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《童年》高爾基讀后感

時(shí)間:2023-02-24 14:56:59 童年讀后感 我要投稿

《童年》高爾基讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《童年》高爾基讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》高爾基讀后感14篇

  《童年》高爾基讀后感 篇1

  我讀了高爾基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平靜。大多數(shù)孩子的童年都是幸福美滿,天真爛漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的、痛苦的。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的.人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。好人總不長命,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘忍的。在這個(gè)社會(huì)上活下去相當(dāng)困難,但也是非常簡單的。只要你仍能保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來生命的輝煌!

  《童年》高爾基讀后感 篇2

  讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺,和高爾基比童年,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏色六的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻生活在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

  高樂基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠,運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的'收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

  《童年》高爾基讀后感 篇3

  高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

  這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的`童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽與年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,與做人的道理。

  看了這本書,我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平與的社會(huì)里漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家一直延續(xù)吧。

  我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。

  《童年》高爾基讀后感 篇4

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴與非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的'環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親與外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

  《童年》高爾基讀后感 篇5

  《童年》的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人,被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。

  內(nèi)容大概是這樣的:阿廖沙從小時(shí)候就失去父親,不久母親也離開了他,阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人,經(jīng)常打老伴,如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,姥爺便用柳條來抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。

  看了這本書后,我的感觸很深,阿廖沙的童年是十分殘酷的'。他出生貧苦, 11 歲開始為生存奔波,他十分喜歡自已的弟弟,弟弟死了,他很傷心,表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下,仍然對(duì)生命充滿了熱愛.最終正義壓倒了邪惡,陽光終于穿透了烏云,表現(xiàn)了主人公積極樂觀、昂揚(yáng)向上的品質(zhì)。

  現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的,跟阿廖沙相比,幾乎擁有了一切:美好的家庭、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物,我們太幸福了?晌覀儏s挑三撿四,在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯(cuò)的了,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn),每一滴,學(xué)習(xí)阿廖沙積極向上的生活態(tài)度,做一個(gè)樂觀、獨(dú)立的人。

  《童年》高爾基讀后感 篇6

  讀了童年這本書,我深受感觸,因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

  這本書主要說高爾基小時(shí)候,爸爸早死,媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的'艱難,我們現(xiàn)在的得來不易。〔贿^,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯(cuò),讀到這里,我就整個(gè)人都投入到這本好書里去,當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí),我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會(huì)這么好看呢?這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會(huì)找出這個(gè)問題的答案來,正如高爾基那種不認(rèn)輸,有恒心的精神。

  當(dāng)然,高爾基也有缺點(diǎn),人無完人,誰都會(huì)有缺點(diǎn),只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書更加生動(dòng),令人看了開心得笑了起來?傊,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

  

  《童年》高爾基讀后感 篇7

  《童年》通過自轉(zhuǎn)體生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)人民的生活狀況,高爾基也在此生活在痛苦人生之中。

  本書寫的是高爾基兒時(shí),經(jīng)歷的痛苦、悲慘,有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。

  在這本書中,高爾基剛來到外祖父家中這一章,讓我熱血沸騰。作者年齡還小,卻不幸遭遇外祖父的痛抽,被抽去知覺,也未見外祖父停手。作者多么可憐啊!在我的.生活中,我做錯(cuò)了一件小事,爸爸只會(huì)用心教我不應(yīng)該怎么做,而作者卻這樣悲慘。高爾基年紀(jì)輕輕就被外祖父趕出家門,而他到處流浪,經(jīng)歷了各種各樣的磨難,卻仍有一顆善良、純潔的心靈。

  說到一顆善良的心,讓我想起了幾日前,我所聽過的一件事:一個(gè)小男孩因長期生活在殘暴的家庭中,心的思想也有所改變,變得兇狠,自私自利。高爾基生活在與男孩的家庭相近,甚至比男孩的家庭更殘暴,但是他并沒有變得像小男孩一樣邪惡,他總是用自身的正義去戰(zhàn)勝身邊的邪惡,他是多么與眾不同啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神,永遠(yuǎn)保留一顆“良心”。

  高爾基的童年生活,就是在黑暗中度過的,但幸好這個(gè)世界也不是完完全全丑陋不堪,他的身邊還有善良、正直的人存在。他們給了高爾基信心與力量,使他看到了光明與希望,并讓他相信光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,我也希望世間的人好多壞少。

  《童年》高爾基讀后感 篇8

  我閱讀高爾基的童年這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。

  我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的'書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。

  可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度.我細(xì)細(xì)閱讀了高爾基的童年后,對(duì)"粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。

  《童年》高爾基讀后感 篇9

  小說《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的'開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

  《童年》高爾基讀后感 篇10

  在這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對(duì)阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

  主人公阿廖沙的悲慘童年,對(duì)于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會(huì)的孩子們而言,是不可想象的!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

  這篇小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的',這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

  我在這部書中深受啟迪:無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會(huì)充滿意義!

  《童年》高爾基讀后感 篇11

  寒假期間,我專心致志地讀了《童年》這本書,書中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵(lì)志生活的故事讓我深有感觸,受益匪淺。

  這本書中的人物除了主人公阿列克塞外,還有善良的外婆和媽媽,自私的外公和兩個(gè)殘暴的舅舅。有人說,童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一個(gè)美麗的世界。但是,阿列克塞的`童年是人間地獄。盡管如此,阿列克塞卻沒有被自己不幸的命運(yùn)所擊垮,沒有對(duì)生活失去信心,而是在逆境中頑強(qiáng)地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的人給予了他無限的關(guān)愛和溫暖,讓他感覺到“上帝為你關(guān)上一扇門,就會(huì)為你開啟一扇窗”,也讓他感覺到黑暗終將會(huì)過去,黎明必定會(huì)到來。阿列克塞十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  讀完這本書,我思緒萬千,阿列克塞堅(jiān)忍不拔的意志令我深深地感動(dòng)。我想,我現(xiàn)在的童年如此幸福、美好,我更應(yīng)該珍惜我的童年,奮發(fā)讀書。我要向阿列克塞學(xué)習(xí),遇到困難一定要知難而進(jìn),要懂得“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”的道理,心中始終有一個(gè)太陽,有一片光明。

  《童年》高爾基讀后感 篇12

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親與外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母與高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的.不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福與快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  《童年》高爾基讀后感 篇13

  隨著時(shí)間的飛逝,《童年》這本書已在我眼中一躍而過,此時(shí)心中感慨萬千,留下不少記憶深刻之幕。

  童年顯然是快樂開心的,充滿著兒時(shí)的天真爛漫,五彩的畫筆,真摯。然而就在作者兒時(shí)的童年里,裝滿悲劇與傷感,留下一段沉重的往事,不時(shí)也勾起人們對(duì)他的憐憫,作者的經(jīng)歷是傷痛的,那些鉛一樣沉重的丑事,在作者心中永不磨滅,但是兒時(shí)的作者給悲劇上蒙上天真爛漫的色彩,在黑暗中尋求光明,在邪惡中看到善良,看到美好,在悲劇中尋找希望的力量。我欣賞作者的`堅(jiān)強(qiáng)之心,也看到他心中的正義光明。

  人世上,難免會(huì)遇到悲劇,人生并非一帆風(fēng)順,坎坷挫折是人生路上的必要阻礙,我們要乘著人生的船,在大海中前進(jìn),跨過大海中的一顛一簸,相信美好,相信世界,一切不順心的事情也會(huì)好起來,只要對(duì)生活充滿希望、信心、美好、力量,面對(duì)挫折困難,樂觀積極向上,心態(tài)放松,就會(huì)把你希望光明的人生即將蘇醒,正是像《童年》里小小的我一樣,心中蘊(yùn)藏著希望。

  《童年》高爾基讀后感 篇14

  在這兩個(gè)星期里,我讀了前俄羅斯作家高爾基的三部自傳小說的其中一本《童年》。這部小說講述了在父親去世后,阿廖沙(高爾基)隨母親來到了外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母講述的優(yōu)美童話熏陶,同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為了得到家產(chǎn)打架和在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年。

  讀了這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜。我十分敬佩高爾基,他的親人接二連三地死去,他卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,在同情他的.同時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到高爾基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的時(shí)候,在這個(gè)衰敗的社會(huì),大多數(shù)人都是生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,他們的生活水平都很低,高爾基當(dāng)時(shí)家庭生活的情況和悲慘的童年只不過是這千千萬萬窮苦家庭生活的一個(gè)縮影。有著痛苦童年的孩子何止高爾基一個(gè)人!是沒落的國家,是無情的社會(huì),造成了高爾基悲慘的童年,同時(shí)也是辛酸的生活磨練了他的意志。

  我之所以敬佩和同情高爾基,是因?yàn)楦郀柣词股硖巹?dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對(duì)生活失去希望。

  我也會(huì)像高爾基一樣,在惡劣的生活環(huán)境中不斷地磨練自己,成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!

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