更能夠看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。

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